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        我要投稿 投訴建議

        班級活動策劃

        時間:2023-07-07 13:58:20 活動策劃 我要投稿

        班級活動策劃[優(yōu)選15篇]

        班級活動策劃1

          一、實施背景:

        班級活動策劃[優(yōu)選15篇]

          通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:

          秋節(jié)前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及秋的相關(guān)資料。

          五、秋節(jié)活動方案

          第一階段:活動準(zhǔn)備

          1、搜集有關(guān)秋節(jié)的名稱、由來、秋燈謎和秋節(jié)的傳說故事等等。

          2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過秋節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          1、情境導(dǎo)入

          2、進入活動主題,交流感悟

          第一主題:話說秋

          1、秋節(jié)的由來

          2、秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、秋詩詞佳句知多少

          第二主題:秋實踐活動

          1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          六、討論秋節(jié)活動方案

          1、秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          七、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于秋節(jié)的知識,又為過今年的秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸。

          秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的.詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、秋的傳說和故事。

          3、月亮的傳說與故事。

          4、關(guān)于月球的小知識。

          5、關(guān)于秋的詩詞。

          6、關(guān)于秋的食品。

          八、反思與拓展

          通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

          期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

        班級活動策劃2

          1、介紹感恩節(jié)的由來

         。ㄊ÷裕

          2、活動主題

          感恩節(jié),謝謝我最愛的人

          3、活動宣傳

          線上 :

          圖片:小勺推南瓜(感恩節(jié)的傳統(tǒng)比賽活動)

          ①線上建立感恩貼,讓網(wǎng)站用戶在群內(nèi)發(fā)表自己的感恩宣言。

         、谠O(shè)置感恩節(jié)吃火雞傳統(tǒng)的說明,并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品

          線下:宣傳單,在活動場地周邊校園派發(fā)邀請宣傳單,張貼活動宣傳海報

          4、人員征集

          1.邀請 邀請謝謝網(wǎng)活躍用戶和有才藝會員,占總?cè)藬?shù)的5%

          2.網(wǎng)上報名 根據(jù)報名時間和順序,確定參加人員

          3.網(wǎng)上報名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生

          5、活動時間和地點

          時間:11月23日(星期四)下午3:00-5:00

          地點:學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳

          6、活動內(nèi)容

          進場

          2點半開始進場,活動當(dāng)天到場的同學(xué),每人可以領(lǐng)一張感恩卡,填寫感恩短消息(要寫名字或呢稱)或者感恩小故事,活動開始的時候收回。

          7、開場

          感恩宣言

          道具:感恩卡(印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片)

          抽取,并且(本人)或者別人念出感恩卡上的文字;

          A.是短消息的,可以現(xiàn)場打電話,念給收消息的`人聽;或者表演節(jié)目一個可以獲得紀(jì)念品。

          B.是感恩小故事的,請寫文字的本人講述故事,講的好的可以獲得禮品。

          感恩卡由謝謝網(wǎng)保留,作為活動紀(jì)念可展示在辦公室或者會議室。

          8、表演

          才藝表演

          邀請到的才藝會員進行簡單表演,唱歌或者朗誦,并贈送表演者小禮品

          9、游戲

          蒙眼作畫

          道具:蒙眼布,紙, 筆

          1. 感恩畫

          用眼罩將眼睛蒙上,分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東

          西畫在紙上。

          目的:想象家就在眼前

          讓每個人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝

          獎品省略

          2.記憶畫圖

          畫之前給30秒記憶,讓參賽者蒙著眼睛畫下他們所看到的,然后比較他們所畫的圖,看

          誰畫的好,大家評選,選票多的獲勝

          獎品省略

          10、有獎問答

          一組3個題,3個題目都答對,贈禮品一份

          11、給詞造句

          給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞,創(chuàng)意造句。大家評選,獲得掌聲最多的勝利。

          勝利者可以獲得紀(jì)念品。所造的有創(chuàng)意的句子,記錄下來,選登在謝謝網(wǎng)上

          12、猜詞游戲

          2人一組,一個人描述,一個人猜詞

          3分鐘一組,每組5個詞,猜正確的多的為勝,贈送禮品。

          13、許愿精靈

          準(zhǔn)備物品:疊星星(或紙鶴)的卡紙若干張,筆,小蠟燭,火柴

          每人疊一顆星星(或者一只紙鶴),星星(或紙鶴)上面可以許下一個愿望,留姓名和聯(lián)系方式。

          等大家都疊好了,一起點亮蠟燭,閉上眼睛,把星星(或紙鶴)捧在手心里祈禱一分鐘。

          疊好的星星(或紙鶴)由某品牌餐廳保存,圣誕節(jié)進行抽獎。贈送獎品。

          14、活動結(jié)束

          宣布謝謝網(wǎng)生活體驗征文活動開始

          圣誕節(jié)期間,謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎儀式,頒發(fā)獎品、榮譽證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。

          征文比賽報名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎品活動群查詢。

          15、物料準(zhǔn)備:

          (1).印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張,收集卡片的紙盒或托盤

         。2).蒙眼布,紙, 筆。

         。3).有獎問答題目卡;猜詞游戲題目卡;

         。4).疊星星(或紙鶴)的紙張,收集手工品的紙盒或托盤

         。5).謝謝網(wǎng)條幅2條, X展架兩個(此物品僅在活動當(dāng)天擺放在當(dāng)天活動的某品牌餐廳店面

          (6).活動當(dāng)天需要的相關(guān)音樂和海報

         。7).獎品。

        班級活動策劃3

          此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動,其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡,記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學(xué)友情,在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程!芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。具體安排:

          時間:20xx年6月20日早8點

          地點:xx大學(xué)

          人物:xx全體26人

          組織人:班長xx

          活動內(nèi)容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學(xué)四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

          具體方案:

          一、準(zhǔn)備工作

          (一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點在xx正門集合,清點人數(shù)后,共同乘坐xx路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位,進行寢室自律,來維持公交車上室友的行為。

          (二|)生活委員18號通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

          (三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。

          (四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動游戲。

          以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

          二、野餐前序曲

          同學(xué)乘坐xx到達(dá)xx大約40分鐘),清點人數(shù)后徒步前往xx市場,按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合,前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學(xué)將所購物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)

          三、野餐開始

          為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。

          互留心語后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。

          四、突發(fā)事件應(yīng)對方案

          對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時的撥打110。

          對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫(yī)院治療。

          對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。

          序曲二、感謝導(dǎo)員、師長,投之以桃,諾之以李!

          20xx年6月21日早8點30分在導(dǎo)員辦公室門前集合,由支書將鮮花打好包裝,附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿,要求每位同學(xué)在留言簿上寫下現(xiàn)狀,寫下對導(dǎo)員的祝福,同時寫下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時記載的班級部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。

          10點鐘,大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩,向師長承諾我們會做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。

          序曲三、記憶xx,感受家!

          時間:20xx年6月22日

          參加者:xx 0504班同學(xué)

          目的:回憶xx四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無法磨滅。

          活動內(nèi)容:出早操、升國旗、吃早飯、上自習(xí)

          早6:00種在主體育場集合,體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分,向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習(xí)。8點30分默默地推出教學(xué)樓,由班長帶隊,沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個人講一個大學(xué)四年最受感動的事情,支書負(fù)責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認(rèn)真回憶每個人的心聲,讓xx的記憶在心中扎根。

          序曲四、寄語xx,更愛我家!

          20xx年6月22日下午兩點在xx座402集合,代筆、紙;顒觾(nèi)容:每個同學(xué)將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來,并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。最后班長經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布,并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方,在離別的記憶中留下的'希望是更多的友情。

          此次活動的預(yù)算

          序曲一:每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元

          序曲二:兩打康乃馨約80元,留言簿兩本約30元,彩紙兩張約10元

          本次活動歷時3天,花費不多,意義深刻,危險系數(shù)小。對老校區(qū)進行懷念,對老師表達(dá)感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻。

          序曲三:早飯費用自付,每人約2元

          序曲四:幾乎無費用支出

          本次活動的總結(jié)

          當(dāng)畢業(yè)臨近,四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時間輕輕滑過,我們不能忘記,“xx”第二個家。當(dāng)我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯,還有強調(diào)環(huán)保對那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車,它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀,常常的等候隊伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽“xx到哪里哪里就有候車整齊的隊伍!边@是對xx人最好的贊美。當(dāng)聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉,xx搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。

          對師長的感激是我們?nèi)雽W(xué)來學(xué)會的第一課,軍訓(xùn)時的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴,軍訓(xùn)時惜別的場景讓我們珍惜師長的關(guān)愛。軍訓(xùn)結(jié)束時招待所地毯上的永不會干的淚水,那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過這次活動讓我們感激您,我們把您裝在心里。

          記憶xx,感受家!曾經(jīng)厭倦出操,厭倦自習(xí),今天當(dāng)離開的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是xx給我們的。

          寄語xx,我們畢業(yè)了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給xx,讓xx更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著xx的牽掛,帶著xx的自豪。

        班級活動策劃4

          一、活動主題:我們的回憶,對兩年的大學(xué)生活進行回憶

          這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團組織生活,鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景,對我們的大學(xué)生活進行回顧總結(jié)。

          二、活動背景

          我們XX是個團結(jié)的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì),一個班級只有團結(jié)一致才能夠有所作為,我們營銷三班是一個團結(jié)進取的班級。

          我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們 的活動豐富多彩,我們的活動青春飛揚。

          在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感,在活動中我們體會到了青春是那么的完美。

          三、目的與意義

          在最后一次自己班獨自進行團組織活動中,我們運用PPT和同學(xué)講述等多種形式,表達(dá)我們這兩年對這個班級,這個集體的感情。

          我們發(fā)自內(nèi)心的.熱愛這個班級,我們是如此的幸福!

          四、活動時間 XX年5月6日下午2點

          五、活動地點 XX

          六、活動參加對象XX全體成員

          七、主辦單位XX團支部

          八、宣傳方式以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知

          九、活動前期準(zhǔn)備

          1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級活動的PPT

          2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎品

          3.選好主持人

          4.做好通知工作

          5.做好現(xiàn)場布置

          十、活動流程策劃

          1.主持人介紹活動主題

          2.主持人念開場白

          甲:記得那個秋天,天很高,很藍(lán);

          乙:天還有一些燥熱,

          甲:記得那一天,心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

          乙:我們XX班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學(xué)組成

          甲:雖然大家來自各個地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

          :甲:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

          乙:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

          甲:而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

          乙:無論置身何方,我們情深似海心系一方.

          3.播放中國共青團團歌的伴唱,全體起立,一起唱響中國共青團團歌。

          4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇,展示大一一年我們班級所參加的活動。

          5.進行游戲環(huán)節(jié),選取同學(xué)上臺參加游戲。

          6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品

          7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇

          8.同學(xué)們上臺談下自己的感想,進行交流。

          9.主持人進行總結(jié)

          甲:時間總是過得飛快,這樣一段熟悉的旋律,終于又在耳邊響起

          乙:懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月,讓光陰展開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

          甲:讓我們的友情超越時空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

          乙:今天的團組織生活到此結(jié)束,謝謝大家參加

          策劃方:XX團支部

          XX年4月3日

        班級活動策劃5

          一、活動主題:展現(xiàn)青春活力,追逐時代夢想

          二、活動的目的:

          1、走進自然,親近自然

          2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富

          大學(xué)機體生活,促進同學(xué)之間的交流,加強班級團結(jié)合

          作,加強班級凝聚力,緩解學(xué)習(xí)上的.壓力,增進交流,提

          高同學(xué)們的溝通能力,讓大家在活動中認(rèn)識更多的朋友

          3、豐富大學(xué)課余生活,培養(yǎng)積極向上、團結(jié)合作的團隊精神

          三、活動時間:20xx年11月22日

          四、活動地點:

          五、活動對象:廣西科技大學(xué)車輛Z121班全體師生

          六、活動形式:通過燒烤及游戲這兩個環(huán)節(jié)的活動,使參與人員感

          受到活動的目的

          七、活動前期工作

          1、調(diào)查路線(黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成)

          2、向公交公司聯(lián)系包車(黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日

          前完成)

          3、購買活動所需物品,訂購肉類,見附件1(徐子奇、黃立

          幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完

          成)

          4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人(11月17號前完成)

          5、召開班級全體會議,說明活動注意事項(11月17日晚召

          開班會)

          6、邀請院長、梁書記、班主任(曾敏珺、肖麗梅負(fù)責(zé))

          八.活動要求:

          1,活動結(jié)束后,所有同學(xué)騎車返校

          活動期間,必須聽從隨行班干指揮,不擅自離開活動地點

          活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。

          2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。

          1.燒烤2.游戲

          3記得帶傘,以防天氣有變。

          4注意安全,過馬路要小心。

          5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

          6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。

          7要注意文明禮貌,保護環(huán)境,交通安全

          8自由活動時間不宜離開主活動地點太遠(yuǎn),要按時回到隊伍,不可以單行,避免出現(xiàn)意外事故

          9遇突發(fā)事件,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,立刻處理

          九、活動流程:

          1、當(dāng)天搬運活動物品上車(梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé))

          2、當(dāng)天08:40在南區(qū)12樓下集合,統(tǒng)一進行考勤(鄭關(guān)余負(fù)責(zé))

          3、09:00準(zhǔn)時出發(fā)

          4、活躍騎車過程中的氣氛(梁業(yè)資、陸萬福負(fù)責(zé))

          5、09:35到達(dá)目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場

          6、到達(dá)燒烤場后,各組組員跟隨各組負(fù)責(zé)人到指定烤爐并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一集中分配物品

          7、10:00----12:00為各組的燒烤期間

          8、12:30開始第一個全體游戲(游戲見附件2)

          9、13:10開始第二個全體游戲(游戲見附件2)

          十、應(yīng)急方案

          14:45進行第三個全體游戲(游戲見附件2)15:00—16:00自由參觀公園,任意發(fā)揮空間16:15分拍集體照留念16:30分集合,清點人數(shù)返校

          1.若因天氣原因,時間改為11月30日

          十一.活動負(fù)責(zé)人:龍燁老師:

          梁書記:

          十二.活動策劃人

          十三.活動經(jīng)費

          包車10輛200元

          烤爐2個x50=100元

          購買附件1的物品

          流動經(jīng)費200元

        班級活動策劃6

          大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,充分實現(xiàn)“運動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的'興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

          一、評比對象:以班級為單位,全體參與

          二、評分標(biāo)準(zhǔn):(按100分制)

          1、學(xué)生滿勤參與(5分):

          a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

          2、集合隊伍,快靜齊(5分):

          不快、不靜、不齊各扣2分。

          3、活動安排,組織有序(10分):

          學(xué)生活動混亂扣5分。

          4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

          每件扣1分,每套扣2分。

          5、人人活動,場面熱烈(10分):

          加滿10分。

          6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

          活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

          7、道具落實,分配合理(40分):

          沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

          三、評比時間:

          20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

          5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

          5月14日(1—2年級)。

          四、評比地點: 操場指定區(qū)域。

          五、獎勵辦法: 每年級前2名。

          六、評委:

          年級

          評委

          備注

          一年級

          *廖**

          曹**

          姓名前標(biāo)有“*”為蹲級行政,負(fù)責(zé)本年級評比活動。

          二年級

          *王**

          梁**

          三年級

          *羅**

          黃**

          四年級

          *劉**

          楊**

          五年級

          *楊**

          朱**

          六年級

          *劉**

          李**

        班級活動策劃7

          一.活動背景:

          從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學(xué)的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學(xué)們的提議下,班里決定開展冬游活動。

          二.活動目的及意義:

          以冬游活動為載體,使同學(xué)們相互了解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學(xué)們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學(xué)校,懷念我們的'高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結(jié),同學(xué)們相處的更加融洽。

          三.活動地點及時間:

          阿彪農(nóng)家樂。 11月16日星期日

          四.活動人員:

          20xx計本一班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員默默(電話)班主任李良(電話)

          五.人事安排:

          活動總指揮:李良,朱昊宇

          副總指揮:詹時涌,祝浩

          活動策劃:詹時涌,何萬云(助理:虞華亮)本次計劃分為五組,每組8人,實行組長責(zé)任制,組長負(fù)責(zé)本組成員的安全,負(fù)責(zé)完成分給本組的任務(wù),必須按時保質(zhì)保量完成。

          以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務(wù)組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!

          希望組長能夠協(xié)調(diào)組員完成好本組的任務(wù),組長帶頭,組員干勁十足,發(fā)揮好模范作用。采購組負(fù)責(zé)食品安全和成本壓縮,清洗組負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,烹飪組要讓同學(xué)們吃飽的基礎(chǔ)上吃好,勞務(wù)組負(fù)責(zé)一切物品的搬運。(實行組長責(zé)任制)六.乘車安排:11月16日需早起,七點30在校東門口集

          合,各組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)。朱昊宇:,詹時涌,李良,關(guān)洪力

          七.安全注意:

          本次活動大家需要注意乘車安全,如果中途

          本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家?guī)Ш糜陚,以防萬一。

          祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動上的支持,謝謝!

          活動策劃——詹時涌

          xx年xx月xx日星期五

        班級活動策劃8

          一、團日活動簡介

         。1)主題:“慶華誕,愛環(huán)境,共建和諧綠城

         。2)形式:戶外活動

          (3)活動地點:廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

         。4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師

         。5)人員分工:

          1.團支書:負(fù)責(zé)整個活動的策劃。

          2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作

          3.組織委員:活動地點的考察及協(xié)助團支書做好策劃

          4.班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

          5.生活委員:活動物資的準(zhǔn)備,在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

          6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

          7.體育委員:負(fù)責(zé)活動中的安全工作

          8.學(xué)習(xí)委員:活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志,感想心得。

          (6)活動時間簡要安排:

          11月07號7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

          二.活動成效

          1、預(yù)期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學(xué)們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。

          2、實際成效:

          此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進了同學(xué)們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動,更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園!皭蹏浴被顒由,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

          3、活動最有特色的部分

          #129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達(dá)愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!

          #8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

          #402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級和諧,學(xué)校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

          三、活動感想

          1、活動中好的方面:

          除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團日活動以外,其余34位同學(xué)都以積極的'態(tài)度參加活動,出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

          班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學(xué)們交上的日志,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠(yuǎn)是最令人感動的,從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚,這是我借此團日活動最想得到的!

          活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

          2、活動的不足之處:

         、傧闰T協(xié)力車的具體人員安排沒安排好,導(dǎo)致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。

         、 中午聚餐時形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點“空閑”。

          ③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。

          3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:

          事先準(zhǔn)備工作要加強,細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗,從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

          4、活動宣傳方面

          活動前期工作(通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(11月17號)未達(dá)到原計劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高?陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

          但總的來說,還是不錯了,當(dāng)天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個小時之久,其精神是可嘉的!

          5、對于班委我想說的:

          宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

          組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個!

          班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

          生活委員:活動物資準(zhǔn)備齊全,不錯!

          文娛委員:版面靠你了!

          體育委員:活動安全因為有你!

          學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

          感謝各位的協(xié)助!

          6、個人心得:

          環(huán)工091的第一次團日活動經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調(diào)課,卻因為我沒仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得 不推遲到今天(11月7號)開展。

          現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!

          說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時間,地點,乘車路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺到有一人很重視!

          今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開始時真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

          男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權(quán),怕!一個勁地狂喊,形象全毀!不過,后來想想真的蠻好玩的!

          中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團結(jié)友愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!

          一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協(xié)力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

          這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

          環(huán)工091團支書:陳桑燕

          20xx-11-19

        班級活動策劃9

          一、活動背景:

          廣州亞運會剛剛成功落幕,“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導(dǎo)的一種生活方式,在這樣的時間組織一次戶外運動非常切合實際主題,豐富社團生活,活躍第二課堂。

          二、活動時間

          三、活動地點:

          成都市一環(huán)內(nèi)

          四、活動參與人員及負(fù)責(zé)人:

          負(fù)責(zé)人:錢德華周浩

          參與人員:夢翔家園協(xié)會及羽毛球愛好者協(xié)會社員

          五、活動具體內(nèi)容:

          參加活動的'所有同學(xué)分隊進行比賽。從同一起點出發(fā),經(jīng)過不同路線回到相同終點,完成不同任務(wù)。途中設(shè)置各種關(guān)卡。爭時間,搶效率,走捷徑。全程隊員必須默契配合,聽從隊長安排,保質(zhì)保量完成各種任務(wù);顒有迈r、刺激,讓同學(xué)們真正融入社會、和社會零距離接觸,捕捉各種有用信息,將學(xué)生的火熱激情發(fā)揮到淋漓盡致。

          六、活動經(jīng)費:

          100元以內(nèi)

          七、活動具體流程:

          1、勘察路線,在活動之前的半個月內(nèi),由組對所制定的路線實地勘察并選擇若干個站點,所有的路線保證路程基本相同。

          2、制定任務(wù),在每一條路線的各個站點安排好任務(wù),所有任務(wù)必須保證有新意,能夠鍛煉同學(xué)們的'社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神,讓同學(xué)們在這個社會能夠膽的秀出自己。

          3、活動具體流程:五個隊在學(xué);@球場先進行一次簡單的籃球聯(lián)賽(暫定),男隊員比賽,女隊員當(dāng)拉拉隊,通過籃球比賽的名次,決定出發(fā)順序。到校門時監(jiān)督員給出第一個信封(里面是第一個站點的提示),隊員猜出后便往該站點出發(fā),到達(dá)后監(jiān)督員給出第二個信封(里面是該站點的任務(wù)),隊員們完成該任務(wù)后,再由監(jiān)督員給出第三個寫有站點提示的信封,如此循環(huán)

          八、各隊的路線情況:(暫定)

          第一隊:西華人南人民南路三段林蔭街林蔭中街空禮堂龍江路十二中街濱江東路望江路郭家橋棕東社區(qū)科華北路一環(huán)路南二段西華人南

          第二隊:西華人南人民南路四段玉林東街玉林中路芳草街肖家河沿街高升橋東路二環(huán)路南四段高升橋路武侯祠街武侯祠橫街洗面橋橫街洗面橋街小天西路小天北街一環(huán)路南三段西華人南

          第三隊:西華人南一環(huán)路南三段九茹村電信南街洗面橋橫街武侯祠東街武侯祠街錦里通祠路文翁路金盾路紅熙壁街新光華街錦興路紅星路四段新南路林蔭中街林蔭街西華人南

          第四隊:西華人南金陵橫路公行道華西醫(yī)院黌門街漿洗街錦里東路錦里中路小南街少城路人民公園祠堂街西域街總府潞熙路總府路東街業(yè)路新光華街人民南路二段人民南路三段西華人南

          第五隊:西華人南金陵路電信南路電信路國學(xué)巷黌門街南街金盾路東城根南街東城根上街將街長順街寬巷子窄巷子長順上街少城路祠堂街文翁路錦里東路濱江西路人民南路三段西華人南

        班級活動策劃10

          一、活動名稱:

          護理學(xué)院班級杯籃球比賽

          二、活動目的:

          為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結(jié),我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自我的機會。

          三、活動時間:

          10月20日起(遇周末和雨天往后順延)

          四、活動地點:

          北區(qū)籃球場

          五、活動主辦:

          系學(xué)生會體育部

          六、比賽流程:

          大一六個班和大二四個班進行全場比賽

          比賽流程

          大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)

          第一階段的比賽是每組內(nèi)進行單循環(huán)比賽,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。

          c、小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

          d、第二階段的比賽是四支出線的'隊伍進行淘汰賽。

          f、最終取前兩名予以一定獎勵。

          七、比賽準(zhǔn)備:

          1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。

          2、記錄員,由體育部成員負(fù)責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。

          3、準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負(fù)責(zé)

          4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

          5、運動員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。

          6、準(zhǔn)備三個記分牌。

          八、比賽注意事項:

          1、各參賽隊請根據(jù)日程表安排到場比賽,中午12點半準(zhǔn)時開賽,遲到15分鐘以棄權(quán)處理;

          2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會體育部提出異議;

          3、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴(yán)重者系體育部可取消該隊參賽資格;

          4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。

          運動員人數(shù):比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可),上場隊員為5人。

          比賽時間:全場比賽為30分鐘,上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停,每次暫停時間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外,其余時間不停表。

          比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對方獲得發(fā)球權(quán)。

          比賽規(guī)則:遵循通用的全場比賽規(guī)則。

          犯規(guī):個人不累計犯規(guī)次數(shù),但全隊累計犯規(guī)達(dá)5次后,該隊第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對方執(zhí)行2次罰球。

          6、替換:替換只能在死球的情況下進行。

          7、比賽結(jié)束,以得分多者為勝方。如得分相等,則打5分鐘加時賽,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定,若得分仍相等,則執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。

          “護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃

          大一:A1涉外班A2中美合資班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班

          大二:B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班

          第一組A1 A2 A3 B1 B2

          第二組A4 A5 A6 B3 B4

        班級活動策劃11

          一、指導(dǎo)思想

          俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

          二、活動目標(biāo)

          1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

          2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

          3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

          4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

          三、活動口號:

          “讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!”

          四、活動構(gòu)想及安排

          第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)

          1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

          2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

          3、營造良好的班級讀書氛圍

          (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

          (2)建立好班級的`圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級圖書管理制度。

          (3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

          (4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

          第二階段:活動階段(10月12日——10月末)

          1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

          2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。

        【活動主題】:

        我為新班級添光彩

          【活動目的】:

        通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

          【參加對象】:

        全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

          【活動時間】:

        20xx年9月24日下午4:00 — 4:40

          【主持人】:

        林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

          【活動分工】:

          1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

          2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

          3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。

          4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。

          5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

          【活動過程】:

          1 、討論活動方案。

          2 、開展活動:

          1 )四個主持人宣布主題班會開始;

          2 )主持人開場白;

          3 )收音機播放《中學(xué)時代》,全班跟著一起齊唱;

          4 )詩朗誦《我愛二中》;

          5 )英語小對話:《助人為樂》;

          6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

          8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

         、倥錁吩娎收b《紅》

          ②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

         、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

         、芸彀濉冻獓鴳c》

          ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

         、藜茏庸摹逗萌兆印

          9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

          【活動小結(jié) 】:

        班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

          執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

          活動目的:

        利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

          活動形式:

        主題班會

          指導(dǎo)教師:

        班主任張霄

          活動主持人:

        班長江卉靖

          各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):

        “悅納自己”————徐蘭

          “氣球天上飄”——馬思嘉

          “解手鏈”————華景瑋

          “買寵物”————江卉靖

          “包餛飩”————蔣明臻

          地點:

        本班教室

          準(zhǔn)備工作:

        1召開相關(guān)晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

          2在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

          3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

          4準(zhǔn)備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

          5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

        班級活動策劃12

          活動時間:xx年5月24號。

          活動地點:未定。

          參加人數(shù):x人。

          一、活動內(nèi)容與形式:

          1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。

          2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來……、讓我們彼此認(rèn)識……之類),點燃激情,營造氣氛。

          3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號、和選舉組長;

          4. 各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第、二、三名。勝出的有獎品。

          5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。

          6.結(jié)束 , 期待下次再聚首。

          二、活動程序:

          1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。

          2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。

          3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

          4、請老師或班長、班干部講話。

          5、聯(lián)誼活動開始前的“化冰”活動和活動準(zhǔn)備。

         。1)所有參加同學(xué)分成幾組,x人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開,參加活動同學(xué)按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

          (2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

          三、活動游戲項目:未定。

          四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);

          五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:

          1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細(xì)。

          2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現(xiàn)場走嘗商討敲定活動方案。

          3、自備交通車或坐xxx公交車。

          4、活動結(jié)束后各自回家,請各位同學(xué)回家后發(fā)信息給自己組的組長。

          5、5月24日布置活動場地。

          六、具體分工:

          1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。

          2、攝影、攝像各一名。

          3、游戲活動道具準(zhǔn)備。

          4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。

          5、場地布置:橫幅、音響、。。。。。。。

          6、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤。

          7、落實就餐地點。

          8、邀請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

          9、燒烤物品采購。(燒烤物品采購的清單和保證物美價廉)

          請主持人事先熟悉場地和游戲活動內(nèi)容,主持詞、串詞的'準(zhǔn)備。

          七、如524日下雨,活動時間順延安排,由各組組長負(fù)責(zé)提前1-2天提供佛山天氣預(yù)報。

          八、本次聯(lián)誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。

          最后祝同學(xué)們越玩越開心,越吃越健康。

          如有安排得不當(dāng)?shù)牡胤,請各位同學(xué)多多包涵。

          對本次活動擁用最終解釋權(quán)。

          如有對本次活動有咩好的建議,請?zhí)岢鰜聿⑻峁┙鉀Q問題方法。

          xx年4月30日

        班級活動策劃13

          1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意

          有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

          2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

          說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的'爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

          3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

          作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

        班級活動策劃14

          一、活動目的:

          作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進同學(xué)們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進班級間交流與借鑒。

          二、主題:

          博客展現(xiàn)風(fēng)采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風(fēng)

          三、主辦部門:

          商務(wù)貿(mào)易系團總支學(xué)生會策劃部

          四、參賽人員:

          商務(wù)貿(mào)易系11級及10級班級團體報名。

          五、活動時間:

          20xx年11月至20xx年12月

          六、活動地點 :

          教學(xué)樓208

          七、活動形式:

          1)以班級為單位建立班級博客,要求體現(xiàn)本班級的整體風(fēng)貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內(nèi)容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽,要求具有一定的創(chuàng)意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。

          2)各班對本班班徽的設(shè)計,體現(xiàn)班級獨有的風(fēng)尚

          3)班訓(xùn)的闡述,體現(xiàn)班級凝聚的力量。

          4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進性。

          八、活動宣傳:

          宣傳部幫忙做海報,教學(xué)樓粘貼海報,召開各班班長、學(xué)習(xí)部策劃部內(nèi)部成員會議。

          九、賽前準(zhǔn)備:

          熟練掌握博客的功能并能夠正確使用

          十、活動具體事項:

          1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負(fù)責(zé)。

          2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團隊活動的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明,內(nèi)容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。

          3.班徽的設(shè)計,班徽要具有一定的創(chuàng)意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。

          3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋,第二篇:班級的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的`介紹,第四篇:本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品,第五篇:與本專業(yè)所學(xué)知識相關(guān)的信息。其余不限。

          4.班級博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級同學(xué)開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學(xué)量化考核加1分。

          5.其余版面設(shè)計,背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定,各班可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。

          十一、評分標(biāo)準(zhǔn):

          班徽設(shè)計及班級的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%

          博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨特的作品25%

          博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%

          博客的整體效果包括版面設(shè)計,鏈接班級同學(xué)個人博客及背景音樂,訪問量10%

          班級指定人員講演演講水平5%

          11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式,10級參賽各班采取網(wǎng)上評比。

          十二:獎項設(shè)置:

          分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風(fēng)采獎1個班,最具創(chuàng)意獎2個班,優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學(xué)量化考核加2分,參與班級本班同學(xué)量化考核加1分。

          附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神,所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。

          2、策劃部要和學(xué)生會其它各部門齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。

          3、為評委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),以便保證比賽的順利進行。

        班級活動策劃15

          一、目的和意義

          為全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,強化學(xué)校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化,進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),特制定本制度。

          二、評比細(xì)則

          1、各班級一起參加評比,采取量化的記分制,最后按年級以總分排等級。

          2、文明班級評比項目

         。1)日常檢查評比總分

          (2)期末檢測統(tǒng)考科目平均總分

         。3)黑板報、花圃評比總分

         。4)流動紅旗加分

          (5)文藝、體育競賽加分

         。6)學(xué)生鞏固率得分

         。7)綜合評議得分

         。8)其他加、減分

          3、文明班級和文明宿舍流動(固定)紅旗加分:

         。1)得固定紅旗一面(連續(xù)四次得流動紅旗)加10分

         。2)得流動紅旗連續(xù)三次加6分

         。3)得流動紅旗連續(xù)兩次加4分

         。4)得流動紅旗1次加1分

          4、文藝、體育競賽得名次,按名次先后加分(含專項評比):

         。1)個人名次:校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分;區(qū)級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分,市級分別加8、6、4分。

         。2)集體名次,學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽,校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。

         。ㄐ_\會以團體總分加分,單項不再加分,精神文明獎按三等獎加分)

          5、在校生鞏固率分值,該項分值滿分100分(以開學(xué)注冊人數(shù)核定后為準(zhǔn));

          期末無輟學(xué)生班級得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學(xué)生超過5人,該項得分為零分。(初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))

          6、綜合評議分值,該項分值滿分為50分

          期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對各班進行一學(xué)期的綜合評議。

          7、鼓勵同學(xué)們勇躍向廣播室投稿,凡經(jīng)審核被采用的,給予每稿加一定的.分,計入該班評比總分,好人好事可適當(dāng)加分。

          8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的,每人次扣5分。

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