實(shí)用的主題活動策劃范文8篇
主題活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo)
1、開展健康教育，提高市民對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，推廣普及睡眠知識，降低失眠發(fā)病率。
2、開展義診活動，培養(yǎng)市民良好睡眠習(xí)慣的形成，預(yù)防和治療失眠問題，保持健康睡眠，提高工作和生活質(zhì)量。
二、活動內(nèi)容
(一)睡眠系列講座
講座后開展現(xiàn)場咨詢互動。講座主題和地點(diǎn)具體參見表格。
(二)現(xiàn)場義診活動
1、寧波市心理咨詢治療中心睡眠義診
內(nèi)容:睡眠專家現(xiàn)場義診、免費(fèi)心理體檢。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始
工作人員:市心理衛(wèi)生協(xié)會、市康寧醫(yī)院專家
參加對象:全體市民
地址:寧波市海曙區(qū)范江岸路1105號(市中醫(yī)院旁)。5路、9路、527路直達(dá)。
2、江東區(qū)東柳街道錦苑小區(qū)小廣場義診
內(nèi)容:現(xiàn)場睡眠、心理咨詢和義診，現(xiàn)場量血壓，睡眠展板展示，睡眠健康小冊子分發(fā)。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始
工作人員:精防工作隊(duì)伍、市心理衛(wèi)生協(xié)會專家
參加對象:全體市民
江東區(qū)疾控預(yù)防控制中心主辦，東柳街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承辦，寧波市精神疾病預(yù)防控制中心支持。
3、活動當(dāng)天為每位媒體記者準(zhǔn)備精神壓力分析體驗(yàn)券和失眠治療儀體驗(yàn)券各一張。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題：
全力以赴 備戰(zhàn)末考
二、活動背景：
時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，不久后每位同學(xué)就會坐在考場上，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，鼓足干勁，作最后的沖刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學(xué)冬訓(xùn)的高潮。
三、活動目的：
期末考試將近，我們希望在最后的.三個星期，努力讓我們班實(shí)現(xiàn)零掛科現(xiàn)象。因此，我們邀請了大二的學(xué)姐為我們講述，如何復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)末考。
四、活動時間：
xx年12月28日
五、活動對象：
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn)：
新校區(qū)a座105
七、活動內(nèi)容：
經(jīng)驗(yàn)講述
我們邀請了大二優(yōu)秀的學(xué)姐為我們講解，如何復(fù)習(xí)，才能夠使所學(xué)發(fā)揮較大的作用，努力實(shí)現(xiàn)零掛科的目標(biāo)。
同學(xué)交流
在我們班級中也有很多學(xué)習(xí)較努力，在之前的學(xué)習(xí)中，知識掌握牢靠的同學(xué)。我們請他們?yōu)槲覀冎v講他們期末將如何復(fù)習(xí)。
主題活動策劃 篇3
為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力，11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動�；顒影ㄖ黝}班會和防災(zāi)演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。
我們開展這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容：
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下：
（一）、交通安全
（一）不良的交通習(xí)慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
�。ǘ⿲W(xué)生騎自行車的問題在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。
�。ㄈ⿲W(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
�。ㄋ模┬新烦ＷR走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
�。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。
（二）、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全�；顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。
2、集體活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
（三）、消防安全
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的.原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
�。ǘ┗馂�(zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
�。ㄈ缁鸹局R隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱。
�。ㄋ模┗馂�(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
由于農(nóng)民工子女的上學(xué)狀況十分困難，加上農(nóng)民工子弟小學(xué)的狀況簡陋，小朋友的環(huán)保意識過于薄弱。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的微塵精神，為了給需要幫助的小朋友做一些實(shí)實(shí)在在的事情，為了深化同學(xué)們的環(huán)保知識進(jìn)一步的深化，同時在微塵有愛、自強(qiáng)無聲的博愛宗旨下，我們特地組織舉辦了這以“環(huán)保+愛心=和諧”為主題的環(huán)保教育活動，在奉獻(xiàn)愛心與環(huán)保教育并行中共同成長。
二、活動目的
�。�1）體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識、公共道德意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，樹立大學(xué)生的自立自強(qiáng)意識；
�。�2）理論運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)際行動去為我們的社會奉獻(xiàn)一片愛心，讓需要幫助的人可以及時得到我們的幫助；
�。�3）在自己環(huán)保知識了解同時，去廣泛的傳播給更多的人，讓全社會的人都來參與保護(hù)環(huán)境的行動中來。
三、活動時間
xx年5月20日
四、活動地點(diǎn)
北京市海淀區(qū)風(fēng)華愛心希望小學(xué) 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院（北校區(qū)）
五、策劃主辦單位
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委 清宜色環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位
北京市海淀區(qū)風(fēng)華愛心希望小學(xué)
七、活動形式
以環(huán)保知識宣傳的形式進(jìn)行愛心捐助活動
八、活動具體流程
（一）活動前期準(zhǔn)備安排
1、于組織活動前一周，準(zhǔn)備好本次活動的經(jīng)費(fèi)，制作宣傳海報；
2、上網(wǎng)尋找適合小學(xué)生了解的環(huán)保知識，進(jìn)行整理，并打�。�
3、聯(lián)系風(fēng)華愛心希望小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系具體的活動情況；
4、去附近的文體批發(fā)市場采購小學(xué)生所用的學(xué)習(xí)用品；
4、有關(guān)本次活動的宣傳材料的擬寫；編制愛心捐贈人員安排表，捐贈物登記表。
5、將活動的海報及時張貼在學(xué)校宣傳欄和風(fēng)華愛心小學(xué)的宣傳欄中；
6、聯(lián)系報紙、電視臺媒體進(jìn)行采訪；（此條可略去）
�。ǘ�、活動具體實(shí)施：
1、5月20日之前完成對本次活動的前期宣傳工作，將宣傳海報貼于食堂、寢室·····，最大限度地擴(kuò)大宣傳力度；
2、5月20日，開始在圖書館門前組織社員的集合，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，并詳細(xì)講解支教活動方法并告知安全第一，盡大程度的吸引廣大同學(xué)對本次活動投入百分之百的信心；
3、采取坐公交車直達(dá)的方法，提前安排好人員的管理問題；
4、負(fù)責(zé)人員仔細(xì)清點(diǎn)捐贈物和活動用品，并做好記錄工作。
5、提前聯(lián)系小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好接應(yīng)工作；
6、到達(dá)小學(xué)進(jìn)行社員的清點(diǎn)工作和活動開展的準(zhǔn)備工作；
7、采取社團(tuán)人員分批進(jìn)入教室講解環(huán)保知識工作，盡可能讓所有小朋友都能了解更多的環(huán)保知識；
8、進(jìn)行學(xué)習(xí)用品的發(fā)放工作，盡可能讓每一位小朋友都能負(fù)責(zé)人員匯總捐贈物，并將其分類之后保管好，活動結(jié)束后與小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行一個簡短的交接形式，將小朋友對于環(huán)保知識的了解做一個匯總。
9、如果媒體人員參與，將全心全意為農(nóng)職的形象做出榜樣。
（三）、后期總結(jié)：
1、參與人員每人交一份活動心得。
2、社團(tuán)負(fù)責(zé)人將活動總結(jié)寫出，上交經(jīng)管系黨支部。
3、及時書寫活動報道，做好校園網(wǎng)的及時公布。
4、盡可能的在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報道，為其他同學(xué)的了解及動員做出例子。
5、組織社員開展工作例會，進(jìn)行此次活動的總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1、海報盡可能持久的`保留，避免被覆蓋，力求達(dá)到最大的宣傳效果；
2、各部門注意分工協(xié)調(diào)，做好本部門負(fù)責(zé)的工作；
3、由于本次活動規(guī)模較大，所需人手較多，沒課的、有時間的社員，即使該時間段沒有被值班工作，也都盡量去幫忙；
4、所有工作人員需及時進(jìn)行匯報工作。正�；顒忧昂蠊ぷ魅藛T須注意安全；
5、活動期間一切行動服從社長和小組組長的指揮，各組長及其值班人員需認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得擅離職守；
6、在捐贈過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心；
7、參與人員統(tǒng)一著裝，體現(xiàn)農(nóng)職的形象
8、若有任何疑問請找相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系！
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動主要負(fù)責(zé)人
孫龍飛 農(nóng)經(jīng)1011班 龍娜娜 農(nóng)經(jīng)1011班
十二、捐贈學(xué)校介紹
風(fēng)華愛心希望小學(xué)簡介
風(fēng)華愛心希望小學(xué)是位于北京市海淀區(qū)肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學(xué)校。學(xué)校簡陋的教學(xué)設(shè)備、短缺的師資力量讓到場的人們都感到心酸。艱苦的環(huán)境沒有阻擋孩子們求知的熱情，孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說著對美好未來的憧憬。
學(xué)校交通：
自駕：北五環(huán) 瀟家河橋出口，沿輔路往北，到瀟家河小學(xué)，再東行200米即到。
公交：333內(nèi)環(huán)、333外環(huán)、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運(yùn)通108路、運(yùn)通114路、512路、509路、運(yùn)通118路、562路，肖家河站下車集結(jié)，步行向東約500米。
學(xué)校聯(lián)系：梁老師：15010707990
郵箱：fenghuaaixin@163.com
以上為本次活動的策劃，如情況有變當(dāng)另做改變！
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院清宜色環(huán)保協(xié)會
xx年5月9日
主題活動策劃 篇5
活動主題：“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會 近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。
主辦單位：漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系
舉辦時間：20xx年3月7日
一、 活動背景
二、活動目的'1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三 、活動時間：20xx年3月7日（1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料
四、活動地點(diǎn)：明德樓3教
五、活動對象：12高職藥學(xué)班、13高職藥管班
六、前期工作：
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題
�。�3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
�。�4）各個工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷
策劃書制作人：陳柏楊
活動地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）
3 上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。
七、活動流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；
8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
主題活動策劃 篇6
一、班會主題：感恩父母擁抱親情
二、活動目的：
�、逵|摸感恩體悟親情：讓學(xué)生了解父母之愛、感受父母之情、體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。學(xué)生通過【繪聲繪影捕捉親情】環(huán)節(jié)，聆聽父母親人的溫馨小語，在每一件小事中感悟父母至親的`養(yǎng)育之恩
�、鎸�(shí)際行動報答父母：讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報答父母。學(xué)生通過【寄情于信我想對你說】環(huán)節(jié)，啟發(fā)學(xué)生從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會感激，以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事；且能在今后的生活中，對父母至親多一份理解、多一份關(guān)愛，用實(shí)際行動回報他們。
三、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好多媒體設(shè)施+視頻《男孩和蘋果樹》。
2、預(yù)先錄制家長們的錄像。（說明：①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成，每位家長錄像時間約為15秒，內(nèi)容為家長們想對子女說的一兩句話，由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準(zhǔn)備易觸景生情的輕音樂，如beyond《真的愛你》）
3、提前幾天讓學(xué)生準(zhǔn)備精美信紙信封，活動進(jìn)行時老師可給沒有準(zhǔn)備的學(xué)生，提供備用信封。
的。
4、邀請兩到三位家長參加班會，與學(xué)生進(jìn)行交流互動。
5、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。
6、選好主持人，男、女生各一名。
主題活動策劃 篇7
陽春三月,我們土建學(xué)院青年志愿者分隊(duì)開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務(wù)社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 活動時間：
20xx年3月28日
二、 活動地點(diǎn)：
焦作市社會福利院
三、 活動對象：
福利院老人孩子
四、 活動目的：
社會上需要幫助的人已太多，而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五,活動內(nèi)容：
3月28日上午8點(diǎn)，我們按準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對象焦作市社會福利院。
向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后，我們就走進(jìn)福利院，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動不便。
這里的設(shè)施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的“三無對象”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。
據(jù)工作人員介紹，這里一共居住著28位孤寡老人，他們有的是喪失了勞動能力，有的是殘疾人，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前，現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個救濟(jì)中心，許多的老人就是在那時起便住進(jìn)了這里。他們都沒有了家，福利院就是他們的家。
這里居住的老人，年紀(jì)都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀(jì)最大的，已經(jīng)是九十五歲高齡。
這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個房間，房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。
老人們都已經(jīng)老了，他們甚至聽不清我們在說些什么，但是他們?nèi)允情_朗地和我們交談，說著他們年輕時和不年輕時的故事，叫人的心，莫名地溫暖起來
福利院里有許多孩子，都身患?xì)埣�，他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。
他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點(diǎn)微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受和體會...
盡管是這樣大家的'熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前，同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會堅(jiān)持來看望老人的。
六、 活動結(jié)果：
此次志愿者活動圓滿成功。
七、 活動影響：
通過此次活動，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會堅(jiān)持下去。
主題活動策劃 篇8
一，活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對心理的'學(xué)認(rèn)識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二，活動介紹
1. 活動總目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
7，活動內(nèi)容：如下
三、物資預(yù)算：待定
四、細(xì)節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛)
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還)
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)