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        主題活動策劃

        時間:2023-06-30 07:54:03 活動策劃 我要投稿

        【精選】主題活動策劃模板合集10篇

        主題活動策劃 篇1

          一、 活動主題:

        【精選】主題活動策劃模板合集10篇

          知識大富翁,快樂大家行.

          二、活動簡介:

          鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,擴大知識面,關(guān)注社會,關(guān)注人生,發(fā)揚踐行:“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。

          三、活動目的:

          娛樂身心,豐富大學(xué)生活,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識,擴大知識面,提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

          四、活動流程:

         。ㄒ唬⑿麄麟A段及報名階段

          宣傳方式:

          a、海報

          b、逐班通知

          c、qq群;微信平臺;

          宣傳內(nèi)容:

          a、對此活動的內(nèi)容與介紹

          b、活動形式及規(guī)則要求

          c、表彰人員名單:微信公開,海報公示

          d、提前核查海報,確保質(zhì)量

          報名截止后,由負(fù)責(zé)人員進行匯總分類,將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清,最后整理出一份報名人數(shù)總表(做好備份,電子檔和紙質(zhì)檔)。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。

          五、比賽環(huán)節(jié)策劃:

          第一環(huán)節(jié):淘汰賽。

          共有20名選手進入決賽,提前抽簽分成十組,兩兩對決,晉級十名選手。其余十名選手進入復(fù)活賽,復(fù)活賽選手進行主觀題搶答,搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。

          第二環(huán)節(jié):晉級賽。

          必答題共10題,每題十分,共100分?碱}內(nèi)容為一些文學(xué)著作,名人名著,或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級。(注:若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的'情況,則附加題目進行兩兩pk,此環(huán)節(jié)為加試賽)

         。ù畧龉(jié)目)

          第三環(huán)節(jié):決勝賽。

          選答題共六組,分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟軍事、自然科學(xué)六大類別,共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別,每位選手均必須回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應(yīng)分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。(注:同分值者,按第二環(huán)節(jié)方法處理)

          (抽取幸運觀眾)

          第四環(huán)節(jié):富翁賽。

          晉級選手自我介紹,才藝展示,每人三到五分鐘,評委評分滿分為30分。結(jié)束后進入答題環(huán)節(jié),必答題為五道題,每道題為五分,共25分。把題條系在氣球上,氣球中的題為主觀題,每題15分,評委進行打分。(共抽三次,后兩次、幸運者可直接加五分。)

          第五環(huán)節(jié):評委點評并評定名次。獎項分別為:一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優(yōu)秀獎、參與獎,特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。

          10、決賽結(jié)束:結(jié)果公示(校園比賽地點處公示,建立微信圈,公布結(jié)果)

          六、活動意義

          此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活,使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味,展示自己在知識方面的能力與才華,也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認(rèn)識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。

        主題活動策劃 篇2

          活動名稱:水果屋

          活動目標(biāo):愿意把自己感知的水果經(jīng)驗在集體前進行表達。

          活動準(zhǔn)備:各種水果圖片、小房子、配音幻燈片

          活動過程:

          一、邊看邊講,〈幻燈演示〉

          演示幻燈(一)

          提問:1、你們看,誰來了?(熟悉人物)

          演示幻燈(二)

          提問:

          1、你們看,小兔一家?guī)覀儊淼搅耸裁吹胤剑?/p>

          2、果園里有些什么水果?

          3、讓孩子充分講述(顏色、味道、外形)

          4、教師小結(jié)

          演示幻燈(三)

          提問:

          1、水果太多了家里放也放不下,這可怎么辦呢?

          2、請幼兒幫助小兔一家來想想辦法。

          演示幻燈(四)

          提問:

          1、我們來看看小兔他們想出了什么好辦法。

          2、你們誰來告訴我水果屋的屋頂是用什么做的?

          3、幼兒說完老師要小結(jié)下。如:用紅紅的蘋果做的蘋果屋頂。

          二、完整聽故事

          1、請幼兒再仔細(xì)地看一次。

          2、提出觀看的要求:我們在看的時候不能說話的;有不知道的地方等看完才可以問,如果在看的時候有人問問題了這樣就會妨礙其他小朋友了,他們就聽不清楚了。

          三、幼兒設(shè)計水果屋

          1、師:小兔一家他們本領(lǐng)真大呀,它們造的水果屋真漂亮,F(xiàn)在我們小朋友也要試試造間水果屋吧。

          2、幼兒用語言表達,老師根據(jù)幼兒的講述在電腦上作相應(yīng)的操作。

          四、幼兒說說自己知道的一些水果。

          五、幼兒分散操作用各種水果粘貼房子。

          六、老師與幼兒個別交流。

          活動反思:

          老師在制訂目標(biāo)的時候,考慮到這是一次總結(jié)性的談話,也考慮到了小班孩子的年齡特點,因此就把目標(biāo)制訂為:愿意把自己感知的水果經(jīng)驗在集體前進行表達。老師通過引用多媒體教學(xué),生動的畫面、鮮艷的色彩來激發(fā)幼兒表達的欲望。老師在幼兒表達時就要及時發(fā)現(xiàn)、抓住切入點,使幼兒的已有經(jīng)驗得以提升。對于活動中的一些準(zhǔn)備材料,如幼兒搭建水果房時所需要的各種水果都是在開展活動過程中孩子自己日常在區(qū)域活動中涂色的材料。因為全是孩子自己的作品,因此他們對操作材料有興趣,同時也非常愿意使用這些操作材料。在活動過程中他們就樂意來表達自己對水果的認(rèn)識。孩子們也就變得活躍、聰明,也變得有話可說了。在活動中思維也得到了發(fā)散。如孩子說到西瓜時,他們就會聯(lián)想到現(xiàn)實中吃西瓜要洗手,吃的時候要小心,西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。這時老師就及時抓住這個點,老師就進行引導(dǎo),讓孩子在吃水果的時候要注意衛(wèi)生,要體諒媽媽的辛苦。也師生互動、生生互動中孩子獲得了新的經(jīng)驗。在這經(jīng)驗獲得的過程中孩子是主動、積極地參與的。

          再一次反思:

          在活動中孩子會聯(lián)系到自己生活中的一些經(jīng)驗,于是孩子的思維也就會離開了活動的主線,這時作為老師的我應(yīng)該要及時調(diào)整預(yù)設(shè)的'一些環(huán)節(jié),根據(jù)實際情況進行指導(dǎo)。老師要進一步增強自己的組織活動的隨機能力。在活動環(huán)節(jié)上老師是看看說說之后孩子進行操作的,是否能把最后的操作部分融于看看說說之中,這樣的話孩子可能更愿意講,孩子所要表達分得內(nèi)容也許會更加的豐富。我們小班的孩子年齡特點就是好動,我們老師如何來利用孩子的好動的特點來設(shè)計活動,使孩子變得更自主,使活動變得更有效。

        主題活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。

          二、班會主題:

          新學(xué)期班級發(fā)展計劃

          三、活動目的:

          引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。

          四、活動時間:

          20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

          五、活動地點:

          上海海灣國家森林公園

          六、活動流程:

         。1)尋找合適的空場地(草坪);

          (2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;

         。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進行每組的拍照留戀。

          (4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

         。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

         。6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。

         。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。

         。8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

         。9)飯后進行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)

         。10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

          七、工作安排:

         。1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的'抽簽道具;

          (2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;

         。3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作;

         。4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。

          八、活動預(yù)期效果:

          通過游戲增進同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進步。

          九、注意事項:

         。1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;

          (2)野餐后確保場地整潔干凈;

         。3)靈活處理臨時變故。

        主題活動策劃 篇4

          我的大學(xué)主題演講比賽活動策劃書,關(guān)鍵詞是策劃書,我的大學(xué)主題演講比賽。

          一、比賽背景

          大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力

          二、比賽目的

          為活躍我校的文化氛圍,增進同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進一步確定同學(xué)們的'人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。

          三、主辦單位

          xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校學(xué)工處

          四、承辦單位

          xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護理系學(xué)紀(jì)部

          五、評委

          各部部長與相關(guān)人員

          六、時間安排

          11月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。

          11月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書

          11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

          11月12日,下午五點辦正式初賽

          11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間

          11月14日,召開復(fù)賽選手會議

          11月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間

          11月22日 ,召開決賽選手會議

          11月27日,下午七點正式?jīng)Q賽

          七。比賽人數(shù)

          每班一人進行初賽 共二十人

          八、比賽地點

          初賽;教學(xué)樓南303

          復(fù)賽;教學(xué)樓南303

          決賽;2號實驗樓111

          九、比賽規(guī)則

          (1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘

         。2)演講部分,選手以“我的大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘

          十、賽前準(zhǔn)備

          (1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報

         。1)打印進入決賽選手,張榜通告

         。2)確定主持人

         。3)拉贊助,具體人員待定

         。4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評委團

         。5)將音響準(zhǔn)備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

         。6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結(jié)

          十一、比賽流程

          (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

         。2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準(zhǔn)備就緒。

          (3)安排維持秩序人員, 保持現(xiàn)場秩序。

         。4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

         。5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進行扣分處理。

          (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分,同時計分員進行計分。

         。7)選手全部演講完畢后,請領(lǐng)導(dǎo)講話,對本次活動進行總結(jié)。

          (8)在記分員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。

         。9)主持人宣布獲獎結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

          十二、評分標(biāo)準(zhǔn)

          (1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明,內(nèi)容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細(xì)的當(dāng))5分

         。2)語言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn),流利,節(jié)奏處理的當(dāng),表現(xiàn)力強,能隨機應(yīng)變,活躍氣氛,引起高潮)3分

          (3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn) 。做出綜合素質(zhì)評價)2分

          十三、費用預(yù)算

          化裝:100元

          場地布置:100元

          橫幅:200元

        主題活動策劃 篇5

          一、活動主題

          人生之夢,從青春起航

          二、活動口號:

          行管092,我的未來我做主

          三、活動背景:

          從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`,人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的.期望,我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。

          四、活動的目的及意義:

          通過本次團日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,明確人生理想與目標(biāo),進一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結(jié)協(xié)作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

          五、活動時間:20xx4~5

          活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

          六、活動參加人員:行政管理092班全體同學(xué)

          七、活動內(nèi)容:

          Part 1:情景表演:《五年后的我們》

          Part 2:游越秀公園并采訪

          Part 3:到濱江一小

          (一)、活動前期準(zhǔn)備:

          1、20xx年4月7日,召開學(xué)生委員第一次會議。

          會議時間:7日晚上9:30

          會議地點:課室303

          出席人員:全體班委及部分學(xué)生

          會議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書,征求活動方案。

          2、20xx年4月15日,召開班委第二次會議

          會議時間:15日早上10:30

          會議地點:課室

          出席人員:全體班委

          會議內(nèi)容:1、決定活動流程。2、分配工作。

         。ǘ⒒顒恿鞒蹋

          Part 1、情景表演:《五年后的我們》

          1、在4月22日之前就安排好角色

          2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

          3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

          Part 2、游越秀公園并采訪

          1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發(fā)

          2、8:30分,到達越秀公園

         、偌w合照留念

         、诜殖3個小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點為“五羊石雕”;C組主要參觀景點為“中山紀(jì)念碑”。

          Part 3、到濱江一小

          1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小

          2、4:20:到達小學(xué)

          3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學(xué)一同交流

         、訇P(guān)于“有夢就追”的討論

         、趯⒆约旱膲粝雽懺诩埳,折成飛機,放飛

         、鬯蜕闲《Y物

          八、活動思想:

          人生之夢,從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結(jié)合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。

          九、活動預(yù)算:卡紙: 5元

          水筆: 20元

        主題活動策劃 篇6

          飲水思源,作為職醫(yī)的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在職醫(yī)60年華誕之際,預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

          一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握著春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

          20xx年9月,我校即將迎來六十年華誕。六十年風(fēng)雨歷程,六十載磨礪奮進。六十年校慶既是展示我校歷史發(fā)展成就的重要時機,也是邁向新進程開創(chuàng)新輝煌的重要機遇。為迎接校慶,傳承校風(fēng)、弘揚職醫(yī)精神,讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史,增強對母校的感情,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,我班選擇在這樣一個陽光燦爛的日子里開展以“迎校慶 獻給母親的禮物”為主題的`班會。

          一、班會主題

          “迎校慶 獻給母親的禮物”

          以自己的實際行動出發(fā),迎接學(xué)校六十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭光。

          二、班會策劃人 11級普高助產(chǎn)班班委

          三、班會時間

          20xx年6月3日下午

          四、班會地點 山西職工醫(yī)學(xué)院11普高助產(chǎn)班教室

          五、參會人員 全班同學(xué)

          六、班會形式

          本次主題班會以班委演講校風(fēng)校史和《校慶知識有獎競答》和“感恩母校”主題詩歌朗誦為主體內(nèi)容開展。

          七、班會組織

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準(zhǔn)備好相關(guān)材料,做好前期準(zhǔn)備;

          2、班長對班級同學(xué)進行校史講解;

          3、通知全班同學(xué)準(zhǔn)時參加主題班會;

          4、由生活委員購買班會所要的獎品。

         。ǘ┌鄷鞒

          1、班長發(fā)言:請班長簡單的介紹我校的校史及其他關(guān)于校慶的事項;

          2、校史知識搶答:這個互動環(huán)節(jié)既能讓班會的氣氛high起來,又能讓全班同學(xué)更加了解學(xué)校;

          3、調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,請相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備進行“感恩母!痹姼枥收b;

          4、班長對本次班會進行總結(jié)

         。ò鄷陂g團支書負(fù)責(zé)記錄會議具體流程,宣傳委員負(fù)責(zé)拍攝班會照片)

         。ㄈ┖笃谡

          需于20xx年6月8日晚七點前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質(zhì)形式交給系部,以便進行整理和總結(jié)。

          八、班會要求

          1、任何人不得無故缺席,如確有重要事情不能參加班會,必須提前請假。

          2、班會期間不得做其他與班會主題無關(guān)的事情。

          3、合班委要積極配合,確保本次班會取得圓滿成功。

        主題活動策劃 篇7

          (一)班會目的:

          1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

          2.使學(xué)生掌握一些在家、在校遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力以及交通安全。

          (二)活動地點:教室

          (三)教育重點:學(xué)習(xí)交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          (四)班會流程:

          談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗翰牧弦唬簱?jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

          材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的'強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。安全教育主題班會教案一、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

          交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬

          路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

          二、人身安全

          1、防止被壞人蒙騙。

          2、學(xué)生不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所。

          3、上下學(xué)途中,要結(jié)伴同行,特別是女生。

          4、禁止女生晚上單獨外出。

          5、遇到壞人怎么辦?

          6、遇到危險或遇到暴力侵害怎么辦?

          三、安全保衛(wèi)

          主要是教育學(xué)生不攜帶危險品、管制刀具進校園,不結(jié)伙社會人員進校園等。

          管制刀具包括如下:

          (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

          (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

          (3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

          (4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

          (5)其它可能危害社會治安的刀具。

          防盜:保管好個人財務(wù)。在上課、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

          食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          四、消防安全

          安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電

          源開關(guān),停止使用。

          5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        主題活動策劃 篇8

          一、活動目的:

          為了豐富大學(xué)校園生活,增強在校大學(xué)生的校園生活趣味性,為大家營造一個輕松、歡快、舒適、和諧、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生自律委員會發(fā)起以“團結(jié)互助”為主題的校園趣味活動,搭建一個大學(xué)生相互交流、協(xié)力共進的平臺,提高大學(xué)生的團結(jié)性和積極性,鼓勵廣大在校學(xué)生積極參與。

          二、活動時間:20xx年11月3日-20xx年11月30日

          三、活動地點:匯南操場、營盤操場

          四、參賽對象:四川理工學(xué)院匯東、營盤校區(qū)所有學(xué)生

          五、主辦單位:四川理工學(xué)院學(xué)生處、團委

          四川理工學(xué)院后勤處、后勤服務(wù)總公司

          六、承辦組織:四川理工學(xué)院學(xué)生公寓管理服務(wù)中心

          大學(xué)生自律委員會

          七、活動安排:

          報名要求:以寢室為單位,4-6人為一組;

          活動報名表:現(xiàn)場領(lǐng)取報名表報名(報名表詳見附件四)

          活動時間安排:

          11月3日-11日報名

          11月16日下午比賽

          11月19日確定名單

          11月30日頒獎

          活動項目:

          活動一:千里相助(30-60分鐘)

          1)活動準(zhǔn)備

          1.6個羽毛球筒,中間分開呈半圓形狀,乒乓球3個。

          2.選取一塊空地,約60米長。

          2)活動規(guī)則

          1.參與者必須以寢室為單位,4-6人為一小組;

          2.活動開始時,小組成員依次領(lǐng)取一個凹槽羽毛球筒,依次排成縱隊,使得凹槽相互連接,待主持人發(fā)布開始命令時,將乒乓球放入第一個凹槽開始下滑,即活動開始;

          3.活動開始后,乒乓球依次滑過凹槽,第一個持凹槽者到最后一個持凹槽的組員后連接凹槽,以防乒乓球掉落。依次類推,最終到達終點為止;

          4.活動期間,一旦乒乓球掉落,組員必須立即撿起乒乓球繼續(xù)游戲,直到到達終點。注意,小球掉落一次將在最終成績中加2秒;

          5.耗時最少的`隊伍獲勝。依次按耗時多少排名,獲取相應(yīng)的獎勵。

          活動二:掃雷(30-60分鐘)

          1)活動準(zhǔn)備

          1.數(shù)張廢棄報紙或空飲料瓶;

          2.選取一塊長約60米,寬約20米的空場;

          3.眼罩布4匹。

          2)活動規(guī)則

          1.參賽者須以2-4人為一小組,在活動開始前,選取一人為隊長,負(fù)責(zé)整個小組的協(xié)調(diào)。參賽小組須選取一人負(fù)責(zé)指令發(fā)送,一人負(fù)責(zé)進入“雷區(qū)”,進入“雷區(qū)”的參賽者須從主持人處領(lǐng)取一匹眼罩布,并在正式開始前帶上。再由一人負(fù)責(zé)將進入“雷區(qū)”的參賽者送至出發(fā)點;

          2.活動中,由選出的指令發(fā)布者,向在“雷區(qū)”中的參賽者進行路線口令發(fā)送!袄讌^(qū)”參賽人員要在嘈雜的活動環(huán)境下辨別口令的真?zhèn),最終順利通過“雷區(qū)”為勝利,用時最少者可獲得相應(yīng)的獎勵;

          3.在活動中,“雷區(qū)”中的參賽者一旦踩中“地雷”,那么該小組挑戰(zhàn)失敗,并獲得一次重新安排參賽者繼續(xù)挑戰(zhàn)“雷區(qū)”的機會。此機會在整個活動中只有一次。

          活動聲明

          本活動秉持安全第一,“公平、公正、公開”原則,鼓勵廣大在校大學(xué)生積極參與,旨在營造和諧愉悅的校園文化環(huán)境。

          本活動的最終解釋權(quán)歸四川理工學(xué)院大學(xué)生自律委員會所有。

          獎項設(shè)置:

        一等獎:1組100元獎金
        二等獎:2組50元獎金
        三等獎:3組30元獎金
        參與獎:7-10組獎品

        主題活動策劃 篇9

          一、活動背景

          為了響應(yīng)黨中央及共青團關(guān)于“求團結(jié),謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內(nèi)單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現(xiàn)象進行主題為“文明停車,團結(jié)共建和諧校園”的文明停車規(guī)劃系列活動。

          二、主題選取

          □ 活動主題:“文明停車,團結(jié)共建和諧校園”(文明停車規(guī)劃系列活動)

          本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認(rèn)真考慮以及和班委還有班里同學(xué)的討論,我們最終確定了該主題?偨Y(jié)起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:

          1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區(qū)啟智學(xué)校探望慰問智障兒童的形式,關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向?qū)W校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實行。

          2.聯(lián)系最近校內(nèi)自行車擺放混亂問題,經(jīng)過對活動的綜合分析之后,本支部認(rèn)為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學(xué)們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細(xì)微的生活細(xì)節(jié)為切入點,進行文明停車的規(guī)劃規(guī)范活動。

          3.征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。

          4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創(chuàng)意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務(wù)。

          □ 本團日活動主題選取流程:

          1、首先在班里宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的.策劃當(dāng)中。

          2、團支部內(nèi)最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

          3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。

          4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。

          三、活動宗旨和意義

          1、通過本次活動,美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車停放環(huán)境,改善宿舍區(qū)內(nèi)的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內(nèi)同學(xué)的生活服務(wù),為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

          2、通過大家的策劃、標(biāo)語制作、現(xiàn)場規(guī)范單車擺放,進一步增進了本支部同學(xué)的相互了解,加強團支部文化建設(shè)和支部的團結(jié)氛圍和凝聚力的營造。

          四、 活動概況

          □主辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)063團支部

          □主要負(fù)責(zé)人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮

          □參與人員:國貿(mào)063團支部全體同學(xué)

          □活動形式:1.調(diào)查采訪、方案策劃;

          2.溫馨標(biāo)語設(shè)計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

          3.現(xiàn)場擺放自行車并按方案進行實地規(guī)劃。

          □活動時間:10月25日至11月5日

          前期準(zhǔn)備:10月29日~11月2日

          正式開展:11月5日下午

          后期總結(jié):11月6~8日

          □活動地點:廣外生活區(qū)1~13棟

          五、活動開展情況:

          (一)前期準(zhǔn)備

          a.聯(lián)系:1.聯(lián)系保衛(wèi)處,得到指引和允許。

          2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,得到物管相關(guān)負(fù)責(zé)人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

          b.籌備:

          1.以自愿原則,將同學(xué)分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調(diào)查攝影組

        主題活動策劃 篇10

          設(shè)計意圖:

          人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系,父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出,換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)則的,父母給孩子的愛必須有回報,那就是孩子給父母的愛。

          蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無法彌補",丹尼爾·高曼在他的'研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗對一生具有恒久的影響"?梢,幼兒情感教育十分重要。

          養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長認(rèn)識情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑,是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計本活動,讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗愛,如何表達愛,也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動,回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。

          活動目標(biāo):

          1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的愛,知道平時怎么表達對爸爸媽媽的愛。

          2、增進家長和孩子之間的親子之情,增進幼兒園和家庭的感情,為家長教育幼兒提供方法。

          活動重點:

          知道平時怎么表達對媽媽的愛。

          活動難點:

          動機的加強并轉(zhuǎn)化為行為。

          活動準(zhǔn)備:

          記錄紙。

          活動過程:

          一、體驗父母的愛

          1、小朋友,告訴園長叔叔,坐在你后面的是誰?你現(xiàn)在的心情怎樣?

          2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動,說明了爸爸媽媽對你怎樣?能不能用一個字來表示?

          3、能不能說一個爸爸媽媽愛你的事情?

          4、(記錄紙一),園長叔叔給3分鐘,小朋友向爸爸或者媽媽說一說,爸爸媽媽愛你的事情有哪些?爸爸媽媽會記錄下來。(家長記錄)

          5、請家長說一說孩子認(rèn)為你們愛他的例子。

          6、家長們,孩子說出了這么多你們愛他的例子,你們的心情如何?

          二、表達對父母的愛

          1、小朋友,園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你,園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情,園長叔叔很開心,請小朋友說一說,你們愛爸爸媽媽嗎?

          2、告訴園長叔叔,怎么讓爸爸媽媽知道你愛他(她)呢?

          3、以后在家里,你想用那些方法表示愛爸爸媽媽?介紹記錄紙二。

          三、即興表演加深體驗

          1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法,請小朋友一起來表演一下。

          2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎?園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現(xiàn)的。介紹記錄紙二。

          活動延伸

          1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做,并在班級"愛的專欄"展示。

          2、親子活動《熟悉家庭成員》。

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