大型活動策劃范文集錦5篇
大型活動策劃 篇1
半個多世紀以前,即1949年11月,當時的國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會,決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。從此,孩子們的生存權、保健權和受教育權終于有了保障;從此,孩子們終于可以莊嚴地向全世界宣告:我們也是社會的主人,我們是建設新世界的.生力軍!
▲活動時間:
五月二十九日上午8:00開始,以廣播通知為準。10:30之前結束所有活動,各班學生回到教室,整理教室,老師們布置回家作業(yè),班主任提出放假要求。
▲活動準備:
1、設定低段一(4)班,中段三(6)班,高段五(1)班為領獎處,領獎班級的輔導員請在教室門口張貼領獎說明。(少先隊總部統(tǒng)一提供)
2、各中隊輔導員在教室門上張貼醒目的游戲名稱,附帶說明游戲規(guī)則和得分要求(低段可注音)。
3、少先隊總部將發(fā)給每位隊員一張“游園券”,上面記錄隊員在活動中的得分及總分,請妥善保管,以便最后領獎。
4、為了保證活動的順利開展,所有的班級必須安排若干工作人員輪流,維持秩序,指導游戲,協(xié)助老師開展活動,使本班的游戲活動搞得有序有趣。
5、為了營造節(jié)日氛圍,請各班對游戲場所作美化裝飾,彩帶、汽球等請各輔導員與總務處聯(lián)系領取。
▲活動說明:
1、每個學生必須憑手中的“游園券”參加游戲,玩完一個游戲就由各輔導員負責,寫上所得分數(shù)。
2、學生玩完所有的游戲或是其中大部分游戲之后,就可以去各個年段的領獎處憑票領獎,領獎時按照總得分的檔次領取不同層次的獎品。這時,“游園券”作廢。各分和相應獎品到時見領獎處說明。
▲活動注意事項:
1、請班主任加強安全、紀律教育,尤其注意不要跑、沖、滑,避免出現(xiàn)安全事故。
2、請各班隨班老師、生活老師到本班參加游戲的組織活動,與學生們一起過節(jié)。
大型活動策劃 篇2
一、活動主題:
活動主題: 喜迎節(jié)慶,重磅出擊
二、活動及相關市場分析:
活動及相關市場分析: 各家采取的主要營銷方式打折降價等, 這樣營銷手段在營銷學里 邊是一種最低級的引導消費的辦法。 同時還有部分 KTV 企業(yè)發(fā)行各種 各樣的 VIP 卡通過消費者在 KTV 的消費后的贈送的方式來引導顧客的 再次消費, 現(xiàn)在的 VIP 卡沒有顯示出 VIP 的尊貴及應有的特權而是一 種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。 如果一個顧客的再次選擇消費是 100 分的話 當中 40 分應該是你對顧 客的服務態(tài)度。 你的硬件設施完善程度占 30 分 你這里是不是有可以 吸引到顧客的東西占 20 分 打折促銷最多 10 分。 所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓, 完善與其相關的設施之 后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣 90% 的顧客就會選擇我們。 這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹 立良好的'企業(yè)形象。
三、活動及前推廣時間:
活動及前推廣時間: 9 月 21 日至 9 月 24 日,中秋節(jié)活動 9 月 30 日至 10 月 7 日,國慶節(jié)活動; 9 月 22 日、10 月 1 日,重磅活動; 9 月 10 日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預定;
四、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容: 以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想 活動方式: 泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份, 以顧客人 數(shù)進行計算。 當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個,顧客可以 在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。 活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。 猜中的顧客均可贈送紀念品 一份 注:在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并 在花燈上張貼各種謎語。 國慶節(jié)假期間消費, 贈送果盤券, 軍人、 教師消費, 免費延長 1 小時。 國慶節(jié)當天,凡是 10.1 生日或年齡是 61 周歲的,均可免費獲得雙層 果盤或紅酒一瓶。
五、活動準備及投入預算:
活動準備及投入預算: 煙灰缸或酒杯 100 個酒水促銷贈品 噴繪宣傳海報 2 張*20.00 元/張 報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在 1000 元左右*2 天 燈籠 100 個*5 元/個
六、執(zhí)行部門:
執(zhí)行部門: 企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設計工作 注:9 月 12 日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理 審核
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。 注:企劃部門協(xié)助采購部門在 9 月 15 前完成采購工作。
營運主管及服務人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。 注:管理部門在 9 月 17 前完成對員工的培訓工作。
工程部門負責電力等相關的支持工作 注:在 9 月 18 日當天完成燈籠的懸掛 備注: 本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。 計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準的情況執(zhí)行。 在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況營運主管負責根據(jù)實際情況進行處理。
相關部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
大型活動策劃 篇3
新型城鎮(zhèn)化是指堅持以人為本,以新型工業(yè)化為動力,以統(tǒng)籌兼顧為原則,推動城市現(xiàn)代化、城市集群化、城市生態(tài)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化,全面提升城鎮(zhèn)化質量和水平,走科學發(fā)展、集約高效、功能完善、環(huán)境友好、社會和諧、個性鮮明、城鄉(xiāng)一體、大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)化建設路子。
本屆商業(yè)地產(chǎn)博覽會圍繞這一目標,構建面向城鎮(zhèn)發(fā)展的商業(yè)地產(chǎn)互動交流平臺。
一、基本理念
商業(yè)特色街經(jīng)過10年培育發(fā)展,業(yè)已形成在商街品牌下集合企業(yè)品牌的成熟經(jīng)營模式。充分整合商業(yè)特色街的品牌和商家品牌資源進行集中推廣、宣傳、營銷,趁著新一輪城鎮(zhèn)化發(fā)展的熱潮,開展商業(yè)“復制”抱團走出去進行品牌輸出,為二、三線城鎮(zhèn)的商業(yè)地產(chǎn)項目提供品牌支撐和招商服務,進一步推進商業(yè)地產(chǎn)及商業(yè)街的發(fā)展,實現(xiàn)資源共享、互惠互贏。
二、市場需求
商業(yè)街企業(yè)有擴大市場的需求;商業(yè)街轉型升級的需求;政府有推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求;二、三線城鎮(zhèn)有招商的需求。
三、展示主題
城鎮(zhèn)一體化 品牌贏天下
四、展示時間
9月16—18日(展出三天)
五、展示地點、規(guī)模
浙江世貿(mào)中心,預計展出面積平方米左右,折合30個展位
六、展示形式
商業(yè)特色街的品牌特色以圖板的形式進行展示,商家品牌以品牌介紹及LOGO標識進行展示,以各街區(qū)為單位統(tǒng)一設計布置,并突出各街區(qū)的特色。
七、展示內(nèi)容
市區(qū)縣特色街規(guī)劃、特色介紹等。
市商業(yè)特色街商家品牌介紹形象展示(LOGO)。
市商業(yè)特色街宣傳冊、資料發(fā)放。
八、活動對接
商業(yè)地產(chǎn)及商業(yè)街招商項目與特色街業(yè)態(tài)品牌對接活動。浙江及地區(qū)準備招商的商業(yè)地產(chǎn)及商業(yè)街項目,對各街區(qū)的`業(yè)態(tài)感興趣,進行品牌引進,可在展會現(xiàn)場舉行小型的招商需求對接活動,同場展示交流,實現(xiàn)無縫對接。
九、布展要求
以市商業(yè)特色街聯(lián)合會牽頭,統(tǒng)一組織落實,將每條街的品牌文化特色以圖板的形式進行宣傳,并梳理各街區(qū)商家品牌,將商家品牌以品牌介紹及LOGO標識的形式進行展示,同時將街與商家的宣傳冊、宣傳片集中在一個區(qū)域里進行宣傳推廣。展示區(qū)塊的布置由組委會統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一布展;做到既統(tǒng)一又有特色,突顯各街區(qū)的特色品牌及商家品牌。
大型活動策劃 篇4
一、活動前言
“清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界。“優(yōu)習才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經(jīng)過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的,故此,我們應傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題:
傾心勾勒美
三、活動目的
1, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美,讓美彌漫整個山西工院。
2, 通過本次團課,讓同學們了解美的真正內(nèi)涵,并促使同學們積極踐行。
3, 通過本次團課觀摩,促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間,為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4, 在團課中交流建筑常識,使同學們更充分的了解建筑,了解建筑文化。
5, 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流,增進各系之間的友好關系,促進各系又好發(fā)展
6, 提高同學們的參與意識與競爭意識
7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8, 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會,增加同學們之間的'交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1, 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2, 由建工系學生會團組織部主辦,其他各部協(xié)辦展開工作
3, 由團組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采(將從不同的方面展示團課的真正內(nèi)涵)
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術學院建筑工程系
七、團課主持人
男:李向陽 女:馬瑞秀
八、前期宣傳
1, 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2, 由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班
3, 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4, 由宣傳部出關于團課的版面,宣傳本次團課的真正內(nèi)涵及意義
5, 建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請
九、前期準備
1,5月15日,團組織部人員上交此次團課的策劃書
2,5月16日,經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3,5月17日,由團支書上交各班有才藝的人員名單,并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目
4,5月17日,由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人,以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。
5,5月19日,提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖(包括座次安排),經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人,由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6、學生會成員的簽到由秘書處負責。
7、活動結束之后還由以下部門負責清理現(xiàn)場。
a、紀檢部,公寓部的女生負責打掃場地。
b、宣傳部,學習部負責背景幕布的拆除。
c、紀檢部,公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部,實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。
d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。
8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組,負責對團課中突發(fā)狀況的處理(包括通訊員五名負責對現(xiàn)場意外狀況信息的傳達)。
9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。
。ǘ焊辈恳陨暇唧w工作安排
1. 活動總負責人:劉磊 劉海燕 程清杰
2.電梯:由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀:袁彤負責一樓,陳楚楚 李茹丹負責八樓(給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排)
4、現(xiàn)場秩序 總負責人:劉龍
a、坐場安排:7點各新生班在指定位置就坐,順序按團組織部設計的座次,由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。
b、團課結束后,待嘉賓離席后,各班從右向左有序退場。
5、音響以及調(diào)音室一套 總負責人:郝斌
a、協(xié)調(diào)主持人與場上話筒的靈活使用: 劉俊
b、傳達指揮與調(diào)音臺之間的信息:郝斌
c、音響設備提前調(diào)試:孫國棟
6、現(xiàn)場道具配合及保管,以求達到最佳效果: 曹雪慧 辛成龍
7、嘉賓接待
A、a、接待老師以及各系學生干部到指定區(qū)域就坐。
b、 及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息,與前臺負責人游利文及時聯(lián)系。
負責人:李茹丹
B、 給老師各系學生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作(包括紙杯,暖壺,茶葉等)
負責人:郭景霞
8. 負責通知主持人最新情況,與后臺及時聯(lián)系,保證各節(jié)目質量。
負責人:游利文
9. 現(xiàn)場拍照:牛瑞 李樹楠
其它安排:
1、 ppt的播放由賈超負責。
2、 團課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放(樂器、桌子、現(xiàn)場書法用的紙筆等)。
3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。
4、 現(xiàn)場征集的口號的記錄由常睿華負責。
5、 燈光的變換由陳曉波負責。
大型活動策劃 篇5
主題:彼此認識 拉近友誼
活動意義:通過活動拉近成員之間的距離
時間:待定
地點:待定
參加對象:學生會全體成員
活動內(nèi)容:
一:預熱活動:
1.你拍拍,我拍拍
要求所有學員圍成一個圓圈,再向同一方向側身。以8拍節(jié)奏拍打前方學員從肩膀,到背部,最后到腰部。之后,所有學員向后轉,再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學員。
活動目的:如果有人在活動中故意捉弄你,你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學員在交往中,你付出什么,就將收獲什么。
2.面對面的介紹
活動規(guī)則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內(nèi)外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動,面對面的`人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時,活動繼續(xù)進行。
二:競技活動:以抽簽形式將成員分為兩組,以組為單位參加游戲。
活動目的:成員之間相互認識,相互熟悉,拉近彼此距離.
三:主要活動:
1.托球接力賽
游戲方法:一組兩人各手持一乒乓拍,將乒乓球夾在拍中,不得用手固定,每組人每次只能托一個球,從起點到終點,球不掉在地上放入指定位置算有效球,另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,所用的時間最少的算勝利。
活動目的:增進成員團隊意識,加強團隊凝聚力.
四:娛樂階段:全體成員圍成圈坐下
1.大風吹
游戲方法:開場任意座,主持人立于中央。
主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.穿鞋子的人!箘t凡是穿鞋子者,均要移動,另尋位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置,沒搶到位置的同學須表演一小節(jié)目,然后成為新主持人,再吹。
游戲備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人....
2.青蛙數(shù)腿
游戲方法:第一個人:一只青蛙。第二個人:一張嘴。第三個人:兩只眼睛。第四個人:四條腿。如果沒出錯則第五個人:N只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰,懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
財政預算:
注意事項:活動過程中注意安全
補充:請攝像照相人員到時攝影留念
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