實(shí)用的主題活動(dòng)策劃6篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
每年的三八婦女節(jié)，商家們都會(huì)舉行活動(dòng)，借助著婦女的節(jié)日，拉動(dòng)一下業(yè)績(jī)，但是選擇什么樣的三八婦女節(jié)活動(dòng)主題，才能讓與眾不同，可就是年年商家撓頭的問(wèn)題。那么，今年三八婦女節(jié)活動(dòng)主題該怎么選擇呢？
隨著促銷(xiāo)活動(dòng)的頻繁上演，消費(fèi)者對(duì)于促銷(xiāo)內(nèi)容已經(jīng)感覺(jué)麻木，要想真正的把活動(dòng)做好，就要把活動(dòng)做到消費(fèi)者的心坎里，因此，現(xiàn)代的大部分商家都開(kāi)始在促銷(xiāo)活動(dòng)中放入，以達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用，同時(shí)，給促銷(xiāo)活動(dòng)注入了靈魂，讓活動(dòng)更豐富，有感情，可以與消費(fèi)者在心理或是情感上達(dá)到共鳴，從而更好的`促進(jìn)銷(xiāo)售。
但是促銷(xiāo)活動(dòng)主題并不是隨便拼湊一個(gè)就可以，要具有一定的關(guān)聯(lián)和延伸的空間。像三八婦女節(jié)活動(dòng)主題，也要緊緊圍繞三八婦女節(jié)展開(kāi)，以三八、婦女為關(guān)鍵詞去延伸挖掘內(nèi)容，同時(shí)，還要與自己的產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)，選擇出來(lái)的三八婦女活動(dòng)主題要像消費(fèi)對(duì)象發(fā)出一種情感的訴求，用來(lái)吸引消費(fèi)者。
我們一起來(lái)總結(jié)一下，三八婦女節(jié)活動(dòng)主題選擇注意的一些要點(diǎn)。
1、三八婦女節(jié)活動(dòng)主題要與節(jié)日氣氛相關(guān)聯(lián)。
2、三八婦女節(jié)活動(dòng)主題要與產(chǎn)品格調(diào)相關(guān)聯(lián)。
3、三八婦女節(jié)活動(dòng)主題要具有一定的情感內(nèi)容。
4、三八婦女節(jié)活動(dòng)主題要新奇，有所創(chuàng)新。
我們看一下常見(jiàn)的一些三八婦女節(jié)活動(dòng)主題關(guān)鍵詞：
三八婦女節(jié)可以以“健康”為主題，也可以用“美麗”為主題，還有“感謝”、“關(guān)懷”等等等等。比如：關(guān)愛(ài)女性，關(guān)愛(ài)健康；我獨(dú)立，我美麗；謝謝你的愛(ài)，媽媽?zhuān)唤o她一份單純的愛(ài)。
這些主題都具有很深的情感在里面，可以喚醒人們的某些柔軟的神經(jīng)，達(dá)到情感共鳴。
三八婦女節(jié)活動(dòng)主題案例
商場(chǎng)活動(dòng)主題：三月女人天，亮麗婦女節(jié)
美容院活動(dòng)主題：美麗與您同行生日有我相伴
商場(chǎng)活動(dòng)主題：霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見(jiàn)
超市活動(dòng)主題：春風(fēng)搖曳女人節(jié)
化妝品活動(dòng)主題：美麗女人、情動(dòng)好禮
主題活動(dòng)策劃 篇2
一 活動(dòng)主題：我們的團(tuán)支部,我們的家
二 活動(dòng)背景：無(wú)論何時(shí)何地，家，永遠(yuǎn)是向游子敞開(kāi)大門(mén)的地方。家是我們?nèi)松捏A站，是我們生活的樂(lè)園，也是我們避風(fēng)的港灣。家的幸福，我們每個(gè)人都擁有著。我們每一個(gè)團(tuán)支成員的家團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。一個(gè)團(tuán)支部活動(dòng)的展開(kāi)需要各個(gè)支部成員的積極參與配合，在活動(dòng)中需要我們?nèi)?jiān)定自己的信念、堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，從而感染彼此，團(tuán)結(jié)一齊，增強(qiáng)我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團(tuán)支部這個(gè)大家庭變得更為溫暖且優(yōu)秀，并為身邊的人增添溫暖與幸福。
三 活動(dòng)目的：在本次活力在基層的團(tuán)日活動(dòng)中，我們團(tuán)支部大家庭通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，在關(guān)注團(tuán)支部建設(shè)、關(guān)注成員個(gè)體的過(guò)程中，讓全體支部成員一起動(dòng)員起來(lái)，真正參與到我們的團(tuán)日活動(dòng)，不斷推進(jìn)我們支部的建設(shè)，真正有我們是一家人的'感覺(jué)。支部成員自覺(jué)地為支部建設(shè)做出自己應(yīng)有的努力，提高我們團(tuán)支部大家庭的凝聚力，形成團(tuán)支部和諧、溫馨家的氛圍。通過(guò)豐富團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的教育性、思想性、知識(shí)性和趣味性，促進(jìn)團(tuán)日活動(dòng)的全面展開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的參與熱情和積極性，煥發(fā)基層團(tuán)支部的生機(jī)與活力，促進(jìn)學(xué)院共青團(tuán)思想政治工作的整體活躍。
四 活動(dòng)宗旨：從小家到大家的培養(yǎng)是需要循序漸進(jìn)的，從參與家的活動(dòng)到融入家為一體。我們要發(fā)揚(yáng)為家，愛(ài)家，勇往向前的錘子精神。把團(tuán)支部這個(gè)大家發(fā)揚(yáng)壯大，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)家的集體精神，弘揚(yáng)新時(shí)期家的精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
Ⅰ活動(dòng)時(shí)間
�、蚧顒�(dòng)地點(diǎn)：從化溫泉鎮(zhèn)、仲愷機(jī)電學(xué)院
Ⅲ主要負(fù)責(zé)人：李馥燕 郭倍銘
六、活動(dòng)形式：
1金工實(shí)習(xí)錘焊相隨，錘子精神家相伴
2、團(tuán)支部大家庭討論交流會(huì)
3、從化別墅體家感
4、我們的歌、我們的家
七、活動(dòng)步驟：
（1） 班委分工，咨詢(xún)意見(jiàn)搜索地點(diǎn)
�。�2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級(jí)公告欄，組織委員錦超設(shè)計(jì)了海報(bào)并貼于院公告欄加以宣傳；回顧去年班里的點(diǎn)滴，團(tuán)支書(shū)馥燕把去年的團(tuán)日活動(dòng)的視頻以及經(jīng)典照片并加上金工實(shí)習(xí)錘焊照上傳至新浪，以及班級(jí)微博與博客，由班里博客管理員健斌進(jìn)行全方面家性化管理
�。�3）動(dòng)員班級(jí)成員轉(zhuǎn)發(fā)班級(jí)微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關(guān)系，對(duì)視頻進(jìn)行廣泛轉(zhuǎn)播以達(dá)到宣傳的效果。（注意：宣傳對(duì)象不僅班級(jí)成員，還要包括學(xué)院各個(gè)組織，以及學(xué)院其他班級(jí)其他成員）
�。�6）活動(dòng)開(kāi)始后由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持�；顒�(dòng)記錄：由團(tuán)支書(shū)記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、“學(xué)雷鋒”主題農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
20xx.3.5是第51個(gè)“學(xué)雷鋒”日。學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中華美德,積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),爭(zhēng)做最美龍中人,都是龍中學(xué)子所需要努力實(shí)現(xiàn)的。為了讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),豐富課余生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好,做到在實(shí)踐中收獲快樂(lè),在愉悅中領(lǐng)悟精神,為此我校青協(xié)特地組織了以“學(xué)雷鋒”為主體的農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地參與活動(dòng),同學(xué)們?cè)趲椭畜w驗(yàn)收獲的快樂(lè),在學(xué)雷鋒中培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)形式
各班報(bào)名同學(xué)需在指定時(shí)間和指定地點(diǎn)集中,待人數(shù)清點(diǎn)完畢后進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:周一下午第三節(jié)課(具體日期_3月24日__)
活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地門(mén)口
1、活動(dòng)流程:在專(zhuān)業(yè)人士的知道下我們共舉行一下幾點(diǎn)活動(dòng):
1.松土(防止?fàn)�根的現(xiàn)象出現(xiàn))
2.澆水(天氣干燥,澆水提供植物生長(zhǎng)所需的水分以及更好地吸收土壤里的礦物成分)
3.除雜草(清除雜草是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)。植物落地后,發(fā)生同步雜草危害,要想植株長(zhǎng)得高大,除雜草是必不可少的項(xiàng)目)
4.喂雞
讓我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),也豐富了自己的`業(yè)余生活,豐富了自己的實(shí)踐知識(shí),貫徹落實(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、“學(xué)雷鋒”主題清洗公交車(chē)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)前言:3月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是雷鋒精神重新喚醒的時(shí)期。正值青春年少的我們,需要有高尚的榜樣來(lái)引領(lǐng)我們。為了大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)思想道德建設(shè),龍中青協(xié),紅十字,學(xué)生會(huì)共同開(kāi)展了清洗公交車(chē)的公益活動(dòng),用我們的汗水換取民眾的舒適,體驗(yàn)奉獻(xiàn)精神,傳遞人間正能量。
一、活動(dòng)時(shí)間:3月31日星期一下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):公共汽車(chē)總站
三、活動(dòng)內(nèi)容
�、賲⑴c活動(dòng)的成員于校門(mén)口集中
②有領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng),徒步走到公交車(chē)站(約10分鐘)
�、蹖⒊蓡T分組,平均每組擦三輛(約30分鐘)
④4點(diǎn)20左右集合留念,并準(zhǔn)備回校。
活動(dòng)備注:①各成員自帶抹布
�、谠诼飞贤敌枳⒁饨煌ò踩�
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
1．培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度；
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
3．做一張賀卡送給媽媽?zhuān)囵B(yǎng)對(duì)**的愛(ài)。
問(wèn)題分析：
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖亲约鹤觯诩彝ブ�，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開(kāi)“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以“媽媽”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
活動(dòng)人員：
本班37名同學(xué)；
整體設(shè)計(jì)：
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3．做張獻(xiàn)給**的賀卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、對(duì)話(huà)引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：
A：你知道“三月八日”是什么節(jié)？
B：是婦女節(jié)，**的節(jié)日。
A：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？
B：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問(wèn)：你都送給媽媽什么禮物了？
A：我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)！（放錄音）
B：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；
在家里我們時(shí)刻享受著爸爸**的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
A：你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血�。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排）；
B：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門(mén)，我們正在漸漸長(zhǎng)大。
在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；
A：同學(xué)們，在“婦女節(jié)”這一天，一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物：
1、出示A劇：
�。ˋ劇主人公說(shuō)：我今天過(guò)得真快樂(lè)！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？）
2、B劇主人公上場(chǎng)，A找B說(shuō)：我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢！
B劇上演
�。˙劇主人公說(shuō)：我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？）
A：兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)，更有意義呢？
學(xué)生討論發(fā)言。
二、深入生活，技能展示：
B：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們一（5）班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來(lái)了，你們看！
勞動(dòng)小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)（以組單位為同時(shí)展示）
B：昨天我們?cè)诟改傅?呵護(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔；
從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛(ài)。
三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：
1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂(lè)）
小烏鴉：我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛(ài)你！
家長(zhǎng)：孩子呀，我們也愛(ài)你！
2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；
B：父母那么愛(ài)我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：
把我們的名字寫(xiě)在這塊板上。
B：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一（5）班同學(xué)送給所有幸福美滿(mǎn)家庭的禮物。
同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧�。▽W(xué)生貼名字，放音樂(lè)）
班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話(huà)）現(xiàn)在每個(gè)人來(lái)做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。
A、B：一（5）班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇5
本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法，增長(zhǎng)大家的心理知識(shí)，同時(shí)獲得更多的心理問(wèn)題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
活動(dòng)名稱(chēng)：
你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題：
你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)
活動(dòng)時(shí)間：
暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
活動(dòng)方式：
1.開(kāi)展一次心理班會(huì)
2.事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻(有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛(ài)等的案例)，并加上一些ppt的`文字解說(shuō)。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組，接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計(jì)多種形式)，哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào)，根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō)，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。
設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作，提高大家參與的積極性。
實(shí)施條件：
1.申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室
2.事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動(dòng)過(guò)程：
1.準(zhǔn)備階段：
1)查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2)申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置
3)短信通知全班同學(xué)
4)安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人
2.展開(kāi)活動(dòng)：
1)全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動(dòng)流程
2)2先進(jìn)行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測(cè)試題，答案有abcd四項(xiàng)，選擇同一答案的為一組
3)第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)橛浉柙~，先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào)，主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時(shí)間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演，其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。
4)第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)槟阏f(shuō)我猜，每組派兩個(gè)代表，一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在紙條上，然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述，讓另一個(gè)同學(xué)猜，有三次機(jī)會(huì)，猜不出就為輸，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
5)第三環(huán)節(jié)為你說(shuō)我畫(huà)，每組派兩個(gè)代表，每組代表抽取號(hào)碼，根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞，該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫(huà)，進(jìn)行初步繪畫(huà)后，可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn)，目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸，要進(jìn)行案例分析或短劇表演
6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言
7)主持人總結(jié)
3.活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)：
1)這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識(shí)的宣傳作用
2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的認(rèn)識(shí)。
3)活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)覑?ài)你
三、活動(dòng)方式：
（一）活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們展開(kāi)豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1、在家校通發(fā)布活動(dòng)通告。
2、收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的.辛苦。）
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)覑?ài)你”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日－3月7日
�。�1）了解媽媽?zhuān)棠獭⑼馄�、奶奶）的生日�?/p>
�。�2）了解媽媽?zhuān)棠�、外婆等）的�?ài)好
�。�3）幫助媽媽?zhuān)棠�、外婆等）做一件家�?wù)事；
（4）給媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┧鸵环荻Y物（或一束鮮花）；
2、3月8日
（1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；
�。�2）召開(kāi)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
�。�3）放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠獭⑼馄牛┌茨κ昼�、和媽媽擁抱五分�?/p>
�。�4）陪媽媽?zhuān)棠�、外婆）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：說(shuō)說(shuō)好媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)媽媽
1、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
2、讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗(yàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)二：我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
目標(biāo)：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
過(guò)程：
1、以談話(huà)方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
（2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢？
活動(dòng)三：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。
�。�2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
�。�3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和 夾球比賽（幼兒和媽媽面對(duì)面夾球）
（4）我送媽媽一朵花，說(shuō)上一句悄悄話(huà)
我們的悄悄話(huà)就是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日快樂(lè)！
六、活動(dòng)結(jié)束。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔�，我�?ài)你，媽媽�！�
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