關(guān)于創(chuàng)意活動策劃范文集錦9篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、活動主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的'季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
10級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團(tuán)共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過11年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
乘車方式:班級集體包車。<強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、門票:60每人(待定)2、包車費(fèi)用:(待商議)
3、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯(lián)系司機(jī)>
9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機(jī))14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校九、活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組,每組大概5至6人。
2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動鞋。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、 活動目的
世界上沒有什么能夠難倒我們,最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福,能正確和諧的與周邊同學(xué)相處;也為了使沿途的風(fēng)景更美,鑄造優(yōu)秀的`自己。
二、 活動主題
破除黑暗的力量,閃亮自己的精彩——與身邊的人和諧相處 三、 活動時間及地點
某個周三下午 某個教室
四、 活動內(nèi)容及流程
活動前:(1)事先選好15個參賽選手(最好每個班級都有涉及到)以及
相對應(yīng)的自己班同學(xué)1名(也是一共15名)
。2) 紙條20張(含得到2G優(yōu)盤2張,用屁股寫字母2張,唱
歌2張,激情朗誦3張,筆記本一本5張,筆一支3張,繞口令3張)
(3)動作命令(馬步造型,悟空造型,瑜伽造型等)
。4)嘉賓邀請
活動流程:主持人開場介紹背景及深度,一段小視頻(關(guān)于同學(xué)相處的)
(8分鐘)
選擇命運(yùn):每位選手抽取一張字條,并按上面的提示展示出
來,(25分鐘)倘若優(yōu)盤2張未被抽走,則選取現(xiàn)場觀眾進(jìn)行派送。
何老師點評:命運(yùn)是掌控在自己手中的,當(dāng)身邊的人收獲金子
的時候,我們該如何處理,是坦然欣賞周邊的人,還是……
黑暗識別:15個人分3組,大家都被蒙上眼睛,然后對應(yīng)自
己班的人,讓自己班的人有感情的朗誦課文,選手在3分鐘內(nèi)猜朗誦的人是自己班的人名。
單老師點評:從細(xì)節(jié)認(rèn)識身邊的人。 定力測試:15個人一起與徐季愷做各種動作(含蹲馬步,瑜
伽各種造型等)只要比徐季愷持久就算贏。
徐季愷點評:很多時候一種定力,一種忍耐力也很重要,再作
詳談。
最后大家5分鐘暢談。 最后活動結(jié)束。
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六、 人員安排 七、 活動總結(jié)
落款
創(chuàng)意活動策劃 篇3
活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和精神風(fēng)貌,邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團(tuán)特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。
一、活動主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活
喜迎百年校慶張揚(yáng)個性風(fēng)采
二、活動時間:x月xx日——x月xx日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌。現(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。
五、受益目標(biāo)
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大
六、活動安排:
1、內(nèi)部安排:
組織部:本次活動的.組織開展、頒獎典禮
外聯(lián)部:本次活動的策劃
后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作
書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作
秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)
其他部門協(xié)助完成各項工作
2、時間安排:
3月25日——3月26日遞交活動申請
3月27日——3月28日制作宣傳板
3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結(jié)果
4月10日頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
、诤笮麄鞔舜伪荣
、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題
④在廣播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批;活動宣傳解釋權(quán)歸于邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
①主題積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新
、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號
九、頒獎設(shè)置
項
目
獎
項
軟筆書法組
硬筆書法組
名額
獎品
名額
獎品
一等獎
1名
100元
1名
100元
二等獎
2名
50元
2名
50元
三等獎
5名
鋼筆
5名
鋼筆
優(yōu)秀獎
若干
筆記本
若干
筆記本
十、舉辦單位
主辦單位:墨苑書畫協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
十一、獎金預(yù)算
展板:10元獎品:450元
條幅:200元其它:40元
總計:700元
十二、評委團(tuán)
墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協(xié)會社長梁東旺
墨苑書畫協(xié)會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協(xié)會副社長王哲
墨苑書畫協(xié)會副社長宋曉文、創(chuàng)業(yè)協(xié)會社長謝旭
十三、活動負(fù)責(zé)人
收稿:xxx值班:xx
評比:xxx宣傳:xxx
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動背景:
為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學(xué)校的.一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
勞動者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要:
各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展:
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。
5、12點,活動結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
3、在活動結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
各班共青團(tuán)員、學(xué)生會成員。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
活動背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。
活動意義
繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
活動主題
校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學(xué)校自律會
活動時間:XX年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學(xué)
參賽對象:全校學(xué)生
報名方式:現(xiàn)場報名
活動內(nèi)容
一、前期宣傳:
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的.路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團(tuán)隊交作品后,將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一、活動主題:
“書畫繽紛 舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心,豐富廣大同學(xué)的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強(qiáng)班級之間文化交流,促進(jìn)校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活,使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進(jìn)和加強(qiáng)班級之間的友誼和交流,特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間: 20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式:以個人或者團(tuán)隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限?梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06 201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人:何瑞師15226193***,郭思瑞152261963***,杜海東15226157***
十一、作品評選:
1、為了達(dá)到公平,公正的'目的,我們將設(shè)立評委,對作品進(jìn)行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
(1)初選:
由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團(tuán)隊進(jìn)入此次活動的決賽。
。2)決賽:
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。
一等獎1名 收音機(jī) 20×1=20元
二等獎2名 臺燈 15×2=30元
三等獎3名 筆筒 10×3=30元
優(yōu)秀獎4名 筆記簿 5×4=20元
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
十五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學(xué)們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。
十六、主辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部
創(chuàng)意活動策劃 篇7
一、 活動主題:創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天
二、 活動名稱:優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、 活動背景:
1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個,而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團(tuán)活動的黃金時期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的'獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。
2) 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團(tuán)活動的黃金時期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時,為社團(tuán)人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
六、活動對象:全校同學(xué),以新生為主要對象
七、活動時間:待定
八、活動地點:待定
九、活動形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團(tuán)團(tuán)隊整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作?紤]到新社團(tuán)的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團(tuán)。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報。
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力。
c,可以讓每個決賽團(tuán)隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵同學(xué)們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進(jìn)行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團(tuán)隊進(jìn)行采訪報道。
創(chuàng)意活動策劃 篇8
一、活動背景:
身為院播音員已接近兩個學(xué)期,自認(rèn)為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力并完成自己進(jìn)廣播站的預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)認(rèn)為時機(jī)成熟,可以完成一次自己策劃,自己主播的廣播活動。
本著對廣播的熱愛,和為了幫助提高院廣播站的收聽率,并能夠有一個發(fā)揮自己創(chuàng)意與靈感舞臺,我認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣一次活動。并希望通過這次活動找到自己不足的地方,加以改正,預(yù)期希望達(dá)到有轟動至少耳目一新的效果,并查看是否適合規(guī)模化推廣。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
作為大學(xué)生,我們有著自己的想法與見解;大學(xué)生活中,我們會遇見各種各樣的困惑,愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的.故事,已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨特的優(yōu)勢,可以幫助同學(xué)們開辟一個中以抒情的場所;顒幽涿蚴鹈姆绞絽⑴c進(jìn)來,包括播音前的E-MAIL投稿,播音時的QQ參與,來分享真人,真事,說一些說不出來的藏在心里的小秘密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學(xué)院中有一個良好的反映,得到學(xué)子的支持。
三、資源需要:
為了能夠順利的進(jìn)行這項活動,我希望得到廣播站全體成員的支持,作為我強(qiáng)有力的后方。
1、要額為空出至少一小時的廣播時間
2、以廣播站的名義進(jìn)行簡單宣傳
3、希望得到站長的充分支持與理解,盡量減少阻礙。
4、之前廣播節(jié)目中作適當(dāng)宣傳
四、活動開展:
1、 貼通知,因為是個人嘗試不益進(jìn)行大規(guī)模進(jìn)班宣傳,所以通知一定要生動,有個性與吸引力。
2、 獲得一定量材料后,(若不足,人為添加),進(jìn)行材料整理,編輯。
3、 對當(dāng)天廣播進(jìn)行排版,配合相應(yīng)音樂
五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
避免個人英雄主義,靠團(tuán)隊力量。
要有充分準(zhǔn)備時間,絕不輕易上場
完善細(xì)節(jié),積極聽取他人意見
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
總策劃 ----- 唐驍威(職院廣播站成員)
參與者 ------ 學(xué)院學(xué)子
創(chuàng)意活動策劃 篇9
活動目標(biāo):
1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動手制作。
2、理解故事內(nèi)容,體驗親手制作“蛋糕”的樂趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備:
1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。
2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。
活動過程:
一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》
圖一:你覺得畫面上說了一件什么事情?
這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——
播放至:“我們把大餅變成一個蛋糕吧?怎么變怎么變?”
1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會怎么變?
2、它們會成功嗎?我們繼續(xù)往下看——
播放至結(jié)束:
1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!
2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開心地笑了起來。這時候,小老鼠的媽媽,心里覺得怎么樣?
二、制作蛋糕
1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕
你們有沒有做過蛋糕?你想做一個蛋糕送給誰?
那你們知道蛋糕是怎么做出來的嗎?我們一起來看看——
2、播放“蛋糕制作”視頻片段
引導(dǎo)觀察裱花的`方法。
3、介紹材料及制作方法。(老師示范)
在擠糨糊時要輕輕的擠,一邊擠一邊移動手,就可以畫出線條來了。特別要注意手腕一定要抬起來,想想為什么?
A、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會制作的時候可以轉(zhuǎn)動。
B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請大家自己動腦筋大膽創(chuàng)作。
4、幼兒制作。
5、最佳創(chuàng)意蛋糕。
你最喜歡哪個蛋糕?它什么地方最漂亮?
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