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        班級(jí)活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-10-10 17:21:12 活動(dòng)策劃 我要投稿

        班級(jí)活動(dòng)策劃范文錦集5篇

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

          我班(****)在xx年度優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中有幸獲得了第*名,這個(gè)結(jié)果是對(duì)我班平時(shí)和睦相處、互幫互助,班風(fēng)的認(rèn)可和勉勵(lì),更讓我們意外的是中心還撥款1200元作為獎(jiǎng)勵(lì)。因此,我僅代表全班學(xué)員對(duì)威迅教育中心的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師獻(xiàn)上由衷的'感謝。

        班級(jí)活動(dòng)策劃范文錦集5篇

          現(xiàn)在,我班一致通過討論,將該經(jīng)費(fèi)用于組織一次班級(jí)集體旅游活動(dòng),以使班級(jí)能夠更加的團(tuán)結(jié),并且使大家在畢業(yè)前夕能夠留下一個(gè)美好的回憶。

          現(xiàn)活動(dòng)擬訂如下:

          1、行程安排

          第一天

          08:00 威迅浦東中心(即東方路眾誠(chéng)大廈)集合并且出發(fā)

          10:00 點(diǎn)吳淞客運(yùn)碼頭出發(fā),前往南門碼頭

          11:00 分出南門港,前往崇明學(xué)宮,步行10—15分鐘即到

          11:30 分坐車至東瀛賓館就餐

          13:00 進(jìn)入東平森林公園(團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng))

          14:30 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)束,分散活動(dòng)

          16:30 森林公園門口集合,前往東瀛賓館

          17:00 分配房間,并且就餐

          19:00 各自房間活動(dòng)(按小組活動(dòng))

          第二天

          06:30 起床梳洗

          07:00 早餐

          08:00 前往東灘

          09:00 到達(dá)東灘鳥類觀光站

          11:30 前衛(wèi)村就餐和生態(tài)觀光

          14:30 前往南門碼頭

          15:00 結(jié)束第二天行程分散回家

          2、交通方案

          1、船票于星期五預(yù)定,回程船票由賓館負(fù)責(zé)預(yù)定。

          2、a、租賃客車。

          b、采取公交線路。

          策劃人:****

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

          研究專題:

          運(yùn)用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問題

          研究依據(jù):

          解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),應(yīng)該成為我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一,并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等,本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn),在平日教學(xué)中,強(qiáng)化學(xué)生自主解決問題的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法和策略解決實(shí)際問題,從而提高學(xué)生的邏輯思維能力,自主解決實(shí)際問題的能力。因此我們年級(jí)組確定研究專題為:“運(yùn)用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問題”

          研究目標(biāo):

          如今,由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)和富有個(gè)性的過程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu),不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法,而且引導(dǎo)相互間的理解;不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較,讓學(xué)生理解方法的合理性,培養(yǎng)優(yōu)化意識(shí);切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。

          具體目標(biāo)分為:

          1、以空間與圖形領(lǐng)域?yàn)檩d體,尋找“自主解決問題”的恰當(dāng)方法,有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略;

          2、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的學(xué)生具有主動(dòng)解決問題的意識(shí),30%的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問題策略的講解和交流,10%的學(xué)生具有多種解決問題的策略。

          研究過程:

          我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。(2)將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,開展個(gè)人行動(dòng)式研究,組內(nèi)教師做課,其他老師聽課,課上關(guān)注專題研究的共性問題,對(duì)策略應(yīng)用的效果加以檢驗(yàn),再根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。(3)課后進(jìn)行自我反思、同伴互助,頭腦風(fēng)暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動(dòng)的組織,組長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌安排,并做好記錄,以備資源共享。

          月份研究?jī)?nèi)容及措施:

          月份

          內(nèi)容

          措施

          授課

          三月份

          以第二單元為研究平臺(tái),研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的'策略解決實(shí)際問題

          上課、研討,檢驗(yàn)策略運(yùn)用的有效性

          遲雅琴:

          《平移與旋轉(zhuǎn)》

          五月份

          以第四單元為研究平臺(tái),研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問題

          學(xué)習(xí)、上課、研討,提煉出策略

          耿業(yè)清:

          《擺一擺》

          六月份

          以第四單元為研究平臺(tái),研究如何通過問題變式,一題多解的策略提高解決問題的實(shí)效性

          學(xué)習(xí)、上課、研討,提煉出策略

          江紅:

          《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》

          七月份

          整理過程資料,提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

          做好各種資料的整理

          預(yù)期成果。

          1、教師方面:

         。1)發(fā)展已有的策略,研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

         。2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力

         。3)撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略

          2、學(xué)生方面:

          (1)解決問題的過程中學(xué)會(huì)與人合作交流,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

         。2)解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

         。3)解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高解決問題的能力。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

          一、 班級(jí)活動(dòng)背景

          xx年9月在緣分得指引下,來自五湖四海得同學(xué)們相聚在工商二班,成為了一只只得“two”子,在這“two”子窩里我們一起度過了兩個(gè)春秋,有喜有樂有酸有苦……現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開,將要去往不同得班級(jí),為了紀(jì)念這個(gè)集體,也為了一起回憶我們得過往,所以將two子窩得點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著two子們兩年來得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢(mèng)想。

          屬于two子們得畢業(yè)雜志將要面世了,two子們也將要分離了,于是我們將舉辦09級(jí)工商二班ending party 暨 畢業(yè)雜志發(fā)布會(huì),希望在輕松得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受two子窩得溫暖,記住two子窩得點(diǎn)滴。

          二、 活動(dòng)時(shí)間

          9月16日晚18:00(待定)

          三、 活動(dòng)地點(diǎn)

          可濃餐廳(待定)

          四、 前期準(zhǔn)備

          (一) 策劃組(負(fù)責(zé)人:李惠錦)

          1、完善策劃書,確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;

         。、聯(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人,與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如:費(fèi)用、場(chǎng)地大孝設(shè)備提供、時(shí)間等)

         。、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等得形式得確定和選擇;

         。、收集班級(jí)所獲得得榮譽(yù)情況;

         。怠⒅谱麟娮影娈厴I(yè)雜志及游戲規(guī)則說明得ppt

         。、參與主持人得選定工作和節(jié)目得選擇。

         。、主持人文稿得審核。

          (二) 物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:賴天慶)

         。薄①(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:氣球、彩帶

         。病①(gòu)買party中要用得紙條;

         。、制作懲罰抽簽箱、抽獎(jiǎng)箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號(hào)抽簽箱;

         。础⒒顒(dòng)中游戲道具得準(zhǔn)備(見附錄)

          (三) 宣傳組(負(fù)責(zé)人:何美玲)

         。、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;

          2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;

          (四) 節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李淑曼)

         。、確定活動(dòng)主持人(兩男兩女)

         。、選擇節(jié)目及表演者;

          3、了解主持人及節(jié)目得準(zhǔn)備情況;

          (五) 機(jī)動(dòng)組(負(fù)責(zé)人:黃正平)

         。、活動(dòng)開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條

         。、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座

         。场F(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)得協(xié)助。

          五、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

          卷首語

          two子得故事將要告一段落,過往得故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱two子窩得故事,聆聽two子們得歡聲笑語,感受那份溫暖和感動(dòng)。故事得前奏:

         。薄 在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級(jí)電子版雜志,等待同學(xué)得到來;

         。、 在可濃餐廳前得草坪向同學(xué)們發(fā)放班級(jí)雜志并登記領(lǐng)取情況;

         。场 同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)取雜志同時(shí)抽取各自得任務(wù)條,由工作人員告知任務(wù)條得規(guī)則;

          4、 引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌停?/p>

         。怠 待全部到齊后五分鐘,主持人宣布party正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事

          【注】任務(wù)條規(guī)則:在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時(shí),同學(xué)們要完成抽取到得指定任務(wù),完成任務(wù)時(shí)要求有裁判人員在場(chǎng)證明并簽字確認(rèn),到晚會(huì)結(jié)束時(shí)未完成任務(wù)得同學(xué)將接受“可怕”得懲罰。

          第一篇 班有喜事

          two子窩里喜事連連,最強(qiáng)得喜事是有些two子們找到了自己得戀人,開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動(dòng)與甜蜜。

         。、將畢業(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事,作為背景。

         。、主持人用簡(jiǎn)短得話語描述戀人們得感情故事,并送上祝福。

         。、邀請(qǐng)到場(chǎng)得情侶一起玩“豬八戒背媳婦”得游戲。

         。、游戲結(jié)束后,情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱《小酒窩》,為情侶們送去歌聲得祝福。

         。、同學(xué)們自行用餐,主持人介紹兩個(gè)游戲供每桌自行娛樂或自己找游戲;

         。、游戲種類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳

         。贰⒂貌瓦^后十五分鐘主持人介紹下一個(gè)篇章

          第二篇 感謝有你

          two子窩里還有一群可愛得人——班委,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著,為了讓two子們更加熟悉,他們開展了各種活動(dòng),促進(jìn)two子們得感情,為了two子窩得榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備two子們得每次比賽,他們處處著關(guān)心two子們得生活,讓我們一起感謝可愛得他們吧。

         。、將畢業(yè)雜志翻閱到第二篇章作為背景;

         。、主持人簡(jiǎn)短介紹班級(jí)獲得得榮譽(yù)并感謝班委;

         。、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》;

         。、邀請(qǐng)兩任班長(zhǎng)和團(tuán)支書致辭咯,并與同學(xué)們干杯;

          5、主持人宣布同學(xué)們開始執(zhí)行每個(gè)人任務(wù)條上得任務(wù)。

          第三篇 狗仔進(jìn)屋

          舍友,多么親密得關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)得生活,所有得糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)得趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩得趣事吧。

         。、 將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景;

         。、 主持人說辭,表述宿舍生活;

         。、 按照大一時(shí)得宿舍,主持人抽取兩個(gè)宿舍參與“超級(jí)無敵估話仔”游戲。

          4、 游戲結(jié)束后,給予同學(xué)們十分鐘完成各自得任務(wù)。

         。、 進(jìn)入結(jié)尾。

          第四篇 未完待續(xù)

         。簦鳎镒觽兊霉适轮皇歉嬉欢温洌]有全劇終。two子們?cè)谖磥淼萌兆永镞會(huì)繼續(xù)書寫two子得故事,期待two子們得精彩未來……

         。薄 主持人宣布暫停完成任務(wù),并請(qǐng)為完成任務(wù)得同學(xué)們到懲罰抽獎(jiǎng)箱前抽取相應(yīng)得懲罰。

         。、 接近結(jié)束時(shí)two子們來到可濃餐廳前得草坪跳集體舞,由李曉青帶領(lǐng)大家跳。

         。、 最后得最后結(jié)束此次聚餐……

          六、 活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排

         。薄 發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條(15min)

         。、 主持人簡(jiǎn)述班對(duì)得感情史(5min)

          3、 現(xiàn)場(chǎng)情侶游戲(15min)

          4、 演唱歌曲《小酒窩》(5min)

          5、 自行用餐,每桌進(jìn)行小游戲(20min)

         。、 主持人簡(jiǎn)述班級(jí)榮譽(yù)并感謝班委(3min)

         。、 演唱《感恩得心》(4min)

          8、 班委代表致辭(2min)

          9、 開始執(zhí)行各自任務(wù)

          10、主持人簡(jiǎn)述宿舍趣聞(3min)

          11、超級(jí)估話仔游戲(15min)

          12、暫停完成任務(wù)(游戲過后10min)

         。保、進(jìn)行未完成任務(wù)懲罰(5min)

          14、去草坪跳集體舞

          七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          項(xiàng)目

          費(fèi)用(元)

          用餐費(fèi)用

         。罚比耍矗冈剑常矗埃

          氣球

         。担皞(gè)x0.4元=20

          便簽紙

         。保氨荆苍剑玻

          彩帶

          3圈x2元=6

          鮮花

         。吨В苍剑保

          抽簽箱

          3個(gè)x2元=6

          合計(jì)

         。常矗罚苍

          八、 附錄

          1、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子得一起玩)

          游戲道具:無

          游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中得每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他得左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰得左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰得左邊是1號(hào)鳳凰,

          這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊得人上下擺動(dòng)左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動(dòng)右手作飛得樣子"5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫"5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."他左右邊得人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒有及時(shí)接下去得就表演節(jié)目

          2、游戲名稱:青蛙跳

          游戲道具:無

          游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí),五指彈起一指,如果對(duì)方出得與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對(duì)方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)媒邮軕土P。

          3、游戲名稱:豬八戒背媳婦

          游戲道具:椅子、氣球、鮮花

          游戲規(guī)則:男生背女生,男生當(dāng)豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者,為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。

          4、游戲名稱:超級(jí)無敵估話仔

          游戲道具:飲料

          游戲規(guī)則:每次有十二個(gè)人參加,分為甲乙兩隊(duì),每隊(duì)有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊(duì)得發(fā)話者由對(duì)方隊(duì)里得一員參與。每隊(duì)其余得五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。

          發(fā)話者口里含一口水或飲料,然后說出裁判指定得話,由另一人來猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎(jiǎng)。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

          出行范圍:

          從學(xué)校出發(fā)至*****路程約20公里。

          這次活動(dòng)我有四個(gè)目:

          1、宣傳我學(xué)校和我團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提高學(xué)校和我社團(tuán)影響力;

          2、加強(qiáng)人綠色出行意識(shí),鼓勵(lì)綠色出行。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),減少空氣污染和能源浪費(fèi),同時(shí)也可以防止溫室效應(yīng)擴(kuò)大;

          3、增強(qiáng)我團(tuán)隊(duì)精神互助合作精神和紀(jì)律性;

          4、以我為引子引起全校健身熱潮讓我身心更加健康。 出行安排:

          本次出行共分三個(gè)步驟:

          一、前期:

          1、報(bào)名

          時(shí)間:10月30日17:30

          地點(diǎn):會(huì)員大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

          具體要求:身體必須健康同時(shí)交納20元費(fèi)用(費(fèi)用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動(dòng)后多退少補(bǔ))。

          通過招收自愿者方式可以對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行各種宣傳進(jìn)而提高協(xié)會(huì)影響力,同時(shí)可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者,作為協(xié)會(huì)后備團(tuán)。

          2、出游前訓(xùn)練

          時(shí)間:11月2日、8日、9日

          地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

          要求:每一個(gè)參加活動(dòng)人都必須分批參加,訓(xùn)練以互相幫助為主協(xié)會(huì)統(tǒng)籌為輔。重點(diǎn)教會(huì)部分不會(huì)騎車和騎車不熟悉同學(xué),使所有同學(xué)都能正?刂菩熊,并且可以保持一定行車速度,進(jìn)而提高安全水平。

          這樣不但可以提高整體騎行水平,而且可以拉近同學(xué)間距離,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)可以淘汰一些無紀(jì)律、無恒心同學(xué),也可以增強(qiáng)活動(dòng)安全性。

          3、贊助拉取

          時(shí)間:11月13日前

          地點(diǎn):不限

          要求:盡最大努力拉取贊助。

          4、安全知識(shí)講座

          時(shí)間:10月31日晚17:50

          地點(diǎn):待定 要求:每一個(gè)參加活動(dòng)人都必須參加,技術(shù)部必須對(duì)車結(jié)構(gòu)、性能以及車好壞辨別有詳細(xì)指導(dǎo)。

          本次出行主要以租車為主,關(guān)于辨認(rèn)車好壞十分重要,因?yàn)檫@關(guān)系到我行車安全和行車速度。

          5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

          時(shí)間:11月15日出游前

          地點(diǎn):到時(shí)安排 要求:針對(duì)出游而組織每次會(huì)議及活動(dòng)都不得缺席、遲到或早退,否則取消出游資格,如報(bào)名后有事不能參加者在11月13日前提出,可退費(fèi)用,否則概不退還。自己有車可少交租車費(fèi)用,其余必交。

          6、購(gòu)買醫(yī)用物品及需要物品

          時(shí)間:11月9日

          地點(diǎn):由購(gòu)買人員進(jìn)行決定

          要求:必須嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)小組預(yù)算進(jìn)行購(gòu)買并且必須出示正規(guī)購(gòu)物發(fā)票財(cái)經(jīng)小組才能予以報(bào)銷。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理可以提高整個(gè)協(xié)會(huì)紀(jì)律性和務(wù)實(shí)性。

          7、聯(lián)系租車

          時(shí)間:11月1日

          地點(diǎn):紅光鎮(zhèn)

          相關(guān)部門:外聯(lián)部

          要求:切實(shí)落實(shí)車況情況和協(xié)商租車價(jià)格,同時(shí)看是否可以拉取贊助。

          8、路線確定

          時(shí)間:11月1日

          地點(diǎn):學(xué)校*****中路程

          此次工作部門:技術(shù)部

          要求:對(duì)路況研究找出最近最方便最好路線同時(shí)記錄下來,和尋找停車地點(diǎn),同時(shí)拉取贊助。

          二、中期

          1、進(jìn)行分組

          時(shí)間:11月4日

          地點(diǎn):到時(shí)具體安排

          要求:將各個(gè)小組按照指定人數(shù)進(jìn)行分組后明確各組長(zhǎng)具體任務(wù)。

          2、出行

          時(shí)間:11月15日早上7點(diǎn)至下午5點(diǎn)(視天氣情況而定)

          地點(diǎn):見出行范圍

          要求:每個(gè)同學(xué)都必須遵守出行要?jiǎng)t否則安要?jiǎng)t條規(guī)處理。

          三、后期

          1、資料整理備份并收集存檔;

          2、清理費(fèi)用使用情況,及時(shí)退補(bǔ),并將財(cái)務(wù)狀況及時(shí)上報(bào)檢查以及公示;

          3、校內(nèi)后期成果宣傳;

          4、出行總結(jié)對(duì)表現(xiàn)良好人員進(jìn)行表彰對(duì)部分問題進(jìn)行糾正督促改革。

          關(guān)于出行策劃安排:

          1、成立臨時(shí)出行團(tuán),由會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng),各副會(huì)長(zhǎng)協(xié)同管理各部門及外來各組。

          2、實(shí)行部門責(zé)任制,各部門下分幾個(gè)小組,四人一小組,每小組由一個(gè)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé),各部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。比如集合:大隊(duì)長(zhǎng)只通知中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)向下類推。其中中途紀(jì)律由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé),出游順序必須按秘書處、財(cái)經(jīng)處、技術(shù)部、外聯(lián)部、宣傳部、策劃部、紀(jì)檢部排列。

          3、外來人員上述責(zé)任制劃分,四人以小組、三小組一大組、各大、小設(shè)一名負(fù)責(zé)人、各大組均由自行車協(xié)會(huì)主席團(tuán)管理。外來各協(xié)會(huì)以協(xié)會(huì)為單位,協(xié)會(huì)最大負(fù)責(zé)人均由自行車協(xié)會(huì)主席團(tuán)管理。(注:不認(rèn)同此管理方案和不服從自行車協(xié)會(huì)主席團(tuán)管理均不允參加此次安全出游活動(dòng)。)

          4、設(shè)立向?qū)Ш偷詈。向(qū)ж?fù)責(zé)引路并注意路況和紅綠燈情況并且不與汽車搶道,作到寧停三分不搶一秒。殿后負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)紀(jì)律和應(yīng)急突發(fā)事件并協(xié)助車有問題車進(jìn)行修理工作。(技術(shù)部)

          5、設(shè)立三名紀(jì)律督導(dǎo)。一名負(fù)責(zé)隊(duì)行和兩名護(hù)送不守紀(jì)律人員回程,并且行進(jìn)時(shí)督導(dǎo)與最近車橫向距離不過0.5米縱向不能超過1米。(紀(jì)檢部)

          6、部長(zhǎng)必須帶記事本一個(gè),記錄組員名單和個(gè)人表現(xiàn)情況。

          7、出行紀(jì)律

          a) 必須一字型騎行;

          b) 騎行間不得超車,如果車有問題向紀(jì)律督導(dǎo)反應(yīng)后再處理;

          c) 過馬路時(shí)必須以小組為單位觀察安全后才能通過;

          d) 對(duì)于部分仍然不會(huì)騎車必須先登記后由專人帶,騎車慢可以向隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)靠后并且在殿后者之前騎行;

          e) 在租車和還車時(shí)必須有組織有紀(jì)律迅速而簡(jiǎn)潔;

          f) 中途離開必須向本部部長(zhǎng)請(qǐng)假,再由本部部長(zhǎng)向會(huì)長(zhǎng)報(bào)告并在確定已登記離開人車數(shù),后才能發(fā)放鑰匙離開;

          g) 車必須由協(xié)會(huì)統(tǒng)一放置,中途使用必須在大組長(zhǎng)處登記記好車型,每隊(duì)車鑰匙由大組長(zhǎng)長(zhǎng)統(tǒng)一保管,車按組放好;

          h) 中途集合各隊(duì)長(zhǎng)必須牢記集合時(shí)間地點(diǎn)以便通知隊(duì)員; i) 回程時(shí)必須按組編好隊(duì)型后才能騎行;

          關(guān)于各部門工作及要求:

          策劃部:做好詳細(xì)策劃活動(dòng)并及時(shí)聯(lián)系各部門對(duì)活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé),要求策劃詳盡不講空話,聯(lián)系各部門說話有力而輕切。 財(cái)經(jīng)部:做好財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)報(bào)銷,并在活動(dòng)結(jié)束后給出財(cái)務(wù)報(bào)表。接受各個(gè)部門監(jiān)督。

          技術(shù)部:做好教騎工作和關(guān)于自行車知識(shí)教授,并在出行中運(yùn)送不聽指揮同學(xué)回學(xué)校。 宣傳部:作好前中后期宣傳工作,及時(shí)發(fā)放通知。做到及時(shí)真實(shí)美觀經(jīng)濟(jì)。

          紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)在會(huì)間紀(jì)律以及出行紀(jì)律。做到和氣嚴(yán)禮、自信、自嚴(yán)、自律、認(rèn)真面對(duì)工作。

          秘書處:輔助會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系各部門間工作。詳細(xì)記錄會(huì)議訓(xùn)練出行人事等各種情況,不缺不漏任何情況。

          主辦單位:*****學(xué)院自行車協(xié)會(huì)

          策劃單位:自行車協(xié)會(huì)策劃部

          主要負(fù)責(zé)人:***

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)主題:

          我的班級(jí)溫馨做主

          二、活動(dòng)背景:

          漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。

          三、活動(dòng)目的:

          一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。

          四、主辦單位:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

          五、承辦單位:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

          贊助單位:

          六、活動(dòng)對(duì)象:

          湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

          七、活動(dòng)時(shí)間:

          具體待定

          八、活動(dòng)地點(diǎn):

          具體待定

          九、活動(dòng)流程:

          (一)活動(dòng)前期:

          1、策劃部在活動(dòng)前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)

          2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)

          3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

         。ㄘ(fù)責(zé)人:艾哲)

          4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)

          5、全面通知各班級(jí),說明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。

          (負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長(zhǎng))

          6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

          7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、

          8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。

          9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。

         。ǘ┗顒(dòng)期間:

          第一部分:PPT展示

          1、事先抽取出賽順序,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

          2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。

          3、各班展示PPT配合解說,評(píng)分員做好評(píng)分工作。

          第二部分:班歌比賽

          1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。

          2、開始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

          第三部分:廚藝大比拼

          1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長(zhǎng))

          2、比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。

          3、按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過程同上。

          4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。

          5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。

          6、現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

          7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

          第四部分:班刊評(píng)選

          1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語言表達(dá)出來,制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。

         。ㄈ┗顒(dòng)后期:

          1.秘書處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)

          2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)

          十、注意事項(xiàng):

          1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

          2、活動(dòng)過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。

          3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的.人手,以確保現(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

          十一、可行性分析:

          一個(gè)集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。

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