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        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-04-22 14:19:10 活動(dòng)策劃 我要投稿

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃1

          活動(dòng)主題:

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃

          我是護(hù)牙小衛(wèi)士

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)。

          2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,掌握正確的`刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          ——各個(gè)班級(jí),開展相關(guān)活動(dòng)

          1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班

          2、白白的牙齒(健康)—502班

          3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

          4、牙齒的秘密(社會(huì))—504班

          5、我換牙了(科學(xué))—505班

          附兒歌:《愛護(hù)牙齒》

          小小牙齒用處大,

          吃飯說話都用它,

          吃過食物漱漱口,

          早晚記住把牙刷,

          天天用它要愛護(hù),

          少生病來健康佳。

          ——50組集體活動(dòng):

          9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動(dòng)。

          牙知識(shí)問答賽

          “蛀牙主要是口腔內(nèi)細(xì)菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何來保護(hù)幼兒乳牙,預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過設(shè)計(jì)提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對(duì)正確愛牙知識(shí)的了解。

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。

          2、了解牙齒的作用,要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

          3、了解換牙常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙。

          教學(xué)重點(diǎn)

          了解牙齒的作用教學(xué)

          難點(diǎn)

          了解齲齒形成的原因

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。

          2、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

          3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉(gè)蛋殼,洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里。

          4、每人一面小鏡子。

          5、每人一塊餅干

          活動(dòng)過程

          一、開始部分:

          以猜謎語的形式引出課題。

          附:謎語《牙齒》

          健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

          二、基本部分:

          1、師:"請(qǐng)小朋友先說一說牙齒有什么作用?"(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對(duì)積極回答的幼兒給予肯定和表揚(yáng))

          2、請(qǐng)小朋友每人吃一塊餅干,通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。

          3、師?"剛才小朋友吃過餅干,請(qǐng)小朋友互相看看牙縫里多了什么?"(殘?jiān)、碎?"如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣?"

          4、出示小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幼兒觀察,撈出浸在醋里的蛋殼,請(qǐng)幼兒看看、捏捏、說說蛋殼有什么變化?并比較浸在醋里的蛋殼與沒浸過醋的蛋殼有什么不同?(浸過醋的蛋殼變黑、變軟了)并討論:蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟了?

          教師小結(jié):醋是酸的,醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼就會(huì)變黑、變軟了。

          5、找齲齒:請(qǐng)幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長齲齒?

          6、討論:(1)、啟發(fā)幼兒討論為什么會(huì)長齲齒?

          (2)、重點(diǎn)請(qǐng)長了齲齒的小朋友說一說長了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?

          教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。

          7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié):食物吃到嘴里后,會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里,嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯,日子久了,這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣,使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,發(fā)生齲洞,變成齲齒,也就是我們常說的蟲牙。長了齲齒以后會(huì)牙疼,還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療,所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒。

          8、讓幼兒討論:如何預(yù)防齲齒。

          9、鞏固練習(xí),出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

          讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的?

          10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的`方法刷牙,欣賞兒歌:刷牙歌。

          幼兒討論還有哪些保護(hù)牙齒的方法,教師進(jìn)行補(bǔ)充。

          三、結(jié)束部分:

          教師總結(jié)保護(hù)牙齒的有關(guān)知識(shí):第一,當(dāng)牙齒活動(dòng)時(shí),不要用手去搖它,這樣會(huì)影響恒牙的萌出,并容易引起感染發(fā)炎,要讓它自己脫落。第二,當(dāng)新牙快長出時(shí),不要用舌頭去舔它,這樣會(huì)使牙齒長的不整齊。第三,當(dāng)乳牙還沒掉,新牙就從旁邊長出來,或者有些小朋友的牙齒掉了很長時(shí)間,還沒長出新牙,應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。第四,要早晚刷牙,飯后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。

          四、活動(dòng)延伸。

          1、與家長配合,請(qǐng)他們提醒幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。

          2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動(dòng)。(利用小朋友在幼兒園吃點(diǎn),教師提醒幼兒吃完點(diǎn)后要漱口,保持口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。)

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道清潔牙齒的重要性,學(xué)會(huì)刷牙的正確方法;

          2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

          核心要素:小牙刷手中拿早和晚把牙刷牙齒亮口氣清除病菌不得病

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、牙齒的模型、牙刷、兒童牙膏等;

          2、愛牙五步曲圖片一套;

          3、聯(lián)系附近的醫(yī)院,策劃一次牙病診治觀摩活動(dòng)。

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng)

          邀請(qǐng)保健室大夫來班上進(jìn)行“愛牙”宣傳,并由保健室大夫的到來引出

          (二)關(guān)鍵步驟:

          1、介紹保健室大夫的'來訪目的。

          2、保健室大夫用提問的方法引出如何刷牙的問題。

          (1)小朋友,你們知道每天吃完飯后為什么要刷牙嗎?

          (2)平時(shí),你們都選擇在什么時(shí)間刷牙?

          (3)你們知道應(yīng)該刷牙嗎?

          3、保健室大夫使用牙齒模型向幼兒示范刷牙(豎刷)的方法。

          (三)示范后與幼兒團(tuán)討:

          1、“我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒?”

          2、“我們應(yīng)該怎樣刷牙?”

          活動(dòng)延伸:

          1、可通過說故事的方式,讓幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。

          例如:在給幼兒講完《小熊補(bǔ)牙》的故事后,與幼兒討論:

          (1)小熊為什么會(huì)牙疼?

          (2)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒?

          2、進(jìn)餐后,引導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙。

          3、組織幼兒園觀看相關(guān)的宣傳片和圖片展覽,豐富已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解保護(hù)牙齒的方法。

          (1)牙齒的功能:咀嚼食物、幫助發(fā)音、維持正常的面容。

          (2)愛護(hù)牙齒的方法有:

          第一步:選用兒童牙膏

          第二步:選用保健牙刷

          第三步:堅(jiān)持正確刷牙方法(豎刷),每天至少兩次

          第四步:吃健康食物,少吃甜食

          第五步:堅(jiān)持每半年做一次牙齒檢查。

          家園互動(dòng):

          1、家長提醒幼兒在餐后漱口,并指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙。

          2、家長以身作則,注意保持口腔衛(wèi)生。

          注意事項(xiàng):

          引導(dǎo)幼兒上下刷牙,并注意潔槽牙位置的牙垢。

          活動(dòng)反思:

          1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

          2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

          3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃4

          一、愛牙日目的

          1、9月20日將是我國第xx個(gè)全國“愛牙日”,活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

          2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的.意識(shí)。

          二、愛牙日的時(shí)間

          20xx年9月22日

          三、愛牙日組織形式

          1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

          2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。

          3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

          4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))

          四、愛牙日的準(zhǔn)備

          1、“愛牙日”PPT

          2、其它:

          如:班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)

          五、愛牙日內(nèi)容與程序

          1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。

          2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫。

          六、各類人員的分工及具體安排

          1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳。

          2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)。

          3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。

          4、各班內(nèi)容匯總。

          七、總結(jié)、整理歸檔

          愛牙日方案——各班級(jí)活動(dòng)方案及照片——總結(jié)

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃5

          9月20日是我國全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會(huì)共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。

          一、活動(dòng)主題

          主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月20日。

          三、宣傳口號(hào)

          1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

          2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

          3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

          4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

          5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

          6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

          7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報(bào)每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成),通過以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),掌握方法,從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。

          2、組織一節(jié)主題班會(huì)課

          主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”——9。20愛牙日主題活動(dòng)。

          內(nèi)容:以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的.內(nèi)容。

          3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)比賽

          三—六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求:八開紙,作品上交時(shí)間:9月23日(星期三)前。

          六、活動(dòng)要求

          1、高度重視,精心組織。促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動(dòng),各班要高度重視,精心組織,將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。

          2、積極宣傳,廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識(shí),讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來。

        幼兒園愛牙活動(dòng)策劃6

          一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

          教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)

          二、講解示范。

          1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)

          教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。

          2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。

          (1)“小朋友,你們聽是誰在哭啊?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。

          (2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請(qǐng)幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)

          (3)教師示范“牙刷的`刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”

          (4)再請(qǐng)小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長。

          三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

          1、教師:劉老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!

          2、鼓勵(lì)大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì)。

          3、指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。

          四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)

          1、互相欣賞作品

          2、教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動(dòng)作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動(dòng)

          附:天天刷牙好

          小牙刷,手中拿,

          張開我的小嘴巴。

          上下刷,里外刷,

          牙齒刷得白花花。

          早上刷,晚上刷,

          沒有蛀牙人人夸。

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