校園的活動(dòng)策劃 (15篇)
校園的活動(dòng)策劃 1
一、活動(dòng)目的
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1、6月x日下午2：30在三樓大教室舉行詩(shī)文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩(shī)文、講故事任選一項(xiàng)(朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過(guò)內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫(xiě)清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程xx擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的.作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門(mén)前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門(mén)前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩(shī)文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過(guò)程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話，大三、寫(xiě)一篇日記。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫(xiě)清楚，于6月x日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
校園的活動(dòng)策劃 2
一、 活動(dòng)背景
以開(kāi)展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、 活動(dòng)主題
聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春
三、 活動(dòng)目的
1。 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。
2。 激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3。 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開(kāi)DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。
四、 活動(dòng)要素
1。 主辦單位：石家莊————學(xué)院裝備工程系
2。 協(xié)辦單位：裝備工程系
3。 支持單位：10級(jí)——二班第二組
4。 制作人： —————— ——— ———
5。 制作時(shí)間段：20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地點(diǎn)：石家莊————學(xué)院裝備工程10——二班
7。 制作對(duì)象： 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8。 活動(dòng)方式：以小組的'方式分工合作制作
9。 活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。
五、 活動(dòng)流程安排
1。 策劃流程圖：
2。 作品主界面：
3。 作品一級(jí)界面：
4。 作品二級(jí)界面：
5。 作品展示界面：
六、 前期準(zhǔn)備
1。 前期制作素材準(zhǔn)備：界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2。 前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3。 素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失
4。 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5。 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合
七、 中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：
八、 后期制作：
九、 注意事項(xiàng)
1。 堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2。 堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3。 堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開(kāi)展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無(wú)尾。
4。 作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。
校園的活動(dòng)策劃 3
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求：
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
XX-10-21
活動(dòng)策劃人:
715班
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX-10------XX-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南昌sos兒童村
五、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的'建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
校園的活動(dòng)策劃 4
以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo)，以建立學(xué)校垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保教育，大力開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過(guò)程管理和資源化利用，進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體健康，達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問(wèn)題，為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。
一、基本原則
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無(wú)害化的要求，合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。
2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。
3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
二、目標(biāo)任務(wù)
我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是：通過(guò)三年的大力實(shí)施，大見(jiàn)成效，到20xx年底，全縣各校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高，建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系，力爭(zhēng)全縣學(xué)校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上，垃圾處理率達(dá)到80%以上，達(dá)到“三個(gè)基本沒(méi)有”：即校園周邊基本沒(méi)有零星垃圾，基本沒(méi)有隨地流淌的污水，基本沒(méi)有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，使之制度化、經(jīng)常化、長(zhǎng)效化。
具體任務(wù)是：(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋)，做到日產(chǎn)日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”：有專門(mén)處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度，有專門(mén)的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運(yùn)垃圾的專用車(板車、三輪車等)，有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地(垃圾池)，有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。(4)學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無(wú)害化處理。
三、垃圾處理工作重點(diǎn)
(一)推行學(xué)校垃圾處理有效模式
學(xué)校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。
一回收：師生把廢料制品、破衣?tīng)�鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無(wú)機(jī)垃圾歸類投放，由保潔員回收并出售給廢品收購(gòu)站。
二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn)，就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機(jī)耕路面。
三集中：即不可回收無(wú)機(jī)垃圾采取三種方式集中處理：一是依托縣城設(shè)施集中處理。對(duì)位于縣城垃圾填埋場(chǎng)、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理”方式進(jìn)行無(wú)害化集中處理，實(shí)現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場(chǎng)，采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋;其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。
(二)加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的.垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止產(chǎn)生二次污染。
(三)建立健全學(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制
1、建立愛(ài)衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，各班班干部為成員的愛(ài)衛(wèi)小組，通過(guò)利用愛(ài)衛(wèi)小組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比檢查，利用愛(ài)衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。
2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級(jí)再包干到人，通過(guò)層層包干，有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。
3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制，并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比檢查，有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開(kāi)展。
四、20xx年下半年實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視，精心組織，加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見(jiàn)和本校實(shí)際情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織實(shí)施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。
(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_(kāi)展一次垃圾清理愛(ài)家衛(wèi)生活動(dòng);以班為單位，積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課;組織學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清揀活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣，又通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。
(三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開(kāi)展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感;對(duì)所開(kāi)展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開(kāi)展。
(四)檢查驗(yàn)收階段(x月1日—x月30日)�？h農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員，分組對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。
五、工作要求與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動(dòng)。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制，確保有人管事、有錢(qián)辦事，按制度要求推動(dòng)工作。各校要選派一名副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，組織相關(guān)人員進(jìn)行督查，解決實(shí)際問(wèn)題，要把學(xué)校垃圾處理工作納入年度的工作重點(diǎn)，精心制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必抓出成效。
(二)加強(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)�？h教育局將對(duì)各校開(kāi)展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)典型，提出建議。對(duì)已經(jīng)開(kāi)展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒(méi)有開(kāi)展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任，使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
校園的活動(dòng)策劃 5
一、背景和目的
隨著新時(shí)代下科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過(guò)電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息，到現(xiàn)在可以利用以移動(dòng)終端為主導(dǎo)的新媒介隨時(shí)隨地的接收到來(lái)自全球的海量信息。而這其中海報(bào)作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢(shì)受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報(bào)設(shè)計(jì)作品不僅可以向大眾宣傳預(yù)設(shè)的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術(shù)的熏陶。為了進(jìn)一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，CASHL華東地區(qū)發(fā)起“知識(shí)世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，旨在增加讀者對(duì)CASHL的了解和使用，發(fā)揮CASHL的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和服務(wù)優(yōu)勢(shì)，從而更好滿足讀者的文獻(xiàn)需求。
主辦單位：CASHL全國(guó)中心復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館、CASHL華東北中心南京大學(xué)圖書(shū)館、Emerald出版社
參賽對(duì)象：CASHL所有用戶，包括圖書(shū)館館員、高校師生
二、作品主題
突出CASHL的優(yōu)勢(shì)資源、介紹CASHL的`高效服務(wù)、宣傳推廣CASHL在各高校的應(yīng)用
1、CASHL服務(wù)介紹
2、CASHL優(yōu)勢(shì)資源
3、CASHL宣傳推廣
三、作品要求
1、作品創(chuàng)作形式不限，可以軟件制作（使用軟件不限），可以手繪制作；
2、使用軟件制作的參賽作品，規(guī)格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為JPG，分辨率不低于300dpi，顏色模式為RGB，作品大小不超過(guò)10M，并提供作品的源文件或矢量文件，只接受電子版文件；
3、手繪制作的作品，水彩、素描、漫畫(huà)、油畫(huà)均可，為A3尺寸，掃描或拍照后以電子版的形式提交；
4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開(kāi)世覽文的官方LOGO;
5、參賽作品文件名應(yīng)統(tǒng)一命名為：作品名稱+作者姓名；
四、參賽須知
1、本次大賽面向各高校圖書(shū)館館員、各高校師生征集；
2、作品一律以郵件方式發(fā)送，郵件標(biāo)題固定格式為：CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、郵件內(nèi)容為：參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說(shuō)明文檔（作品介紹）；
4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書(shū)館名稱；
5、所有參賽作品必須原創(chuàng)；
6、所有參賽作品的署名權(quán)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，CASHL管理中心具有使用權(quán)；
7、作品提交：發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
五、大賽時(shí)間
投稿時(shí)間：7月2日—9月30日
作品評(píng)選：10月1日—10月15日
獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉：10月16日
頒獎(jiǎng)：20xx年11月23日前上海
六、報(bào)名方式及作品提交
1、填寫(xiě)《參賽作品意向報(bào)名表》（可在大賽網(wǎng)站下載），發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
2、郵件標(biāo)題為：CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、咨詢方式：qhwang@fudan.edu. 021-65643176
illadmin@nju.edu. 025-89682201
七、評(píng)委與評(píng)選
1、評(píng)審辦法：由CASHL華東南區(qū)域中心復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館、CASHL華東北區(qū)域中心南京大學(xué)圖書(shū)館，以及Emerald出版社進(jìn)行匿名初審，并組織專家進(jìn)行終審。
【專家評(píng)委】復(fù)旦藝術(shù)教育系的老師評(píng)選創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
人氣獎(jiǎng)通過(guò)CASHL微信平臺(tái)由大眾評(píng)出。
2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
A、創(chuàng)意性：作品內(nèi)容立意新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙；
B、藝術(shù)性：畫(huà)面美觀和諧；
C、品牌性：突出CASHL特點(diǎn)，彰顯CASHL服務(wù)特色，提升讀者對(duì)CASHL的認(rèn)知度；
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(擬)
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱
數(shù)量
獎(jiǎng)金
特等獎(jiǎng)
1
1500
創(chuàng)意獎(jiǎng)
2
1000
設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
2
1000
優(yōu)秀獎(jiǎng)
10
500
人氣獎(jiǎng)
10
300
1、獲獎(jiǎng)作品將在CASHL主頁(yè)、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書(shū)館官微發(fā)布；
2、獲獎(jiǎng)作品將做成海報(bào)合集，作為CASHL宣傳資料發(fā)布；
3、優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進(jìn)行評(píng)選，最多不超過(guò)20名。
九、頒獎(jiǎng)
20xx年11月上海
校園的活動(dòng)策劃 6
一 活動(dòng)主題 ‘心系環(huán)保，服務(wù)校園’
二 活動(dòng)目的
1為了美化教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)校意識(shí)，家園意識(shí)。
2增強(qiáng)廣大師生‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)‘的主人翁意識(shí)。
3針對(duì)個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三 活動(dòng)意義 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)們了解我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，號(hào)召大家共同維持我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好教學(xué)樓
四 活動(dòng)時(shí)間20xx年10月13日
五 活動(dòng)地點(diǎn) 各學(xué)院的各個(gè)教學(xué)樓
六 參與人員 全體青年志愿者
七 活動(dòng)內(nèi)容 對(duì)各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個(gè)樓層的地面，門(mén)窗等的`清潔
（一）準(zhǔn)備工作
外聯(lián)部 負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放，平均分配
紀(jì)檢部 負(fù)責(zé)各個(gè)組的工作協(xié)調(diào)，并派下專人下各個(gè)組指導(dǎo)監(jiān)督，檢查各個(gè)組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實(shí)及驗(yàn)收
組織部 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作
宣傳部 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳
(二) 活動(dòng)安排
1時(shí)間安排
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)領(lǐng)取工具，并分組開(kāi)始活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后由各負(fù)責(zé)人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開(kāi)展，并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。
注 每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查，副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還，第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。
八 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1所有的清潔工具在活動(dòng)結(jié)束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負(fù)責(zé)。
2在清潔需注意安全，若出現(xiàn)意外要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室，希望同學(xué)們能夠注意安全。
3對(duì)于沒(méi)有到達(dá)的人員以及臨陣離開(kāi)也未請(qǐng)假者，將在小組衛(wèi)生評(píng)比中扣掉一定的分?jǐn)?shù)。
九 活動(dòng)記錄，總結(jié)以及評(píng)比
1由各小組副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動(dòng)及總結(jié)
2活動(dòng)后要對(duì)這一期工作做出評(píng)價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向，并對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的小組予以表?yè)P(yáng) 。
校園的活動(dòng)策劃 7
活動(dòng)主題：
請(qǐng)您別再說(shuō)我小
活動(dòng)時(shí)間：
1月10日上午
活動(dòng)安排：
(一)低段
A、剝桔子
規(guī)則及要求：
1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開(kāi)展。
2、每人3個(gè)桔子，聽(tīng)哨聲，開(kāi)始剝桔子，剝下的'桔子盡量保持完整并放入指定容器，剝完后將桔皮丟入垃圾桶。
B、戴手套(分指、不分指兩類)
規(guī)則及要求：
1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開(kāi)展。
(A、B組學(xué)生展示戴分指手套，C組學(xué)生展示戴不分指手套)
2、聽(tīng)哨聲，開(kāi)始戴手套，時(shí)間限制3分鐘。
3、要求分清左右、正反，分指手套要求將五指一一準(zhǔn)確套入對(duì)應(yīng)指套中。
(二)中段
展示內(nèi)容：整理課桌
規(guī)則及要求：
1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開(kāi)展。
2、哨聲響，開(kāi)始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶并將鉛筆、橡皮等放入鉛筆盒，進(jìn)行合理歸類并擺放整齊。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前，每張課桌中準(zhǔn)放入鉛筆盒、書(shū)本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生活垃圾，垃圾桶4個(gè)。
負(fù)責(zé)人：
(三)高段
展示內(nèi)容：泡方便面
規(guī)則及要求：哨聲響，開(kāi)始泡方便面，要求將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。
基本步驟如下：打開(kāi)方便面包裝→將面塊、已開(kāi)調(diào)料放入碗中→沖入熱水→蓋上蓋子→整理桌面，完成。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前，碗14個(gè)、熱水壺7把、筷子若干雙。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)物品準(zhǔn)備：手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤
2、場(chǎng)地布置及主題黑板設(shè)計(jì)、美化
3、活動(dòng)主持：低段———;中段———;高段———
4、拍照、攝像：
5、學(xué)生分組名單一份
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、由于活動(dòng)內(nèi)容不同，對(duì)場(chǎng)地要求有所不同，本次活動(dòng)不以全校集中形式開(kāi)展，分年級(jí)段分場(chǎng)地舉行。
2、本次中、高段班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地放于五(1)班、三(1)班教室，如場(chǎng)地?fù)頂D未輪到班級(jí)學(xué)生可在樓道中排隊(duì)等候。
3、未做事務(wù)安排的老師負(fù)責(zé)帶班，維持學(xué)生紀(jì)律、活動(dòng)秩序。
4、評(píng)委老師需結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在評(píng)選過(guò)程中考慮學(xué)生能力、發(fā)展情況打分。
5、需讓學(xué)生提前熟悉活動(dòng)規(guī)則及要求，并提前做好相關(guān)紀(jì)律、安全等教育(尤其是中段班級(jí)需使用熱水瓶，請(qǐng)班主任強(qiáng)調(diào)使用安全)。
校園的活動(dòng)策劃 8
一、活動(dòng)主題：以禮相迎，給力x城
二、活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，讓學(xué)子們一起學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力掌握在各種活動(dòng)場(chǎng)合中的各種實(shí)用禮儀和技巧。使我們?cè)谌粘槿颂幨潞蜕鐣?huì)交際上能更加自信，以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、對(duì)選手進(jìn)行公關(guān)禮儀知識(shí)。
2、比賽過(guò)程中有公關(guān)禮儀知識(shí)，x城會(huì)知識(shí)，公關(guān)禮儀展示，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。
3、經(jīng)評(píng)委評(píng)分選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）前期宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)：
在短時(shí)間內(nèi)將活動(dòng)通知和活動(dòng)策劃下發(fā)給各部部長(zhǎng)和有關(guān)的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。
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以搶答題的形式當(dāng)場(chǎng)選出xx位選手進(jìn)入下一輪，搶答題的內(nèi)容為x城會(huì)的'知識(shí)。
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分三個(gè)階段，a、我塑我形象———登臺(tái)走秀，b、我有我智慧———公關(guān)禮儀知識(shí)問(wèn)答，c、我秀我才藝——才藝展示。
（四）具體要求：登臺(tái)走秀階段各號(hào)選手依次上臺(tái) ，臺(tái)上個(gè)性走秀，演示個(gè)人舞臺(tái)風(fēng)采，然后做一個(gè)簡(jiǎn)短的，主要展示選手的個(gè)人風(fēng)貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共xx分；知識(shí)問(wèn)答階段選手依次登臺(tái)，每人有兩道題的提問(wèn)，答對(duì)者可以加xx分，答錯(cuò)者不給以加分，然后觀眾可搶答，答對(duì)者可有禮物贈(zèng)送。主要考查選手的語(yǔ)言表達(dá)能力和禮儀知識(shí)；才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、武術(shù)、書(shū)法等，一共xx分。
五、活動(dòng)對(duì)象：協(xié)會(huì)全部成員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、主辦單位：xx院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
十、承辦單位：xx中醫(yī)學(xué)院保險(xiǎn)協(xié)會(huì)
校園的活動(dòng)策劃 9
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立50周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的'思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪！”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“xx”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕�(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于xx人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于xx人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí)：音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。
中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽（愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班）。
高年級(jí)：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班）。
校園的活動(dòng)策劃 10
活動(dòng)背景
能源問(wèn)題一直以來(lái)備受關(guān)注。尤其隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和能源消耗量的大增，這個(gè)問(wèn)題也越來(lái)越成為了熱點(diǎn)。而對(duì)于城市學(xué)院來(lái)說(shuō)，一方面，隨著學(xué)校大發(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是進(jìn)入高峰期用水用電非常緊張。但另一方面，低碳生活的提出也激發(fā)了大家的能源環(huán)保意識(shí)。
主題
“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”
活動(dòng)地點(diǎn)
蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
主辦單位
微塵青年志愿者協(xié)會(huì)（培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)）
活動(dòng)目的
1、此項(xiàng)活動(dòng)的主要目的在于以對(duì)“節(jié)水節(jié)電”的.現(xiàn)場(chǎng)簽名、宣傳活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。
節(jié)儉從來(lái)都是美德，尤其當(dāng)我們面對(duì)水電這樣的資源時(shí)更是如此。然而，這種美德的力量在我們的年輕一代中似乎越來(lái)越弱了。所以培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)發(fā)起此次活動(dòng)的倡議。
2、鍛煉本院青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
前期準(zhǔn)備
1、召開(kāi)本院青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、確定活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、桌椅等）。
4、取得團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持。
活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己自愿參加。
3、11月15日中午在何克廣場(chǎng)前集合。
4、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下活動(dòng)的全過(guò)程。
5、活動(dòng)后，相關(guān)人員要及時(shí)完成新聞稿，及時(shí)上交。
6、本院青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
宣傳方式
1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“蘭州城市學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、宣傳橫幅兩條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”、“一度一滴，我珍惜 節(jié)水節(jié)電，我先行”。
3、宣傳板兩塊。宣傳節(jié)電節(jié)水知識(shí)。
后期安排
1、由本院青協(xié)委員將活動(dòng)材料匯總并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告上交校青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報(bào)，力求具有可觀性和感染性。在宣傳欄中展示。
培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)
20xx年11月10日
校園的活動(dòng)策劃 11
一、背景
1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2、教師在課堂上使用校園課程資源場(chǎng)地、器材等的意識(shí)與能力方面尚存不足。
3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑，缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。
4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)—高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)！
二、目標(biāo)
1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。
2、幫助教師在豐富教學(xué)；訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的'收獲。
3、落實(shí)過(guò)程性考核，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化——提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)；訓(xùn)練質(zhì)量
四、時(shí)間
20xx年3月15日下午13：00
五、地點(diǎn)
進(jìn)修附校先室內(nèi)后操場(chǎng)
六、內(nèi)容
1、初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交。
2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)；訓(xùn)練、體能教學(xué)；訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí)：
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成？
關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么？正確的動(dòng)作要領(lǐng)？
能示范立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些？
針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法內(nèi)容與方法體系現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成，小組分享與交流
3、“變量——變換——變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2、全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題，小組匯報(bào)與分享初三教師歡迎參加，可列席
3、教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4、落實(shí)過(guò)程性考核
�。�1）以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”，對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”，“會(huì)教”在五月份教研交流
（2）單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋50歲以下，老教師點(diǎn)評(píng)
�。�3）如遇天氣寒冷，再做調(diào)整
八、要求
1、請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對(duì)別人有啟發(fā)。
2、小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張，列出相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠(chéng)交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。
3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內(nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單：
第一組：楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍
第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)
第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請(qǐng)多多包涵，希望仍能參加，在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝！
校園的活動(dòng)策劃 12
一、活動(dòng)名稱
“愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽……然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。
三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣xxxx班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
四、資源需要
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程
本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為12月5日（周日）�；顒�(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場(chǎng)；Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
1、不得干擾正常上課紀(jì)律；
2、各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn)；
3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與；
4、本次活動(dòng)開(kāi)始后將完全有各小組自行組織，因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；
5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)王爽、團(tuán)支書(shū)王浩年、組織委馬啟明。
一、活動(dòng)主題
營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園
二、活動(dòng)目的
1、活動(dòng)的廣泛持續(xù)開(kāi)展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，
2、自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的'學(xué)習(xí)環(huán)境；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)
五、活動(dòng)形式
由勞衛(wèi)部組織，以班級(jí)為單位，學(xué)生會(huì)帶頭，組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。勞衛(wèi)部對(duì)各個(gè)班級(jí)劃定指定清理區(qū)域。
1、教室衛(wèi)生：地面、桌面干凈，瓷磚干凈，門(mén)窗、黑板干凈整潔，日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)和灰塵，標(biāo)語(yǔ)、圖片及黑板整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌凳橫豎直線擺放。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護(hù)手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈，無(wú)紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。
3、學(xué)生寢室：地面無(wú)紙屑垃圾，門(mén)窗干凈，天花板和墻壁無(wú)污漬和蜘蛛網(wǎng)，毛巾、衣物、鞋子定點(diǎn)放置，臥具疊放整齊有序，生活用品放在規(guī)定的位置且整齊，標(biāo)語(yǔ)和圖片整潔美觀。
�。ㄈ┺k好板報(bào)，搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動(dòng)“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)一佩戴工作證，著裝整潔大方；
2、活動(dòng)由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置，活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)負(fù)責(zé)人要及時(shí)與勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；
3、參加此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員要保持很高的積極性，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全；
4、清理違規(guī)廣告的工具由各班級(jí)自行準(zhǔn)備；
5、清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。
校園的活動(dòng)策劃 13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注校園安全，消除安全隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求：
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
�。ǘ┰O(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的.地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo)）。要求：
�。�1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語(yǔ)，或者圖標(biāo)配文字；
�。�2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；
�。�3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；
�。�4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目：四號(hào)微軟雅黑加粗居中，其它：小四號(hào)微軟雅黑，行距：1、5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、時(shí)間安排：
1、6月下旬，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
校園的活動(dòng)策劃 14
一、活動(dòng)背景：
冬去春來(lái)，氣候漸暖、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場(chǎng)戶外踏青燒烤活動(dòng)，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：
增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活
三、活動(dòng)的目的和意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門(mén)的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解！讓彼此門(mén)感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月18日（星期日）12：00活動(dòng)地點(diǎn)：石峰公園
五、策劃組織單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部
六、參與人員：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
七、組織方式：
全體成員共5個(gè)部門(mén)，各部門(mén)由部門(mén)負(fù)責(zé)人或部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（通知各部門(mén)成員，并清點(diǎn)人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費(fèi)自付，來(lái)返約2元）
八、具體組織安排：
1）、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開(kāi)成員大會(huì)，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排。如：1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會(huì)公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過(guò)程的拍照記錄，并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊(cè)中。讓大家回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)此次話動(dòng)所需的物品。如：菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái)。并在活動(dòng)前、中，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作，以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品。
2）、后期工作1、到達(dá)目地地后。由各部門(mén)部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。2、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理話動(dòng)場(chǎng)所。3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下：
1。集合時(shí)間：11：00。出發(fā)時(shí)間：11：15-11：203。到達(dá)時(shí)間：12：00集合地點(diǎn)：石峰公園門(mén)口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：（1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶（38元一個(gè)）共190元。2、配料：食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計(jì)500元）3、照相機(jī)、打火機(jī)（4個(gè)）三把水果刀，多個(gè)一次性碗……
十一、可行性分析：
本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患！此次活動(dòng)我們做了充分的.準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)安全的進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意：
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。2、各成員須服從安排，所從各部門(mén)部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。3、注意安全！4、社聯(lián)內(nèi)部活動(dòng)。請(qǐng)勿帶家屬（特殊情況除外）5、成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部：
xx年3月13日
校園的活動(dòng)策劃 15
活動(dòng)背景：
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
活動(dòng)目的：
策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂(lè)成長(zhǎng)”為目的，旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè)相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加（這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng)，你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外），既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂(lè)，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過(guò)這次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的`挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽(yáng)光向上的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定（約為期一周）
活動(dòng)地點(diǎn)：
�、俨賵�(chǎng)
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
�、壑蠥階梯教室
活動(dòng)構(gòu)成：
一、運(yùn)動(dòng)嘉年華
二、趣味智力競(jìng)賽
活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華（由于時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒(méi)有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級(jí)部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生）（這是一個(gè)備受喜愛(ài)，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。）
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比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長(zhǎng)50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名（兩隊(duì)比賽的前兩名）進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。（由于班級(jí)太多，將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目）
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比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。（非必選）
③鉆地道：
比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。（非必選）
�、軄G沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ剑ú煌趥鹘y(tǒng)玩法）。勝方加5分，負(fù)方加1分。（非必選）
�、菰u(píng)選辦法：累加每個(gè)班級(jí)的積分，每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。
程序：
1。介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2。宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
3。宣讀運(yùn)動(dòng)致辭
4。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5。宣布比賽正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)（比賽項(xiàng)目順序具體而定）
6。統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)
7。公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)
8。宣布大會(huì)閉幕
9。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
參與成員及分工：
�、賲①愡\(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。
�、谛麄鞑浚贺�(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳，大會(huì)的廣播，大會(huì)音樂(lè)的播放。
�、劢M織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
�、懿门校河蓪W(xué)生會(huì)成員擔(dān)任（由于該方面信息不多，在具體安排）
�、莺笄冢河筛鱾�(gè)班級(jí)自愿參加，負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無(wú)法估算經(jīng)費(fèi)。
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