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        讀書月活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-03-06 14:02:58 活動(dòng)策劃 我要投稿

        讀書月活動(dòng)策劃通用

        讀書月活動(dòng)策劃通用1

          一、指導(dǎo)思想

        讀書月活動(dòng)策劃通用

          在為孩子營(yíng)造良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),還要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,在理解、鑒賞文學(xué)作品的同時(shí),陶冶情操,樹(shù)立理想。

          二、計(jì)劃目標(biāo)

          1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

          2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野。

          3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          4、讓孩子透過(guò)書本,探究生活,完善人格。

          5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與孩子的情感交流。

          三、實(shí)施方案

          (一)家校聯(lián)系,指導(dǎo)“親子共讀”活動(dòng)

          1、三月七日邀請(qǐng)四年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)校園,與孩子共同聽(tīng)課。由林娜老師執(zhí)教課外閱讀指導(dǎo)課《我的.爸爸叫焦尼》。

          2、邀請(qǐng)章淑勇老師開(kāi)設(shè)“親子共讀書籍”的講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)校語(yǔ)文老師聽(tīng)取講座。

          3、請(qǐng)四年級(jí)家長(zhǎng)代表講述養(yǎng)成孩子愛(ài)看書,看好書習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)心得,與聽(tīng)課家長(zhǎng)形成互動(dòng)。

          4、邀請(qǐng)肖月珍老師與家長(zhǎng)交流學(xué)校讀書方案,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家與孩子共讀一本書。

          (二)家中親子共讀活動(dòng)

          1、每天晚上進(jìn)行20分鐘的親子共讀,雙休日、節(jié)假日每天最少30分鐘,做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣。

          2、引導(dǎo)孩子提高閱讀效率,采用精讀與速度相結(jié)合的方式進(jìn)行閱讀。

          3、積累好詞好句,最重要的是活學(xué)活用,引導(dǎo)孩子從書中提取精華,理解精辟語(yǔ)句的精妙之處,并記在心頭,轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)??

          4、引導(dǎo)孩子背誦經(jīng)典段落和篇目。

        讀書月活動(dòng)策劃通用2

          活動(dòng)主旨:

          你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會(huì)獲取無(wú)窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源;設(shè)計(jì)攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學(xué)生之間更好的資源共享,增加學(xué)生讀書同樂(lè)的興趣。

          活動(dòng)方案:

          一、參與對(duì)象:

          1—6年級(jí)及老師(老師也可帶上舊圖書來(lái)交換哦)

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          操場(chǎng)

          四、活動(dòng)要求:

          1、所交換書籍為內(nèi)容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學(xué)書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

          2、帶來(lái)的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購(gòu)的,不然就失去了活動(dòng)的`意義。

          3、限帶5本以下。

          4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語(yǔ)等集體籌劃。

          5、不扔果皮紙屑,保持操場(chǎng)的清潔。

          6、請(qǐng)班主任維持秩序。

          五、活動(dòng)方法:

          周五下午擺攤班級(jí)在操場(chǎng)上放上書籍,交流班級(jí)攜自帶書籍在雙方皆愿意的情況下交換圖書;先在年級(jí)中交換,然后可以去其他年級(jí)交換。

          交流會(huì)中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號(hào)召同學(xué)留下,建立豐富班級(jí)圖書角。

          附:擺攤班級(jí),四年級(jí)段,其余為交流班級(jí)。

        讀書月活動(dòng)策劃通用3

          一、活動(dòng)目的

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來(lái)。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          09級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)推薦

          1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的或推薦理由,內(nèi)容簡(jiǎn)介。

          2、推薦自己看過(guò)的或是有資料介紹自己知道的'好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

          (二)分享

          1、交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì),也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

          2、朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考能力。

          3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能;顒(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。

          四、活動(dòng)要求

          有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語(yǔ)言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。

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