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        大學(xué)讀書社活動策劃

        時間:2023-02-28 10:51:39 活動策劃 我要投稿
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        大學(xué)讀書社活動策劃

        大學(xué)讀書社活動策劃1

          一、活動背景:

        大學(xué)讀書社活動策劃

          全國大學(xué)英語四級考試時所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。四級考試即將來臨,同學(xué)們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

          二、活動目的:

          在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作。

          三、活動意義:

          四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作,有助于同學(xué)們在四級考試中發(fā)揮良好,取得優(yōu)異成績。

          四、活動時間及地點:

          時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00

          地點:主教學(xué)樓215和220教室

          五、活動參與人員:英語讀書社機構(gòu)成員及全院報名參加模擬考試的`同學(xué)

          六、活動流程:

          1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學(xué)樓二樓大廳和B棟公寓下各設(shè)一報名點,由機構(gòu)成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責(zé)張貼海報。

          2、活動前準(zhǔn)備:試卷制作與打印、聽力音頻材料

          負責(zé)人:王陳義、李艷茹

          3、考場設(shè)置:提前向系部提出申請借用教室,并在考前布置好考場。

          監(jiān)考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹

          聽力播放由監(jiān)考人員負責(zé)

          4、試卷的評閱與批改:外語系

          5、考場紀(jì)律和衛(wèi)生負責(zé):監(jiān)考人員

          6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責(zé)

          七、活動注意事項:

          1、試卷需提前準(zhǔn)備好,并嚴格保密,嚴禁泄題。

          2、參與本次模擬考的機構(gòu)成員須提前半小時到場做好準(zhǔn)備。

          3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。

          4、考前進行提前試音。

          5、監(jiān)考人員維護好考場紀(jì)律,并確保參考人員的人身安全。

          6、確保教室公物完好無損。

        大學(xué)讀書社活動策劃2

          一、活動主題:

          四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

          二、活動簡介:

          每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

          三、活動目的:

          1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

          2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

          3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

          4、推進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

          5、豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

          四、活動主辦方:

          團委學(xué)生會

          五、活動策劃承辦方:

          團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          六、活動時間與地點:

          時間:xx年4月22—23日

          地點:食堂前空地

          七、活動對象:

          全校師生

          八、活動總負責(zé)人:

          xx

          九、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬㎜ove&Care·愛心捐書

          1、活動意義:

          幫助貧困地區(qū)人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

          讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

          同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

          2、活動形式:

          1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行募捐。

          2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如

          愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。

          3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

          (二)舊書互換——以書會友

          1、活動意義:

          這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的.傳播和思想的溝通。同時,同學(xué)們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己;顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū),奉獻我們的愛心。

          2、活動形式:

          1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進行捐贈。

          2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

          3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

        大學(xué)讀書社活動策劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。

          二、活動主題:

          書香滿校園,悅讀伴成長

          三、宣傳口號:

          1、書籍是人類進步的`階梯。

          2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

          3、人不但要有知識,更要有文化。

          四、活動時間:

          20xx年10月

          五、活動對象:

          全體學(xué)生、家長及教師

          六、階段與要求:

          第一階段:宣傳、啟動階段。(10月初)

          開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

          建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的活動,充實班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負責(zé)借閱。

          各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報。

          動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動,為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

          第二階段:活動實施階段。(10月上中旬)

          語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

          美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

          班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價。)

          組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)

          參加區(qū)教師朗誦比賽。

          分年級開展閱讀積累活動,并請家長予以點評。

          一年級:與“字寶寶”交朋友

          二年級:讀成語故事,探中華文明

          三年級:閱讀名言,智慧人生

          四、五年級:快樂閱讀,好書推薦

          第三階段:總結(jié)評比。(10月下旬)

          “書香班級”評比。

          “讀書積極分子”評比。

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