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        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-02-15 14:27:56 活動(dòng)策劃 我要投稿

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 (15篇)

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 1

          一、活動(dòng)主題

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 (15篇)

          良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

          2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

          3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)物品準(zhǔn)備:

          自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

          (二)人員安排:

          1、咨詢接待:x老師

          2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

          3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(x老師、x老師)

          4、催場:x老師

          5、吃元宵——碗、勺子(x老師)

          6、音樂播放(x老師)照相(x老師)

          7、元宵節(jié)故事講述:

          8、米奇扮演:xxx

          9、場外布置:全體老師

          四、活動(dòng)流程:

          1、主持人致開場詞

          2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

          3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

          4、親子游戲:看你笑不笑

          規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的.家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

          5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

          規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

          6、歡樂元宵——提燈籠游戲

          規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

          7、歡樂元宵——猜燈謎

          規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

          8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

          (后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 2

          一、 活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的`習(xí)俗。

          幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂 趣。

          二、活動(dòng)主題:

          快樂元宵節(jié)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx 年 2 月 x 日(下午 15:30)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          本班課室

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

          2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

          3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

          4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。

          (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

          5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

          六、活動(dòng)流程:

          1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

          2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入常

          3、教師指導(dǎo)語:

         、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

          ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

          2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

          (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

          (2)了解做元宵的方法和要求。

          ★指導(dǎo)語:

         、傥覀冊 樣才能做出圓圓的元宵?

         、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

          3.做元宵、煮元宵。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 3

          一、初賽流程

          (1)主持人宣布初賽正式開始

         。2)奏唱國歌

          (3)主持人開場白并介紹到場的嘉賓

         。4)主持人介紹該賽場的參賽隊(duì)伍

          (5)環(huán)節(jié)一:必不可少——必答題

         。6)環(huán)節(jié)二:拋磚引玉——博弈題

         。7)觀眾互動(dòng)

         。8)主持人公布各隊(duì)必答題和博弈題的總得分

          (9)環(huán)節(jié)三:一錘定音——風(fēng)險(xiǎn)題

         。10)嘉賓點(diǎn)評(píng)

         。11)宣布結(jié)果:每場總得分前3名進(jìn)入決賽七、初賽規(guī)則

         。1)參賽隊(duì)伍組建辦法由初賽動(dòng)員大會(huì)簽到時(shí)抽簽決定(在初賽動(dòng)員大會(huì)簽到時(shí),每個(gè)班級(jí)派一名代表進(jìn)行抽簽,決定其隊(duì)伍組隊(duì)情況及比賽順序,如A1指A場1號(hào)隊(duì)伍;每支參賽隊(duì)伍由2-3個(gè)班級(jí)組成,每支隊(duì)伍參賽隊(duì)員為6人,有2個(gè)班級(jí)組成的隊(duì)伍每班選派3人參賽,由3個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍每班選派2人參賽)

         。2)第一環(huán)節(jié):必不可少——必答題

          ①此環(huán)節(jié)的題目均為單項(xiàng)選擇題,每支隊(duì)伍必答題數(shù)為10題,每題10分,總分100分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

          ②隊(duì)伍全員上臺(tái)聽題,一人作答。每題答題時(shí)間為20秒(從主持人宣布完“答題開始”時(shí)開始計(jì)時(shí),未在20秒內(nèi)就該題給出確定答案的,即使超時(shí)給出的答案是正確的,該題也不得分。)

         。3)第二環(huán)節(jié):拋磚引玉—— 博弈題

         、俅谁h(huán)節(jié)的題目均為單項(xiàng)選擇題,答題對(duì)象為該賽場的4支參賽隊(duì)伍,該環(huán)節(jié)分兩輪,每輪4道題目,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

         、诘谝惠,由1號(hào)隊(duì)伍開始隨機(jī)抽取一題,在主持人讀完題目后,該隊(duì)伍需選擇自己答題或指定另外一支隊(duì)伍答題。待選擇完后(選擇時(shí)間最長不能超過10秒),由主持人宣布“答題開始”后開始計(jì)時(shí),答題的隊(duì)伍需在20秒內(nèi)給出答案,否則視為放棄該題。接著,由2號(hào),3號(hào),4號(hào)隊(duì)伍依次開始隨機(jī)抽取題目選擇自己答題或指定隊(duì)伍答題。第二輪按照4號(hào),3號(hào),2號(hào),1號(hào)隊(duì)伍的順序以同樣的方式進(jìn)行比賽。

         、墼诿恳惠喼,任何一支隊(duì)伍不能被指定答題兩次(即若有一支隊(duì)伍在之前已被其他隊(duì)伍指定答題,在一輪中,接下來的其他隊(duì)伍不能再選該支隊(duì)伍)。

         、茉摥h(huán)節(jié)(即兩輪中)各隊(duì)只有一次“去項(xiàng)求助”機(jī)會(huì),即請求主持人刪去一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),在主持人刪去一項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)并宣布繼續(xù)計(jì)時(shí),隊(duì)伍需在剩余的時(shí)間內(nèi)告知主持人選擇的答案,否則視為放棄該題。⑤注意:對(duì)于在20秒內(nèi)棄答題目的隊(duì)伍(包括使用了“去項(xiàng)求助”且沒有在剩余時(shí)間內(nèi)答題的.隊(duì)伍),將給予該隊(duì)伍“扣10分”的處罰。

         。4)第三環(huán)節(jié):一錘定音——風(fēng)險(xiǎn)題

         、俅谁h(huán)節(jié)的題目均為單選,答題對(duì)象為該賽場的4支參賽隊(duì)伍,全場可答題數(shù)為3題。

         、谥鞒秩四钔觐}目,4支參賽隊(duì)伍需同時(shí)在1分鐘內(nèi)寫下該題的押分值及答案(例如:某隊(duì)伍作答某題時(shí)押20分風(fēng)險(xiǎn)分,選擇B答案,那么正確的答題格式為:20分/B),若答對(duì)該題則加上相應(yīng)的押分值,反之,答錯(cuò)則扣相應(yīng)的押分值。

          ③注意:押分需謹(jǐn)慎!當(dāng)時(shí)間到,主持人宣布“請亮答題板”時(shí),未亮出題板的隊(duì)伍被視為棄權(quán)本題;若只在答題板上寫下押分值或答案的隊(duì)伍也被視為棄權(quán)本題。棄權(quán)隊(duì)伍押分值視為0分。關(guān)于押分值的說明:

          1.各隊(duì)伍作答前兩題時(shí)每題押分最大值不得超過20分,作答第三題時(shí)押分最大值不得超過30分,且押分值必須為整數(shù)。

          2.若參賽隊(duì)伍前兩個(gè)環(huán)節(jié)的總得分低于10分,第一、第二道題最大押分值為10分;第三道題最大押分值為20分。

         。5)初賽全場總得分=“必不可少”得分+“拋磚引玉”得分+“一錘定音”得分

          二、注意事項(xiàng) 在初賽三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后若有四支隊(duì)伍總得分相同或總得分排名居后兩位或后三位隊(duì)伍總分出現(xiàn)同分的情況下,并由此影響晉級(jí)決賽名單,則此同分隊(duì)伍需按照第三環(huán)節(jié)形式進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)賽規(guī)則:在主持人說出第一道題后由同分隊(duì)伍進(jìn)行押分答題,在1分鐘內(nèi)寫下押分分值(不得超過20分)及答案,在主持人公布答案后立即進(jìn)行分?jǐn)?shù)比較,分?jǐn)?shù)最低者被淘汰,若仍有同分現(xiàn)象則繼續(xù)下一道題的回答。)

          三、獎(jiǎng)勵(lì)制度決賽設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,獲獎(jiǎng)證書,參賽隊(duì)員每人獲得1品行附加分二等獎(jiǎng)兩名,獲獎(jiǎng)證書,參賽隊(duì)員每人獲得0.5品行附加分三等獎(jiǎng)三名,獲獎(jiǎng)證書,參賽隊(duì)員每人獲得0.3品行附加分

          四、其他咨詢渠道比賽總策劃負(fù)責(zé)人:比賽分負(fù)責(zé)人:

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 4

          一、活動(dòng)主題

          元宵花燈喜樂會(huì)

          二、活動(dòng)時(shí)間

          年月日

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

          2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

          3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

          4. 知道元宵節(jié)的由來。

          5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

          6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。

          五、活動(dòng)人員

          全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

          六、活動(dòng)形式

          場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)前期準(zhǔn)備

          1. 給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

          2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

          3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

          4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

          5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會(huì)。

          6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

          7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

          8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬() 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

          9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

          10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

          11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

          12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

          13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

          14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

          15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

          16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

          17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

          18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

          (二)場地布置

          公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

          1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

          2. 制作花燈區(qū):

          ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

         、 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

          3. 制作元宵區(qū):

         、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

         、 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

          4. 欣賞區(qū):

          ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

          5. 燈謎區(qū):

         、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

          6. 舞龍區(qū):

         、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、 投放布龍。

          7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

          8. 許愿區(qū):

          ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

         、 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的.話。

          八、活動(dòng)詳細(xì)流程

          1.入場

          在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

          以班級(jí)為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級(jí)指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。

          2.主持人開幕

          3.園長致辭

          4.主持人宣布活動(dòng)開始

          家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意幼兒安全。

          5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

          注意事項(xiàng):

         、倜繀⒓右豁(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

          ②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

          ③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

         、馨踩〗M隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

         、莼顒(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

         、薏稍L員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 5

          活動(dòng)時(shí)間:

          202X年2月22日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          三樓多功能教室

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解元宵節(jié)的習(xí)俗,感受過節(jié)的快樂。

          2.初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愿意自己的.事情自己做。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

          2.各班準(zhǔn)備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個(gè)拖線板、兩個(gè)電磁爐(鍋?zhàn)?、兩個(gè)大勺子;每組一把勺子和一個(gè)大盆;與幼兒人數(shù)相等的碗筷。

          3.PPT。

          4.每班請兩個(gè)家長志愿者,請兩個(gè)孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動(dòng)過程:

          一、話元宵

          1.教師講述有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)。

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

          2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺(tái)上)

          3.小結(jié):元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關(guān)圖片)

          二、制元宵

          1.你吃過的元宵是什么樣的?

          2.元宵象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

          3.出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項(xiàng)。(加水揉團(tuán)——拿一小團(tuán)搓成元宵)

          4.幼兒自己鋪?zhàn)啦肌?/p>

          4.幼兒制作元宵。

          三、享快樂

          1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋?zhàn)又小?/p>

          2.在這等待的時(shí)刻,我們來欣賞一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的故事。(看視頻)

          3.幼兒自己分發(fā)碗筷,盛元宵,分享快樂。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 6

          活動(dòng)意圖:

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動(dòng),共享集體活動(dòng)的快樂。

          2.學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手的`樂趣和節(jié)日的樂。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈,糯米粉若干, 兒歌

          三、活動(dòng)過程:

          1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

          2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

          3.誰還記得過春節(jié),大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)

          4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

          四、關(guān)于元宵:

          1.今天我們大家在一起,也是來過一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

          (元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)

          2.大家知道過春節(jié),要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包…… 那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

          (在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

          五、今天元宵節(jié) ,我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

          元宵節(jié),真熱鬧?椿,吃元宵。

          飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

          小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

          六、做湯圓:

          你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

          真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家后,可以告訴爸爸媽媽,以后家里做湯圓的時(shí)候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里,讓阿姨燒熟了,下午的點(diǎn)心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 7

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的.經(jīng)驗(yàn),如:

          ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

         、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

         、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

         、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

         、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、活動(dòng)方案:

          1、活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)。

          2、組織形式:親子形式。

          3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日下午14:30。

          4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          5、幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)。

          (1)幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈。

         。2)拍攝過年或外出賞燈的照片。設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

          6、幼兒園:

          (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

          (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

         。3)將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

         。4)準(zhǔn)備米面和糖。

          7、活動(dòng)建議:

         。1)積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來。

         。2)帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

         。3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

          三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、班級(jí)環(huán)境:

          (1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

          (2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

          2、園內(nèi)大環(huán)境:

         。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

         。2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 8

          一、活動(dòng)時(shí)間

          元宵節(jié)前一天。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、活動(dòng)目的

          1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

          2、提高學(xué)生們的`動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

          3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

          六、活動(dòng)流程

          1、前期準(zhǔn)備。

          1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于xx%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)xx元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

          1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

          1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

          2、人員分工。

          2.1收集xx條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。

          2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作xx塊展板(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。

          2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)。

          2.4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xx,時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))。

          2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xx)。

          2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xx)。

          新生登記表xx張、壓歲錢xx張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

          3、活動(dòng)期間。

          3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人xx名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

          3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品xx份,和仕幣xx元)。

          3.3照相:xx。

          3.4總協(xié)調(diào):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。

          4、活動(dòng)總結(jié)。

          各老師書面總結(jié)一份并分享。

          5、附燈謎一份、主持稿一份。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

          2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月16日上午9:30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          小二班教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、燈謎

          2、活動(dòng)器具:橙子、汽球

          3、教室內(nèi)新年布置

          活動(dòng)過程:

          一、 家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置,感受新年歡樂的`氣氛

          二、 猜燈謎

          三、 教師簡單介紹元宵節(jié)的來歷以及含義

          四、 幼兒才藝表演

          1、集體表演唱《新年好》

          2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會(huì)咯》、《搖啊搖》活動(dòng)策劃

          3、集體英語表演唱

          五、 親子游戲

          1、吹泡泡

          2、踩泡泡

          六、 家長攜幼兒一起做圓子并品嘗

          七、 做宮燈

          八、 活動(dòng)小結(jié)

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 10

          設(shè)計(jì)意圖:

          元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。

          一、主題目標(biāo):

          1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

          2、鼓勵(lì)幼兒與家長一起動(dòng)手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

          3、通過舉辦親子活動(dòng), 加深家園情、師生情、親子情。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):本班

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動(dòng)的安排。

          2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

          3、元宵材料

          4、家長在家制作好的美食一份。

          5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

          6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

          7、場地?zé)艋\、燈謎布置

          四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排

         。1)老師接待幼兒,家長

         。2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

          教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

          ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

          ——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。

          (二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

          1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

          ——元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

          2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

          ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的'是什么事呀?

          ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

          ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

         。ㄈ┯變号c家長們一起動(dòng)手制作元宵

          ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

          ——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

          (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

          1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上,來回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

          提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

          2、家長幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

         。ㄋ模┵p花燈、猜燈謎

          1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

          2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

          3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

          4、在聽到廣播通知時(shí),所有的家長和小朋友一起回到班級(jí)來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

          (五)班級(jí)美食節(jié)

          1、家長才藝展示

          師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請×××家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

          2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。活動(dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費(fèi),不亂丟垃圾。

          3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

          4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

          5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

          五、結(jié)束部分

          合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 11

          一、活動(dòng)主題:

          良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

          2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的'習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

          3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)物品準(zhǔn)備:

          自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

          (二)人員安排:

          1、咨詢接待:x老師

          2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

          3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

          4、催場:x老師

          5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

          6、音樂播放(x)照相(劉老師)

          7、元宵節(jié)故事講述:x

          8、米奇扮演:x

          9、場外布置:全體老師

          四、活動(dòng)流程:

          1、主持人致開場詞

          2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

          3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

          4、親子游戲:看你笑不笑

          規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

          5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

          規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的。圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

          6、歡樂元宵——提燈籠游戲

          規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

          7、歡樂元宵——猜燈謎

          規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

          8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

          2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

          活動(dòng)過程:

          一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

          二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

          三、我來出,你來猜

          教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

           四、給爸爸、媽媽猜燈謎

          簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

          反思:

          猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的'思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 13

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。

          2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          干米粉、小盤子、大盤子。

          三、活動(dòng)過程:

          1、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

          共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

          2、說一說——在說一說的過程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。

          ①你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

         、谠(jié)還可以做哪些有趣的'事情呢?

          小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

          3、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

         、倌愠赃^的元宵有什么味道?

         、谡埨蠋熃榻B元宵的做法。

          ③幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

         、軐⒋旰玫脑旁诖蟊P子里,分享集體合作的快樂。

          4、做燈籠

          ——通過自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。

          5、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)

          ——通過品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 14

          一:元宵節(jié)的文化:

          元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

          二:活動(dòng)意圖:

          新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。

          我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng),希望通過活動(dòng)來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過活動(dòng)來增加親子間的'親情交流。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

          2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。

          3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

          4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

          參加對(duì)象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生

          具體活動(dòng)安排

          活動(dòng)一:了解元宵的習(xí)俗

          1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

          2、鼓勵(lì)家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。

          活動(dòng)二:親子同樂搓元宵

          1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)

          活動(dòng)三:玩花燈

          帶著孩子們在操場上玩花燈。

          活動(dòng)效果

          反思與建議

          準(zhǔn)備:

          家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。

          圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè),

          幼兒園:臺(tái)布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個(gè),湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃 15

          活動(dòng)內(nèi)容:做湯圓

          活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

          活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

          活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

          2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵

          3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.做元宵需要的.材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

          2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

          3.布置好活動(dòng)場地,擺好桌子、鋪好桌布。

          活動(dòng)過程:

          一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

          二、介紹搓元宵的材料

          1.介紹做元宵的材料——干糯米粉

          2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉

          3.幼兒欣賞濕糯米粉。

          三、教師示范做元宵。

          1.先將糯米粉搓成長條。

          2.分成一小段一小段。

          3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

          四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

          五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

          教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

          六、教師總結(jié):

          今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!

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