市場活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的市場活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
市場活動策劃書1
活動前言：為加強(qiáng)我校復(fù)合型營銷人才的培養(yǎng)，全面提高在校大學(xué)生的營銷實(shí)踐能力，經(jīng)與黃山某某傳媒有限公司（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實(shí)主題，由教務(wù)處主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學(xué)院第xx屆 “有茶有果杯”市場營銷大賽。
一、參賽范圍大賽設(shè)置營銷策劃、銷售實(shí)踐和營銷宣傳創(chuàng)意三個競賽項目，學(xué)生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
二、報名時間XX年4月8日--4月14日下午5點(diǎn)，請在規(guī)定時間內(nèi)提交市場營銷報名表。
三、大賽時間XX年4月15日至XX年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為XX年4月8日至5月5日，包括營銷策劃、銷售實(shí)踐、營銷創(chuàng)意三項競賽活動內(nèi)容。
具體流程如下：（一）報名確認(rèn)1．報名時間：XX.4.8—4.14 2．報名方式：（1）電話報名：（2)現(xiàn)場報名：南區(qū)逸夫樓5417負(fù)責(zé)人：馬兵兵3．參賽注意事項：（1）參賽人員需在校園網(wǎng)通知上下載填寫報名表，并把報名表電子檔提交到營銷競賽委會郵箱（2）參賽團(tuán)隊五人以內(nèi)（鼓勵學(xué)科交叉）（3）營銷策劃、銷售實(shí)踐、營銷創(chuàng)意三項競賽可任選一項，也可三項全選。（4）按照時間先后順序?qū)竺麉①惖年犖閺?01-999編號，使用飛信添加各組隊長的聯(lián)系電話以便及時獲取競賽活動相關(guān)信息。
（二）競賽宣傳動員1．時間：4月16日下午3點(diǎn)2．地點(diǎn)：待定（根據(jù)報名人數(shù)確定活動地點(diǎn)）3．參加人員：報名參賽的隊長、隊員。 4．宣講內(nèi)容：（1）活動主辦方對作品的.具體要求（2）參賽方法及相關(guān)規(guī)定（3）晉級規(guī)則等
（三）競賽活動流程1．營銷策劃（1）比賽時間：4月8日—5月5日（2）競賽作品提交時間：4月23日之前各參賽隊伍需將營銷策劃書提交到到營銷競賽賽委會郵箱。（3）晉級賽地點(diǎn)：黃山學(xué)院南區(qū)逸夫樓5417教室（4）負(fù)責(zé)人：喻沙（5）比賽流程：★ 4月23日前提交營銷策劃書并確認(rèn)收到主辦方回復(fù)的“確認(rèn)郵件”。 ★ 4月24-25日評選出晉級隊伍并通知晉級隊伍負(fù)責(zé)人，于27日下午三點(diǎn)在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。 ★ 28日評選出六支隊伍進(jìn)入決賽，并通知決賽隊伍負(fù)責(zé)人。 ★ 5月5日晚上舉行營銷策劃大賽決賽，決賽地點(diǎn)另行通知。 2．銷售實(shí)踐（1）比賽時間：4月15日—5月5日（2）負(fù)責(zé)人：明宇（3）比賽流程：★ 4月15日之前提交營銷實(shí)踐計劃表到營銷賽委會郵箱，營銷賽委會于4月16之前回復(fù)“同意實(shí)踐”的郵件。 ★ 4月16日—20日，經(jīng)過評選獲得主辦方認(rèn)可的參賽隊伍，將通知其準(zhǔn)備銷售實(shí)踐活動內(nèi)容。 ★ 4月21日—27日，產(chǎn)品銷售活動實(shí)踐。 ★ 4月29日之前，填寫實(shí)踐總結(jié)表并以附件形式提交到營銷賽委會郵箱。 ★ 4月30日，營銷賽委會評選出三名獲獎團(tuán)隊，并通知隊長參加頒獎晚會。 ★ 5月5日，獲獎團(tuán)隊參加頒獎晚會。 3．營銷創(chuàng)意（1）比賽時間：4月17日—5月5日（2）負(fù)責(zé)人：馬兵兵（3）比賽流程：★ 4月21日前提交營銷創(chuàng)意作品和創(chuàng)意說明。 ★ 4月21日—23日，主辦方篩選初賽作品并通知作者參賽。 ★ 4月24日—27日，張貼投票欄，同步進(jìn)行微信投票。 ★ 4月27日，統(tǒng)計營銷創(chuàng)意作品的最終票數(shù)，票數(shù)排在前十名的營銷創(chuàng)意作品參加營銷創(chuàng)意的晉級賽。 ★ 4月28日晚上7點(diǎn)，舉行營銷創(chuàng)意決賽，評出一二三等獎。
（四）頒獎典禮（1）時間：5月5日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)（2）地點(diǎn)：待定（3）負(fù)責(zé)人：李開封（4）評委：待定（5）頒獎流程五、獎項設(shè)置
（一）決賽獎項1．營銷策劃冠軍團(tuán)隊1支(獎金800元+獎品+高級聘書)亞軍團(tuán)隊1支(獎金500元+獎品+中級聘書)季軍團(tuán)隊1支(獎金300元+紀(jì)念品+工作合同意向書) 2．營銷實(shí)踐冠軍團(tuán)隊1支(獎金1000元+高級聘書)亞軍團(tuán)隊1支(獎金800元+中級聘書)季軍團(tuán)隊1支(獎金500元+工作合同意向書) 3．營銷創(chuàng)意：冠軍團(tuán)隊1支(獎金800元+高級聘書)亞軍團(tuán)隊1支(獎金500元+中級聘書)季軍團(tuán)隊1支(獎金300元+工作合同意向書)注意：★高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責(zé)任公司】培訓(xùn)上崗，不需面試、考試。 ★其他獲獎團(tuán)隊可獲得公司培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會，表現(xiàn)突出者，也可直接進(jìn)“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責(zé)任公司】上崗。 ★所有參賽團(tuán)隊在營銷實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的銷售利潤,20%返還銷售團(tuán)隊作為銷售補(bǔ)助。
（二）營銷宣傳創(chuàng)意獎1．組織2名，獎金300元2．突出貢獻(xiàn)2名，獎金300元
評比規(guī)則1．營銷策劃：詳見評分表細(xì)則2．銷售實(shí)踐團(tuán)隊配合（20分）專業(yè)知識評分（60分）銷售規(guī)范（10分）實(shí)踐計劃（10分）思維開闊，觀點(diǎn)新穎，富有創(chuàng)意、特色。團(tuán)隊成員分工明確、合理，工作熱情，有明確的領(lǐng)導(dǎo)核心。展臺布置規(guī)范、新穎；現(xiàn)場營銷技巧；符合產(chǎn)品特色；銷售具有特色，有較強(qiáng)的視覺感染力，包括團(tuán)隊隊員裝、宣傳資料等；在活動過程中銷售的規(guī)范程度。思維清晰；預(yù)見性強(qiáng)；可實(shí)施性強(qiáng)。 3．營銷創(chuàng)意計分規(guī)則：大眾評分*30%+作者間投票計分*40%+評委評分*30%大眾評分=作品得票/總票數(shù)*100作者間投票計分=作品票數(shù)/30*100評委評分=去兩極評分取平均分七、其他事項1．本次參賽記獲獎學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定計綜合素質(zhì)學(xué)分2．請參賽團(tuán)隊嚴(yán)格按照本通知規(guī)定時間提交比賽作品3．聯(lián)系電話：4．美工顧問可聯(lián)系孫萌萌：特此通知教務(wù)處經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院二○一四年四月八日
市場活動策劃書2
一、活動背景：
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學(xué)生，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識。我們利用這一活動來激發(fā)同學(xué)們對交易的深層次了解和 認(rèn)識，通過親身體會來增強(qiáng)這一份見識。況且在大學(xué)校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象較為普遍，通過這一活動我們希望學(xué)生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義：
1、通過大學(xué)生之間的舊貨交易，能夠促進(jìn)廢物再利用，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、通過“市場”這一手段來促進(jìn)大學(xué)生價值觀的養(yǎng)成和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。
3、為大學(xué)生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強(qiáng)了在校大學(xué)生的生活豐富度。
三、活動基本信息
1、活動名稱：校園“跳蚤市場”
2、活動主題：舊貨交易，循環(huán)綠色
3、活動對象：西北工業(yè)大學(xué)全體師生
4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25 （周日）
5、活動地點(diǎn)：翱翔學(xué)生活動中心廣場或北門廣場（視人數(shù)而定）
6、主辦單位，承辦單位：航空學(xué)院
四、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團(tuán)體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程：
�。�1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學(xué)生會學(xué)習(xí)部進(jìn)行記錄，通過后會在活動開始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續(xù)的評定工作。
�。�2）買家：所有在校師生均可在活動當(dāng)天，利用現(xiàn)金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品。
3、后續(xù)整理及評定：
活動結(jié)束后，由學(xué)生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù)。
五、獎項設(shè)置
所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制U盤
所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個
所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀(jì)念明信片
所有參與的賣主都將獲得院級證書
六、活動時間安排
5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作
5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準(zhǔn)備工作
5、24—5、25：活動的進(jìn)行和頒獎
七：各項工作負(fù)責(zé)人及部門：
文體部：主要負(fù)責(zé)外場的.布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動海報的制作，及活動細(xì)節(jié)上的規(guī)則制定。
組織部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門預(yù)約場地，布置場地，維持活動的秩序。
辦公室：主要負(fù)責(zé)制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關(guān)資料的收集整理。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項目預(yù)計經(jīng)費(fèi)備注攤位桌0借用學(xué)校橫幅，氣球等裝飾50制作相關(guān)表格30購買獎品500其他100備用
九、活動注意事項：
1、活動報名工作中要注意控制人數(shù)，不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關(guān)注天氣動向，如若在預(yù)定活動期間因天氣原因不能再室外進(jìn)行，應(yīng)與相關(guān)部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間。
3、相關(guān)部門需要維持好活動時的秩序，謹(jǐn)防發(fā)生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動場地。
十、活動有關(guān)附件：
附件一：賣主基本信息登記表
姓名學(xué)號所屬學(xué)院攤位號：承辦方填寫若為團(tuán)隊賣主，則在上方表格填寫主要負(fù)責(zé)人信息，下方成員信息姓名學(xué)號所屬學(xué)院備注
附件二：賣家物品交易單
物品攤位號成交金額成交物品
附件三：賣家銷售金額統(tǒng)計表（承辦方用）
姓名（或團(tuán)隊）攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù)
市場活動策劃書3
一、活動背景：
隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費(fèi)，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品�；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
二、活動目的及意義：
為實(shí)現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺，特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
三、活動可行性：
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面：
�。�1）首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
�。�2）相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
�。�3）另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的.平臺，可以從他們的角度思考，踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
�。�1）經(jīng)驗不足，這一點(diǎn)是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
�。�2）資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
�。�3）知名度不足，市場比較狹窄。
四、活動前提：
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
五、活動主題：
溫情滿校園，服務(wù)你我他
六、活動宗旨：
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢想的機(jī)會。
七、活動口號：
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、DIY
八、活動時間：
20xx年11月
九、活動地點(diǎn)：
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
十、活動對象：
武昌職業(yè)學(xué)院全體師生
十一、商品定位：
生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
市場活動策劃書4
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點(diǎn)：
思奇教育二樓大廳
四、活動對象：
學(xué)生，家長。
五、活動準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的'玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動，學(xué)生到各個商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級�；顒又幸笏械�"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
市場活動策劃書5
一、活動目的及意義
本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力�，F(xiàn)在的學(xué)生時時處處都會接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗；部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi)；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐交往的`能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動，了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤，學(xué)會經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中，體驗其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營造書香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買不賣）
三．活動安排
1.準(zhǔn)備階段
（1）發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價。
�。�2）制定商品價格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）
�。�3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動方案，加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計好商品的廣告語）。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
�。�4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。
（6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購買合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。
�。�2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買賣。
（3）商品成交后，記賬員填好“成交價”。
四．活動事項
班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠信教育�；顒忧鞍才艑W(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心�；顒雍蠹皶r填寫銷售報表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)校“愛心基金會”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評選出“最大貢獻(xiàn)獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻(xiàn)獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。
市場活動策劃書6
一 活動類型：
校園二手市場交易
二 活動目的
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三 活動主題
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
四 活動口號
能挑擅找，變廢為寶。
五 主辦單位：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系
承辦單位：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
六 活動時間
長期進(jìn)行（二手市場開放于每天16:20以后）
七 活動地點(diǎn)
電氣公寓樓3號樓前
八 活動對象
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系全體學(xué)生
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1、將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、實(shí)踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
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1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布負(fù)責(zé)部門的聯(lián)系方式。（宣傳部）
2.另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點(diǎn)，提高二手市場的影響力。
3.兩張宣傳板放在公寓一樓大廳和教學(xué)樓A座各一份。
4.3號樓公寓前掛一條橫幅。（社會實(shí)踐部）
5.通過網(wǎng)絡(luò)平臺對活動做宣傳。（信息中心）
6.做好申請攤位、物品信息的`統(tǒng)計（學(xué)習(xí)部）
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從本周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周二手市場于下午4點(diǎn)20后開放，不見不散。
�。ㄋ模┤藛T安排
1.組織人員安排攤位、維持秩序（體育部、紀(jì)檢部）。
2.協(xié)調(diào)物品（桌椅）。（生活部）
3.宣傳板要注意不要被雨淋濕了。（生活部）
4.周四開放日現(xiàn)場維持秩序。（全體學(xué)生會）
5.每次開市前學(xué)生會全體必須幫助攤主搬拍賣物品，必要的提供桌子，結(jié)束后，大家一起來幫忙放回。
十 注意事項
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5. 大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，及時解決問題.
6. 負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用。
十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
省略
市場活動策劃書7
一．活動背景與目的：
1、隨著大三的來臨，我們市場營銷1班也正式歸入了商學(xué)院的懷抱，趁著學(xué)院迎新杯籃球賽的熱情，班級再一次掀起了運(yùn)動的熱潮。
2、大三是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每當(dāng)這個時候大家都已經(jīng)真正開始為未來而規(guī)劃了，有些同學(xué)打算考研，有些同學(xué)打算就業(yè)，畢業(yè)所帶來的壓力提前讓我們感受到了。也就是在這種時候，良好的`身體素質(zhì)、積極向上的心態(tài)和充滿激情斗志的精神正是我們所需要的。
3、四年一次的奧運(yùn)會剛剛過去，全國人民健身的熱潮依然高漲；同時釣魚島爭端也激起了國民為國效力、為國爭光的吶喊聲。在此時此刻，我們更應(yīng)該鍛煉好身體，從而積極響應(yīng)祖國的號召！
二．活動主題：
運(yùn)動市銷之羽毛球賽
三．活動時間與地點(diǎn)：
定于20xx年11月9日早上9:30—11:30于師大長安校區(qū)羽毛球場。
四．活動前準(zhǔn)備工作：
1.班長召開玩委工作會議，確立主題并分配任務(wù)。
2.班委帶動班級同學(xué)積極響應(yīng)活動。
3.班級同學(xué)報名，前期選拔。
4.班委組織籌備，安排比賽時間表。
五．活動流程：
1.開場:主持人演講開場白，宣布運(yùn)動市銷之羽毛球賽正式開賽。
2.由主持人依次介紹運(yùn)動員、裁判等，并且宣讀比賽安排。
3.比賽正式開始，初賽分為多個場地同時進(jìn)行。
4.初賽結(jié)束，由裁判將各個場地比賽結(jié)果匯報給主持人，主持人通過公平公開方式（抽簽等）確定下一輪比賽名單。
5.主持人宣讀復(fù)賽比賽安排，復(fù)賽開始。
6.復(fù)賽結(jié)束，由裁判整理比賽結(jié)果，公正的確定出決賽名單。
7.主持人宣讀決賽比賽安排，決賽開始。
8.決賽結(jié)束，分別評出冠亞季軍，由主持人依次頒發(fā)獎品。
9.冠軍做獲獎感言，全體同學(xué)一起歡呼。
10.主持人宣布比賽結(jié)束，全體同學(xué)合影留念，運(yùn)動員合影留念。
11.全體同學(xué)收拾整理賽場。
六．策劃團(tuán)成員名單：
李凱、鄧翔、王芬、陸娜、任志強(qiáng)、薛可欣、董肖肖、陳超
七．主持人：
李凱，王芬
八．特邀嘉賓：
輔導(dǎo)員：趙蕊學(xué)院其他班班委
九．活動經(jīng)費(fèi)：
運(yùn)動員用水，打印時間表和其他項目花費(fèi)。
市場活動策劃書8
一、主題：
浪漫情人節(jié)，單身離人節(jié)。讓單身男女在情人節(jié)不再寂寞，給他們一次付出努力尋找緣分的機(jī)會。
二、目標(biāo)市場定位：
至今仍單身的高薪階層、高級白領(lǐng)，隨后向社會中級階層進(jìn)一步推廣
三、活動口號：
今天情人節(jié)，告別單身漢。
四、具體活動：
2月13日：
1、參與者上午入住酒店，并帶上由酒店制作的.單身戒指，代表他參與這個活動，同時也發(fā)出了自己正單身、尋找愛情的訊號。
2、中午在室內(nèi)進(jìn)行燒烤聚會，參與者自我說明、互相熟悉。此時，由女生一一選出心儀對象，完成第一次男女速配。
3、分開活動至晚餐前，配對雙方可自由得互相了解。游憩地點(diǎn)可以是酒店咖啡廳，康娛中心或是影院等。
4、在酒店酒吧進(jìn)行晚間的化妝舞會，同時也供應(yīng)自助餐，參與者盛裝出席，憑單身戒指入場，有才藝特長者可憑藉此機(jī)會上臺SHO形式
講演）
參與人員：前三名團(tuán)隊參與成果展，4-10名團(tuán)隊參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
【六】評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)團(tuán)隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
【七】獎項設(shè)置：
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：兩名
市場活動策劃書9
一、 活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主 節(jié)約社會資源 改變消費(fèi)觀念
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的.，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動事宜：
�。ㄒ唬┗顒涌尚行栽u估
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
�。ǘ┗顒铀_(dá)到的效果
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告。
（三）活動前期籌備
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳
1.將制作好的宣傳海報貼在學(xué)校人流量大的位置
2.在微信朋友圈，QQ空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點(diǎn)
�。ㄎ澹﹨⑴c方式
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排策劃：
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。
五、活動規(guī)則
當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象
貴州理工學(xué)院全體師生
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品手機(jī)架1個0.3元：400x0.3=120 元
海報制作3張：3x15=45 元
橫幅1張：12 元
問卷調(diào)查卷100份：25元
共計：202元
市場活動策劃書10
一、活動背景
建設(shè)資源節(jié)約型社會，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的'物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。同時，同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。()所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會，增加一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
五、活動
快樂淘寶你我同行
六、活動地點(diǎn)
開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）
食堂門口（東區(qū)）
七、活動的具體安排
1、活動前期準(zhǔn)備工作:
（一）報名地點(diǎn)：
主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）
�。ǘ﹫竺麜r間
5月10日——5月11日
�。ㄈ┢鞑臏�(zhǔn)備：
1、噴繪及報名單；
2、桌子及帳篷
3、臨時執(zhí)照
4、劃分?jǐn)偽唬?.5米一個攤位可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整）
�。ㄋ模┬麄鳎�
1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，內(nèi)容包括（活動時間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動舉辦時間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項公布；
市場活動策劃書11
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
二、活動目的.：
華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會
四、活動對象：
全校老師及學(xué)生
五、活動時間：
20xx年3月底
六、活動地點(diǎn)華夏學(xué)院籃球場
七 運(yùn)作方式：
活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
1. 注冊：指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，
3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4. 經(jīng)營：指
5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，
6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。
7. 交易必須填開收據(jù)。
8. 管理：指
9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，
10. 交付保證金50元（活動后退還）
11. 保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障，12. 活動完畢全額退還。
八、參與條件
小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金：20元
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助！九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院外聯(lián)部
市場活動策劃書12
商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進(jìn)國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”。學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的.同時，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財．
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西； 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。 2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。 3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。 4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。 5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！ 主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)
四.活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
六.參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號
市場活動策劃書13
活動主題：校園跳蚤市場活動。
活動時間：五月初。
活動地點(diǎn)：排下操場。
舉辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景：
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文，育活動為主。缺少社會實(shí)踐類活動，為鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗的機(jī)會。
活動目的：
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實(shí)踐的`平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑�，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要：
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析：
�。ㄒ唬┮恍⿲W(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
�。ㄈ┻@項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
�。ㄋ模┑褪杖氲耐瑢W(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
（一）前期準(zhǔn)備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
�。�2）培訓(xùn)（活動規(guī)則見注意事項）
a、組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
�。�3）活動前一周
a、通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點(diǎn)。
�。ǘ┗顒悠陂g。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
市場活動策劃書14
一、活動主題：
"今天，我是老板"
二、活動對象：
全院學(xué)生
三、活動時間：
xx年6月5日
四、活動目的：
豐富校園氛圍，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質(zhì)，學(xué)會理財
五、活動地點(diǎn)：
食堂一樓門口
六、策劃承辦方：
就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
七、可行性評估：
正值大二學(xué)生即將離校之際，將會對自己的'一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理，一些同學(xué)的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于"一手產(chǎn)品"。這時，跳蚤市場提供了一個讓學(xué)生互惠互利的交易平臺，讓廣大學(xué)生受益。
八、活動流程：
活動流程：a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日，在食堂門口設(shè)立咨詢報名點(diǎn)
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借
g.6月5日，中午12點(diǎn)，活動正式舉行
2.活動規(guī)則：
a.報名者可以是個人也可以是團(tuán)體報名，如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式
3.活動前期準(zhǔn)備：a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳
c.在食堂門口設(shè)咨詢點(diǎn)
d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）
九、人員安排：
1.場地布置由全體干事負(fù)責(zé)
2.海報宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)
3.聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負(fù)責(zé)
4.設(shè)咨詢點(diǎn)，由全體干事負(fù)責(zé)
5.拉贊助商，由調(diào)研部負(fù)責(zé)
6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負(fù)責(zé)
7.購買所需物品，由財務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)
8.維持現(xiàn)場秩序，由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)
9.活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)
十、報名方式：
設(shè)立咨詢報名、走訪宿舍登記
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
300元
市場活動策劃書15
一．概要提示
基于校園便利店這個理念的設(shè)想，我們做了相應(yīng)的市場調(diào)查，調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的同學(xué)樂于接受便利店并表明自己確實(shí)的需求。在這個基礎(chǔ)之上，我們進(jìn)一步明確了便利店的可行性和價值。進(jìn)而明確了營銷策劃的目的，圍繞著這個目的從而展開一系列的調(diào)查和分析，包括對市場對產(chǎn)品以及競爭者的分析，從而達(dá)到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，充分了解內(nèi)外部環(huán)境等等，最終為制定營銷策略打好基礎(chǔ)。營銷策略的制定也包括了產(chǎn)品策略，渠道策略，價格策略，廣告策略等等戰(zhàn)略性的規(guī)劃，以備最后的實(shí)施和落實(shí)。最終通過預(yù)算的核算和方案的調(diào)整備案，從而形成完整的營銷策劃案。
二．營銷策劃的意義和目的
便利店不同于一般的超市或商場，它具有以下優(yōu)勢：
距離的便利：這里的距離可以用步行時間來衡量，是指步行5分鐘內(nèi)可以達(dá)到，實(shí)際上往往比這還要小。這源于便利店網(wǎng)點(diǎn)眾多。
購物的快捷：便利店商品突出的是即時性消費(fèi)、小容量、急需性等特性，品種以生活必需品為主，實(shí)行進(jìn)出口統(tǒng)一的服務(wù)臺收款方式統(tǒng)計，顧客從進(jìn)入便利店到付款結(jié)束平均只需3分鐘左右的時間。這源于店面小。
時間的便利：一般便利店的營業(yè)時間為16至24小時，全年無休。讓顧客只要有即時需求了就可以就近滿足。
服務(wù)的便利：正因為便利店網(wǎng)點(diǎn)眾多，他實(shí)際上成為最貼近顧客的零售平臺（網(wǎng)絡(luò)），提現(xiàn)便利顧客的服務(wù)性產(chǎn)品如公共事務(wù)繳費(fèi)、快遞業(yè)務(wù)收取等都非常適合。成為了服務(wù)網(wǎng)絡(luò)很好的載體。
因此，在有諸多優(yōu)勢的條件下如果能制作出一份好的方案，便利店就一定能再市場競爭中穩(wěn)站一席之地。
三．營銷現(xiàn)狀分析
分析當(dāng)下便利店的市場狀況，有利于對日用百貨產(chǎn)品競爭狀況對整體局勢的影響有一個清醒的認(rèn)識，為制定相應(yīng)的營銷策略采取正確的營銷手段提供依據(jù)和參考。
1.市場狀況
當(dāng)前便利店交易也仍活躍在市場上，處于發(fā)展階段。在21世紀(jì)這樣一個生活多元化、人們信息獲取和傳遞需求旺盛的年代也有相當(dāng)?shù)氖袌霭l(fā)展前景。通過對學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)業(yè)孵化中心的內(nèi)部一個市場的暗訪，發(fā)現(xiàn)其存在較大的市場，發(fā)展?fàn)顩r良好�？梢姶嬖谝欢ǖ氖袌隹臻g。只要為學(xué)生提供更便捷貼心的服務(wù)，相信可以搶占來不少市場的'份額。
2.服務(wù)產(chǎn)品狀況：
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：產(chǎn)品分為物品實(shí)體交易平臺和網(wǎng)上交易平臺兩個部分。物品實(shí)體服務(wù)平臺主要是做柜臺交易以及送貨上門等服務(wù)。而網(wǎng)上交易則側(cè)重于網(wǎng)店銷售等。
四．SWOT分析及問題
1.優(yōu)劣勢（S&W）
指的是能夠影響便利店市場營銷的內(nèi)部環(huán)境因素。優(yōu)勢指在應(yīng)用中可以獲得成功的一些戰(zhàn)略，劣勢指需要加以改正的一些不足之處。
1）主要優(yōu)勢（S）
我們提供更加多元化產(chǎn)品和服務(wù)，相對于分散的超市我們可以提供更豐富和優(yōu)質(zhì)選擇。
平臺的規(guī)范化�？梢悦馊ハM(fèi)者出自于風(fēng)險的擔(dān)心，分散消費(fèi)者風(fēng)險。是消費(fèi)者使用和交易安全有保障。
雙向渠道的建設(shè)。相對于單獨(dú)的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建，我們走的是線上線下同時發(fā)展的道路，這樣可以為顧客的消費(fèi)提供多重的保障。
形式簡單，易于操作。節(jié)省消費(fèi)者的時間的精力。
服務(wù)貼心周到，專業(yè)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系和物品配送，省去交易雙方的時間和人力成本。
2）主要劣勢(W)
平臺的發(fā)展起步晚。在這個階段很多的二手市場和中間服務(wù)平臺進(jìn)入市場競爭，作為跟隨者，時機(jī)上不占優(yōu)勢，實(shí)物中間平臺和一部分的信息服務(wù)平臺市場份額已經(jīng)被搶占。
便利店門類繁多，做到統(tǒng)一定價和規(guī)范有困難便利店服務(wù)范圍難以界定，而且服務(wù)的要求和種類很大程度上取決于消費(fèi)者，這也就決定了進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理和運(yùn)營非常困難。
對于物品的管理和折舊管理缺乏經(jīng)驗。
面向高校，以大學(xué)生為主要市場存在時間上的局限性。因為學(xué)生寒暑假假期較長，其間大部分學(xué)生離校。離校意味著目標(biāo)客戶地理位置上的離開，而地理位置上的分離導(dǎo)致競爭優(yōu)勢的缺失，至少是位置優(yōu)勢不再存在。
線上線下的統(tǒng)一和整合難度大，處理不好容易導(dǎo)致內(nèi)部體系的混亂。
機(jī)會和構(gòu)成的威脅(O&T)
1）主要機(jī)會有(O)
人民幣升值，通脹壓力，物價上漲但是勞動人民工資并沒有隨著物價總水平同步上漲。這樣導(dǎo)致人們可支配收入的減少，購買支出預(yù)算的減少，而此時中轉(zhuǎn)服務(wù)平臺市場的低價格正迎合了其需求
學(xué)生大多不是對立的經(jīng)濟(jì)個體，缺乏獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力，可自由支配的收入較少的同時對于物質(zhì)和精神都有所要求，而二手交易和服務(wù)市場以其優(yōu)質(zhì)低價的服務(wù)和商品可以滿足學(xué)生的需求。
產(chǎn)品更新周期的加快和人們對時髦,新潮產(chǎn)品的追求也使很多商品變?yōu)槎稚唐贰?/p>
2）主要威脅：(T)
90年代出生的人口絕對數(shù)量相對少，學(xué)生招生人數(shù)減少，而且8090后大部分人虛榮心強(qiáng)，節(jié)儉意識比較淡薄，因此可能看不上非品牌物品，激烈的外在競爭環(huán)境，需要營造成本優(yōu)勢或是服務(wù)優(yōu)勢才能取得市場競爭力
售后的服務(wù)缺乏一定的保證，平臺售后的問題現(xiàn)缺乏系統(tǒng)的服務(wù)體系，消費(fèi)者購買存在顧慮。
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