節(jié)日活動策劃【薦】
節(jié)日活動策劃1
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是
進行旅游等戶外活動的.好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
活動主題:
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間:
4月25日——5月15日
篇章:
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節(jié)
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景:五一黃金周
內(nèi)涵:**商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。
外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
內(nèi)容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a、開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:xx年5月1日至xx年5月7日止)
活動內(nèi)容:實質(zhì)是限時搶購,在每天的每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
c、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:xx年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。
節(jié)日活動策劃2
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥�.形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中，體驗孩子們的童真與快樂。
二、活動主題快樂的六一，快樂的我
三、活動內(nèi)容
1、“六一”入隊儀式。
2、慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演。
3、教師文藝表演
四、活動對象學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個，且須有團體節(jié)目。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與。
節(jié)目要求慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不做特別拘束，由老師和學生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
有關(guān)準備：
1、節(jié)目準備：
5月6日：下發(fā)活動方案。
5月7日～12日：各年級查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開始排練。
5月15日：各年級上報匯演節(jié)目（報老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時間等。
5月29日：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。
5月31日：校內(nèi)演出。
2、其他準備：條幅，地毯，音響設(shè)備等由輔助主任進行安排。
節(jié)日活動策劃3
一、活動背景：
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。
而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。
二、活動目的：
1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的.動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
三、活動時間：
XX年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓
21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。
四、活動地點：
XX大學餐廳
五、參加對象：
XX大學大一全體學生
六、活動內(nèi)容：
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作：
(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)
5、報名及組隊：13號——16號
(二)參加方式：各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌
3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級
3、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級
備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
七、活動流程：
1、17：00-19：00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19：00各班代表團入場
3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任XX老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)
5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
7、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)
8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動的后續(xù)工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。
節(jié)日活動策劃4
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓X居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質(zhì)量美譽度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下：
一、活動主題
鼓舞飛揚音樂無處不在——X居圣誕音樂動感之夜
二、活動時間
20xx年X月X日晚7：00至9：30
三、活動地點
X
四、活動形式
以音樂為主題，以舞蹈為媒介
包括：
1、以外請的X隊表演經(jīng)典金曲及應景的`英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一�！庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象
X居所有業(yè)主
六、工作任務分配
1、晚會前期籌備工作組負責人：X
2、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人：X
節(jié)日活動策劃5
一背景材料：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子賽龍舟掛香袋系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學活動。
二主題目標：
1知道端午節(jié)是中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日打算和慶祝活動。
2對中國的傳統(tǒng)文化感愛好，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四家長工作：
1和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2帶孩子購買艾草和菖蒲粽子香袋咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�。
4參加班級的包粽子活動。
五活動安排：
活動一：端午節(jié)的風俗和來歷
目標：
1知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：
當我在給孩子講[屈原]的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家優(yōu)點聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
活動二：艾草和菖蒲
目標：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新奇，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但那時家長們也都被問住了。
活動三：粽子香袋
目標：
1感受粽子香袋的美。
2在探究中學習疊制錐體技能。
3養(yǎng)成做事細心的.習慣。
幼兒表現(xiàn)：
幼：“瞧!我包的粽子大吧�！�
幼：“我包的粽子可結(jié)實了�！�
幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口。”
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好美麗啊!”
幼：“這個是我做的�！�
幼：“我的也有的，好幾個呢!”
幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒這么美麗。”
家長反映：
當家長來接孩子時，他們走進教室就發(fā)明了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很美麗，的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常美麗，非常美。
活動四：長命縷
目標：
1知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節(jié)的了解。
2學習搓線的技巧。
幼兒反映：
顯然，孩子們非常的喜愛搓長命縷，天天我都要給孩子打算一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間歇息時，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五：做龍舟
目標：
1通過觀察集體討論，分工合作，運用捏泥建構(gòu)繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2增強合作性創(chuàng)新性動手能力。
活動六：包粽子
目標：
1學習包粽子，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好。
2體驗勞動和分享的樂趣。
幼兒反映：
包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和期望著�；顒幽翘欤⒆觽兯坪鮼淼暮茉�，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到�；顒又�
前的打算，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米粽子殼線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映：
家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉如何壓實糯米如何包裹和捆扎�；顒咏Y(jié)束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地擦桌拖地擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。
六活動效果與反思：
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。
首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”折紙“粽子香袋”毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和熟悉，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。
節(jié)日活動策劃6
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節(jié)前一天，即（星期一午時16：00在公司集中）
三、地點
xx鎮(zhèn)xx山脈
四、參加的人
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相關(guān)準備
1、請各位帶好自我應當帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品；
6、寫好文字的.小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，資料為每人自我在公司預先寫好的送給同事的話）；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食；
9、一份好心境，并準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設(shè)計好活動安排；
11、月餅x個。
六、行程活動流程
一）當天
1、當天于午時16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自我的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營。
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數(shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二）第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動。
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車回到xx原集中地點，結(jié)束活動。
七、費用
約：80—100元人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自我出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部；
執(zhí)行：行政部。
本活動由行政部負責，企劃部協(xié)助實施。
節(jié)日活動策劃7
一、活動主題：
向x歡樂進發(fā)!
二、活動目的
為慶祝x年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧x年的收獲與成功，展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
12月27---31日
四、活動地點：
學校西操場、各班教室
五、活動資料：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，資料健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)午時第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
節(jié)日活動策劃8
為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級文明辦要求，為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作，現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動，制定如下方案。
一、指導思想
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動內(nèi)容
深入開展形式多樣的節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日，結(jié)合學校實際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動在我校廣泛開展。
1、春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂，其樂融融，家人齊聚，全家齊動手的主題，開展“我與家人包元宵”活動。
3、清明節(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈，弘揚愛國主義主題，進行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進行愛國主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動，并進行校園大掃除活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，保護環(huán)境的意識。
5、中秋節(jié)期間，突出團結(jié)、團圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動,弘揚重陽登高親近自然，強身健體，熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。組織開展“我們的`節(jié)日”主題活動是貫徹落實十八屆三中、四中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。
要針對各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動方案，推動活動有序開展。
2、齊抓共管，形成合力。要認真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動引向深入。抓好活動設(shè)施和節(jié)日活動組織等工作，開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動，引導人們移風易俗。
3、因地制宜，務求實效。要認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。
XXXX學校
20xx年3月20日
節(jié)日活動策劃9
一、活動意義
為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的團隊精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下：
二、活動概況
1、參賽范圍：x全體職工。
2、報名時間：20xx年x月x日——x月x年，x社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項工作，社區(qū)特制訂如下活動計劃：
一）構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點
社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二）工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區(qū)初建，因地制宜，認真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托，從不同角度合力推進社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平臺促交流
充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的.作用，并結(jié)合當前的形勢和國家重大節(jié)日，適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動
社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業(yè)余生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯(lián)誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機會，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀
社區(qū)計劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
四、加強引導生活質(zhì)量
引導居民圍繞創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動，為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。
節(jié)日活動策劃10
一、活動目標：
1。通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動，體驗親情、友情和師生情。
2。感受過春節(jié)的快樂。
3。知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年x月xx日下午4：30（如果家長還未下班，可等下班后過來）
三、活動過程：
各位家長、小朋友們大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的'20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
1。團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2。甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3�？炜鞓窐酚H子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4。喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5。送上新年的禮物。
節(jié)日活動策劃11
圣誕、元旦節(jié)即將到來，為表達企業(yè)對每位員工的關(guān)心和祝福，加強公司內(nèi)部的.溝通與交流，增強企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感，特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動。
一、活動主題：
“迎新年送平安送祝�！�。
相傳在平安夜若收到一份帶有圣誕祝福的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，幸福，美滿，祝福和愿望都會成真。
二、活動時間：
12月24日全天
三、活動主辦：
團委、工會
四、活動單位：
人力資源處、綜合辦公室
五、活動內(nèi)容及活動方式：
1、在公司一樓大廳種下一顆圣誕樹，并懸掛彩燈、雪花等進行布置，12月23日下班前完成。
2、12月24日“圣誕老人”（員工扮演）為每個在崗員工送上一份圣誕禮物――一個包裝過的平安果，內(nèi)附一封以總經(jīng)理名義寫給每個員工的節(jié)日慰問信、一張許愿卡。
3、12月24日上午11點圣誕大抽獎：憑許愿卡進行抽獎，設(shè)特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名，幸運獎10名。
四、活動安排及分工：
1、圣誕裝飾及圣誕場景布置，重點是圣誕樹布置，23日16：00前布置完畢，23日17：00準時點亮圣誕樹，讓每個員工感受圣誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮圣誕樹。（辦公室）
2、23號提前通知各部門24號圣誕老人到達辦公室送禮物，讓大家上午盡量都在。（人力資源部）
3、24號圣誕老人全付武裝和4個圣誕精靈（戴圣誕紅帽）伴著圣誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。（許愿卡、慰問信）
4、員工每人在許愿卡上寫上自己的心愿，按部門到一樓領(lǐng)取平安果。與圣誕老人合影。
5、人力資源處負責物品采購及包裝，圣誕老人包裝。
6、人力資源處、團委負責收集活動反饋，并進行活動總結(jié)。
7、團委負責活動展板制作。
節(jié)日活動策劃12
一、聯(lián)歡會主題：
“**鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、聯(lián)歡會目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
三、聯(lián)歡會時間：
20xx***月*日晚
四、聯(lián)歡會會場：xxxxxx
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的'觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“**聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、聯(lián)歡會參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導
六、聯(lián)歡會特色：
1、聯(lián)歡會的出彩點是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務：
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
八、籌備進程安排：
1、20xx年*月*日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年*.月*日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年*月*日在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年*月*日晚會所需物品采購到位。
節(jié)日活動策劃13
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的幼兒園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的.喜悅。幼兒園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富幼兒園生活，加強社團交流合作，營造和諧幼兒園氛圍，樹立幼兒園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站)，x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午x點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場。x點半活動開始，活動持續(xù)到晚上x點半點結(jié)束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20__年x月x日星期x下午x點至下午x點
七、活動地點
__學院__廣場
八、活動對象
__學院全院師生
九、活動機構(gòu)組織
冠名單位：(待定)
主辦單位：__學院小朋友社團聯(lián)合會
承辦單位：__學院武術(shù)協(xié)會
__學院民樂協(xié)會
__學院吉它協(xié)會
__學院魔術(shù)協(xié)會
__學院健美操協(xié)會
__學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
__學院跆拳道協(xié)會
贊助單位：(待定)
媒體發(fā)布：__學院廣播站、__學院新聞中心
__學院報
__學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導工作)
總顧問：__
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：__(武術(shù)協(xié)會會長)
組委會副主任：__(魔術(shù)協(xié)會會長)
執(zhí)行主任：__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員：__
策劃組：__學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：__學院健美操協(xié)會
后勤組：__學院武術(shù)協(xié)會、__學院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組：__學院吉他協(xié)會、__學院民樂協(xié)會、__學院跆拳道協(xié)會、__學院大小朋友藝術(shù)團
節(jié)日活動策劃14
一、活動主題
關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動時間
5月17日全國助殘日期間。
三、活動地點
縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。
四、活動措施
(一)召開專題會議。
各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。
3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。
4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》，推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作，并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式，促進殘疾人就業(yè)。
5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。
7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構(gòu)、特教學校、康復托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛和諧的`人文環(huán)境。
(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。
(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。
六、活動籌備分工
1、××校長：主持全面活動。
2、××：負責活動方案的制定。
3、××：負責主持
4、××：負責節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、××：負責拍照。
6、××：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
七、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
節(jié)日活動策劃15
活動思想
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動時間
20xx年4月28日——5月3日。
活動內(nèi)容
一、快樂實踐負責：各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食”
負責：各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題
攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負責：各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
活動要求：
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。
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