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        幼兒園親子活動策劃

        時間:2023-01-03 18:06:55 活動策劃 我要投稿
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        幼兒園親子活動策劃精選15篇

        幼兒園親子活動策劃1

          游戲目標:

        幼兒園親子活動策劃精選15篇

          讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關心、愛護樹木的情感,加強環(huán)保教育,加強親子教育。

          游戲準備:

          小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。

          游戲玩法:

          幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。

        幼兒園親子活動策劃2

          活動目標:

          1、能向大家大方地介紹自己的名字。

          2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

          3、認識五官的名稱,會選擇恰當?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。

          4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。

          活動準備:

          大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

          彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

          玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

          音樂《大雨和小雨》

          活動過程:

          一、問候時光

          1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

          2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

          二、運動時光

          1、模仿操。

          2、器械操:瓶子操。

          3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

          三、快樂時光

          1)學習大小、高矮。

          教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

          請寶寶聽要求拿瓶子。

          數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數(shù)數(shù),知道是3個瓶子。

          請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

          2)打扮瓶寶寶。

          出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

          家長引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

          3)給瓶寶寶喂食物。

          給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

          四.溫馨時光

          用瓶子做的樂器進行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。

        幼兒園親子活動策劃3

          一、活動目的:

          秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會將組織班級“親子野餐活動”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時的記憶!

          二、活動主題:

          “走進自然,擁抱秋天”親子野餐活動

          三、活動時間:

          20xx年xx月9日(周六)上午9:00——14:00

          四、活動地點:

          下管東里溪邊

          五、活動策劃:

          家委會成員

          六、活動形式:

          以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

          七、活動準備:

          1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

          2、各組的特色菜材料自己準備。

          3、出行工具:集體租用一輛大巴

          4、事先勘察場地:張老師

          5、備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當?shù)挠昃?/p>

          八、活動經(jīng)費:

          大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

          九、具體活動流程:

          1、11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

          2、到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

          3、家委會成員評比“廚藝獎”。

          4、游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

          5、拍集體照。

          6、坐大巴集體回程。

          十、活動安全:

          1、一切行動聽指揮。

          2、在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

          3、注意安全用火。

          4、凡參加活動的家長,請務必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

          注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

        幼兒園親子活動策劃4

          一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

          二、活動目的

          (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

          (二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

          (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

          (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

          三、活動準備

          (一)場地準備:教室

          (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

          (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

          (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

          四、人員安排:

          管理和協(xié)調(diào)。

          放音樂及活動物品的準備。

          管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          五、當天活動流程:

          上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

          活動二裝飾圣誕樹

          下午活動:制作圣誕祝?

          晚上活動:圣誕狂歡夜

          六、活動流程:

          (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

          (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

          (三)集體游戲:《找朋友》

          游戲:《傳球》

          (四)親子游戲:《秀一秀》

          (五)游戲(幸福轉轉轉)

          (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

          (七)歌表演:《新年好》

          (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

          結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

          家長疑問解答

          安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

          緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

          注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

        幼兒園親子活動策劃5

          活動目的:

          1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

          2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

          3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

          活動準備:

          1、橡皮泥。

          2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

          3、音樂《喜洋洋》等。

          活動過程:

          一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

          小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個節(jié)目,好不好?

          二、元宵的來歷。

          小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

          1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

          2、元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

          小朋友們真聰明!

          老師講述:元宵的來歷。

          三、說說元宵。

          1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?

          2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

          四、制作元宵。

          1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

          2、幼兒開始制作,教師巡回指導。(放背景音樂喜洋洋)

          五、幼兒展示自己的作品。

          現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

          七、吃元宵。

          剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

          八、教師總結

          今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵

        幼兒園親子活動策劃6

          活動時間:20xx-6-1下午4:00至5:30

          活動地點:萬寧興隆石梅灣

          參加活動班級:大一班和大二班

          組織人員:xxx幼兒園全體教師

          一、活動目標

          1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

          2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

          3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

          二、活動準備:

          (一)、材料準備:

          1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

          2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

          3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

          4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

          (二)活動前需向家長溝通的事項:

          1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

          2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

          3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

          三、 戶外親子游戲家長須知:

          1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

          2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

          3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

          4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

          5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

          6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

          7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

          8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

          9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

          10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

          (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)常)

          四、活動人員安排:

          1、主持人:xxx

          2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

          3、攝影:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

          4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

          5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

          6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

          8、自由調(diào)配人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

          9、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

          五、活動安排:

          1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

          2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

          3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

          4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

          5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

          6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

          7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

          8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

          8、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

          9、集中--點名--返園。

        幼兒園親子活動策劃7

          一、活動目的:

          1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。

          2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學

          習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

          3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

          二、活動準備:

          1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

          幼兒能力的提升。

          2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

          綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

          3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

          4、安排照相,錄像人員。

          5、場地布置,音響。

          6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

          三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

          四、活動過程:

          畢業(yè)典禮節(jié)目順序

          五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

          4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

          12.xx舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

          12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx

          14.會場秩序:xxx、xxx、xxx

        幼兒園親子活動策劃8

          活動目標

          1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

          2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

          活動準備

          娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。

          活動重點難點

          通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

          活動過程

          一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

          過程與指導:

          1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。

          2、幼兒認識自己的標記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

          二:點心時光

          1、幼兒洗小手

          2、用毛巾擦手

          3、吃點心

          三:親子游戲:逮老鼠

          游戲玩法:在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

        幼兒園親子活動策劃9

          活動目標:

          為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

          活動時間:

          xxxxxx年9月10日 星期一

          活動場地:

          幼兒園操場、大一班教室

          活動準備:

          包餃子工具、 蒙眼布、小球等

          活動過程

          (一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。

          要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

          (二)請幼兒盥洗,吃早點

          組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

          (三)活動包餃子

          家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

          (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

          (五)游戲活動(室內(nèi)外分組進行)

          活動名稱:猜猜爸爸媽媽

          活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。

          活動道具:椅子蒙眼布

          游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

          注意事項:

          1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

          2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。

          戶外游戲:背對背夾球跑

          活動準備:氣球

          玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。

          要求:球掉了由孩子撿起來。

          (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

          (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

          此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。

        幼兒園親子活動策劃10

          一.活動目的:

          1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

          2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

          3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

          4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

          二.活動時光:

          XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

          三.活動對象:

          一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

          四.活動地點:

          集云試驗學校操場

          五.活動方法:

          將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

          六.活動程序:

          1.主持揭幕;

          2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

          3.按競賽名目順序依次進行比賽;

          4.頒獎、結束。

          七.活動準備資料:

          音響裝備(蔡文驥家長負責);

          橫幅(葉奕帆家長負責);

          紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

          記分牌、盤算器

          器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

          攝像(陳破翰家長負責);

          桌子、椅子、

          八.活動內(nèi)容及規(guī)則

          1. 親子接力

          準備:20米長場地

          游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

          2. 媽媽隊拍球表演

          3. 我的小球拍拍拍

          籌備:皮球(13個)

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          4. 親子跳繩

          準備:每人一條繩索

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          5. 夾彈珠

          準備:彈珠、塑料碗、筷子

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

          前三名,分別給小組加30、20、10分。

          6. 搶椅子

          準備:13張椅子

          游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

          7. 釣魚

          準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

          游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          8. 踩氣球

          預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1

        幼兒園親子活動策劃11

          活動目的:

          通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

          活動時間:20xx年 月 日(星期 )

          活動地點:

          小班:時代廣場

          中班:觀賞園

          大班:體育場

          人 員:教師及保育員共52人,學生659人

          春游領導小組及應急小組

          1、領導小組組長:蔡 群

          職 責:對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

          2、副組長:郭東云

          職 責:協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

          3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

          職 責:指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對施。

          各年級組組長:大班:黃曉娟

          中班:張 藝

          小班:潘春美

          職 責:

         、虐才疟灸昙壗處熼_展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

         、迫媪私獗灸昙壐靼嘤變夯顒忧闆r,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

         。ǜ靼嘤變河杀景嘀魅、配班教師和保育員共3人負責)

          4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

          職責:為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

          5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮

          職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

          6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生

          職 責:負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關學生的家長。

          秋游活動路線:

          小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

          中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

          大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

          活動注意事項:

          1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

          2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。

          3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

          4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

          5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

          6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

          7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

          8、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

          9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。

          10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。

        幼兒園親子活動策劃12

          一、指導思想:

          親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

          二、活動宗旨:

          1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

          2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

          3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

          4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

          三、參加對象:

          ××學校小學部學生及家長。

          四、活動時間:

          8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

          五、親子活動游戲:

          1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

          2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

          3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

          5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

          六、發(fā)獎:

          附:親子活動報名表

          家長姓名

          孩子姓名

          親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

        幼兒園親子活動策劃13

          雙:尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們,大家下午好!

          晨:非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀經(jīng)典小區(qū)親子活動》的現(xiàn)場。

          雙:我是主持人曉雙。

          晨:我是主持人曉晨。

          雙:在這陽光燦爛的夏天,家園互動人心暖,群星匯聚情意濃。我們來到世紀經(jīng)典小區(qū),將幸福串聯(lián),讓快樂傳遞。

          晨:《美弗國際雙語幼兒園世紀經(jīng)典小區(qū)親子活動》的活動是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃,希望將各個家庭串聯(lián)起來,領略夏日風光、加強親子互動、培養(yǎng)互助意識,讓孩子們寓教于樂,快樂成長。

          雙:今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝,讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。。。。。。。。

          晨:(贊美高大上)感謝喬校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長。

          雙:曉晨,了解美弗國際雙語幼兒園嗎?

          晨:知道啊,

          雙:那我可來考考你。

          晨:這個你可難不倒我。

          雙:美弗國際雙語幼兒園地址在哪?

          晨:位于翰林風景小區(qū)西門 雙:美弗國際雙語幼兒園的建筑面積是多少?

          晨:美弗國際雙語幼兒園教學建筑面積1700多個平方,戶外建筑面積400多個平方。投入千萬巨資,美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。

          雙:美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒? 晨:可同時容納300名幼兒入園。

          雙:哎,你了解的還真不少,我聽說美弗國際雙語幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,為幼兒的健康,安全保駕護航。室內(nèi)卡通情景主題設計,詮釋童話世界的精彩。

          晨:可不,你還不知道吧,9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放,家長們可以前去參觀?春昧,滿意了,您再把孩子送去。

          雙:心動不如行動,您可以拿起手機,添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

          晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶托費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

          晨:我沒聽錯吧,寶寶第一年每個月都減免200元,全年可減免2400元。如此

          大的親情回饋,您還等什么,抓緊時間預報名吧。 晨:參加親子游戲表演的家庭,我們將評選出50個“一等獎!50個“二等獎!

          50個“三等獎! 100個紀念獎。

          雙:獎品設置:一等獎:美弗國際雙語幼兒園園服一套。二等獎:美弗國際雙語

          幼兒園小鱷魚雙肩包一個。三等獎:美弗國際雙語幼兒園兒童時尚運動鞋一雙,紀念獎:小玩偶

          晨:真是獎品豐厚啊,想要獎品,寶貝們,那就勇敢來參賽吧,大獎等你拿。好,

          我們先說到這,你看,寶貝們個個摩拳擦掌,都迫不及待了,,

          雙:親子活動是默契與默契的考驗,智慧與智慧的碰撞,讓我們在這個激情的夏

          天,盡情的歡笑,快樂的成長。我宣布“美弗國際雙語幼兒園世紀經(jīng)典小區(qū)親子活動”現(xiàn)在正式開始!

          晨:為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規(guī)則:

          雙:請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的物品,以免其受到傷害或走失。 晨:請全體家長、寶寶在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿

          擁擠,在指定位置等待。

          雙:請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶寶

          寶離開。

          晨:讓我們進入第一個游戲:

          1!恫葰馇颍骸罚▽殞毮挲g不限)

          準備:氣球若干

          游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長發(fā)將5個氣球綁在自己的腳腕,身背寶寶。聽到口令后, 游戲開始,家長背著寶寶踩其他家長的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

          晨:準備好了嗎?聽我口令。

          雙:寶貝與家長的配合太精彩了,個個身懷絕技,真是一場激烈的角逐。 晨:曉雙,這回我來考考你,

          雙:沒問題

          晨:你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學特色嘛?

          雙:這個你也難不倒我,全英式教學,每個班級配有外籍教師。均來自英美等國,發(fā)音純正,并有豐富的教學經(jīng)驗。

          英語,鋼琴,美術,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特長一站式學習。晨:這些都有啊,這可真是太全了。

          雙:學知識再也不用東奔西走,美弗應有盡有。

          晨:好是好,可是離的遠怎么辦呢?

          雙:這個你不用擔心,我們有免費的校車接送。

          孩子在哪,我們在哪,美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切。為了一切的孩子。

          晨:以后同事,同學,親戚的小孩上幼兒園,我就推薦美弗雙語幼兒園。

          雙:對,幼兒園,我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是:為寶寶打造多姿

          多彩的童年。

          接下來親子活動的時間到了:

          2。《揪尾巴》(寶寶年齡不限)

          準備:尾巴若干

          參賽的家長,寶寶請聽好,游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,家長將寶寶抱在懷里,在寶寶的腰部上掛一條尾巴,聽到口令,游戲開始,在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來。

          晨:剛才家長和寶寶的表演真實太精彩了,沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!曉雙,美弗國際雙語幼兒園的老師怎么樣呢? 雙:美弗國際雙語幼兒園教師隊伍富有朝氣、教職工30余人,90%以上的教師都

          是本科學歷,從教多年。素質較高、享有很好的社會聲譽。老師們也是多才多藝,能歌善舞,

          晨:那我們還等什么,讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。

          請欣賞舞蹈《小蘋果》。。。。。。

          雙:老師們真是青春洋溢,激情四射。真是一場完美的視覺盛宴,相信寶寶在他

          們的帶領下一定是朝氣蓬勃,茁壯成長。

          晨:多大的孩子才可以接收入園呢?有幾個班級?

          雙:18個月到4周歲,美弗國際雙語幼兒園分為學前、大中。8)個班。 晨:好,我們先了解到這,接下來親子游戲的時間到了:

          3!洞笙笈堋罚挲g保持一致 5歲以上)

          準備:氣球

          玩法:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長發(fā)手拿一個氣球,站在起點,寶寶站在終點,家長右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地轉圈,小跑將氣球給寶寶,寶寶接過氣球跑回起點。

          雙:(激烈的親子游戲真是精彩,寶貝們先休息下) 心動不如行動,您可以拿起手機,添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份 晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶托費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

          雙:曉晨,你看看游戲做了,我們學會習怎么樣?

          晨:好啊,怎么學。

          4。。《手指操》

          一個手指點點,兩個手指點點,三個手指叉叉,四個手指喵喵,五個手指彎彎,六個手指喂喂,七個手指捏捏,八個手指BIU,九個手指勾勾,十個手指變沒了。 雙:請家長和一名寶寶參加,聽主持人說:

          三遍以后,背誦流利的寶寶獲勝。

          晨:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

          5。!端.敗

          雙:美弗雙語幼兒園不僅人才輩出,美害還致力建設一所具管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、現(xiàn)代化的國際雙語幼兒園,力爭跨入全省幼教先進行列。

          親子活動時間又到了:

          6。。《我的寶寶在哪里》(寶寶年齡5歲以上)

          準備:布帶若干

          游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,分成2組,每組請幼兒拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手,主持人唱歌,幼兒邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后家長尋找自己的寶寶。

          雙:要求:幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

          小朋友喜歡圓圈圈嗎?除了圓形的車輪、餅干、球、太陽外,還有什么是圓形的呢?一起開動腦筋,聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧?

          晨:(贊美),

          雙:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

          7。。。《倍爽》

          晨:(贊美)

          雙:接下來的游戲就更有趣了,趕快來了解一下游戲規(guī)則吧

          8。!段医o爸爸媽媽穿鞋子》(寶寶年齡5歲以上) 游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,首先先讓寶寶認識家長的鞋子,

          然后請各位家長將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。 晨:又一輪有趣的游戲結束了,(贊美) 雙:心動不如行動,您可以拿起手機,添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

          晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶托費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

        幼兒園親子活動策劃14

          活動目的:

          1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

          2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          活動準備:

          畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

          活動時間:20xx年6月x日-6月x日。

          活動流程:

          6月x日:召開班主任會議,部署活動安排。

          活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

          6月x日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

          6月x日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

          6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

          6月x日:布置畫展。

          6月x日:老爸,看你的。

          1.教師講故事(父親節(jié)的由來)

          父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的`信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

          幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

          2.“力量老爸”

          父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝,寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          3.“爸爸擂臺”

          本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

          4.“角色反串”

          本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分xx分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分xx分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          5. “親情對對碰”

          本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按x人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分xx分、xx分、xx分、xx分,最后一名不計分。

          b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

          6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

          7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

          8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

        幼兒園親子活動策劃15

          活動主題:歡樂蹦蹦跳

          活動目標:模仿成人動作,練習雙腳自然邁步;樂于參加集體活動。

          活動準備:

          教師或家長熟悉幼兒名字

          適合年齡:13個月

          活動過程:

         。薄⑦吪氖诌吥顑焊琛缎∈峙呐摹,大家圍坐。

         。、說“Hello”“你好”,教師或家長主動熱情打招呼。

          3、邊念兒歌邊做動作與幼兒互動。

          幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園

          幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園

          主要目標:熟悉寶寶園環(huán)境,有主動參與活動的愿望。

          活動材料:活動室內(nèi)已有的中型玩具---大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來園活動音樂。

          指導要點:教師主動向家長和寶寶問好,熱情了解寶寶一周的情況。指導家長鼓勵寶寶自己換鞋,自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長的陪伴下,自己選擇活動內(nèi)容。教師要關注每一名寶寶并隨時與家長溝通。

          幼兒園托班親子活動――小動物怎么叫

          活動名稱:小動物怎么叫

          主要目的;幫助寶寶練習發(fā)音,模仿小動物的叫聲和動作。

          活動材料:兒歌。

          指導要點:第一,老師請寶寶圍坐成半圓,;老師分別與寶寶打招呼,引導寶寶對老師說:“好”。第二,老師與家長一起邊說兒歌邊做動作,讓寶寶練習發(fā)出小動物的叫聲。第三,家長牽著寶寶的手一起做動作?梢該Q成各種動物來模仿。

          兒 歌

          老師:小寶寶,學雞叫

          寶寶:嘰!嘰!嘰!

          老師:小寶寶,學貓叫

          寶寶:喵!喵!喵!

          老師:小寶寶,學狗叫

          寶寶:汪!汪!汪!

          老師:小寶寶,學鴨叫

          寶寶:呷!呷!呷!

          幼兒園托班親子活動:走的游戲

          親子活動:走的游戲

          第一種活動:大腳小腳

          主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

          指導要點:①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。

          建 議:這個游戲適合學步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。

          兒歌

          一二一,走呀走,

          媽媽寶寶手拉手,

          小腳踩在大腳上,

          邁開大步向前走。

          第二種活動:找媽媽

          主要目標:訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

          指導要點:寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

          注 意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。

          第三種活動:踩尾巴

          主要目標:①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導孩子大膽地行走。

          活動材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當做尾巴。

          嘉導要點:①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。

          建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

          第四種活動:捉蝴蝶

          主要目標:①訓練孩子視覺追逐能力。②練習孩子四散行走,轉換蹲下、站起動作。主要目標:練習聽指令行走,培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。

          活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

          指導要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。

          建 議:在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后,還可以聽音樂變換方自走。

          幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1

          幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1

          準備活動:①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動室做各種運動。②點名游戲:被點到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。

          認知活動:“認識小動物”游戲。

          主要目標:認識小動物,模仿各種動物叫的聲音。

          材料準備:錄音磁帶、小動物玩具或圖片。

          游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學著叫出不同動物的聲音,然后互相猜測是什么動物在叫。

          身體律動:①復習“上次活動一個內(nèi)容”。②學習“擴指游戲”。

          視聽訓練:全體寶寶一起看生動有趣且?guī)в行游锂嬅娴匿浵,培養(yǎng)孩子的關注力,促進孩子聽覺、視覺的發(fā)展。

          模仿游戲:“敲小鼓”游戲。

          主要目標:培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。

          材料準備:鈴鼓若干。

          游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

          結束:發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,夸夸每個寶寶。

          自由玩;顒樱弘S意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

          案例評析

          寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如:教師在進行點名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動,并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運動,讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎。

          年齡越小的寶寶,其注意力、堅持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點,進行多種活動的相互轉換。使寶寶在活動中能做到:動與靜相結合、集中與分散相結合,非常符合寶寶年齡特點。

          寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如:在活動結束時,教師發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,為孩子下一次參加活動埋下伏筆。

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