校園活動策劃書合集15篇
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃書1
1、 活動目的：
�、贋榇龠M同學之間的相互合作能力，在合作中體會個人責任與集體的關系，加深班級成員之間的情誼。
�、谕ㄟ^有趣的小游戲，讓大家在歡笑中增強簡單的邏輯分析能力。
2、 活動地點：
學校湖邊草坪上
3、 活動時間：
20xx年3月17號下午
活動第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動一般組織者：全體班、團委成員
4、 活動內容：
�、儆螒颉安虏率钦l”
�、谟螒颉疤旌谡堥]眼”
�、壑袌鲂菹ⅲ瑫r進行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
5、 活動儲備：
�、贋樨S富同學們課余生活，我們班全體班、團委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。
②心理委員王亞賽收集活動資料，宣傳委員范茜勉整理排序，其他班、團委成員完善補充，確定活動方案。
�、鄄杉瘹馇�、獎品、制作卡片，準備各種活動道具。
6、 活動流程：
�、俳o每人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面。負責人收集所有的貼紙，然后把每張貼紙貼在每個人的背后（不能是同一個名字貼在同一個人的背后），不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始，每個人從所有人中挑選一人或者更多來問三個問題來確定背后卡片上人的名字。
�、诔楹灈Q定所有參加者的身份。其中裁判一名，警察和殺手若干（同等數(shù)量），其余全為平民。首先裁判站出來，其余人先坐下，游戲開始，自己看自己的身份不能讓其他人知道。進入第一個白天，所有人在看了自己的身份后依次發(fā)言，每人僅限一次機會（說什么都可以），發(fā)言完畢，進入第一個夜晚，所有人都閉上眼，裁判說：“殺手請睜眼，殺手請睜眼�！比缓笳f殺手請殺人，殺手在互相手勢或眼神協(xié)商后確定一殺的目標，然后裁判確定并記住，繼而說：“警察請睜眼，警察請睜眼�！比缓笳f:警察請指認，經警察協(xié)商后指定一人，裁判告知這個人是不是殺手。然后警察閉眼，第一個晚上結束。進入第二個白天，裁判說：“所有人睜眼，說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發(fā)言，發(fā)言完畢，進行公投，公投誰是殺手，票數(shù)最多的人死亡。此人留遺言，第一輪結束，然后按照這個順序進行第二、三……直到游 戲結束。
�、坌菹�，同時快速搶答事先準備好的題目。對回答出來問題數(shù)目較多的前三名給予物質獎勵。
④每小組六人，抽簽決定具體是誰。每組準備六張簽，其中包括：嘴巴和氣球各一簽，手和腳各兩簽。負責人請每組人員抽簽，然后抽到手的兩個人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來（抽到嘴巴的人不能觸碰氣球），抽到腳的兩個人負責把抽到氣球的人抬起，給氣球坐破。
7、 活動經費：
預計15元，（氣球一包、獎品若干）
8、 活動場地：
八十一班班、團委負責選定湖邊某處草坪。
校園活動策劃書2
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘學生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養(yǎng)，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，調動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構： 校團委會
三、內容與形式
1．內容
參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2．形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。
四、推進步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1．報名階段：由團委會宣傳。
2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況，決定比賽的時間 。
3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。
比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。
4． 獎項設置及評選標準：
�、侏勴椩O置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
②評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
�、墼u選人設置：老師跟領導 。
�、茉u選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
�、輰嵤┓较颍阂陨暇鶠榉桨柑峁┱叩慕ㄗh，具體事項由校領導與老師決定。
五、比賽要求
1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質量和效果。
2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3．各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。
4．參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。
校園活動策劃書3
一 活動主題 ‘心系環(huán)保，服務校園’
二 活動目的
1為了美化教學環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的愛校意識，家園意識。
2增強廣大師生‘保護環(huán)境，人人有責‘的主人翁意識。
3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三 活動意義 通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環(huán)境，了解更多關于環(huán)保的知識，號召大家共同維持我們的生活學習環(huán)境，共建美好教學樓
四 活動時間20xx年10月13日
五 活動地點 各學院的各個教學樓
六 參與人員 全體青年志愿者
七 活動內容 對各個教學樓進行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔
（一）準備工作
外聯(lián)部 負責提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的用具進行統(tǒng)一的發(fā)放，平均分配
紀檢部 負責各個組的工作協(xié)調，并派下專人下各個組指導監(jiān)督，檢查各個組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實及驗收
組織部 負責此次活動的落實和具體操作
宣傳部 負責此次活動的宣傳
(二) 活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具，并分組開始活動，活動結束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學院為單位開展，并在各自所在學院進行分組。
注 每組組長負責全員監(jiān)督和檢查，副組長第一人負責清潔工具的領取分發(fā)和償還，第二人負責區(qū)域分化和檢查。
八 活動注意事項
1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全，若出現(xiàn)意外要及時送往醫(yī)務室，希望同學們能夠注意安全。
3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛(wèi)生評比中扣掉一定的分數(shù)。
九 活動記錄，總結以及評比
1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結
2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向，并對各小組進行評比，對表現(xiàn)好的小組予以表揚 。
校園活動策劃書4
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以＂我們的節(jié)日·端午＂為主題的文化教育活動。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識＂端午節(jié)＂的有關知識
學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關＂端午節(jié)＂的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富＂端午節(jié)＂內容
1、各班開展了豐富多彩的主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。20xx年x月x日下午，我校利用活動課開展＂我們的節(jié)日·端午＂系列主題活動。為了活動的順利開展，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、網上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網上主題活動，動員學生參與由＂xx＂開設的＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動，積極參加＂我們的節(jié)日·端午＂相關節(jié)日和愛國知識的網上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
校園活動策劃書5
一、活動目的
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務，更是一種責任。作為一名新時代的大學生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。
二、活動主題
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
三、活動時間
20xx年12月5日至11日
四、活動地點
學校主干道、xx食堂、xx報告廳等
五、活動組辦方
信電學院
六、活動內容
本次活動內容主要由四部分組成：
1.與學生會各個部門聯(lián)手，在學校主干道上擺放有關低碳生活和綠色校園的相關展板和圖片，介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學校餐飲管理部門聯(lián)系，在學校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在xx學院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結束后根據(jù)內容（60%)形式（25%）創(chuàng)新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應獎品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等）以資鼓勵。
4.組織低碳講座，征用xx報告廳，以xx學院各學院師生為主，其他學院師生可自愿參加。
七、活動經費預算
10米橫幅（用于簽名）1條：50元
標語6張：6元
宣傳單400份：20元
獎品及證書27份：350元
報告廳布置等相應費用：50元
機動費用：100元
共計：576元
校園活動策劃書6
一、活動名稱：
xx五人制足球賽。
二、活動主題：
擁抱足球，擁抱健康。
三、活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
四、活動時間：
5月29 日——6月25日。
五、主辦單位：
足球協(xié)會。
六、活動目的：
為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學建校**周年。
七、活動開展：
�。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鳎�5月23日——5月26日。
1、報名時間：5月26日。
2、活動開展：5月29日——6月25日。
�。ǘ┖笃谛麄鳎�
比賽流程：
第一階段：小組賽 （5月29日——6月13日）。
第二階段：淘汰賽 （6月16日——6月19日）。
第三階段：決賽 （6月20日——6月25日）。
八、經費預算。
1、冠軍：1名，獎金250元。
2、亞軍：1名，獎金150元。
3、季軍：1名，獎金100元。
4、活動材料：
�。�1）傳單1400份，14元。
�。�2）規(guī)則40份，4元。
（3）賽程表60份，6元。
（4）報名表等100張，10元。
�。�5）海報16張，32元。
（6）藥品：創(chuàng)可貼等 15元。
5、裁判費用62場，350元。
九、注意事項：
1、 組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2、 參賽隊遠應本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。
3、 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4、 參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。
5、 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6、 嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。
7、 比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
校園活動策劃書7
活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，促進學風建設。
活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
活動時間：四月份
參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生
活動內容與過程：
（一）活動準備
�。�1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）
聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）
（3）聯(lián)系學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
�。�4）開通活動博客。（已開通）
�。�5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
�。ǘ┗顒訉嵤�
1、宣傳
�。�1）在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）
�。�2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報
2、活動實施
�。�1）收集關于讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各專業(yè)學生黨員收集本專業(yè)學生的圖書推薦卡，并進行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）
請學校領導和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發(fā)展有重要意義的書目。（4月21日前完成）
在校園BBS上開設帖子，面向全校同學征集意見及開展討論。
（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現(xiàn)場推薦。（4月14日）
（7）根據(jù)領導、教師和學生的推薦情況，匯總材料、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料。
3、成果推介
�。�1）根據(jù)收集到的資料，出一期專題簡報，下發(fā)全校各個專業(yè)，以供參考。
�。�2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
（3）在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學的推薦卡片。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
各專業(yè)班級根據(jù)本班同學的參與情況，采用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。
經濟與管理系20xx級學生黨支部
20xx年3月31日
校園活動策劃書8
一、活動背景
話劇是一種綜合性的藝術，其特點是與在舞臺塑造具體藝術形象，向觀眾展現(xiàn)社會生活情景的需要和適應。中國話劇誕生于1907年，在高校開展話劇藝術活動能傳播話劇知識，拓寬學生的歷史文化知識視野。在高校開展話劇藝術活動可以豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。在高校開展話劇藝術活動能推進大學生素質的全面發(fā)展與提高。在大學生活中，我們有著值得稱頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對藝術的見解以及愛好表演的熱情。
二、活動目的
1、在校園中凝造濃厚的藝術氛圍，豐富大學校園生活，增加學習興趣，促進同學對話劇藝術的了解。
2、提高同學們的文化素養(yǎng)，提高對音樂劇的認識，豐富課余見聞，推進大學生素質的全面發(fā)展與提高。
3、為同學們提供一個展示自我的平臺，發(fā)掘大學生多才多藝的才藝，提高同學們認識生活和自我表現(xiàn)的能力，增強學生的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。
4、通過話劇的表演展示出科院大學生的藝術內涵。
二、 活動時間
待定
三、 活動地點
待定
厚德 博學勵志 篤行
四、 活動對象
重慶科技學院全體同學
五、活動主辦方
重慶科技學院社團聯(lián)合會
六、活動開展
�。ㄒ唬�、前期準備
1、活動展開形式確定
話�。阂栽拕榛拘问秸宫F(xiàn)當代大學生的朝氣與文化內涵
選拔活動：以個人為單位進行比賽，選出話劇所需的各演員
2、話劇劇本的確定
選定話劇的內容，可以是一些名家的作品，也可為自己創(chuàng)作。準備好劇本以及出場角色。
3、話劇的演員確定
�。�1）個人報名參賽，自備角色與劇情，進行表演
�。�2）話劇負責小組成員根據(jù)話劇的需要考察參賽選手的各方面素質，確定話劇表演人選
�。ǘ�、中期準備
1、練習安排
練習時間：待定
練習地點：待定
練習內容：安排兩個負責人，組織參演同學進行排練，根據(jù)具體
情況對劇本稍作調整。
2、宣傳階段
厚德 博學勵志 篤行
�。�1）聯(lián)系宣傳部等進行海報，傳單，橫幅的制作宣傳。
�。�2）對各個二級學院的社聯(lián)進行宣傳，讓其在自己學院班級進行充分與詳盡的宣傳。
�。�3）學校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業(yè)街搭設宣傳點，并安排干事宣傳值班，宣傳天數(shù)在3天左右。
�。�4）素質拓展認證申請。
�。ㄈ�、后期準備
1、節(jié)目彩排
話劇負責人確定最后的燈光、音樂、道具、服裝；主持人及主持
人臺詞的敲定；節(jié)目完后的抽獎環(huán)節(jié)，禮儀小姐的確定
2、派發(fā)請柬和邀請函
在表演前的一周，由負責人寫好請柬，邀請書記、老師，各二級
學院的社聯(lián)負責人，校團委與學生會負責人以及各個社團的負責人等主要成員觀看演出，擴大晚會的影響力。
3、節(jié)目單、嘉賓牌、簽到表準備。
宣傳部負責
4、表演場地、道具租借的確定。
外聯(lián)部負責
5、各種物資采購確定
財務部全權負責
（四）、演出階段
1、演出時間：待定
2、演出地點：待定
厚德 博學勵志 篤行
3、演出流程
�。�1）表演現(xiàn)場布置：舞臺布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。
（2）聯(lián)系文藝部為表演同學、禮儀小姐、主持人化妝。
�。�3）禮儀小姐引導嘉賓、同學入場。
（4）節(jié)目開始：話劇表演，工作人員照相，維持現(xiàn)場秩序
�。�5）領導發(fā)言。
�。�6）嘉賓抽獎。
�。�7）嘉賓頒獎
（8）全體人員合影留念
�。�9）現(xiàn)場清潔
七、演出現(xiàn)場工作組職責及其人員名單
1、總指揮：
職責：負責指導和監(jiān)督整場演出的各項工作
2、前臺工作組
職責：負責指導和監(jiān)督舞臺前臺的各項工作，包括：提供話劇所需的麥克風、燈光、音樂、舞美、協(xié)調各部門間的工作等。
指揮：待定
工作人員：待定
3、后臺工作組
職責：負責指導和監(jiān)督舞臺后臺各項工作，包括：配合前臺工作、撤換舞臺道具，道具的租用、維護及退還，協(xié)調各部門工作等。
指揮：待定
校園活動策劃書9
秋意已濃，轉眼間12級的新生已經邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受xxx人文底蘊、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆xxx學院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預計延續(xù)一個月的時間。
一、賽會組織機構
主辦單位：xxx學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位：xxx學院組織部、學建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長：
籌備組副組長：
籌備組成員：
顧問組成員：
二、賽會宗旨
新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現(xiàn)xxx學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力。
�、�、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步。
�、邸⑼ㄟ^辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。
�、�、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。
⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現(xiàn)xxx學院風采。
�、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會時間安排：
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
五、辯題主題思想：待定
六、參賽對象：
團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）
挑戰(zhàn)賽：05、12級學生自由組隊參賽
七、參賽要求：
團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
八、賽會人員組成：
組委會：
評判團：
1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個班級（待定）
主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名
校園活動策劃書10
活動背景：和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，08年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現(xiàn)素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣，激發(fā)同學"環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起"的意識，提倡更多人關注環(huán)保，走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業(yè)大學第十七屆校園文化節(jié)之"環(huán)�？萍脊�(jié)"系列活動。
一、主辦單位：校團委
資源環(huán)境學院
承辦單位：資源環(huán)境學院團委學生會
協(xié)辦單位：環(huán)�？萍紖f(xié)會
二、顧問：
xx
三、指導老師：
xx
四、活動時間：
4月22日至5月13日
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2."環(huán)保科技節(jié)"開幕式
地點：第四教學大樓廣場
時間：4月22日上午10：00-11：30
名稱：環(huán)保手牽手
內容：
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以"宣傳環(huán)保知識"、"提倡綠色環(huán)境"、"保護人類家園"等為主題，體現(xiàn)時代的發(fā)展為內容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)�？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點：東區(qū)教學樓108課室
時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
內容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環(huán)境學院。
2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園活動策劃書11
一、前言
你們說：“我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者�！蹦銈冋f：“承人之風骨，揚己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文”你們說：“做記者，一定要有責任意識和職業(yè)精神!”
“鐵肩擔道義，妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉!
而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關注熱點，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節(jié)日快樂!”
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。
聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音。看，我們行走在前進的路上……
通過舉辦大學生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
此次長春大學光華學院慶祝“11·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
二、活動主題：
展現(xiàn)記者風采傳遞校媒力量
三、活動的目的和意義
1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
四、記者節(jié)組委會
(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調查。
(二)時間安排：
X月X日至X月X日
開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
X月X日——X日
周X 1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。
周X 1、開展有關“記者節(jié)”的問卷調查及“聚焦”征文活動
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪
周二1、開展“向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動
2、作高鳳樓副院長專訪活動
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關采訪
周X 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動
周X 1、由我院老師舉行關于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪
周X 1、邀請相關媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區(qū)有關領導專訪)
3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式
4、由記者團出一期關于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結束后)
六、具體活動安排
(一)關于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動
廣播內容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好
4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合
2.后期宣傳
1) 11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2)印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。
(二)關于記者節(jié)簽名活動策劃
1.活動時間：11月5日、8日
2.活動地點：學院三食堂門口
3.主辦單位：團委記者團
4.活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節(jié)當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關于記者節(jié)相關講座的策劃
1、活動時間：11月5日，10日
2、活動地點：待定
3、主辦單位：《光華院報》社
4、活動安排：
1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎
2)11月10日，請我院老師進行關于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優(yōu)秀記者學習的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
(五)關于記者節(jié)征文活動策劃
1.主題：“聚焦”征文活動
2.征文啟事
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;
有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎�、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關事宜通知如下：
3.征文主題及內容
以“聚焦”為主題，主要內容如下：
(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;
(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求
1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.征文評獎
本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名
予以獲獎證書一份，獎勵若干
9.征文結束：
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定
邀請嘉賓：待定
(六)關于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃
1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)
2)活動地點：整個學院
3)主辦單位：《光華院報》社
4)活動流程：
1.關于我院廣大學生生活，學習上的采訪
(1)時間：11月6日(周日)
(2)采訪形式：走訪，實地查訪
(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍
(4)采訪目的：為了能更好的了解我院學生在生活，學習上的情況，便于我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養(yǎng)我院良好的生活，學習氛圍
(5)具體采訪過程：我社會派出8—10人進行采訪，分為兩組，每組4—5人，一組于我院內對學生進行隨機采訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議
2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪
(1)時間：11月7日(周一)
(2)采訪形式：實地采訪
(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室
(4)采訪名單：《光華院報》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯(lián)合會主席，辦公室主任
(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。
(6)具體采訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的`活動進行采訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯(lián)系，便于我院其他活動能更好的開展
3.高鳳樓副院長作專訪
(1)時間：11月8日(周二)
(2)采訪形式：面對面采訪
(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室
(4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來幾年的發(fā)展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作
(5)具體采訪過程：由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長，就我院發(fā)展情景的具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發(fā)展的更好進行采訪
4.關于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪
(1)時間：11月9日(周三)
(2)采訪形式：實地采訪
(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍
(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員
(5)采訪目的：為了保障我院有個良好的后勤管理系統(tǒng)，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的后顧之憂，讓學生全力投入學習中
(6)具體采訪過程：我社會派出20—25人進行采訪，考察各食堂的具體就餐環(huán)境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環(huán)境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問
5.關于我院圖書館工作人員的采訪
(1)時間：11月10日(周四)
(2)采訪形式：實地采訪
(3)采訪目的：為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界
(4)采訪地點：圖書館
(5)采訪名單：圖書館的工作人員
(6)具體采訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行采訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪
(七)關于記者節(jié)問卷調查的策劃
1.活動時間：11月7日
2.活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識
2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性
3)豐富記者節(jié)的活動形式
3.主辦單位：《光華院報》社
4.活動對象：全院師生
5.相關問題：
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：
l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)
l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?
l你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集�？拔恼履阌惺裁纯捶�?
l在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?
6.活動流程：
1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表
2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取
3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告
4)注意事項：
u統(tǒng)一分發(fā)問卷調查表，不得隨意發(fā)放
u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式
u在發(fā)放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛
u要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄
(八)關于記者節(jié)慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式活動、策劃
1、承辦單位：《光華院報》社
2、協(xié)辦單位：團委辦公室，團委宣傳部，團委志愿者服務隊，學生會文藝部，學生會外聯(lián)部，學生會科技部,學生會心理教育部，廣播站等。
3、活動主題：以弘揚記者精神、凸顯新聞魅力、展示廣告創(chuàng)意，展現(xiàn)我院記者團學生精神風貌為主題的大型晚會。
4、活動目的：借晚會的活躍氣氛與絢麗的節(jié)目場景，發(fā)掘出同學們對記者這一工作的了解和熱愛，并在確保不影響學習的情況下，豐富了同學們的大學生活內容，使同學們全身心地投入大學生活中來。
5、活動時間：11月7日~11月12日
6、活動場地：大學生活動中心
7、晚會內容及形式：
1)晚會的開場——晚會開始，先播放一則簡短的開場視頻，(視頻關于學校各界人士對記者節(jié)完滿結束的感言和對記者們未來的祝福結尾會有總結性的抒情引語)視屏結束主持人上臺大屏幕上倒計時開始在主持人和同學們高喊倒計時的歡呼和期待中主持人宣布晚會正式開始!
開場舞首先是活力四射的開場舞。晚會開場就要讓觀眾感受到是一場晚會應該具備的活力，激情。至于記者的主題便是在之后的各個節(jié)目中各自展現(xiàn)。
2)主持人上臺介紹工商學院記者團的發(fā)展歷程，和記者周所開展的活動。
3)邀請學生會、校團委、廣播站等各部門學生領導上臺致詞，發(fā)表對記者周這一活動的感言，和對學院記者團的祝福。
4) x緊接著是一系列的文藝表演。中間舉行征文頒獎儀式。(由文藝部贊助的歌舞表演，心里教育部贊助的小品或話劇，以及向同學們征集的各種形式的文藝演等。)
5)文藝節(jié)目結束。記者團各團員上臺，合唱記者之歌。
6)記者團成員現(xiàn)場集體宣誓。
7)主持人邀請學院領導上臺，學院領導發(fā)表對本次活動的感言，和對記者團成功舉辦記者周的祝福，及對記者團以后發(fā)展方向的期望和要求。
8)主持人宣布記者周圓滿結束。請工商學院記者團團長池國運，上臺發(fā)表結束感言，和對各位同學、領導對本次活動的支持進行感謝。
9)放歌曲，主持人請同學們在優(yōu)美的樂曲中，有秩序的離開場地。(體育部維持晚會會場秩序)
備注：
1)以上x號標注的內容可以根據(jù)實際情況進行調整。
2)主持人服裝、節(jié)目等相關費用可通過校內各部門調劑來解決。
(九)關于記者節(jié)見面交流會的活動策劃
1.活動時間：11月6日、11日
2.活動地點：待定
3.活動主題：向全院師生普及記者與記者節(jié)的相關知識，讓同學們進一步了解《光華院報》社
1.活動意義：推動我院精神文明建設，進一步豐富并完善記者節(jié)的活動，增進同學們對記者節(jié)的了解，促進院報成員各方面素質的提高，為記者團的未來規(guī)劃打下堅實的基礎
2.參加人員：相關媒體記者，我院相關領導老師，《光華院報》社全體成員
3.活動相關安排：
1)我院相關老師與《光華院報》社成員舉行現(xiàn)場見面交流會
l時間:11月6日
l地點：待定
l參加人員：我院相關老師與《光華院報》社
l見面交流對象：部分師生代表
l交流內容：
(1)向同學們初步普及記者節(jié)相關知識
(2)向同學們簡略介紹《光華院報》社發(fā)展史，結構組成及工作動態(tài)
(3)與同學們進行相關問題的交流，積極聽取同學們的建議
2)相關媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會
l時間:11月11日
l地點：待定
l參加人員：相關媒體記者與《光華院報》社成員
l見面交流對象：部分師生代表
l交流內容：
(1)媒體記者的日常工作生活與工作經驗心得
(2)探討我們身邊的感動，及記者的重要性和注意事項
(3)與同學們進行相關問題的探討
七.其他相關事宜
(一)注意事項
1記者節(jié)相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。
2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。
3.記者節(jié)在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。
4.記者節(jié)活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全
5.記者節(jié)活動期間要協(xié)調好參與人員關系，注意安全
6.記者節(jié)活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失
(二)記者節(jié)活動贊助計劃
1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。
2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據(jù)實際情況進行調整)
3、可以在活動期間，散發(fā)相關優(yōu)惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。
(三)記者節(jié)活動預算
1、宣傳海報20元。
海報可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經費和海報質量。
問卷調查以及宣傳單50元
問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。
宣傳橫幅50元。
橫幅預計2張，可以根據(jù)實際經費情況進行調整。
x會徽徽章100元
《光華院報》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。
x小禮品100元。
小禮品可頒發(fā)給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數(shù)10人左右。兩類獎勵合計100元。
茶水飲料100元
《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節(jié)主題晚會》四場活動需要茶水。
晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)
彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元�？梢愿鶕�(jù)活動實際情況提高或降低布置預算標準。
x特刊印刷300元
按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發(fā)行。
合計：920元(可根據(jù)實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。
(備注：《光華院報》社可以利用校園媒體的力量拉去贊助費用，可以通過聯(lián)合舉辦提高此次活動的影響力，可以在特刊和活動宣傳上提供廣告的位置從而提高拉取贊助的機會以及提高活動的影響力。并可和各部門的協(xié)作來提高此次活動的宣傳以及節(jié)約活動經費。)
校園活動策劃書12
一、活動主題
體驗綠色生態(tài)、低碳生活，構建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重干旱，為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象
青島農業(yè)大學全體在校學生
四、活動內容
1、申報階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數(shù)目的30%進入復賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評時間：5月10日——5月17日
進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。
2)復賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30％；應用背景與應用創(chuàng)新性30%；方案的技術可行性20％；創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10％；回答觀眾提問得分10％。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間：xx年5月22日18點。
復賽地點：信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
復賽結束后，當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
五、獎項設置：
一等獎：一名
二等獎：三名
三等獎：五名
優(yōu)秀獎：六名
六、作品要求：
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他
1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。
2．申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫a1或a2表。
3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可從動物科技學院網站下載復制。
4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文，請附中文本)，請以4號楷體打印在a4紙上，附于申報書后。
5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com (實物作品只發(fā)申報書)。
6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室
動物科技學院
xx年4月22日
a1．申報者情況(個人項目)
說明：1．必須由申報者本人按要求填寫，申報者情況欄內必須填寫個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者)；
姓 名
性別
出生年月
申報者情況
學院
專業(yè)、年級
學歷
學制
入學時間
作品全稱
設計說明書題目
手機號碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報材料清單(設計說明書一篇，相關資料名稱及數(shù)量)
a2申報者情況(集體項目)
說明：1．必須由申報者本人按要求填寫；
申報者代表情況
姓名
性別
出生年月
學院
專業(yè)、年級
學歷
學制
入學時間
作品名稱
設計說明書題目
手機號碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學歷
所在單位
申報材料清單(設計說明書一篇，相關資料名稱及數(shù)量)
校園活動策劃書13
一、晚會目的：
轉瞬間xx的腳步已漸行漸遠，過去一年，在全體老師及學生的共同努力下，資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作，三全學院報及廣播內容貼近師生生活，得到了學院領導、老師及同學的一致好評；在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流，充分宣傳了我院教育工作和辦學成績，學院社會影響力不斷擴大。
在xx年元旦來臨之際，大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯(lián)合舉辦元旦晚會，以加強同學們之間的溝通交流，增強凝聚力，更好地為學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會，使同學們的特長得到更好鍛煉與提高，為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。并以此次元旦晚會為契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。
二、晚會主題：
相親相愛一家人
三、晚會時間及地點：
時間：xx年12月26—28日（暫定）
地點：新鄉(xiāng)醫(yī)學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心
四、主辦單位：
大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺
五、晚會擬邀請嘉賓：
學院領導
醫(yī)學技術學院黨委書記崔向前、資訊中心全體老師、學院其他職能部門負責人和各學生機構負責人
六、晚會主要準備工作：
晚會總顧問：
執(zhí)行顧問：
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責人：
（1）關部門及人員協(xié)調確定節(jié)目形式，做好各組人員分配，及總體協(xié)調工作。
（2）做好與到場領導、老師的溝通協(xié)調工作。
�。�3）定期驗收節(jié)目組進行情況，確保節(jié)目保質保量完成。
�。�4）監(jiān)督晚會進行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理。
2.宣傳組：
�。�1）外聯(lián)宣傳組于12月24日之前做好宣傳工作（建議：可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。）
�。�2）準備舞臺及裝飾背景所需物品。
�。�3）負責聯(lián)系商家以及贊助商給予贊助
3.節(jié)目組：
晚會前準備工作：
（1）根據(jù)節(jié)目單確定節(jié)目內容及形式，如選劇本、定歌曲、所需道具等，并確定各節(jié)目表演人員（每個節(jié)目確定一個總負責人。）
�。�2）協(xié)調節(jié)目表演人員按時排練。
�。�3）根據(jù)晚會時間確定彩排時間。
�。�4）聯(lián)系主持人準備主持詞，及邀請其他學生機構表演節(jié)目。
晚會期間工作：
�。�1）負責指導晚會現(xiàn)場舞臺表演。
�。�2）負責演員候場、出場，保障晚會順利進行
4.后勤組：
�。�1）負責晚會舞臺及現(xiàn)場布置。
�。�2）負責晚會現(xiàn)場紀律維持、后勤服務工作；
�。�3）安排禮儀服務接待人員。
�。�4）晚會所需物品購買。
（5）會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
（6）安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。
�。�7）負責晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收，維持上下場秩序。
5.劇務組：
�。�1）聯(lián)系音響租用事宜，協(xié)助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。
�。�2）制作節(jié)目所用的所有ppt及相關視頻（每個節(jié)目的負責人可以自己制作，如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。）
�。�3）負責節(jié)目中音樂的順利播放。
�。�4）負責晚會現(xiàn)場的拍照工作。
七、晚會節(jié)目單：
1.開場：光影秀，結束后跳江南style
光影秀節(jié)目參考形式：廣汽汽研院11年元旦晚會創(chuàng)意節(jié)目—光影秀，建議運用手機和幕布，可以采用倒計時的形式宣布晚會的開場，可以只簡單的擺出倒計時和xx的字樣。
�。�15個人左右，根據(jù)實際情況人數(shù)有所增減）
騎馬舞節(jié)目形式：模仿網上的改編版騎馬舞，建議可以邀請老師的參與，時長兩分鐘左右。（11個人，突出開場的歡樂氣氛）
2.舞蹈表演千手觀音
節(jié)目形式參考：韓國技術學院元旦晚會創(chuàng)意節(jié)目
3.相聲
節(jié)目形式：內部人員協(xié)調自選。
4.歌曲對唱
節(jié)目形式：廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演，中間有語言的互動。（25人左右）
5.話劇
節(jié)目形式：以搞笑娛樂為主，內容積極向上。
6.器樂演奏
節(jié)目形式：古箏、電子琴、葫蘆絲（如果有其它樂器的再加入，建議3種樂器最佳）
7.游戲互動環(huán)節(jié)（主持人負責）
節(jié)目形式：100秒不ng（找經典電影片段，配合相關道具，介紹游戲規(guī)則，邀請現(xiàn)場十名左右老師或同學上臺互動）
8.舞蹈
節(jié)目形式：內部人員協(xié)調安排。
9.微廣播
節(jié)目形式：內部人員協(xié)調安排。
10.歌曲串燒
節(jié)目形式：獨唱、情歌對唱、女女、男男配合（建議四組最佳）
八、晚會具體流程：
�。�1）晚會前兩周在資訊中心二樓第一次彩排，晚會前一天全體成員在晚會現(xiàn)場進行第二次彩排，晚會當天下午帶妝彩排。
�。�2）晚會前一天相關負責人將各自負責節(jié)目內容及所用物品準備完畢。
�。�3）晚會當天，后勤組、宣傳組等各小組布置好會場協(xié)調好人員。
（4）7：00晚會開始，持續(xù)一個半小時，8：30結束。
�。�5）晚會結束后老師代表上臺發(fā)言。
�。�6）全體人員合影留念。
�。�7）晚會結束現(xiàn)場打掃。
九。所需物品及經費預算：
�。�1）主持人服裝租借（兩男、兩女）320元、舞蹈表演人員服裝租借380元總計：700元
�。�2）音響設備、四個話筒租借費用總計：500元
（3）飲料、水果、糖果等物品購買費用總計：700元
�。�4）邀請函12張、節(jié)目單15張總計：100元
�。�5）會場布置氣球60元、彩帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。
總計：480元
（6）話劇、相聲表演所需道具購買�？傆嫞�120元
�。�7）晚會表演人員及主持人化妝�？傆嫞�200元
各項費用總計：2900元
校園活動策劃書14
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)�；顒印�
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間：20xx年6月
四、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
二零XX年六月三日
校園活動策劃書15
一、主辦單位：
湖南雨露商貿有限公司
承辦單位：中南大學市場營銷協(xié)會
協(xié)辦單位：172校園活動網、大學生精英論壇
二、活動時間：4月15日-5月9日
三、活動意義
1、為湖南各高校的學子創(chuàng)造更多的理論與踐相結合的機會，讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰(zhàn)自我、營銷自我、提高自我;
2、參賽高校多，可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力，建立好自己的品牌活動。展示協(xié)會的實力，樹立好協(xié)會在各商家心中的良好形象。
3、加強各大高校協(xié)會之間的聯(lián)系，建立好我們營銷協(xié)會的交流平臺。
4、讓人了解“朝慕思”品牌，展示“朝慕思”的形象，擴大“朝慕思”的影響力及知名度;
5、為大學生及“朝慕思”企業(yè)搭建橋梁，為應屆生大學生創(chuàng)造新的就業(yè)機會，為企業(yè)選拔人才、儲備人才。
四、比賽流程策劃
此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日，分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。
1、報名宣傳
u時間：4月15日--4月22日
u地點：由各大賽區(qū)現(xiàn)場報名點
u負責人：各賽區(qū)委員
u要求：
1)填寫報名表
2)到172校園活動網上上傳團隊相片和基本資料
2、初賽
時間：4月13日至4月19日
地點：各賽區(qū)即各個高校
參賽人員：所有參加報名團隊
負責人：各賽區(qū)委員
比賽方式：
�、�、了解“朝慕思”。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對“朝慕思”的了解。此環(huán)節(jié)的比賽方式及規(guī)則由各賽區(qū)自己制定，表現(xiàn)形式自由。
�、�、營銷實戰(zhàn)。參賽團隊對賽委會提供的產品進行銷售，時間為兩天，各賽區(qū)委員負責統(tǒng)籌管理，評分以銷售額為標。
3、復賽
時間：4月20日至4月26日
地點：長沙市區(qū)
參賽人員：各大賽區(qū)前五名隊伍
負責人：賽委會
比賽方式：
�、�、推廣“朝慕思”。晉級團隊以推廣“朝慕思”品牌為主題，用PPT形式做出來，提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。
�、凇⑻魬�(zhàn)“朝慕思”。晉級團隊就賽委會提供的“朝慕思”產品，在二天時間(4月25日，4月26日)內在長沙市區(qū)內進行推廣銷售。
4、決賽：
時間：5月9日
地點：中南大學民主樓
參加人員：復賽產生的15強，整個賽事所有負責人，湖南雨露商貿有限公司代表
比賽方式：
決賽以及頒獎晚會，由復賽產生的15強以團隊表演形式拉現(xiàn)場票，再根據(jù)總分決出的冠亞季軍頒獎，以及各個獎項的頒獎。
五、比賽評分細則
初賽：以①、②兩個環(huán)節(jié)總分評出前五名。
�、侪h(huán)節(jié)為占初賽總分的30%;②環(huán)節(jié)為70%(兩個環(huán)節(jié)都為100分計)
初賽總分為(①環(huán)節(jié)得分)×30%+②每隊環(huán)節(jié)銷售總額/最高銷售總額×70%
各賽區(qū)前5強晉級
復賽：①環(huán)節(jié)(PPT創(chuàng)意得分*20%)+②環(huán)節(jié)(每隊銷售總額+最高銷售總額×100分*30%)+網絡投票得分*20%+短信投票得分*30%
總分前15名晉級
決賽：觀眾投票得分*30%+短信投票得分*50%+網絡投票得分*20%
總分前三名分別為冠亞季軍.
具體評分標準：
a.PPT創(chuàng)意評分由賽委會根據(jù)滿分100分的標準,就PPT的內容,表達,創(chuàng)意綜合評分.
b.網絡投票得分按照滿分100分的標準，以網絡得票第一名隊伍的得票數(shù)為分母，進行折算。網絡得票數(shù)第一名計100分。
參賽隊伍網絡投票得分=參賽隊伍網絡得票數(shù)/網絡得票第一名隊伍的得票數(shù)×100分。
如：第一名得票數(shù)為10000票，第二名得票數(shù)為8000票，他們的得分分別為：
第一名：10000/10000×100分=100分
第二名：8000/10000×100分=80分
以此類推。
c.短信投票得分按照滿分100分的標準，以短信得票數(shù)第一名隊伍的得票數(shù)為分母，進行折算。短信得票數(shù)第一名計100分。
參賽隊伍短信投票得分=參賽隊伍短信得票數(shù)/短信得票第一名隊伍的得票數(shù)×100分。
如：第一名得票數(shù)為10000票，第二名得票數(shù)為8000票，他們的得分分別為：
第一名：10000/10000×100分=100分
第二名：8000/10000×100分=80分
六、獎項調置
(一)決賽獎項：
1)冠軍團隊1支(獎金3000元+“朝慕思”高級聘書)
亞軍團隊1支(獎金1500元+“朝慕思”中級聘書)
季軍團隊1支(獎金1000元+“朝慕思”工作合同意向書)
“朝慕思”聘書直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗，不需面試、考試。
入圍決賽團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現(xiàn)突出者，也可直接進“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】上崗。
2)所有參賽團隊在初賽：營銷實戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的銷售利潤,50%返還銷售團隊。
3)所有入圍復賽：在挑戰(zhàn)“朝慕思”環(huán)節(jié)中，所有推銷產品的利潤，50%歸參賽團隊。
(二)組織獎項
1)最佳組織2名，(各分賽委員中產生)獎金500元
突出貢獻2名，(賽委員成員中產生)獎金500元
2)賽委會各成員都有機會直接到“朝慕思”【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗。
七、賽事管理：
1)設立賽事比賽的各大校區(qū)為各大賽區(qū)，設立總賽事負責委員會，簡稱賽委會，賽委會由“朝慕思“一名負責人領導，營銷協(xié)會若干主要干部和賽區(qū)協(xié)會負責人組成，整個賽事由賽委會全權負責。
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