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        大學生寒假實踐活動的策劃書

        時間:2023-06-24 04:39:48 宗睿 活動策劃 我要投稿

        大學生寒假實踐活動的策劃書(通用10篇)

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學生寒假實踐活動的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生寒假實踐活動的策劃書(通用10篇)

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇1

          一、活動主題

          投身社會實踐服務(wù)基層發(fā)展

          二、總體思路

          以“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動為載體,以京張攜手舉辦冬奧會為契機,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主題,以“京津冀協(xié)同發(fā)展”為依托,以社會實踐項目化運作為支撐,以學校專業(yè)特色為抓手,以集中組隊和個人返鄉(xiāng)實踐為組織形式,結(jié)合自身實際,自主設(shè)計實踐活動方案,力爭取得活動實效。

          三、活動內(nèi)容

          今年寒假社會實踐活動要重在體驗和服務(wù),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、政策宣講、調(diào)查研究、志愿服務(wù)、實習見習、家庭體驗等形式深入開展社會實踐活動,利用所學知識、技能服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,努力提升活動實效性。重點內(nèi)容為:

          一:重點開展“智慧鄉(xiāng)村”宣傳活動

          各級團學組織要將社會實踐活動與國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略和我省“智慧鄉(xiāng)村”發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,重點組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐團隊,對廣大基層干部和農(nóng)民進行入心入腦的宣傳。積極倡導“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,幫助鄉(xiāng)村運用互聯(lián)網(wǎng)促進事務(wù)管理、提升生產(chǎn)效益、拓展銷售渠道,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,開辟農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新平臺。各院系要加強隊伍的專業(yè)化程度,組隊前對學生進行針對性的培訓和教育;要組織青年師生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”知識普及,為農(nóng)戶集中培訓互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)知識;要與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、扶貧攻堅電子政務(wù)建設(shè)結(jié)合起來,幫助建設(shè)村級微信公眾服務(wù)號和鄉(xiāng)村微信群,通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)文化宣傳、通知下發(fā)、活動召集、公共事務(wù)意見交流、特色農(nóng)產(chǎn)品推介等功能;要深入調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)設(shè)施條件和主要農(nóng)產(chǎn)品情況,幫助農(nóng)戶開設(shè)網(wǎng)店、微店,通過電商平臺營銷農(nóng)產(chǎn)品,在有條件的實踐地點幫助電商推廣,大力培育、發(fā)展“淘寶村”。

          二:深入開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動

          把學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神與“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動有機結(jié)合起來,組織青年師生深入到農(nóng)村基層,采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,向身邊群眾宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,宣講黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值觀。

          立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎(chǔ)。重點尋找河北省及張家口“紅色文化”、“中國傳統(tǒng)村落”的特色傳統(tǒng)文化、民族文化,記錄其文化起源、內(nèi)涵及發(fā)展,并努力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          三:深入開展“京張攜手舉辦冬奧會”系列志愿服務(wù)實踐活動

          各院系要緊緊抓住“京張攜手舉辦冬奧會”的有利契機,充分發(fā)揮大學生的人才智力優(yōu)勢,結(jié)合各自專業(yè)特點,精心打造城市景觀設(shè)計、冬奧會志愿者培訓、服務(wù)奧運“市民英語普及”、城市文明程度調(diào)研等各種形式的小分隊,強化對張家口區(qū)域內(nèi)宣傳發(fā)動,加快奧運的造勢升溫,把各方面的熱情都調(diào)動起來,形成籌辦奧運、支持奧運、服務(wù)奧運、參與奧運的“奧運熱”。

          四:深入開展“服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展”實踐活動

          積極與地方政府聯(lián)系,組建重點實踐小分隊,依托政府規(guī)劃項目,定向服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展。結(jié)合我校城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、能源與動力、新能源科學與工程等專業(yè),精心打造新能源研發(fā)、綠色低碳環(huán)保理念宣傳等實踐小分隊,在京津冀城鄉(xiāng)通過集中開展清潔能源開發(fā)、垃圾點規(guī)劃、供熱規(guī)劃、宣傳環(huán)保低碳理念等實踐調(diào)研活動。

          五:深入開展社會調(diào)查活動

          各院系要緊密聯(lián)系黨的十八屆四中、五中全會、京張攜手舉辦冬奧會、京津冀協(xié)同發(fā)展的各項重大部署,注重從助力冬奧會、“互聯(lián)網(wǎng)+”、城鎮(zhèn)化建設(shè)、三農(nóng)問題、民生建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等社會普遍關(guān)注、對經(jīng)濟和民生有重大影響的政策中,選取細致切入點作為調(diào)查主題,組織學生深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村,通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、座談訪談等形式開展調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,形成調(diào)研成果,為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,推動經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。

          六:深入開展公益志愿服務(wù)實踐活動

          積極組織學生深入農(nóng)村、街道、社區(qū),積極開展關(guān)愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農(nóng)民工子女、留守兒童等弱勢群體志愿活動,傳遞愛心和溫暖,為促進社會和諧發(fā)展貢獻青春正能量。

          七:深入開展就業(yè)實習見習實踐活動

          充分利用社會實踐基地和就業(yè)實習基地,開展就業(yè)實習見習實踐活動,鼓勵學生將社會實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,幫助學生了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;不斷提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐動手能力,增強學生的綜合職業(yè)素質(zhì),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為今后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

          八:深入開展“感恩父母”家庭體驗活動

          要以感恩父母、回報家庭為導向,鼓勵返鄉(xiāng)學生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務(wù)事,向家人匯報在校期間的學習生活,為父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖,感恩父母的撫育和培養(yǎng),樹立成人意識,培養(yǎng)家庭情感。

          四、活動要求

          (一)按照就近、量力、安全的原則。

          各院系要充分考慮實踐期間的嚴寒天氣,充分考慮實踐地的交通、生活環(huán)境等客觀因素,充分考慮學生實踐過程中的人身安全。如果有條件組隊的,可以根據(jù)學校專業(yè)優(yōu)勢和地方需求,必須明確1名教師為負責人,合理編隊,成員由教師和大學生組成。團隊組建成員不少于10人,其中45歲以下青年教師不少于4人。在此基礎(chǔ)上,各院系可與以前建立的社會實踐基地或者社會實踐項目繼續(xù)對接。

          (二)按照高效、務(wù)實、靈活的.原則。

          各實踐成員可采用到實踐地走訪座談、問卷調(diào)查、實地考察、政策宣講、服務(wù)群眾等多種形式,開展社會實踐活動。也可采取深化實踐成果的形式開展實踐,對2015年暑假實踐活動中立項的課題、形成的調(diào)研報告繼續(xù)修訂、完善,并加速成果轉(zhuǎn)化。

          各院系要把大學生寒假社會實踐活動的宣傳列入計劃,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體,進行活動的宣傳推廣,提高活動的育人效果和經(jīng)濟社會效益。屆時校團委將在學校共青團微博平臺、微信平臺推出的“實踐微家園”行動和在團委網(wǎng)站上開設(shè)大學生社會實踐專題網(wǎng)站,宣傳學校的社會實踐活動。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇2

          一.活動背景:

          為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學提供一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導老師的支持下,xx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

          二.活動對象:

          xx學院xx全體學生

          三.活動主題:

          交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

          四.活動目的以及意義:

          1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;

          2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;

          3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

          4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

          5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、

          人生觀

          6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

          五.資源需要:

          人力資源:xx團總支學生;

          占用地區(qū):教學樓4-105教室;

          物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等

          六.活動流程:

          準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序;記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。

          活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的`同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

          七.經(jīng)費估算:

          活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。

          八.參與人員:

          活動組織者:xx師等;活動對象:全系學生。團總支學生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老

          九.活動中應(yīng)注意問題:

          1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

          2、參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

          3、活動中,應(yīng)聽從xx團總支副書記張三xx的指揮

          4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏

          5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

          6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

          十.活動時間及地點:

          教學樓4-105教室,20xx年3月19日

          編策單位:xx團總支學生會

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇3

          一、活動背景

          尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛。

          古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個社會責任,走近老人,關(guān)愛老人。

          繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。

          雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

          在結(jié)束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們xx實踐隊來到了xx敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調(diào)查。

          二、活動主題

          志愿服務(wù)敬老院

          三、活動目的

          1、對敬老院

          ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

          ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

          ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

          2、對實踐人員

         、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù);

         、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣;

          ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

         、芡瑢W們走出校園,走進社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學生的服務(wù)群眾的思想。

          3、對社

         、俸霌P精神,體現(xiàn)xx社團的愛心助人的精神。

         、谛麄魃纭

          4、對社會

         、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

         、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

          ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

         、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

          四、活動時間

          xx

          五、活動地點

          敬老院

          六、活動對象

          敬老院院內(nèi)老人

          七、活動流程

          (一)活動前期策劃準備

          (1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財務(wù)(xx)、宣傳(xx)、調(diào)查(xx)等。

          (2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

          (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

          (二)活動時間及內(nèi)容安排

          6月24日初步交流

          (1)到達敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

          (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。

          1、日;顒

          (1)早上鍛煉或與老人散步;

          (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進行;

          (3)每日的活動記錄;

          (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結(jié),和下一階段工作的布置;

          (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

          2、實踐中的小活動

          6月25日-6月29日才藝大比拼

          備注:

          (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

          (2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標志;

          (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

          (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。

         、僬奂埿∮螒

          以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

          ②“你出我猜”

          五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標注每隊標志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

         、垡痪湓捁适陆育

          五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達或進度受阻,停下來的'那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

         、堋岸ㄏ蜻\動”

          原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應(yīng)懲罰。

         、萜渌』顒拥

          6月30日心愿大實現(xiàn)

          讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進行,幫助老人完成心愿。

          3、調(diào)查實踐

          (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

          問卷調(diào)查:

         、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因

         、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況

          ③老人們的生活狀況以及生活條件

          專項采訪:

         、倮先藗儗ψ约荷畹母邢

         、诶先藗儗M養(yǎng)老院的看法

          (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

         、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

         、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法;

         、凵鐣䦟τ诶先说膯栴},下一步該怎么辦等。

          八、任務(wù)分配

          1、活動前:采購人員2名(xx等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。

          2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。

          九、經(jīng)費預算

          1、彩紙五疊,共10元;

          2、獎品和小禮物,共50元。

          (經(jīng)費來源:xx社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

          十、活動要求

          1、整個活動中:

          (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

          (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

          (3)要有耐心,懂得傾聽。

          (4)個人物品照管好。

          (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

          (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

          (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

          (8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁,有可能是學什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

          (9)注意老人的身體健康狀況。

          (10)老人常見心理問題,及解決方法。

          2、活動過程前

          (1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

          (2)注意安靜;

          (3)注意禮貌;

          (4)安全第一。

          3、活動過程中

          (1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

          (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

          (3)活動時間與內(nèi)容安排恰當。

          4、活動過程后

          (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進行調(diào)整與完善

          (2)進行小結(jié)

         、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

         、陂_展小會,活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

         、壅{(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

         、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ鳎恼、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

          ⑤負責人做好每天團隊日志,并定時與指導老師等進行聯(lián)系。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇4

          一、活動主題:

          青年學生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采。

          二、活動目的:

          深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

          三、活動團隊:

          xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊

          四、活動對象:

          xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

          五、活動準備:

          1、全團分為10個組,選出10個組長。

          2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元

          六、活動流程:

          1、1月24日——活動培訓

         、賵F員于早上10:00在金地球集合。

          ②集合完畢趕往小學,按小組分配教室就坐。

         、劢M長對組員進行活動培訓。

         、墚斕旎顒釉12:00結(jié)束。

          2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導

         、賵F員于早上8:30在金地球集合。

         、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導。

         、郛斕旎顒釉12:00結(jié)束。

          3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

         、賵F員于早上10:00在金地球集合。

         、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村(對五個村進行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。

          ③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。

         、墚斕旎顒釉谙挛3:30結(jié)束。

          4、1月27日——籃球友誼賽

          s①團員于下午1:30在金地球集合。

         、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

          由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

         、郦勴椩O(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

         、墼u比方式:

          抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的.隊伍評為三等獎,獎品待定。

          5、1月28日——總結(jié)

          ①團員于早上10:00在金地球集合。

          ②集合完畢趕往小學,在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

         、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、團長對此次活動作總結(jié)。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇5

          寒假將至,為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大學生學習貫徹全國教育大會精神,積極投身社會實踐,服務(wù)人民,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,獻禮建國xx周年,學校決定在20xx年寒假期間,根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求,組織開展大學生社會實踐,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

          一、實踐主題

          建功新時代使命勇?lián)?/p>

          二、實踐對象

          xx工業(yè)大學全體全日制在校生

          三、活動形式

          個人分散實踐與團隊集中實踐相結(jié)合,本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。

          四、實踐選題指南

          1、追尋弘揚紅色文化,傳承革命基因

          組織學生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學習,訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾,收集抗戰(zhàn)資料,體會革命先烈的艱苦歷程,感悟傳承弘揚革命精神,促進紅色校園文化建設(shè),鼓舞大學生為中華民族偉大復興而努力學習。

          2、紀念改革開放四十周年,爭做有為青年

          號召學生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革,百姓生產(chǎn)生活變化、民風民俗傳承等問題,以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗,了解改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。

          3、獻禮建國七十周年,牢記民族復興使命

          引導學生返鄉(xiāng)后,聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事,深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷,詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命,激發(fā)學生建功立業(yè)的強大動力。

          4、尋訪優(yōu)秀校友校史,弘揚工大精神

          為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的.工大精神,展現(xiàn)新一代工大學子的精神風貌,進一步擴大我校的影響力和吸引力,鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動,通過探尋學校發(fā)展光輝歷程,提升學生自信心,激發(fā)廣大學生的愛校之情、興校之心。

          5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實踐專業(yè)知識

          鼓勵學生結(jié)合實際情況,根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的要求,開展包括學術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。

          6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日,增強文化自信

          引導學生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,以青年學生的視角,開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動,提升學生文化自信和文化素養(yǎng),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

          7、志愿公益服務(wù),貢獻青春力量

          組織學生積極關(guān)注幫助弱勢群體,就近就便參加春運志愿服務(wù),在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。

          8、閱讀經(jīng)典書籍,品味書香魅力

          “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,鼓勵學生利用寒假閑暇時間,主動認真讀一本好書,寫一篇讀書體會,從中品味經(jīng)典,體會閱讀的樂趣,感受知識的力量,進而培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,提升學習興趣,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          9、其他實踐類

          鼓勵各學院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新,制定可行方案并組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學!靶5亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署,開展相關(guān)的社會實踐活動。

          五、時間安排

          1、20xx年12月24日-12月31日,宣傳動員,組織申報

          2、20xx年1月1日-1月9日,學校備案,公示項目

          3、20xx年1月-2月,組織開展實施

          4、20xx年3月上旬,總結(jié)交流,上報材料

          5、20xx年3月下旬,評比表彰

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇6

          一、活動主題

          服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

          二、活動理念

          在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

          在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

          三、活動宗旨

          在第二屆中國天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

          四、活動目的

          1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

          2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

          3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的`貢獻;

          4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

          五、活動宣傳

          1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

          2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

          3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

          4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

          (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3—5天)

          六、活動可行性分析

          團隊優(yōu)勢分析:

          我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇7

          為了加強我校學生與高中母校的聯(lián)系,加深大學生的母校情感,展示優(yōu)秀學子風采,增強學生感恩之情、愛校之情;提升學校的'美譽度和影響力,向高中學生傳遞正能量,學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。

          一.招募對象

          全校在校學生。

          二.報名條件

          1.熱愛學校、品行端正、成績優(yōu)良;具有一定的宣傳組織能力,語言表達能力良好;

          2.在校期間表現(xiàn)良好,曾擔任過學生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學優(yōu)先考慮;

          3.曾參加過本校“三位一體”考試的同學優(yōu)先考慮。

          三.時間安排

          1.活動報名:20xx年1月9日-14日

          2.專題培訓:20xx年1月19日左右(具體時間另行通知)

          3.活動時間:寒假期間

          4.活動總結(jié):3月初

          四.活動內(nèi)容

          拜訪高中老師

          通過拜訪高中的班主任、任課老師,表達對老師的感激之情,匯報自己在溫州醫(yī)科大學的學習生活情況。

          開展主題宣講會

          以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨,開拓新思路,籌劃新形式,并結(jié)合所學專業(yè)特長和自身興趣愛好,開展主題宣講會,如:優(yōu)秀個人事跡宣講、大學專業(yè)漫談、大學生活座談會、高中學習經(jīng)驗交流會等,與學弟學妹分享大學生活。

          發(fā)放招生宣傳資料

          通過在中學校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等,介紹我校的辦學特色、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息,鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。

          個性化定制服務(wù)

          為有意向報考溫州醫(yī)科大學的優(yōu)秀學生提供個性化的學業(yè)及報考指導,通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務(wù),從返校宣傳活動為起點,與學弟學妹們保持持續(xù)性溝通和關(guān)心輔導,幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。

          五.報名方式

          1.本次活動采用網(wǎng)上報名方式,可通過關(guān)注 “溫州醫(yī)科大學本?普猩蔽⑿牌脚_公眾號,點擊“寒招報名”按鈕,填寫相應(yīng)信息進行。

          2.也可以直接掃描報名網(wǎng)頁二維碼或登錄進行報名。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇8

          為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

          一、招募對象及要求

          招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。

          招募要求:

          1.關(guān)注學校發(fā)展,熱心學生社會實踐活動。

          2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

          3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

          4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

          5.學生需回到母校或者生源所在地的`中學進行宣傳。

          二、報名及選拔方式

          有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學院分團委。經(jīng)學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

          三、有關(guān)說明

          1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》

          2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇9

          為全面落實科學發(fā)展觀,組織引導廣大青年學生深入農(nóng)村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高思想政治素質(zhì)、實踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神,積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,促進大學生全面發(fā)展,根據(jù)學校相關(guān)精神,校團委號召全校團員青年積極投身XX年寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

          一、活動主題

          服務(wù)民眾增才干 奉獻愛心促和諧

          二、活動方式:

          各團總支積極組織,宣傳發(fā)動本學院學生積極參與社會實踐活動,同一地區(qū)的不同學院、專業(yè)、年級的同學可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實踐活動。

          三、活動內(nèi)容:

          1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題,配合當?shù)卣_展政策宣講活動。

          2、結(jié)合各自專業(yè)特點,就近就便開展就業(yè)實習,勤工助學等社會實踐活動。

          3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學習、生活中存在的困難,提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務(wù),有條件的學院要組織專門的服務(wù)隊,切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。

          4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進行實地考察,全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況,完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護等問題的`調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。

          5、各學院要認真按照團省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團聯(lián)〔XX〕31號)相關(guān)精神,組織學生積極準備參賽作品,作好相關(guān)實踐。

          四、活動要求:

          1、高度重視,認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則,各團總支要認真部署,加強安全教育和紀律教育,確保寒假社會實踐活動順利進行。

          2、做好實事,加大宣傳。實踐活動不得流于形式,廣大青年應(yīng)認真完成實踐工作,保證活動取得實際效果。同時,密切聯(lián)系新聞宣傳部門,加大新聞宣傳力度,提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。

          3、認真總結(jié),撰寫材料。學生要有調(diào)查報告或個人實踐活動總結(jié)材料,并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。

          4、及時評比,統(tǒng)一表彰。各團總支根據(jù)學生實踐情況按學生參與社會實踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu),并于XX年3月15日前將團總支活動總結(jié)材料、評選的社會實踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團委,校團委將統(tǒng)一進行表彰。

          大學生寒假實踐活動的策劃書 篇10

          為深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神,積極推動實踐育人工作,幫助大學生從中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐中正確認識中國發(fā)展大勢,爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者,學生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學生寒假社會調(diào)研活動。本次活動以調(diào)查研究為主要方式,倡導從小角度、小現(xiàn)象、小情況調(diào)研切入,以小見大,見微知著,具體安排如下:

          一、調(diào)研主題

          大視野·微觀察

          二、調(diào)研時間

          20xx學年1-月

          三、參與對象

          全體在讀本、?粕

          四、調(diào)研內(nèi)容

          緊扣主題,圍繞經(jīng)濟、政治、化、社會和生態(tài)五大方面,聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規(guī)劃、低碳出行、節(jié)能減排、社會變化、精準扶貧、家風家教、風土人情等具體問題,基于一定地域范圍開展調(diào)研。題目自擬。如:關(guān)于北京朝陽區(qū)慧忠北里第二社區(qū)的社區(qū)服務(wù)狀況的調(diào)研關(guān)于北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)田家營村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專業(yè)學生田野實習狀況的調(diào)研

          五、組隊要求

         。ㄒ唬┱{(diào)研主題鮮明。小組要有鮮明的調(diào)研主題,有創(chuàng)新和亮點,調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)時代特點、專業(yè)實際和當?shù)匦枨蟆?/p>

         。ǘ┓桨笇嶋H可行。時間安排緊湊合理,內(nèi)容和形式切實可行?勺灾鲗ふ抑笇Ы處。

          (三)隊員結(jié)構(gòu)合理。個人、小組皆可,小組可以跨年級、跨專業(yè)組建,鼓勵以生地相對集中的形式組建,范圍適中,每組人數(shù)原則上不超過10人。

          (四)小組保障到位。小組負責人責任感較強,成員生活、安全有保障。

          六、調(diào)研要求

         。ㄒ唬┱{(diào)研準備。參與調(diào)研的`同學請?zhí)顚憽按髮W生寒假社會調(diào)研備案表”,于12月2日前發(fā)至郵箱進行備案。未提交備案表的調(diào)研不予評比資格。說明:原則上一個調(diào)研小組一個調(diào)研題,一個題對應(yīng)一張備案表。

         。ǘ┱{(diào)研過程。根據(jù)實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調(diào)查、抽樣統(tǒng)計、獻調(diào)研等方式靈活開展調(diào)研,并結(jié)合專業(yè)所學,提出有建設(shè)性的意見建議,形成質(zhì)量比較高的調(diào)研報告。

          七、注意事項

          (一)嚴肅認真參與調(diào)研,結(jié)合實際完成報告,確保調(diào)研真實性,禁止弄虛作假,禁止抄襲剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評比資格。

         。ǘ⿲W校將組織專家對調(diào)研報告進行評審,并召開答辯總結(jié)會,獲得優(yōu)秀報告的個人和團隊將得到00-1000元調(diào)研經(jīng)費支持,以及榮譽證書。

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