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        大學活動策劃

        時間:2022-10-27 20:48:32 活動策劃 我要投稿

        【精選】大學活動策劃集錦十篇

        大學活動策劃 篇1

          一.活動背景

        【精選】大學活動策劃集錦十篇

          校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。

          二.活動意義

          為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時,培養(yǎng)同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,增加匯演影響力。

          三.活動主題

          星儀炫彩——主持人選拔大賽

          四.活動概況

          1.策劃主辦單位:資環(huán)學院校園文化部。

          贊助單位:

          2.參賽對象:20xx級東校區(qū)資環(huán)學院在校同學。

          3.比賽時間:

          4比賽地點:

          五.活動流程:

          前期準備:

          1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。

          2.領取、填寫報名表.

          3.申請比賽專用教室。

          4.邀請評委進行評選。

          比賽過程:

          1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)

          2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

          3.自選模擬晚會的主持內容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

          4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

          5.評委即興提問。

          六.參賽要求:

          1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發(fā)音純正.

          2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,有親和力。

          3.思維活躍,有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力,善于調動觀眾氣氛。

          七.活動評分細則

          儀表形象(10分)普通話水平(20分)

          朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

          應變能力(20分)綜合印象(20分)

          八.經費預算

          水10元筆10元資料5元

          九.活動參賽標語

          “為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構筑舞臺。”

          十.活動參賽宣傳語

          羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎?

          羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

          想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

          那就快來報名參加我們的“資環(huán)學院主持人選拔大賽”吧!

        大學活動策劃 篇2

          一、活動引言:

          趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

          二、活動意義:

          一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

          三、活動準備:

          報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計。

          四、活動流程

          領導致辭開始 8:50-9:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40

          五、活動時間:

          20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

          六、活動地點:

          學校操場

          七、比賽項目及規(guī)則策劃書:

          (1)跳繩比賽

          比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

          時間安排:9:00-9:25

          (2)背部運球比賽。

          比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:9:40-10:10

          (3)二人三組比賽

          比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:10:25-10:45

          (4)拔河比賽

          比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

          時間安排:11:00-11:30

          八、活動器材:

          跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

          九、人員安排:

          場地布置:

          會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

          突發(fā)事件處理:校領導人員

          照相、攝影:尹xx

          廣播臺負責人:謝xx

          總負責人:楊xx(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)

          大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

          大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

          大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

          九、獎項設置

          每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。

        大學活動策劃 篇3

          一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,關愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益,它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

          【活動主題】

          手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動

          【活動目的及意義】

          籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命,生活艱苦,而且現(xiàn)在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財,盡一點微薄之力,錢小心大,奉獻出我們的顆顆愛心,讓信財的心里也溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家愛心之舉。

          【主辦單位】:xx職業(yè)技術學院分團委

          【協(xié)辦單位】:xx職業(yè)技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

          【活動對象】:全校學生、教職工等

          【活動時間】:xxx

          【活動地點】:xx職業(yè)技術學院廣場

         。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚潆A段

          提前一星期收集義賣物品,地點為系辦公和宿舍,對象為全校師生,(我們系的學生為主要走訪對象)如:即將畢業(yè)離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品,收集物品包括各種有益書刊,學習用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價,最后列出清單。

          (二)活動申請準備

          1.海報申請

          2.發(fā)動分會的會員,相互幫忙,協(xié)調促進

          3.在兩個飯?zhí)们霸O置咨詢點,安排若干個工作人員現(xiàn)場解說

          4.安排實踐部和青協(xié)分會人員走訪宿舍,進一步宣傳

          5.準備回饋個捐贈者的小禮物:(提供如下選擇)

          小紅心,紙鶴,愛心絲帶 ,自制愛心書簽(買卡紙剪制成書簽,在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾)

          6.活動當天場地、物資申請

          (三).義賣宣傳

          1. 橫幅宣傳,盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動。(治樂跟進)

          2.海報和宣傳板宣傳:海報宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道,還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。(燕環(huán)、新華負責 )

          具體執(zhí)行方案:

          1.在每棟宿舍樓下,教學樓A棟樓下張貼海報(燕環(huán)、新華負責 )

          2. 兩飯?zhí)瞄T口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢(燕彪負責)

          3.打印信材的基本資料(明確此次活動的目的,讓人信服)

          4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價,最好是原件的20%—30%

          也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話,并可以為他貼在“感言恩語”那里

          5.走訪宿舍宣傳,適當加大宣傳,提高參與熱情,讓更多的人加入到愛心奉獻的行列,傳播愛心活動。

         。ㄋ模、活動流程:

          1. 根據職能分工,安排義賣人員當天提前布置到場,準備所需物品(宣傳條幅、板,捐款箱,捐獻品,桌椅,回饋的小禮物)。

          2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進行銷售,并負責做好義賣的記錄

          3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序,在活動現(xiàn)場設置咨詢處并于義賣咨詢,也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。

          4. 在活動現(xiàn)場放置募捐箱,同時進行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財的募捐愛心活動。(每個飯?zhí)们懊嬖O置固定的募捐箱)

          5.在義賣現(xiàn)場設置一本語錄本,要募捐的人寫上對信材的期望

          6. 活動結束后收拾現(xiàn)場。

          走訪宿舍安排(要跟分會的工作人員協(xié)商好走訪時的細節(jié))

          燕彪—支教部

          治樂—外聯(lián)部

          志濤—組織部

          燕環(huán)—宣傳部

          新華—秘書部

          走訪完宿舍要注意登記,然后再及時匯總,了解情況

         。ㄎ澹⒒顒咏涃M

          礦泉水:30元 宣傳經費:70元 小禮物: 30元。

          總計:130元。

        大學活動策劃 篇4

          一.活動主題:

          社團籃球友誼賽

          二.活動目的:

          為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。

          三.活動宗旨:

          勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現(xiàn)活力.追求夢想

          四.主辦方:

          江西師范大學科學技術學院學生團體聯(lián)合會籃球社

          五.活動對象:

          籃球社vs09數學

          活動時間:

          20xx-11-9 下午 活動地點:老籃球場

          六.內容及流程:

          〈一〉比賽流程:

          〈二〉具體規(guī)則:

          七.準備工作

          1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。

          2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球

          3.布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。

          4.裁判員由籃球社負責邀請。

          5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

          八.現(xiàn)場規(guī)則

          1.禁止在賽場上打架斗歐。

          2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

          3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

          4.安排人員負責統(tǒng)計分數。

          九.比賽結束后:

          負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。

          十.經費預算:

          球員及工作人員飲水費用約為40-50元

        大學活動策劃 篇5

          夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

          二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

          三、活動日期:

          6月11日,也就是農歷五月初四。

          四、活動地點:

          貴州大學北區(qū)中山園

          五、活動目的:

          端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

          六、活動內容:

          1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

          方法:

          (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

          (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

          (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

          (5)、蒸煮。

          具體流程:

          (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

          七、注意事項

          1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

          (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應區(qū)域領取;5、參與人員不限。

        大學活動策劃 篇6

          一、活動宗旨:

          三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,借此在全系開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。

          二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

          三、活動時間:3月1日——3月31日

          四、活動內容:

          1、美化校園活動

          時 間:3月4日。

          內 容:

         。1)中午11:30分在食堂門口舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。

          (2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。

          要 求:系學生會及社團部成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。 負責部門:系學生會生活部。

          2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”

          時 間:3月7日-3月11日。

          內 容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。

          負責部門:學生會宣傳部部。

         。娪皟热菁暗攸c安排見附件。附件:雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表)

          3、“學雷鋒”主題班會周

          時 間:3月14—3月18日

          內 容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。

          要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。

          負責部門:系學生會辦公室

          4、雷鋒感人事跡演講周

          時 間:3月21日—3月25日

          內 容:利用演講的方式,讓同學們演講關于雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

          負責部門:系學生會學習部

          學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的.提高。

          主辦:馬鞍山職業(yè)學院經管系黨總支

          協(xié)辦:馬鞍山職業(yè)學院經管系團總支

          承辦:馬鞍山職業(yè)學院經管系學生會

          注意事項:請各班輔導員認真組織好本班學生按時觀看,各班做好考勤記錄。電影周結束后各班推薦5—8篇電影觀后感于3月11日中午12點之前上交到系團總支。

        大學活動策劃 篇7

          一、活動背景:對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發(fā)展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

          二、活動主題:hold住你的大學

          三、活動目的:通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

          四、活動時間:xx年11月24日下午15:40-17:20

          五、活動地點:教1-314

          六、活動對象:營銷q1041班、工商q1141班全體成員

          七、主持人:房靜 石玲冬

          八、活動流程:

          (一)、前期策劃準備

          1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

          2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準備;

          3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。

         。ǘ、活動內容

          1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

          2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

          3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

          4、相聲 《校園》—童文杰、白文濤

          5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光

          6、舞蹈 《舞動青春》—劉力朋、劉飄等

          7、游戲1 心有靈犀

          8、小品 《如此面試》—謝志強、劉亞楠等

          9、趣味辯論賽 《男生女生誰更煩》——鄒 毅、熊俊妮等

          10、歌曲合唱 《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦

          11、游戲2 蹲蹲樂

          12、小品表演《大話西游》:劉亞楠、張晨、李婧等

          13、歌曲演唱《笑忘歌》:楊健、吳起中、劉澤、劉帆

          14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

          (三)、后期工作

          班委和相關負責人打掃衛(wèi)生,負責活動現(xiàn)場的清理。

          九、活動分工

          兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統(tǒng)籌以及人員共同協(xié)調,各小組人員負責節(jié)目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現(xiàn)場的布置與安排,班委會成員負責活動現(xiàn)場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。

          營銷q1041班團支部

          xx年11月18日

          附件:游戲內容介紹

          附件

          活動游戲內容介紹

          游戲1:心有靈犀

          1、時間:5-10分鐘

          2、道具:寫好成語的大紙

          3、目的:培養(yǎng)團隊合作的精神和能力,以及溝通能力,增進同學之間的了解和默契。

          4、方法: 選兩組人(每組兩個人)同時進行,一方通過動作神態(tài)以及與成語相關的語言(但不可以用成語內的字)提示對方,對方據此對成語進行猜測,在規(guī)定的時間內通過的數量多的一方獲勝。

          游戲2:蹲蹲樂

          1、時間:5—10分鐘

        大學活動策劃 篇8

          一、活動背景:

          青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          二、活動目的:

          利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的

          三、活動時間:20xx、10、20下午

          四、活動對象:09G35班全體成員

          五、活動地點:1401

          六、活動內容:

          活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

          兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

          活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

          活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

          以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

          七、活動流程:

         、瘛⒉邉濍A段:10月16日-10月17日

          主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

         、、準備階段:10月18日-10月19日

          團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

          活動分工如下:

          ①活動負責,主要有班級宣傳。

         、诎嗉壵骷顒幼栽刚。

         、刍顒铀枰谰撸隧椨砂辔撠熃y(tǒng)一準備。

         、芑顒訄龅匕才牛o律維護。該部分由班委根據現(xiàn)場情況予以適當重視及保持。

          八、活動形式:

          本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

          九、活動安排:

         、贉蕚潆A段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

         、10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置

         、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

         、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠

         、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

         、藁顒涌偨Y由班團支書負責。

          十、注意事項:

          安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

        大學活動策劃 篇9

          一、活動目的

          包括活動的主題、意義、國內外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

          本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎之上,并在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機會。

          本活動將采。

          參加本次活動的同學以個人或組為單位,進行朗誦。

          前期面向全學校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術愛好者。

          中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓及節(jié)目彩排。

          后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

          優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

          通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養(yǎng)他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

          二、實施方案

          活動內容、方式及預期效果

          本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

          活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

          大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

          初賽:時間:四月下旬

          征集范圍:有此愛好的全體在校學生

          作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

          參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學生

          培訓:時間:四月下旬

          指導內容:對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓

          排練:時間:四月二十五日

          地點:xx

          形式:按活動流程排練

          決賽:時間:四月二十六日

          地點:xx

          具體內容:朗誦藝術表演

          三、活動企劃書

          活動名稱:紀念五四六十周年詩詞朗誦會

          內容:比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分

          初選:

          時間:四月下旬

          具體內容:參加本次活動的同學以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內。)

          培訓:

          時間:四月二十二日

          地點:xx

          形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓

          彩排:

          時間:四月二十四日

          地點:xx

          決賽:

          時間:四月二十六日

          地點:xx

          活動內容:

          朗誦藝術表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

          自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達方面要吐

          字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代

          大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

          作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

          及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

          四、決賽活動流程

          1.《沁園春·長沙》

          第一章:五四時期的代表作品

          《爐中煤》

          《太陽吟》

          《冰心的故事》

          《向曾經的勇敢致意》

          第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

          《我驕傲,我是中國人》

          《孩子,快抓緊媽媽的手》

          《向五四青年敬禮》

          第三章:青年人的詩篇

          《我為少男少女們歌唱》

          xx《冬天的雪》

          《春天花會開》

          12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

        大學活動策劃 篇10

          隨著社會經濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

          一、 活動時間:XX年x月x日

          二、 活動地點:楊村花卉基地

          三、 活動主題:

          在快樂中學習,在學習中快樂

          四、 參與人員:11級園林六班全體同學

          五、活動方案

          1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

          2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

          3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

          4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

          5、參觀花卉培訓基地。

          6、結束后,有序組織同學安全返回校區(qū)。

          六、預期效果

          通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。

          XX級園林X班班委、團委

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