情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用1
一、活動(dòng)主題：
月滿中秋情系高端
二、主辦單位：
xx銀行主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx賓館會(huì)議廳
五、活動(dòng)目的：
借新將到來之際，以答謝會(huì)為交流平臺，在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團(tuán)圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強(qiáng)客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會(huì)影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶450余位
2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員
3、媒體記者
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、觀看專業(yè)團(tuán)體的文藝表演（邀請專業(yè)演出團(tuán)體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類晚會(huì)，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動(dòng)安排）。
2、我行員工表演1個(gè)，表演唱《感恩的心》，全部網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參演，以表達(dá)對客戶的謝意為主，中間穿插1個(gè)人的真情表白，用真實(shí)的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現(xiàn)場向客戶鮮花，表達(dá)對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動(dòng)游戲，給予參與獎(jiǎng)品）
4、穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)置特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)20名，分別配備不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。
八、前期準(zhǔn)備：
1、內(nèi)部組織：文字類：領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、飲用水、抽獎(jiǎng)箱、拍拍樂、抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。
2、外部聯(lián)系：活動(dòng)場所：時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、音響燈光設(shè)備、會(huì)場布置、人員準(zhǔn)備等。
節(jié)目準(zhǔn)備：演出團(tuán)體的邀請，條件與費(fèi)用的協(xié)調(diào)，新聞媒體：電視臺報(bào)社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計(jì)時(shí)安排：倒計(jì)時(shí)安排：
1、提前2周定好活動(dòng)場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團(tuán)體以及節(jié)目安排。
4、提前1周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈(zèng)品及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備到位。
6、提前1天布置好活動(dòng)現(xiàn)場（包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調(diào)試工作等）。
十、費(fèi)用預(yù)算
xxx
情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用2
一、活動(dòng)目的`：
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）中秋讀月
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
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1、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。ㄈ┲星镔p月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級）
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。
情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用3
一、活動(dòng)主題：
“賀中秋、迎國慶”
二、活動(dòng)目的：
活躍寫字樓的節(jié)日氣氛
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：9月29日，11：30~13：00
地點(diǎn)：智慧谷2幢1樓大廳
四、前期宣傳：
1、微信公眾號推送；
2、微信群推廣；
3、電子水牌宣傳（提前一周完成設(shè)計(jì)圖，并將設(shè)計(jì)圖投放到電子水牌）；
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、如附圖所示，活動(dòng)場地分為3塊區(qū)域：掃碼領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)、套圈圈游戲區(qū)、猜燈謎游戲區(qū)；
�。�1）、掃碼領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)
人員配置：2人
1人負(fù)責(zé)發(fā)掃碼禮品和套圈圈游戲參加券，1人負(fù)責(zé)核對燈謎謎底并發(fā)放猜燈謎獎(jiǎng)品；
物料：
�。�1）折疊桌2張、椅子2把；
�。�2）二維碼；
�。�3）散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個(gè)：
�。�4）青花瓷禮盒套裝（一碗一勺）x70套（猜燈謎獎(jiǎng)品）；
（5）套圈圈游戲參加券200張（憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券）；
2、套圈圈游戲區(qū)：
人員配置：1人；
負(fù)責(zé)維護(hù)套圈圈游戲區(qū)秩序，回收游戲參與券，發(fā)放塑料套圈，補(bǔ)充禮品
物料：
�。�1）彩色膠帶（規(guī)格：寬度5cm，10m/卷）x3卷；
�。�2）折疊桌x1張；
�。�3）塑料套圈（規(guī)格：直徑15cm）x100個(gè)；
�。�4）玩法說明KT板及展架（5）獎(jiǎng)品設(shè)置：多肉植物（10元x20個(gè)）、馬克杯（20個(gè)）、LED小夜燈（20個(gè)）、指尖陀螺（10個(gè)）、桌面加濕器（5個(gè)）、充電寶（5個(gè)）鼠標(biāo)（5個(gè)）。
說明：場地尺寸見附圖，一共設(shè)置25個(gè)獎(jiǎng)品位，獎(jiǎng)品一共準(zhǔn)備85份，采用5行x5列陣列布置，邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標(biāo)出。活動(dòng)參與者憑關(guān)注二維碼關(guān)注區(qū)領(lǐng)取的“游戲參與券”參加游戲，每張券可領(lǐng)取2個(gè)套圈。玩家如套中獎(jiǎng)品，由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的工作需至少提前2天完成。
3、猜燈謎游戲區(qū)：
人員配置：1人；
負(fù)責(zé)維護(hù)燈謎游戲區(qū)的秩序。
物料：
�。�1）金屬桁架；
�。�2）燈謎紙：70個(gè)燈籠70個(gè)（尺寸和規(guī)格見附圖）
�。�3）玩法說明KT板及展架
說明：金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動(dòng)參與者若知道謎底，則撕下選中的燈謎，去兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
物料匯總：
（1）折疊桌2張、椅子2把；
�。�2）二維碼；
（3）散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個(gè)：
（4）青花瓷禮盒套裝（一碗一勺，單價(jià)5元）x70套（猜燈謎獎(jiǎng)品）；
（5）套圈圈游戲參加券200張（憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券）；
�。�6）彩色膠帶（規(guī)格：寬度5cm，10m/卷）x3卷；
（7）折疊桌x1張；
�。�8）塑料套圈（規(guī)格：直徑15cm）x100個(gè)；
4、玩法說明KT板及展架
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：多肉植物（10元x20個(gè)）、馬克杯（20個(gè)）、LED小夜燈（20個(gè)）、指尖陀螺（10個(gè)）、桌面加濕器（5個(gè)）、充電寶（5個(gè)）、鼠標(biāo)（5個(gè)）。
�。�1）金屬桁架；
�。�2）燈謎紙：70個(gè)燈籠70個(gè)（尺寸和規(guī)格見附圖）
�。�3）玩法說明KT板及展架
情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用4
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義：
豐富五（4）班學(xué)生的校園文化生活，通過活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，同時(shí)增強(qiáng)班級凝聚力！
三、活動(dòng)對象：
五（4）班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五：活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：9月12日前，準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準(zhǔn)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。
4、活動(dòng)流程：
�。�1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是書籍一本；
（2）“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動(dòng)；
�。�3）“猜燈謎”結(jié)束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀(jì)念；
5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則：
�。�1）如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當(dāng)場兌換精美獎(jiǎng)品；
�。�2）若答案錯(cuò)誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
�。�3）不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)！
�。�4）可累計(jì)謎語答案自由兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完為止。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)送小燈籠一個(gè)，到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置：
1個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：精美筆記本
4個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：襪子手工娃娃或3D拼圖
情暖中秋活動(dòng)策劃方案通用5
一、活動(dòng)目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、佳節(jié)感恩送祝福。（一年級）中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
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