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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2022-09-02 17:15:25 活動(dòng)策劃 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)策劃模板合集7篇

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題。

        關(guān)于活動(dòng)策劃模板合集7篇

          真相,只有一個(gè)……

          二、活動(dòng)背景。

          春暖花開,萬物復(fù)蘇,一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間,同學(xué)們都有了新的變化,新學(xué)期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。

          三、活動(dòng)目的。

          本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性,鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息,豐富同學(xué)們的課余生活。

          四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。

          1、時(shí)間:待定。

          2、地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)部。

          3、對(duì)象:在校學(xué)生。

          五、承辦單位。

          1、主辦方:學(xué)生會(huì)。

          2、策劃承辦方:辦公室。

          六、活動(dòng)內(nèi)容。

          首先,我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi)),然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上,參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分,在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍,進(jìn)行決賽。決賽時(shí),場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院,在學(xué)院里分別藏四件“寶物”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。

          七、具體措施。

          1、報(bào)名方式:以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;

          2、宣傳方式:海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;

          3、分組:總共分為十二組,每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽,每組人員4—5人;

          4、場(chǎng)景布置:每個(gè)場(chǎng)景分派十人,負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;

          5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          一等獎(jiǎng):200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng):100元特等獎(jiǎng):50元

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)意義

          豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺(tái),建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺(tái)

          本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全社社員

          三、活動(dòng)時(shí)間

          周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

          傳球:原地傳接球(對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球

          運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

          持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。

          綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

          身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

          五、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┤嬗(xùn)練階段

          1、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

          2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

          3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

          4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

          身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

         。ǘ⿲m(xiàng)訓(xùn)練階段

          1、專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

          2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

          ①移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

         、诜朗剡x位和移動(dòng)

          ③強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

          ④位置技術(shù)和意識(shí)。

          ⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。

          身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

          時(shí)間安排:

          課時(shí)為30-40分鐘,每周3次;

          1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

          2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

          方法手段

          形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動(dòng), 希望通過這次聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線,中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          二、具體做法

          8月份由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。

          9月15日經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

         。1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購買;

         。2)購買活動(dòng)中要吃的食品;

         。3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;

         。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車。

          9月16日

          17:00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;

          17:30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動(dòng)。

          22:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。

          三、游戲內(nèi)容

          1、愚工移山

          游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)

          游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移

          動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。

          活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。

          2、“愛”字大比拚

          游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

          3、一雙魔鬼鞋

          游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的'、活的小動(dòng)物(保密)、

          游戲規(guī)則:

          兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

          其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。

          4、夾氣球

          游戲道具:氣球(4個(gè))

          游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

          四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)

          20:00以前 54元/小時(shí)

          20:00以后 144元/小時(shí) 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。

          2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。

          3、活動(dòng)食品:

          飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。

          活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):560元整。

        活動(dòng)策劃 篇4

          活動(dòng)主題:

          活動(dòng)目的:

          初步認(rèn)識(shí)那些門類的圖書是好書,懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯,激發(fā)讀好書的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生利用課余時(shí)間,參觀學(xué)校的圖書館,了解書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識(shí)。

          2、扮演角色的排演。

          活動(dòng)過程:

          1、主持人講話:大家都參觀了圖書館,看到了五花八門的圖書,書籍是人類智慧的成果,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書,勤于讀書,與好書交朋友。

          2、表演小品《買書》

          主要人物:小紅、小明、老師、警察、書店老板

          由張佳歡等五位學(xué)生表演。

          談?wù)効戳诵∑泛螅忝靼琢耸裁矗?/p>

          3、主持人:剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書,如何識(shí)別好書。我們?cè)鯓优c好書叫朋友? 由金原肖同學(xué)先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。

          4、主持人:我們?cè)俾犅牎缎√}卜頭獄中讀書》的故事。

          5、主持人:最后請(qǐng)聽《少年大學(xué)生施展》的故事。

          6、學(xué)生談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?/p>

          7、班主任老師講話。

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、項(xiàng)目背景

          孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,而在這文明的社會(huì)里,新一代的少年兒童似乎把這些全部淡忘,全部忽視了。勞累一天的父母回到家,我們還得衣來伸手,飯來張口。有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)做仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時(shí)刻操勞,他們成為我們的啟蒙老師;他們成為我們的避風(fēng)港;他們成為我們避風(fēng)避雨的大翅膀。他們對(duì)我們的教育,對(duì)我們的愛護(hù)又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重,孝敬他們?

          二、項(xiàng)目策劃

          作為中國的傳統(tǒng)美德——孝敬父母,我們要向廣大青年灌輸這個(gè)美德,不能這個(gè)美德從此淡忘,我們將舉辦一些活動(dòng)來傳播這些美德,做些公關(guān)、展示使之讓更多人都能孝敬父母。

          三、公關(guān)目標(biāo)

          我們這組奉行“孝敬父母”的宗旨,宣傳我國的傳統(tǒng)文化美德,把孔子搬出來進(jìn)行講座。提出當(dāng)代人們孝敬父母的新觀念。

          在南方大學(xué)要取得極大的反響。

          四、項(xiàng)目實(shí)施

          主題口號(hào):孝敬父母

          主要內(nèi)容:

          一、搞一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的演講比賽,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。

          二、感恩——回報(bào)”心愿實(shí)現(xiàn)活動(dòng)

          此次活動(dòng)目的是為了加強(qiáng)“感恩——回報(bào)”的效應(yīng),以突出本次活動(dòng)的主題

          1、對(duì)抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動(dòng),尋找實(shí)現(xiàn)心愿的方法

          2、將系學(xué)生分會(huì)所有人員分成5組,每組負(fù)責(zé)一名幸運(yùn)者心愿的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)。

          將實(shí)現(xiàn)心愿活動(dòng)過程中的場(chǎng)景的概況進(jìn)行攝制,最后統(tǒng)一進(jìn)行張貼,以達(dá)到宣傳本次活動(dòng)的目的

          五、項(xiàng)目評(píng)估

          活動(dòng)結(jié)束后要讓每一個(gè)南方大學(xué)的學(xué)生都知道我們做過這個(gè)活動(dòng)。

          在我們搞完活動(dòng)后,極大的改善我們同學(xué)對(duì)待父母的態(tài)度。要讓每個(gè)人心中都充滿愛,形成一個(gè)孝敬父母的風(fēng)氣。

        活動(dòng)策劃 篇6

          一、 活動(dòng)背景:

          維護(hù)校園清潔是我們每位在校學(xué)生的一份責(zé)任,我們都應(yīng)為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高我院學(xué)生的修養(yǎng)與素質(zhì),豐富我院學(xué)生的課余生活,特策劃舉辦此次愛護(hù)校園活動(dòng)。

          二、 活動(dòng)主題:

          校園清潔行,有你一定行

          三、 活動(dòng)目的:

          1.強(qiáng)化全校學(xué)生的主人翁精神,并以自己的行動(dòng)來影響廣大同學(xué)們,讓同學(xué)們能自覺地維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生;

          2.創(chuàng)造一個(gè)清潔文明的校園環(huán)境,建立一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;

          3.展現(xiàn)機(jī)電工程學(xué)院熱愛校園以身作則的精神面貌;

          4.讓參與進(jìn)來的學(xué)生,提高與快樂同行,讓大家在活動(dòng)中付出的辛苦與汗水換來內(nèi)心的愉悅、充實(shí)與滿足。

          四、 主 辦 方:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委

          承 辦 方:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

          五、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日(周四)

          13:30----15:30

          六、 活動(dòng)地點(diǎn):

          七、 活動(dòng)對(duì)象:

          機(jī)電工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)學(xué)生 校內(nèi)主干道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)、頤園、 秋實(shí)園、水房

          八、 活動(dòng)安排:

         。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

          1.宣傳板內(nèi)容:首先介紹一下活動(dòng)類型,活動(dòng)目的及活動(dòng)意義,然后是活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)對(duì)象,主辦單位,承辦單位;

          2.召開各班班長、生活委員會(huì)議,讓其在各自班級(jí)通知,鼓勵(lì)大家積極參與。會(huì)議內(nèi)容:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),清潔區(qū)分布、清潔工具(掃帚8個(gè)、垃圾斗5個(gè)),活動(dòng)總體要求,每班參與人員要求(不少于10人次);

          3.邀請(qǐng)相關(guān)部門開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議,涉及部門包括網(wǎng)絡(luò)部、新聞采編部、宣傳部、自律部、拾級(jí)編輯部。會(huì)議內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)部采集活動(dòng)照片;新聞采編部采取新聞信息;拾級(jí)部為拾級(jí)報(bào)內(nèi)容準(zhǔn)備材料;宣傳部出宣傳板;

          自律部負(fù)責(zé)參與人員考勤;

          4.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

         。1). 將活動(dòng)通知發(fā)布在輕院貼吧,鼓勵(lì)全校師生積極參與;

         。2). 將活動(dòng)通知在學(xué)生會(huì)群及其郵箱內(nèi)發(fā)布,通知內(nèi)容:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動(dòng)將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行,活動(dòng)開始地點(diǎn)圖書館前廣場(chǎng),希望各部門同學(xué)積極參與,并號(hào)召本班同學(xué)積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,謝謝你的協(xié)助。

          (二)活動(dòng)內(nèi)容:

          校內(nèi)主干道、籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)、頤園、秋實(shí)園、水房

          清潔內(nèi)容:主干道地面、宣傳欄、路牌、名言牌、垃圾箱表面(灰 塵)、地面垃圾、草坪及座位垃圾、樹葉;

          (三) 具體流程:

          1.成立機(jī)動(dòng)小組以便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;

          2.提前2天擺出宣傳板;

          3.活動(dòng)前提前2天掛出橫幅,地點(diǎn):博學(xué)路、秋實(shí)路;

          4.活動(dòng)前2天中午招集各班班長和生活委員開會(huì),告知清潔區(qū)位置及分組情況(抽簽方式?jīng)Q定),具體情況見備注(1);

          5.工作人員于13:00前完成“志愿者招募處”的搭建,由賈虎負(fù)責(zé)招募志愿者。

         。1)志愿者由賈虎提前通知、培訓(xùn)并組織在校主干道集合。

         。2)(2)活動(dòng)當(dāng)天志愿者由賈虎帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行招募,以全校學(xué)生為招募對(duì)象,登記紀(jì)錄后分配相應(yīng)任務(wù)以及勞動(dòng)工具。

         。3)(3)活動(dòng)所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后合影紀(jì)念,并在活動(dòng)新聞中突出展示。

          6.周四13:20前各班在圖書館廣場(chǎng)前集合,由小組負(fù)責(zé)人組織,以便自律部對(duì)各班所到人員進(jìn)行考勤;

          7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開始前說一下活動(dòng)期間需要注意的事項(xiàng)以及宣布各班分組情況和負(fù)責(zé)區(qū)域(抽簽方式?jīng)Q定)

          8.各組去自己所負(fù)責(zé)區(qū)域集合,辦公室分別負(fù)責(zé)通知各個(gè)小組清掃的內(nèi)容以及強(qiáng)調(diào)一些特殊區(qū)域的紀(jì)律性;

          9.網(wǎng)絡(luò)部在清掃期間收集照片,新聞采編部在清掃過程中采集新聞材料,拾級(jí)編輯部采集相關(guān)有用信息儲(chǔ)備拾級(jí)報(bào)素材;

          10.清掃完成后各小組可自行合影留念,然后由小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各組成

          員到圖書館前集體合影;各小組組長負(fù)責(zé)物品整理回收;各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班級(jí)物品清點(diǎn)并組織人員有序退場(chǎng);

          11.勞動(dòng)成果展示:由網(wǎng)絡(luò)部提供活動(dòng)相關(guān)素材,辦公室聯(lián)系宣傳部做活動(dòng)的總結(jié)性展板,展板旨在體現(xiàn)活動(dòng)前后衛(wèi)生情況的改變,同時(shí)讓參與進(jìn)來的同學(xué)看一下自己的勞動(dòng)成果。新聞采編部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于這次活動(dòng)的新聞;活動(dòng)結(jié)束后,辦公室部員于12月5日寫出書面總結(jié)材料,上交給辦公室主任;

          九、人員安排:

          負(fù) 責(zé) 人:劉洋洋姬靜靜

          前期策劃:李夢(mèng)宇 岳鵬飛 崔孟迪 呂佳楠 常江松 賈虎 王亞夢(mèng)

          十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1.宣傳板制作:15元×1=15元;

          2.成果展示板: 15元×1=15元;

          3.黑色垃圾袋20個(gè): 5元;

          4.總計(jì):35元.

          主 辦 方:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委

          承 辦 方:學(xué)生會(huì)辦公室

          20xx年11月19日

        活動(dòng)策劃 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過看、聞、嘗認(rèn)識(shí)同種常見的蔬菜。

          2、初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿等蔬菜的實(shí)物。

          活動(dòng)過程:

          一、了解四種不同味道的蔬菜。

          1、依次出示黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿,幼兒說出它們的名稱。

          2、說說這幾種蔬菜的樣子。

          二、聞聞它們的味道。

          1、你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎?

          2、什么器官可以聞味道?

          3、聞一聞,有什么味道?

          三、幼兒品嘗蔬菜。

          1、教師將四種蔬菜分成若干份。

          2、幼兒自由選擇品嘗。

          3、說一說它們的味道。

          四、了解四種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,教育幼兒多吃蔬菜,不偏食。

          1、胡蘿卜能使我們的眼睛變得更加明亮。

          2、芹菜能使大便通暢。

          反思:本次活動(dòng)由于題材貼近幼兒生活,孩子對(duì)蔬菜已有一定的了解,有經(jīng)驗(yàn),所以有話可說愿意說。在品嘗蔬菜環(huán)節(jié),使整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍,很好的調(diào)動(dòng)起幼兒喜歡吃各種蔬菜的情感。相信孩子們?cè)谥鸩接^察了解了蔬菜的基礎(chǔ)上會(huì)越來越喜歡蔬菜的,同時(shí)也要加強(qiáng)與家長的溝通,爭(zhēng)取家園共同合作,幫助幼兒養(yǎng)成不要挑食的好習(xí)慣。

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