創(chuàng)意活動策劃錦集九篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
主辦：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心
哈爾濱市陽光社會工作服務中心
承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社
時間：x年x月x日
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳說，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關懷。
一、活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三活動目的及意義
通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數(shù)。
二、活動具體安排
1服務地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心
2活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心——巧娘工作室3活動時間：20xx年10月13日(農歷九月九)
4活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人
5活動參與者
a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。
b活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
三、活動內容
1給老人獻上慰問品
2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3文藝匯演：詳見活動流程
4寫重陽祝福語
5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生
活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：
1場地聯(lián)系：李海青
2慰問品購買：錢林王一帆
3人員清點及安全負責：劉亞東
4場地布置：史小博
5音樂準備：韓靜云
6照相：陳浩男
7攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)
一前期安排
a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面
c)計劃好乘車路線
d)申請活動所需物資
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作
二中期安排
a)提前半天買好所需物品，100元以內
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)
c)8點半到達社區(qū)，排隊進入
d)8點40布置現(xiàn)場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男
老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪
互動環(huán)節(jié)：重陽節(jié)謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景�。骸墩埬惴鑫乙话选�(強力表現(xiàn)社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭
g)活動負責人小組成員志愿者公寓負責人開會總結活動優(yōu)點及不足之處
三后期安排
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學根據(jù)老人的需求，為其服務。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2不得遲到或早退
3前往社區(qū)乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車
4有節(jié)目的同學自己準備所需道具
5不得在社區(qū)活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象
6活動中文明細語，注意一些小細節(jié)
7與老人交談時應該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動目的；
為展現(xiàn)當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現(xiàn)同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現(xiàn)學生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數(shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
創(chuàng)意活動策劃 篇3
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！
活動主題：
紙的世界
活動目的:
1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺
2、活躍校園文化，豐富學生業(yè)余生活
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能
4、提高同學們的動手能力。
活動要求：
1、主要材料：一張A4紙
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限
活動時間:
20xx年6月1日至6月20日
活動地點：
教一A110
主辦單位：
旅游管理學院宣傳部
參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生
活動安排:
一、前期宣傳
1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽
�。�1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
�。�2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說
2、決賽
�。�1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準
（1）作品有創(chuàng)意，構思獨特，技術含量高 （2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放
3、活動獎項設計
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結
（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。
�。�2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。
工作安排：
1、宣傳部：
�。�1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理
2、秘書處：獎狀
3、通訊社:
�。�1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道
旅游管理學院宣傳部
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動名稱
科技引領時尚生活——大學生科技創(chuàng)意大賽
二、活動背景及目的
科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明與商品化、產業(yè)化之間的關系越來越緊密，科技和創(chuàng)新越來越成為經濟社會發(fā)展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成為非�！盁帷钡脑掝}。為激發(fā)學生科技創(chuàng)業(yè)的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，豐富大學生課余活動，鍛煉動手能力，開拓學生思路，發(fā)掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創(chuàng)新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也為以后的“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”打下良好的基礎，基于上述目的物理學院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動。
三、活動時間
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間
四、活動對象
大連大學全體在校學生
五、活動說明及作品要求
（一）活動說明：
目前，科技作品在我們生活中所占比例越來越大，科技的發(fā)展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類：
1、科技成品創(chuàng)新性設計
參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創(chuàng)新性的設計方案。
2、科技設想概念式設計
參賽選手可以就目前人類科技發(fā)展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發(fā)明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據(jù)自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計，讓人類的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美，令人心曠神怡。
（二）作品要求：
參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：
�、倏萍汲善穭�(chuàng)新性設計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。
�、诟拍钍皆O計中需標明作品的`設計目的，并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程，進而體現(xiàn)作品的價值所在。
�、墼O計方案中要配有適當?shù)淖髌吩O計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。
六、活動流程策劃
（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：
�、僭趯W校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
�、谠谖锢順�、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設計兩個方面。
③把大賽的相關材料發(fā)放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。
④在學校學生處、校園內網(wǎng)等網(wǎng)絡公共平臺上發(fā)布與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。
（二）作品征集：作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發(fā)至郵箱846579334@qq.com
（三）作品評選：由專業(yè)老師和學生組成評審小組，根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內容的創(chuàng)新性、在實際生活中的可行性以及未來商業(yè)價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后（20xx年10月31日物理學院網(wǎng)站）公布。
（四）獎項設置
�、俅筮B大學科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎：一名
�、诖筮B大學科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價值獎：二名
�、鄞筮B大學科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎：三名
（五）活動總結：
①總結比賽成績并表彰獲獎選手。
�、谠谛笊峡莾�(yōu)秀作品。
�、劭偨Y比賽期間出現(xiàn)的問題并提出解決方法。
七、大賽注意事項
（一）未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動背景
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題
愛在心中，感恩更美。
三、活動地點
學院，中央廣場（待定）
四、活動時間
5月10號到14號
五、活動流程
校內部分：
�。ㄒ唬└卸髂赣H樹
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。
3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
校外部分：
�。ㄒ唬└卸髂赣H樹：活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。
�。ǘ┟利悑寢尳诸^留影：5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
�。ㄈ┯H情電話連線：此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預算
母親樹祝福書簽：500張2.5000.5元=250元
宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：360=180元
親情小靈通由商家提供
貼相片的展板也由商家提供海報：630=180元小計：360元
即影即出照相機：商家提供
流動資金：200元共計：1010元
創(chuàng)意活動策劃 篇6
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：
青春揚帆，溫暖前行暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：教室
四、晚會時間：
根據(jù)學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源：
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節(jié)目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員。
創(chuàng)意活動策劃 篇7
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！ 活動主題：
紙的世界 活動目的:
1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺 2、活躍校園文化，豐富學生業(yè)余生活
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求：
1、主要材料：一張A4紙
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限 活動時間:
20xx年6月1日至6月20日 活動地點：
教一A110 主辦單位：
旅游管理學院宣傳部 參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生
活動安排:
一、前期宣傳
1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽
�。�1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
�。�2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說
2、決賽
（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準
�。�1）作品有創(chuàng)意，構思獨特，技術含量高 （2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放
3、活動獎項設計
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結
（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。
�。�2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。 工作安排：
1、宣傳部：
�。�1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理 2、秘書處：獎狀 3、通訊社:
�。�1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道
旅游管理學院宣傳部
20xx年5月25日
滿分：25分
滿分：25分 滿分：25分 滿分：25分 總分：100分
紙的創(chuàng)意展示評分表
創(chuàng)意活動策劃 篇8
活動主題：將來的一次提問
活動概要：將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。
活動價值：從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應大學的節(jié)奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
活動目的：
1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調能力和合作精神。并對職務負責的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準備。
5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學習當中去。
活動步驟：
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
6.班長及班委代表活動總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會，整理教室內務。（班歌為“朋友”）
活動準備：
1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。
2.個人及團體的表演節(jié)目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。
6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備，務必向最好發(fā)展。
活動要求：
1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。
2.保持現(xiàn)場紀律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。
4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
活動備注：
獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。
策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21
創(chuàng)意活動策劃 篇9
活動目的：
為迎接學�！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：
xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：
本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：
A. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
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