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        幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案

        時間:2022-08-17 08:27:51 活動策劃 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案范文(精選9篇)

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案范文(精選9篇),歡迎大家分享。

        幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案范文(精選9篇)

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案1

          活動目標:

          1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動準備:

          1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2.為幼兒提供相應的材料。

          3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          活動時間:

          9月10日上午

          活動過程:

          1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          6.互動:

          A.祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

         。2)大班幼兒代表講話

          B.愛心手工送祝福:

         。1)大班幼兒獻畫活動。

         。2)中班幼兒獻愛心活動。

         。3)小班幼兒獻花活動。

          C.深情擁抱愛升華。

          與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          作品展示:

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案2

          活動目標:

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準備:

          幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          1、談話導入,引起幼兒活動的愿望

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

         。1)幼兒觀看視頻。

         。2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

          3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學的本領(lǐng)。

          4、介紹教師節(jié)

          師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5、幼兒向老師表示感謝

          幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          活動準備

          1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

          2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

          3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

          4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

          5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

          6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

          7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案3

          一、活動目標

         。1)明白怎樣做出一個彩泥蛋糕。

         。2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復產(chǎn)生的美感。

         。3)用語言表達對教師的愛。

          二、活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

          材料準備:教師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

          三、活動重點難點

          重點:會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

          難點:會用重復的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

          四、活動過程

          1、介紹教師節(jié),引入活動。

          (1)介紹教師節(jié),引導幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情,經(jīng)過這些事情表達對教師的愛。

         。2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對教師的愛。

          將準備好的教師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護時的感受,引導幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

          2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

         。1)成品欣賞。

          師:小朋友們,誰能說說教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎?

          重點:幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

         。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

         。3)幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕,怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

          3、幼兒制作,教師指導。

          重點:幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自我的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾。

          4、集中展示,分享歡樂

         。1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自我作品的裝飾特點,引導幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的歡樂。

          (2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位教師,為什么?

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案4

          活動背景:

          尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

          活動目標:

          1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

          活動安排:

          活動一:

          老師我愛您:愛要大聲說出來

          活動目的:

          知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

          活動進程:

          1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

          2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

          3、猜猜老師最擔心的事是甚么。

          4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

          活動二:

          愛心手工送祝愿

          活動目標:

          1、學會觀察老師的外形特點,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點。

          2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

          活動三:

          深情擁抱愛園丁

          1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

          2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案5

          活動目標:

          1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

          2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

          3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

          4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

          活動準備:

          1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

          2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

          3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

          4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

          活動過程:

          ——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

          ——各班開展主題教學活動《老師,您好!》

          1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

          2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

          ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束.

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案6

          一、活動目標:

          1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

          2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

          3.提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準備

          1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

          2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

          三、活動過程

          1.說一說身邊最熟悉的老師。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

          2.看幻燈片,了解老師的工作。

          看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。

          3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。

          吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

          4.給孩子講講教師節(jié)的由來。

          為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位,1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。

          6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。

          為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會開展豐富多彩的慶;顒印N覀兒屠蠋熞黄饝c祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案7

          一、活動目標:

          1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。

          2、通過活動激發(fā)孩子關(guān)心老師的感情。

          3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。

          二、活動準備:

          1、很多老師平時教學活動和生活活動的照片被做成幻燈片,記錄下“生日快樂”。

          2、每個人都有一個小盤子和一張各種顏色的皺紋紙。

          三、活動過程

          1、說說你身邊最熟悉的老師,長什么樣?

          我們班有多少老師?誰能告訴我們我們小國A班的老師長什么樣?(請與個別兒童交談)

          2、看幻燈片,了解老師的勞動。

          看看老師們每天都在做什么。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。

          3、讓孩子說說如何尊重老師的勞動,關(guān)心老師。

          吃飯的時候不要浪費食物,做活動的時候要聽老師的話,等等。

          4、解釋一下教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是在1985年。

          為了倡導尊師重教,提高教師的社會地位,我國專門將9月10日設(shè)立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的`節(jié)日。

          6、做長壽面,過教師節(jié)。(老師的導游)

          我們在中國的所有老師都很高興,9月10日舉行了各種慶;顒。老師放假了,我們慶祝一下,好嗎?生日和節(jié)假日一般吃什么?(蛋糕,長壽面)我們給這里的老師做一碗長壽面好嗎?讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁,使它們更有營養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會很好。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案8

          ●活動目標:

          1.在教師節(jié)當天,除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

          2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

          3.愿意承擔值日生的任務,為班級能做力所能及的事情。

          ●活動準備:

          教師事先準備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

          ●活動過程:

          1.導入部分

          教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。

          2.了解教師工作

          引導幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

          3.我是班級小主人

          教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

          引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

          4.記錄

          教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

          完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

          5.教師表示感謝

          教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

          ●活動延伸:

          教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務。

          幼兒園教師節(jié)賀卡活動策劃方案9

          一、活動目標

         。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

          (2)愿意與人交流。

         。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

         。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

          二、活動對象

          中大班幼兒

          三、活動準備

         。1)經(jīng)驗準備:

          幼兒了解園中為自己服務的相關(guān)人員及其辦公場所。

          (2)材料準備:

          采訪用的計劃表、筆。

          四、活動重難點

          重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

          難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

          五、活動過程

          1.從班中老師開始,引入活動主題

          師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

          2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

          師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

          3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

         。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

         。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

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