感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】1
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
20xx年11月22日
三、活動地點:
感恩樹前
四、活動對象:
全體師生員工
五、活動流程:
。ㄒ唬┴撠煾卸骺ㄆ脑O(shè)計
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動
六、注意事項:
。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行,注意協(xié)調(diào)。
。ǘ┰鰪姇r間觀念,按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
七、經(jīng)費預(yù)算:
感恩卡片:500張x0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】2
一、活動目的:
活動旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會如何感恩、博愛。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學(xué)們的個人素質(zhì)修養(yǎng),讓家庭、校園、社會更加和諧。
二、活動主題:
讓感恩的心動起來用真誠的心表達愛
三、活動背景:
社會在給予我們愛的同時,也需要我們用愛來回報社會。在當今社會,公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機構(gòu)日益增多,旨在為社會做出無私的奉獻。于此同時,我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著,漸漸地認為這些都是理所應(yīng)當?shù)摹ky道這些愛都是理所應(yīng)當?shù)膯?難道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要用心去思考,去體會,去感悟。
四、組織單位:
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間:
20xx年11月24日
六、活動地點:
淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對面
七、活動前期準備:
、表椖哭k公室負責活動的策劃和活動中的各項工作的安排。
、厕k公室負責管理活動的衣物及活動禮品等,活動結(jié)束后進行活動總結(jié),新聞稿的撰寫。
、承讨行呢撠熤谱鳌案卸鲏Α保瑢⑺鸭脚c感恩節(jié)相關(guān)的照片,粘貼在感恩墻上。同時負責活動宣傳單、海報、展板和橫幅的制作;與通訊社等進行聯(lián)系,開展面向全校學(xué)生的征文活動,主題為“學(xué)會感恩,懂得感恩”。
、粗驹刚叻⻊(wù)大隊負責租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設(shè)備、一個麥克風、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,具體情況視天氣情況而定。
⒌財務(wù)部負責采購三塊小型便利貼紙,30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結(jié)束后對本次活動所用的經(jīng)費做出詳細的報表、報賬等。
八、活動流程:
、11月22日,由大隊人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅,分發(fā)宣傳單,張貼海報,進行前期宣傳。
、11月24日11:00大隊人員在一食堂門口集合,進行準備活動。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風、電話等,放置展板)
、11月24日11:30—12:50活動正式開始,由大隊人員向過往同學(xué)講解活動內(nèi)容,并且引導(dǎo)行人集中到活動地點參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時間,寫在便利貼上,現(xiàn)場粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝福的話語寫在明信片上,事后由活動人員義務(wù)替參加活動者寄出。
⒋由現(xiàn)場工作人員與參與者進行溝通,只要敢于表達者就可以進行現(xiàn)場連線;組織安排簽名活動(橫幅上)。
⒌宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。
6.11月24日12:50—13:30參加活動的相關(guān)人員進行活動現(xiàn)場的整理。
九、活動期間應(yīng)注意的細節(jié)和問題:
、被顒舆^程中,大隊人員需上前向同學(xué)介紹活動主要內(nèi)容和形式,并且記錄參與活動者的“感恩心語”。
、苍诨顒悠陂g,宣傳人員須盡職盡責,要保證音像工作的有效性,并及時拍照記錄活動現(xiàn)場畫面。
3、在場工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝,注意語言大方得體,態(tài)度謙和,講解細致。
4、若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,應(yīng)及時采取措施,避免發(fā)生意外。
5、若個人遇到緊急情況,需要向負責人請假,并且經(jīng)批準后,方才準許離開。
6、如遇到特殊天氣狀況,調(diào)整或延長活動時間。
十、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅:10mx5=50元簽字筆:5支x2=10元
記號筆:5支x3=15元便利貼:3個x3=9元禮品:200元明信片:30個x1.5=45元話費:20元
總計:349元
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】3
活動目的:
經(jīng)過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點和難點:
組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。
活動形式:
游戲、交流體會。
活動時間:
大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級:
低年級
場地安排:
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。
一、開場引入
齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今日邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是期望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感激各位的光臨,期望你們過得愉快。讓孩子們用自我的方式介紹自我,介紹自我的父母。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子經(jīng)過摸臉和胳膊,辨認出自我的父母。找對的獎勵小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認出自我的父母的尋找什么特征
三、談話活動———我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,能夠說一個例子,能夠讓孩子展示一項才藝。針對孩子的.缺點和不足,給孩子一份鼓勵。
四、談話交流—————爸爸媽媽真好
。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂
。1)、你最喜歡的人是哪幾個
。2)、你明白爸爸媽媽的生日嗎他們喜歡吃什么
(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的
。ǘ、游戲————默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自我孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
團體給爸爸媽媽說“多謝爸爸媽媽”擁抱父母。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】4
一、活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動名稱
“感恩你我,真情成長”。
三、活動安排
開幕式:11月日。
主題活動:11月日——11月日。
閉幕式:11月日。
四、階段性工作安排
。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,x號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)開幕式及準備分工
1、開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
大班:15:00-15:15。
中班:15:25-15:40。
小班:15:50-16:05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設(shè)計
上午活動:(8:30)
。1)主持人宣布活動開幕
。2)園長致開幕詞
。3)大班教師手語表演《感恩的心》
。4)全體表演《幸福拍手歌》
下午活動:
。1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
。3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(三)中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】5
一、主題:
心存感恩、歡樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進禮貌禮貌校風的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。
三、組織工作:
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動組委會
主任:
副主任:
成員:
四、活動時間:
20xx年11月26日——12月26日
五、活動資料(十個“一”系列活動)
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
6、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自我的人。(征集時間:12月26日)
7、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者,12月1日)
9、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學(xué)針對自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全!案袆訉W(xué)校十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
10、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧。ǜ吣昙壞軌驇兔Φ湍昙,以此感恩自我低年級的教師,每周的星期二、四)
11、一次以班級為單位家;踊顒印
增進家長、學(xué)生和教師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構(gòu)成匯報材料)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動資料,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情景。
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】6
一、促銷目標:
1、提高銷售,較去年同期上升10個百分點,達到11901416元。
2、提高顧客忠誠度。
二、促銷時間:
11月17至30日,共14天
三、促銷地點:
共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)——11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛:
1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設(shè)計。
2、商場整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開始布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負責。
3、堆頭:一個堆頭做主題陳列,上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設(shè)計。
六、活動內(nèi)容
活動一:答謝顧客周,讓利大換購
11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿50元以上者,另加:
1元,可換購鹽2包。
2元,可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。3元,可換購大米5斤。
數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購處辦理,小票當日有效,蓋章作廢,單獨收銀之專柜不參與此活動。
活動二:真情感恩節(jié),好禮早早送
11月27日感恩節(jié)當天,凡在我店購物,不論金額多少,只要在前100名,送精美禮品一份,憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當天有效,蓋章作廢。單獨收銀之專柜不參與此活動。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】7
一、活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:
20xx年11月1~25日
三、活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
活動前期準備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3、學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
四、活動過程
升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動:
1、了解感恩節(jié)
要求同學(xué)們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
4、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】8
一活動主題:
常懷感恩快樂成長
二活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩自然感恩社會感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三活動時間:
11月xx日——11月xx日
四活動內(nèi)容
1、一封感恩主題書信。
各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育,力求真實生動,事跡感人。學(xué)校班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,學(xué)校班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。
2、一個感恩父母的電話。
利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。學(xué)校班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務(wù)工的父母打電話慰問。
3、一枚感恩他人的卡片。
學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己幫助過的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。
4、為父母洗一次腳。
要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
6、一次感恩主題班會。
年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母對親人對老師對朋友的感激之情。
五活動要求:
1各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動策劃【優(yōu)秀9篇】9
一、設(shè)計思想
真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計了本活動《我愛你》。
二、活動目標
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
。ㄒ唬┬蕾p故事,導(dǎo)入活動。
。1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié):當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
。1)教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。
。2)看“相冊”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié):相冊可以留下我們的愛。
。3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼邸
。1)看錄像
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
。2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
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