關(guān)于創(chuàng)意活動策劃模板集錦7篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、活動引言
21世紀(jì)的社會發(fā)展日新月異,激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰:凡事豫則立,不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出,一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,當(dāng)今的中國正在跨入一個小眾傳播時(shí)代,追求個性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化!靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮,成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。社會的多元化發(fā)展趨向,名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個性,整合傳播各具個性的品牌logo,也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。因此,無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應(yīng)屆畢業(yè)生,還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生,自主設(shè)計(jì)一份有條不紊,一張風(fēng)格新穎,包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會,為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動簡介
活動目的:名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢,不僅僅是社會人員的至愛,在大學(xué)里也廣為流傳,深受大學(xué)生的青睞,現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了,以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī),聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽,不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì),而且能讓學(xué)生與社會進(jìn)一步接軌,提升就業(yè)能力。
2.活動主題:自主顯風(fēng)格,名片煥異彩
3.活動主辦方:華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會、華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會
4.活動對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生
5.活動時(shí)間3月16日——4月5日
三、活動流程策劃書:
此次“個人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行,我校區(qū)分以下三個個階段進(jìn)行:
第一階段:報(bào)名參賽者先向班長報(bào)名,班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格,見附件一)。
a.上交形式:將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
b.評選形式:根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行海選
c.上交時(shí)間:3月26日
第三階段:決賽匯總兩個學(xué)校最終選出的10份作品,挑選出最終獲獎?wù)?/p>
a.比賽形式:參賽者對其作品進(jìn)行展示,解說
b.比賽時(shí)間:3月31日
c.比賽地點(diǎn):華師增城學(xué)院
四、參賽要求和作品要求
1、 參賽要求:
(1)參賽者以個人的報(bào)名形式參加;
(2)每人僅限報(bào)一個參賽作品;
。3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
注意:參賽者需向自己班的班長報(bào)名,班長再統(tǒng)一將報(bào)名表(excels表格,見附件一)
命名格式:【上交日期】年級專業(yè)班級個人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表。(例如:【XX0319】10電信3班個人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表)發(fā)至郵箱。
2、 作品要求:
。1)作品是個人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);
。2)作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計(jì)者的姓名(真實(shí)的)、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】;
(3)作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識,藝術(shù)風(fēng)格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格:90mm×;50mm
(6)作品要附上文字解說(word文檔,見附件二)。上交時(shí)連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式:【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計(jì)大賽(例如:【XX0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)
五、評選要求和獎項(xiàng)設(shè)置
1、 評選要求:
。1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
。2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
。3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評分項(xiàng)目:
。1)印象分(15分)
。2)排版分(20分)
。3)技術(shù)分(15分)
。4)文字分(15分)
。5)色彩分(20分)
。6)創(chuàng)新分(15分)
3、 獎項(xiàng)設(shè)置:
(1)、一等獎:
a. 名額:1名;
b. 獎勵:獎品和證書
(2)、二等獎:
a. 名額:2名;
b. 獎勵:獎品和證書
(3)、三等獎:
a. 名額:2名;
b. 獎勵:獎品和證書 華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會二〇一二年三月七日附件一:《個人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡介表》
創(chuàng)意活動策劃 篇2
活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和精神風(fēng)貌,邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會兩個社團(tuán)特意聯(lián)合起來組織了此次創(chuàng)意書法大賽。
一、活動主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 豐富校園生活
喜迎百年校慶 張揚(yáng)個性風(fēng)采
二、活動時(shí)間: 3月25日——4月10日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。
五、受益目標(biāo)
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大
六、活動安排:
1、內(nèi)部安排:
組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮
外聯(lián)部:本次活動的策劃
后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項(xiàng)服務(wù)工作
書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作
秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)
其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作
2、時(shí)間安排:
3月25日——3月26日 遞交活動申請
3月27日——3月28日 制作宣傳板
3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結(jié)果
4月10日 頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
、诤(bào)宣傳此次比賽
、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動主題
④在廣播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時(shí)到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批;活動宣傳解釋權(quán)歸于邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有
七、活動項(xiàng)目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新
、蹍①愡x手請?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。(迎新晚會策劃書)各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。
具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動背景及形式
讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn),甜美細(xì)膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶,一張?zhí)貏e的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動的形式是以個人或小組的形式開展。
二、活動主題。
書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。
三、活動時(shí)間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動地點(diǎn)。
xx。
五、活動對象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識的同學(xué)。
六、活動目的及意義。
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創(chuàng)作充實(shí)自己,同時(shí)提高同學(xué)動手動腦能力,引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神,并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜,為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識。
七、活動要求。
1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句,名家介紹,經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新,作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時(shí),注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式:
。1)電子版可投至郵箱。
。2)紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。
。3)聯(lián)系電話:xx。
八、活動流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會全體社員評選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎品。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名。
二等級2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎3名。
最佳創(chuàng)意獎1名。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
獎品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情,在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1、獎品的采購及頒發(fā)。
2、頒獎地點(diǎn)的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動計(jì)劃,院學(xué)生處、團(tuán)委決定開展第九屆大學(xué)生美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
一、活動主題:
和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康
二.活動目標(biāo):
豐富學(xué)生校園課余文化生活,美化學(xué)生的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位,構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位:
學(xué)生處、院團(tuán)委
協(xié)辦單位:
各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室
承辦單位:
院學(xué)生會
四、活動時(shí)間:
11月24日
五、參賽對象:
全院在校生(以寢室為單位)。
六、活動安排:
1、報(bào)名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會210辦公室。
2、準(zhǔn)備階段:11月11日—11月22日,報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。
3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時(shí)將由評比小組按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。
4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開展出。
5、頒獎階段:評比結(jié)束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學(xué)生會210辦公室領(lǐng)取獎狀和獎品。
七、其他說明
1、設(shè)計(jì)要求
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚(yáng)寢室文化,展現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。
(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方,突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施,倡導(dǎo)自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
(3)書面材料要及時(shí)(11月22日前)上交,以便前期準(zhǔn)備工作開展。
(4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。
2、書面材料要求
寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求:充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力,表達(dá)對表達(dá)對未來生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容:
(1)前言(如“寢室口號”等)
(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡單介紹,以便評分)
(3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)
(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)
(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)
(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度
(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)
3、評分細(xì)則
(1)主題:設(shè)計(jì)名稱別致,符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)
(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)
(3)創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,有特色。(占35%)
(4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。(占10%)
(5)解說:禮貌、大方,表達(dá)清晰(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)
4、指導(dǎo)小組:
院學(xué)生處、團(tuán)委老師。
5、評比小組:
由院學(xué)生會主席團(tuán)成員、院學(xué)生會各部部長、院學(xué)生會生活部成員、各系學(xué)生會代表等組成。
土木系:生活部部長韓強(qiáng)
汽機(jī)系:生活部部長高鵬飛
城信系:生活部部長陳峰
管理系:生活部部長邢寧
文理系:生活部部長張莉萍
水運(yùn)系:生活部部長張鵬
基礎(chǔ)系:生活部部長錢聰聰
6、獎項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)意獎 1名
一等獎 2名
二等獎 4名
三等獎 6名
優(yōu)秀獎 20名
除以上獎項(xiàng)外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
最佳創(chuàng)意獎 137x1
一等獎 91x2
二等獎 70x4
三等獎 34x6
優(yōu)秀獎 9x20
總計(jì) 962 元
院學(xué)生會
十一月一日
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一、活動主題
“言之宿舍 語之以情”
二、活動背景
宿舍是學(xué)生生活的重要場所,也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,營造和諧高雅的住宿文化氛圍,有力保障校教育教學(xué)工作的正常開展,同時(shí),作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分,隨系列活動的開展,將力爭每位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)健康成長。
三、活動目的
為了豐富大學(xué)生課余生活,營造自律、自育的宿舍文化氛圍,深化文明教育主題,建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上,文明健康的良好習(xí)慣,xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動,使同學(xué)們在思想、言語、行為上相互作用與影響,思想上達(dá)成正面共識,行為上形成正面默契,使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展,挖掘文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活,進(jìn)一步提升宿舍文化品位。
四、活動概況
活動時(shí)間:20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動地點(diǎn):
活動主辦方:學(xué)生宿舍自我管理委員會
活動承辦方:
活動對象:xx全體學(xué)生
五、活動流程
第一階段:活動準(zhǔn)備階段
1、宿舍自管會辦公室制定策劃,下發(fā)到各院系,征集承辦方;
2、由承辦方設(shè)計(jì)有關(guān)板報(bào)、海報(bào)等進(jìn)行活動宣傳;
3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進(jìn)行宣傳;
第二階段:活動進(jìn)行階段
1、由承辦方征集活動作品,要求作品以電子或紙質(zhì)形式按規(guī)定時(shí)間交由承辦方初選,標(biāo)明作者院系姓名聯(lián)系方式。
2、初試取前二十名,作者加作品制成微博進(jìn)行投票,票數(shù)在前十者入圍決賽。
3、決賽,請參賽者講解標(biāo)語含義及展示文明標(biāo)語的應(yīng)用設(shè)計(jì),由評委投票定前六位獲獎?wù)摺?/p>
4、注意作品宣傳時(shí)的照片收集,用作后期公示及表彰。
第三階段:活動結(jié)尾階段
1、活動介紹后,以通訊稿的形式將活動情況發(fā)予校通訊社及自管會。
2、通知獲獎人員頒獎大會的時(shí)間地點(diǎn)。
決賽具體事宜:
、偬崆吧暾埥淌,邀請大會嘉賓,安排好禮儀、帶好茶水,布置會場安排座次,公示在大屏幕。
、趨①愱(duì)伍人員于提前進(jìn)入比賽場地
③決賽正式開始,主持人致辭,介紹本次活動到場嘉賓
、馨凑粘楹烅樞,選手分別對自己的標(biāo)語創(chuàng)意進(jìn)行概述。
⑤現(xiàn)場進(jìn)行評委投票,選出優(yōu)勝者。
⑥主持人現(xiàn)場宣布各活動獲獎人員,獎品及證書
⑦全體獲獎隊(duì)伍進(jìn)行合影留念。
六、作品要求:
1)、作品原創(chuàng)、內(nèi)容積極向上、擁有對稱美、音樂美。
2)、語言嚴(yán)整規(guī)范、條理清晰、言簡意賅。
3)、體現(xiàn)宿舍文明建設(shè)的理念,鼓勵個性創(chuàng)新。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優(yōu)秀獎四名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(1名) 獎品+證書
二等獎(2名) 獎品+證書
三等獎(3名) 獎品+證書
其他用品費(fèi)用預(yù)計(jì)元
八、應(yīng)急方案
1、選手未到,提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項(xiàng)目,確定時(shí)間和地點(diǎn)與比賽流程,在活動進(jìn)行之前召集所有選手。
2、素材以及聯(lián)系方式的缺失,在活動時(shí)做好資料備份工作,并且妥善進(jìn)行保管。
3、出場順序出錯,及時(shí)通知主持人做好更正。
九、注意事項(xiàng)
1、注意維持現(xiàn)場秩序和紀(jì)律。
2、賽后工作人員打掃衛(wèi)生。
創(chuàng)意活動策劃 篇7
一、活動主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主;
二、活動時(shí)間:XX年1月10日——XX年3月10日;
三、參加對象:華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生;
四、作品要求:
1、所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分:創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng)……
2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。
3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1、5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4、作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;
5、本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
1、投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);
2、郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽;
3、活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼]、docx;
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選:
。1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;
(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;
。3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明:
1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2、所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。
3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
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XX年1月5
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