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        活動策劃

        時間:2021-01-20 16:48:46 活動策劃 我要投稿

        【精華】活動策劃模板合集7篇

        活動策劃 篇1

          一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

        【精華】活動策劃模板合集7篇

          二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

          三、活動目的及意義:活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

          四、活動名稱:根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

          五、活動目標:此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

          六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          七、經(jīng)費預(yù)算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

          性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

          九、活動負責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景

          三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的。

          二、活動目標

          1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

          2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

          3、知道的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

          三、活動準備

          1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

          2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

          共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

          3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

          *.說幾句媽媽愛聽的話,要學(xué)會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

          *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的`事,一定不做。

          *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結(jié)和睦,你的家就越幸福。

          *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

          *節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

          小結(jié):其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

          4、繪畫活動:我的媽媽。

          5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

          6、歌曲活動:學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

          7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節(jié)日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

          四、活動過程

          1、、制造出溫馨、感人的氣氛

          小朋友們,誰時刻激勵著你學(xué)習(xí)、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦。∥覀円貓,報答。

          你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對了!就是國際勞動婦女節(jié)。

          2、送禮物活動

         。ń榻B三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天,要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂。閶寢尗I上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

          3、講述環(huán)節(jié)

          提問幼兒:

          你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

          你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

          能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

          知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>

          提問媽媽:

          你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎?為什么?

          能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎?

          你最大的愿望是什么?

          你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什么?她是怎么關(guān)心、照顧你的?你是怎么心疼媽媽的呢?會經(jīng)常陪陪媽媽嗎?

          你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒?梢鰝好榜樣喲!

          提問姥姥、奶奶:

          您最大的愿望是什么?

          您是怎樣關(guān)心、愛護您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?

          她們?nèi)悄鷼獾臅r候,您心里都會想些什么?

          能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎?

          4、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌 。

          5、游戲環(huán)節(jié):包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。

        活動策劃 篇3

          活動主題:玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

          活動背景:

          隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….

          活動目的:吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度

          活動時間:20xx年5月13號 晚上八點

          活動地點:學(xué)校升旗臺前

          活動內(nèi)容:

          1、 音樂開場曲

          2、 保嗓小貼士

          3、 大合唱

          4、 游戲環(huán)節(jié)

          5、 吉他表演

          6、 四手聯(lián)彈

          7、 感恩的心

          活動流程籌備:

          1、設(shè)計宣傳海報 與貼標語

          2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

          3、茶水的安排

          4、搬桌子椅子

          場面設(shè)計:

          1、幕布 設(shè)計幕布 拉幕布 裝飾外表

          2、燈光工作安排

          3 音響工作安排 話筒 功放 音箱

          活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算:游戲環(huán)節(jié) 獎品 所需經(jīng)費 茶水安排經(jīng)費 裝飾經(jīng)費 宣傳經(jīng)費 幕布經(jīng)費

        活動策劃 篇4

          活動主題:

          “校園溢滿書香,好書伴我成長”

          指導(dǎo)思想:

          書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

          活動目的:

          1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

          2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

          3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

          活動要求:

          1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

          2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

          3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

          4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

          5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

          6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

          7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

          活動宣傳口號:

          1、我讀書,我快樂。

          2、書香伴童年,智慧享一生。

          3、與書本為友,與大師對話。

          4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

          活動成果展示:

          1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

          2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

          3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

          4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

          5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

        活動策劃 篇5

          一、 活動主題

          弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園

          二、 活動背景

          當(dāng)前的學(xué)校,雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角,特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注,長此以往,便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中,也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。

          三、 活動目的

          活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動,用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活,增強同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識,使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。

          四、 活動時間

          1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)

          2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

          3、 活動進行階段:12月17日,在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動

          五、 活動參與人員

          活動發(fā)起者以及志愿者們

          六、 前期活動內(nèi)容

          1、海報和照片集的制作和進行宣傳

          ①由負責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報;

         、谑紫仍谛@內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集

          制作完,由負責(zé)宣傳及組織的同學(xué),在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報;

          并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天,邀請學(xué)院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

          2、手抄報的制作和宣傳細節(jié)

          手抄報的制作由負責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作,并于晚自習(xí)時間,由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。

          3、幫幫宣傳海報

          與學(xué)院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協(xié)會同步,出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

          4、粘貼倡議書

          由編輯人員負責(zé)編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協(xié)商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

          七、主要活動內(nèi)容(由6至8人組成一組,各組設(shè)一位負責(zé)人)

          1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

          各組分別負責(zé)制定區(qū)域的回收(例如:A組負責(zé)某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部,由其進行轉(zhuǎn)賣

          2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

          各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責(zé)理工一樓前的樹木)最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理

          ▲注意:攀爬梯子的安全

          3、針對衛(wèi)生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)

          各組劃定區(qū)域打掃(例如:C組負責(zé)北區(qū)校門口的打掃)

          最后檢查驗收成果

          八、活動后勤安排

          1、辦公部負責(zé)照片的收集和照片集的制作

          2、宣傳部負責(zé)海報的制作和粘貼

          3、組織部負責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題

          4、編輯部負責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫

          5、宣傳部和編輯部合作負責(zé)手抄報的制作和發(fā)放

          6、活動發(fā)起者負責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管

          九、預(yù)期效果

          在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮,使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境,認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的;進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。

          九、經(jīng)費預(yù)算

          1、A3紙:單價0.3元×100張=30元

          2、手抄報的復(fù)。簡蝺r0.3元×50張=15元

          3、照片的沖洗:單價0.8元×100張=80元

          總計:125元整

          機械工程學(xué)院黃炎寧策劃

          20xx年12月1日

        活動策劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨90周年”海報設(shè)計大賽活動。

          二、組織機構(gòu)

          組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

          活動主體:社區(qū)學(xué)生

          三、活動目標

          作品類別:海報設(shè)計

          海報作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:

          1、參評作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國家強盛、反映社會發(fā)展與進步;

          2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進行設(shè)計,主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;

          3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。

          四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟

          1、活動的地點:

          社區(qū)活動室

          2、活動方案的分析出臺:

          為推動社區(qū)活動的開展,我校結(jié)合建黨90周年在本社區(qū)以設(shè)計海報的形式開展。

          3、活動的具體程序:

         、傩麄靼l(fā)動:召開社區(qū)活動主題中隊輔導(dǎo)員會議,進行宣傳發(fā)動 ② 活動的具體實施

          a.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

          b.每個小組指定一位組長,設(shè)立比賽的總負責(zé)老師。

          c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

          d.比賽時間為2小時之內(nèi)。

          五、 活動的評獎

          本次比賽將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評審委員會,評出金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎、最佳設(shè)計獎若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎品,并把這些優(yōu)秀的獲獎作品在社區(qū)進行展示。

        活動策劃 篇7

          一、基本情況

          1.尋寶活動時間:9月23日至10月27日(周末和節(jié)假日)

          2.尋寶活動范圍:鳳凰嶺、鷲峰、陽臺山、狂飚樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園

          二、尋寶路線設(shè)計

          石木金華尋寶路線:香山、植物園 (9月24、25日)

          禪修文化尋寶之旅:鳳凰嶺、大覺寺(10月1日、2日)

          科普運動尋寶之旅:狂飆樂園、百望山(10月3日、4日)

          生態(tài)綠色尋寶之旅:陽臺山、鷲峰(10月5日、6日)

          皇家文化尋寶之旅:圓明園、頤和園(10月15日、16日)

          終極PK尋寶線路:圓明園(10月22日)

          三、通關(guān)游戲規(guī)則設(shè)計

          石木金華尋寶游戲規(guī)則

          尋寶時間: 9月24日、25日

          整體線路:香山----植物園

          關(guān)卡設(shè)計:摩崖石刻拍攝(香山)---學(xué)海無涯(香山)---植物拍攝(植物園)---學(xué)海無涯(植物園)---唱紅歌(植物園)

          前置關(guān):驗證報名

          地點:香山公園北門寺內(nèi)

          所需道具:通關(guān)表,1個桌子,2把椅子

          所需人員:2名工作人員

          1. 第一關(guān):尋找摩崖石刻

          地點:香山公園北門寺內(nèi)

          形式:拍照

          要求:根據(jù)要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影,且要清晰易辨認。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第2關(guān),或者選擇領(lǐng)取第1關(guān)獎品離開。

          所需道具:2個桌子,4把椅子

          所需人員:4名工作人員

          2.第二關(guān):學(xué)海無涯

          地點:香山公園北門寺內(nèi)

          形式:問答

          要求:從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內(nèi)依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對3道題就算通關(guān), 過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第3關(guān),或者選擇領(lǐng)取第2關(guān)獎品離開。

          所需道具:西山文化題庫;3個桌子,6把椅子

          所需人員:6名工作人員

          3.第三關(guān):尋找植物

          地點:植物園溫室南側(cè)舞臺

          形式:拍攝植物

          要求:從140種植物圖片中抽出3張圖片,尋找相同的植物,拍照后回到此處讓工作人員確認后即過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第4關(guān),或者選擇領(lǐng)取第3關(guān)獎品離開。

          所需道具:植物圖卡;2個桌子,4把椅子

          所需人員:4名工作人員

          4.第四關(guān):學(xué)海無涯

          地點:植物園溫室南側(cè)舞臺

          形式:問答

          要求:從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當(dāng)場獨立回答問題,且不能上網(wǎng)查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內(nèi)完全答對者就算過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第5關(guān),或者選擇領(lǐng)取第4關(guān)獎品離開。

          所需道具:西山文化題庫;3個桌子,6把椅子

          所需人員:6名工作人員

          5.第五關(guān):唱紅歌

          地點:植物園溫室南側(cè)舞臺

          形式:唱紅歌

          要求:工作人員提供100首紅歌的序號,參賽隊伍從中抽出一個號碼,需唱出對應(yīng)的紅歌中的連續(xù)二句算通關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品參與到終極PK,或者選擇領(lǐng)取第5關(guān)獎品離開。

          所需道具:寫有100首紅歌歌名的清單若干;1個桌子,2把椅子

          所需人員:2名工作人員

          禪修文化尋寶游戲規(guī)則策劃

          尋寶時間:10月1日、2日

          整體線路:鳳凰嶺---大覺寺

          關(guān)卡設(shè)計:摩崖石刻拍攝(鳳凰嶺)---學(xué)海無涯(鳳凰嶺)---半斤八兩(鳳凰嶺)---學(xué)海無涯(大覺寺)---求經(jīng)悟道(大覺寺)

          前置關(guān):驗證報名

          地點:鳳凰嶺游客服務(wù)中心

          所需道具:通關(guān)表,1個桌子,2把椅子

          所需人員:2名工作人員

          1.第一關(guān):摩崖石刻

          地點:鳳凰嶺游客服務(wù)中心

          形式:拍照

          要求:根據(jù)要求只能拍到摩崖石刻上面的十個字,十個字中要求有“****”,且要清晰易辨認。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第2關(guān),或者選擇領(lǐng)取第1關(guān)獎品離開。

          所需道具:2個桌子,4把椅子

          所需人員:4名工作人員

          2.第二關(guān):學(xué)海無涯

          地點:鳳凰嶺游客服務(wù)中心

          形式:問答

          要求:從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內(nèi)依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對2道題就算通關(guān), 過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第3關(guān),或者選擇領(lǐng)取第2關(guān)獎品離開。

          所需道具:西山文化題庫;2個桌子,4把椅子

          所需人員:4名工作人員

          3.第三關(guān) 斤斤計較

          地點:鳳凰嶺游客服務(wù)中心

          形式:放石頭計重量

          要求:從一大堆石頭里面選10顆石頭,把其中的5顆石頭分三次放入到天平上,第一次放3個,第二次放1個,第三次放1個,要求五個石頭的重量在1000克上下20克范圍之內(nèi)算過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第4關(guān),或者選擇領(lǐng)取第3關(guān)獎品離開。

          所需道具:天平;2個桌子,4把椅子

          所需人員:4名工作人員

          4.第四關(guān):學(xué)海無涯

          地點:大覺寺會議室

          形式:問答

          要求:從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當(dāng)場獨立回答問題,且不能上網(wǎng)查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內(nèi)完全答對者就算過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第5關(guān),或者選擇領(lǐng)取第4關(guān)獎品離開。

          所需道具:西山文化題庫;2個桌子,4把椅子。

          所需人員:4名工作人員。

          5.第五關(guān):求經(jīng)悟道。

          地點:大覺寺會議室。

          形式:背誦經(jīng)文。

          要求:工作人員現(xiàn)場會給參賽者念誦二十字的經(jīng)文,參賽者靜坐五分鐘后要復(fù)述該句經(jīng)文,錯誤在兩個字以內(nèi)算過關(guān)。5關(guān)全部通過的團隊可以參加尋寶大賽終極PK。

          所需道具:經(jīng)文庫;1個桌子,2把椅子。

          所需人員:2名工作人員。

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