實用的活動策劃集錦八篇

活動策劃 篇1

　　一.活動背景

　　在我校校慶和大學生校園文化藝術(shù)節(jié)，以及廣東粵語協(xié)會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創(chuàng)新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛煉同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的了解，促進粵語文化的推廣。

　　二策劃主辦單位:懷化學院學生會社團部，廣東粵語協(xié)會

　　三活動對象：懷化學院全體學生(包括東西校區(qū))

　　四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)

　　1、報名時間：11月12-14日

　　2、報名地點：東區(qū)食堂門口 西區(qū)月亮女神對面

　　五、活動流程

　　( i)初賽(11月29日~~11月30日)

　　比賽時間14：00~~17：00

　　比賽地點 經(jīng)管樓b-301(候場303 305)

　　初賽流程:

　　11月29日的比賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環(huán)節(jié)，選手現(xiàn)場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內(nèi)容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調(diào)配時間。

　　11月30日(同上)

　　比賽將決出決賽選手：專業(yè)組入圍4人，非專業(yè)組入圍6人。(注：自愿參加培訓)

　　初賽兩天后公布結(jié)果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)

　　決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，并讓他們在三天內(nèi)交個人表演的節(jié)目單。

　　( ii) 決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協(xié)會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會

　　舉辦地點東區(qū)綜合樓c-101 晚會時間約2小時

　　(注：每一位會干在決賽當天要在14：00去會場布置)

　　決賽節(jié)目流程

　　1 開場 街舞表演

　　2 oppo公司派代表唱歌祝賀。

　　3 由主持人宣布晚會開始及廣東粵語協(xié)會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協(xié)會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的普通話。)

　　4 非專業(yè)組選手開始比賽

　　5 抽獎環(huán)節(jié)

　　6 專業(yè)組選手比賽

　　7 現(xiàn)場互動游戲環(huán)節(jié)：(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粵秀粵開心〉〉。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現(xiàn)場觀眾進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規(guī)則，即在臺下即時選出兩組現(xiàn)場觀眾，由主持人隨機選出一個電影片段，現(xiàn)場播放完畢之后，兩組觀眾現(xiàn)場即興演出，限時5分鐘，由現(xiàn)場觀眾評出優(yōu)勝隊伍，給予獎勵。)

　　8 才藝表演

　　9 抽獎環(huán)節(jié)以及前任會長點評。

　　10 頒獎環(huán)節(jié)及授予優(yōu)秀會干證書。(由評委選出優(yōu)勝選手，專業(yè)組4名，非專業(yè)組6名)

　　11 會干合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　二、活動背景：

　　1、10年春云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇全省性特大旱災，干旱范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大，均為省歷史少有。截至3月30日，中國耕地受旱面積1.16億畝，其中作物受旱9068萬畝，重旱2851萬畝、干枯1515萬畝，待播耕地缺水缺墑2526萬畝；有2425萬人、1584萬頭大牲畜因旱飲水困難。

　　2、10年4月份青海玉樹7.1大地震，已造成2220人死亡，失蹤313人，9110人受傷，其中634人重傷。

　　3、10年入夏以來南方降雨成災，重現(xiàn)1998年的“抗洪”景像，且部分地區(qū)發(fā)生泥石流災害，已造成直接經(jīng)濟損失逾73億，受災人口1.34億。

　　在這么多災難面前，偉大的民族精神造就了不屈的國度，祖國沒有屈服，人民沒有屈服，全國上下，萬眾一心，排除萬難，積極應戰(zhàn)。我們更要伸出一雙手，給來我校報到的災區(qū)學生以家的溫暖。

　　災害無情，人間有情。山東建筑大學擬啟動“愛如甘霖，情系災區(qū)”為主題的受災學生走訪慰問活動。

　　三、活動目的及意義：

　　為進一步配合災區(qū)重建工作，響應國家的號召與倡議，彰顯我校師生強烈的責任感和同情心，由我校山東建筑大學開展的“愛如甘霖，情系災區(qū)”為主題的、針對我校受災學生的走訪慰問活動。通過此次活動，對災區(qū)學生表示真誠的關(guān)懷與愛心，重新讓災區(qū)學生鼓起新生活的勇氣。

　　四、主辦單位：

　　山東建筑大學學生處

　　承辦單位：

　　山東建筑大學大學生資助中心

　　五、活動時間及地點：

　　20xx年月日 于

　　六、參與人員：

　　山東建筑大學xxxx

　　七、各項籌備：

　　1、宣傳準備：準備活動策劃書，張貼活動宣傳海報與宣傳圖片，進行活動前的宣傳。

　　2、活動準備：

　�、傧蚋靼喟l(fā)放調(diào)查表，對我校受災學生提前進行生活及學習調(diào)查，了解基本信息情況。

　　②針對調(diào)查表結(jié)果確定走訪地點及走訪人員。

　　③根據(jù)調(diào)查結(jié)果準備走訪所需要的禮物等有關(guān)物品。

　�、茏咴L活動前期對受災學生通知此次走訪活動的各項細則，讓學生有所了解此次活動的目的。

　　⑤參加此次活動的學生，準備一張愛心小卡片，寫上自己的祝福

　　⑥邀請新聞媒體、校廣播等有關(guān)人員記者前來報道。

　　⑦提前預定一處籃球比賽場地。

　　3、走訪學生范圍：家鄉(xiāng)在遼寧丹東，四川成都、德陽、綿陽、廣元、遂寧、內(nèi)江、阿壩，甘肅舟曲，青海玉樹地區(qū)的學生

　　八、具體流程：

　　1、由本次活動的校領導、負責老師及學生代表帶隊，部分師生到受災學生宿舍進行慰問走訪。

　　2、校領導代表學校向災區(qū)群眾表示深切的慰問與同情，同時熱情的與學生進行有關(guān)生活、學習方面的攀談。

　　3、由學生代表發(fā)言，回答受災新生開學所提出的各種問題，并對受災學生發(fā)放愛心禮物，贈送愛心小卡片。

　　4、由學生代表向我校受災新生介紹我校風貌同時講解我校資助政策。

　　5、組織受災新生與我校走訪學生進行一次友誼籃球比賽，邀請校學生前來觀看。在增進相互認識的同時，加深理解，建立深厚的友誼。

　　6、籃球比賽結(jié)束，合影留念。

　　九、預期效果：

　　此次走訪活動，大家不僅加深了彼此了解，同時還建立了深厚的友誼。愛心是有力量的，我們的真誠關(guān)懷一定會溫暖受災學生的心，讓他們知道，盡管獨自遠離家鄉(xiāng)求學，但同為華夏兒女，我們就是他們的同胞，他們的兄弟姐妹。即便遠離家鄉(xiāng)，讓他們嘗到了家的味道，家的溫馨。

　　十、活動預算（根據(jù)調(diào)查結(jié)果待定）：

　　禮物x件 x元/件

　　賀卡x件 x元/件

　　海報x張 x元/張

　　十一、活動總結(jié)評價

　　1、我們會對本次活動的宣傳、實施過程進行認真的總結(jié)，找出缺點與不足，取長補短，為更好的組織實施相關(guān)活動做經(jīng)驗積累。

　　2、對本次活動的.意義進行客觀的評價，寫出相關(guān)的新聞稿發(fā)表在相關(guān)學校報紙以及學校宣傳網(wǎng)站上。 十二、附件（調(diào)查表）

　　學院： 班級： 姓名： 家庭住址： 家庭情況： 在校所遇到的生活、學習問題： 聯(lián)系方式： 宿舍地址： 山東建筑大學災區(qū)學生調(diào)查表

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動介紹

　　1. 主題：畢業(yè)季活動

　　2. 目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3. 組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會

　　4. 時間：20xx年4月21日

　　5. 地點：學校塑膠操場

　　6. 內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

　　7. 對象：全校師生

　　8. 效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動分析

　　1. 必要性分析

　　作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

　　2. 可行性分析

　　此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道

　　具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個

　　人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

　　四、活動流程

　　1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設

　　備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

　　2． 四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活

　　動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露�十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

　　1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。

　　2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團

　　主席宣布活動正式開始。

　　3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時

　　進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進

　　行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，

　　進行經(jīng)驗交流。

　　4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

　　5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

　　6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

　　7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在

　　學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校

　　里面逛，尋找回憶。

　　8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。

　　10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

　　五、經(jīng)費預算

　　由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　大一同學剛剛步入校園，有的同學可能會很想念高中歡樂的時光，也有的同學會在假期的時候會游山玩水，這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學們盡快的融入大學生活，能夠與其他同學分享快樂的時光，特舉辦此次攝影展，增進同學友誼。

　　二、活動主題

　　用相機記錄美好瞬間，讓它成為永恒回憶

　　三、活動時間

　　20xx年10月22日---20xx年11月10日

　　四、活動對象

　　臨床醫(yī)學部20xx屆學生

　　五、主辦部門

　　臨床醫(yī)學部編輯部

　　六、上交作品內(nèi)容

　　1、游山玩水的時候你認為最美麗的地方

　　2、和同學在一起的時候你認為最珍貴的的回憶

　　3、和家人在一起你認為最快樂的時光

　　七、活動流程

　　1、前期宣傳

　　a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學生觀看

　　b、通知大一各個班級負責人，進行班級內(nèi)部詳細宣傳

　　c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件，進行廣播，廣播次數(shù)最好三次以上

　　2、征集圖片

　　多于50人的班級上交10份攝影作品，少于50人的班級上交

　　5份攝影作品

　　3、作品篩選

　　將上交上來的作品進行分類篩選，一類作品中選出5-10幅優(yōu)秀的作品，并評選出一等獎一幅，二等獎兩幅，三等獎三幅，優(yōu)秀獎若干幅

　　4、作品展示

　　將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板，放在善學樓二樓，供全校

　　師生觀看

　　八、頒發(fā)獎品

　　會給獲得一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)證書

　　九、注意事項

　　1、攝影作品畫面要清晰

　　2、選材內(nèi)容要積極向上，符合當代大學生的精神風貌

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、 活動目的：

　　在第二十五個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、 活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3。大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

　　在第26個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

　　具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，（詳見一封信的內(nèi)容）。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

活動策劃 篇6

　　活動名稱：

　　“夢里花落知多少”

　　活動目的：

　　引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：

　　四月底至六月中旬

　　活動主辦方：

　　中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會

　　活動流程：

　　1前期宣傳：

　　（1）根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　�。�2）宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。

　　2活動準備：

　　（1）成立專門小組進行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　�。�2）根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3初賽：

　�。�1）根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點（教室），并通知所有參賽選手。

　�。�2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。

　�。�3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4 決賽：

　�。�1）決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。

　�。�2）步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。

　�。�3）針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關(guān)典籍作支撐，否則無效）本輪結(jié)束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　�。�4）最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　�。�5）冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4G優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低于40元）并頒發(fā)證書。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　當前，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時代，但是我們在發(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟的時候，還要更加重視精神文明的建設。

　　學校的獨山玉博物館的終極價值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強我們協(xié)會內(nèi)部的凝聚力。

　　二、活動目的

　　1．讓會員在觀摩中學習知識，體驗自然界的奧妙，同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

　　2. 通過參觀博物館增強會員間相互交流認識，增強協(xié)會的凝聚力，為以后更好的發(fā)展奠定基礎。

　　3.通過參觀學校的博物館，增加協(xié)會的課余活動，豐富大學生活。

　　三、活動時間

　　每一個月的最后一個星期六上午9：00

　　四、活動地點

　　南陽師范學院逸夫樓南二樓 博物館

　　五、主辦單位及承辦單位

　　主辦單位 環(huán)境科學與旅游管理學院

　　承辦單位 南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會

　　六、活動對象

　　獨玉協(xié)會12級全部成員

　　七、前期準備

　　組織部做好與博物館的協(xié)商與交流；宣傳部做好宣傳工作。

　　八、活動內(nèi)容

　　1．9：00前在逸夫樓東廣場集合

　　2．參與人員排隊有序進入?yún)⒂^

　　九、注意事項

　　1．參與人員必須按時到達指令地點。

　　2．遵守博物館的各項規(guī)定。

　　3．活動后作活動總結(jié)書總結(jié)。

　　4. 活動后每次進行會委開會，進行下次活動總結(jié)意向。

　　南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會

　　20xx年10月29日

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：班級五蓮山山一天游

　　二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：20xx年12月30號

　　四、活動地點：日照五蓮山

　　五、參與人員：20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖

　　六、人員分工：

　　七、經(jīng)費來源：

　　八、人文景觀和自然景觀介紹：

　　九、活動注意事項：

　　1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

　　2、租單車自費

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