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        主題活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2021-01-16 09:20:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板集錦八篇

        主題活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)背景

        【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板集錦八篇

          大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握好大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也是充滿機(jī)遇的平臺(tái),抓住了機(jī)遇,你就有可能成就人生的輝煌。但是,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以對于大學(xué)生,特別是剛?cè)胄5拇笠恍律浅S斜匾诖髮W(xué)生活之前進(jìn)行一次規(guī)劃,特舉辦此次班會(huì)。

          二、活動(dòng)目的

          為了促進(jìn)同學(xué)在校期間充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的生涯作鋪墊,培養(yǎng)同學(xué)們善于規(guī)劃生活的能力,也更全面地認(rèn)識(shí)自己,端正心態(tài),腳踏實(shí)地向理想邁進(jìn),讓同學(xué)們在大學(xué)5年里能過得充實(shí)而有意義。

          三、班會(huì)主題

          大學(xué)生涯,由我規(guī)劃

          四、活動(dòng)對象

          基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五年制臨床20xx級四班全體同學(xué)

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年XX月25號

          六、活動(dòng)地點(diǎn)

          藥基樓20教室

          七、前期準(zhǔn)備

          1、 據(jù)年級辦給定主題,班委對此主題進(jìn)行討論,具體分工:

          策劃小組負(fù)責(zé)主題策劃、宣傳小組負(fù)責(zé)征集同學(xué)意見、網(wǎng)絡(luò)小組負(fù)責(zé)ppt的制作等

          2、 組織小組提前通知同學(xué)們班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),并安排考勤紀(jì)錄工作

          八、班會(huì)流程

          (1)—我的大學(xué),我做主

          主持人致開幕詞,宣布本次班會(huì)正式開始。

          游戲環(huán)節(jié):“拍賣我的大學(xué)生活”

         。2)拍賣完畢后,請同學(xué)思考所給出問題。

          (3)進(jìn)入“規(guī)劃我的大學(xué)生涯”主題,拿紙寫下自己的規(guī)劃,并請同學(xué)上臺(tái)分享自己的大學(xué)生涯規(guī)劃

         。4)互相評價(jià)同學(xué)的規(guī)劃,從中吸收可取之處。

          (5)班長總結(jié)致詞,大家齊唱“最初的夢想”。

          九、預(yù)期效果

          通過此次班會(huì),希望同學(xué)們對自己未來五年的學(xué)習(xí)、生活能有一個(gè)更詳細(xì)且可行的規(guī)劃,展望未來,努力實(shí)踐,放飛理想。

          十、注意事項(xiàng)

          1、 組織小組提前五分鐘帶領(lǐng)同學(xué)到指定教室,以便班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始

          2、 攝影小組負(fù)責(zé)拍照,記錄班會(huì)全過程

          3、 邀請班主任、輔導(dǎo)員老師、導(dǎo)航學(xué)姐,后勤小組負(fù)責(zé)后勤工作

          基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級臨床五年制四班

          20xx年XX月20日

        主題活動(dòng)策劃 篇2

          一、端午節(jié)主題來源:

          端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特中國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

          同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

          二、主題目標(biāo):

          1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。 2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。 4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

          四、家長工作:

          1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。 3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。 4、 參加班級的包粽子活動(dòng)。

          五、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

          目標(biāo): 1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

          幼兒表現(xiàn): 當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

          活動(dòng)二 艾草和菖蒲

          目標(biāo): 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

          幼兒表現(xiàn): 班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。

          活動(dòng)三 粽子香袋

          目標(biāo): 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。 3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。” 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮!” 幼:“這個(gè)是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮!

          家長反映: 當(dāng)家長來接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

          活動(dòng)四 長命縷

          目標(biāo): 1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。 2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

          活動(dòng)五 做龍舟

          目標(biāo): 1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

          活動(dòng)六 包粽子

          目標(biāo): 1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 2、 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著;顒(dòng)那天,孩子們似乎來的很早,還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會(huì)不要遲到;顒(dòng)之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

          家長反映: 家長很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒(dòng)結(jié)束,家長們還主動(dòng)幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

          六、活動(dòng)效果與反思

          本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。 首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動(dòng)中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開展很順利。

        主題活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)背景:

          清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動(dòng),是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn),了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈(zèng),珍惜來之不易的一切,共創(chuàng)美好未來。

          二、活動(dòng)主題:

          感懷清明,遙寄相思”

          三、活動(dòng)目的及意義

          為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦,旨在通過本次活動(dòng)的展開,使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現(xiàn)場參與等形式展開,以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動(dòng)

          1.活動(dòng)時(shí)間

          4月4日上午

          2.活動(dòng)地點(diǎn)

          本部材化樓前

          3.參加人員

          全院學(xué)生

          4.前期準(zhǔn)備

          (1)物品準(zhǔn)備、人員安排

          宣傳策劃方面

          具體包括:宣傳板的制作

          活動(dòng)現(xiàn)場的布置

          前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等

          文稿制作方面

          具體包括:一張整體宣傳板,宣傳kt板(7—8張)

          三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

          (2)參賽作品要求

          書法、照片

          要求:請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗,匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣,向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情,要求自創(chuàng),格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創(chuàng)意、新意、寓意,評選出優(yōu)秀作品。

          作文、詩詞、歌賦或心里話

          要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感,并請?jiān)谄沧⒚餍彰嗉墶?/p>

          手抄報(bào)

          要求:由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多,為了充分展示專業(yè)特色,藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題,從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì),設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),內(nèi)容要積極向上。

          (3)作品收集及評選事項(xiàng)

          投稿及統(tǒng)計(jì):XX年3月25——4月1日

          3月25日:確認(rèn)文法學(xué)院每個(gè)班都通知到我們此次活動(dòng)的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

          4月2日:完成活動(dòng)作品的匯總工作,并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。

          評選:XX年4月2——4月3日,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選,由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選,由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報(bào)的評選,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

          評選要求:

          1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。

          2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版,制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、kt板)上,并做好相關(guān)的展示工作。

          3.篩選后我們將評選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

          (4) 前期宣傳

          在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板,張貼于各宣傳欄。

          在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。

          5.活動(dòng)流程

          (1)開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。

          (2)讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗,讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。

          (3)在活動(dòng)現(xiàn)場安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳,使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。

          (4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個(gè)主題展板旁邊,安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。

          (5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。

          (6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情,將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。

          (7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來,讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪,產(chǎn)生共鳴。

          (8)倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),利用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。

          (二)開展有關(guān)清明節(jié)的.講座

          為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來,以及清明節(jié)的習(xí)俗,我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。

          1.講座時(shí)間:4月4日晚上

          2.講座地點(diǎn):

          3.活動(dòng)主體:老師和同學(xué)

          4.前期準(zhǔn)備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學(xué)了解講座的意義,從而吸引更多的同學(xué)參與講座。

          (2)布置好會(huì)場,拉好講座橫幅。

          (3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。

          5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作

          對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié),整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料

          五.活動(dòng)預(yù)算

          1.展板海報(bào)

          2.其他事項(xiàng)

          六.注意事項(xiàng):

          (1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進(jìn)行。

          (2)做好相關(guān)的通知工作

          (3)做好臨時(shí)應(yīng)急措施,使之后續(xù)活動(dòng)得到保障

          (4)活動(dòng)人員調(diào)配,由具體情況具體安排,各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助,相互協(xié)調(diào),以完美的開展完成此次活動(dòng)。

        主題活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)主題:推廣公司品牌、增加客戶認(rèn)同感

          二、關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營-

          活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義捐圖書-推動(dòng)業(yè)務(wù)開戶-同時(shí)增加客戶對企業(yè)的認(rèn)同感

          開場引用公司個(gè)人緣起的愛心--組成了公司內(nèi)部一個(gè)自愿的小團(tuán)隊(duì)-

          一個(gè)不期而遇的小事件,讓心靈得到了洗禮,無論走到哪里、都希望能力所能及的幫助那些有需要幫助的孩子,一年的時(shí)間來來回回,我決定跟著心走,繼續(xù)公益道路,希望我的小伙伴和我一起動(dòng)起來,將關(guān)愛行動(dòng)灑滿整個(gè)公司。推出公益活動(dòng)“銳普之家百萬圖書愛心獻(xiàn)山區(qū)小學(xué)”。

          聯(lián)合公司及分店針對業(yè)務(wù)開戶時(shí)、給予客戶講解,在客戶入金的同時(shí),在我們的平臺(tái)也可捐贈(zèng)圖書,整個(gè)圖書用于捐贈(zèng)偏遠(yuǎn)山區(qū)沒有圖書室的孩子們,捐贈(zèng)方式采取自愿,并且只接收圖書類閱讀品,不接受一切金錢上的捐贈(zèng),本著公開及透明的形式在網(wǎng)站公示,捐贈(zèng)的客戶可在網(wǎng)站相應(yīng)的板塊看見自己捐贈(zèng)的圖書及數(shù)量,和捐贈(zèng)的對象。當(dāng)我們接收的圖書有一定的數(shù)量以后,那么我們就會(huì)邀請相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。

          在貴金屬特殊的行業(yè)下,推出與銳普之家經(jīng)營項(xiàng)目和營銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)開戶和入金及全面的銷售,并為真?zhèn)公司運(yùn)營做鋪墊。

          活動(dòng)意義:

          1、提升品牌知名度和美譽(yù)度:義捐助學(xué)是一項(xiàng)大眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng),開展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處,因?yàn)槭枪婊顒?dòng),所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認(rèn)知較快;

          2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值,通過合理的炒作為銳普之家營銷活開戶活動(dòng)造勢,增強(qiáng)大眾對銳普之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

          3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對于一個(gè)企業(yè)來說,獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績飛升。

          4、符合公司的經(jīng)營理念:王繹旋總經(jīng)理曾多次在會(huì)上提出過企業(yè)使命感,本著這個(gè)原則、我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價(jià)值觀,通過經(jīng)營人心的宏偉工程,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:

          (1)通過整合優(yōu)勢資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

         。2)開戶,業(yè)務(wù)員闡述企業(yè)公益理念,有效吸引客戶入金,從而提升經(jīng)濟(jì)效益,公眾對于公益事業(yè)的熱情較高,通過長期的公益活動(dòng),能獲得良好的社會(huì)效益;也就是企業(yè)的對外形象,信譽(yù)度至上。

         。3)因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項(xiàng)長久性事業(yè),作為一個(gè)企業(yè)有著一顆公益之心,這樣對我們推廣企業(yè)相關(guān)經(jīng)營項(xiàng)目有一定的幫助

         。4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,當(dāng)此次公益項(xiàng)目捐贈(zèng)達(dá)到一定的數(shù)量,我們將會(huì)接受大眾及媒體對外的宣傳、且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間大;又與開戶入金的客戶互動(dòng)性強(qiáng),投入少,且能取得事半功倍的品牌推廣效果。

          二、捐贈(zèng)圖書活動(dòng)分析:

          1.活動(dòng)內(nèi)容:

          銳普之家聯(lián)合分店發(fā)起,針對開戶和入金的客戶采取自愿的形式、捐贈(zèng)5-10本圖書。拒絕一切金錢捐贈(zèng)(沒有注冊基金會(huì)、且年在300萬的固定捐贈(zèng)企業(yè),是不準(zhǔn)許接收金錢)當(dāng)我們的圖書到達(dá)一定的數(shù)量之后,我們會(huì)邀請社會(huì)各界對推廣有力的媒體和知名人士和我們銳普家人一起去捐贈(zèng)山區(qū)小學(xué),幫助他們建造一個(gè)閱讀室--或是以銳普創(chuàng)盈-或是銳普企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)名字命名的閱讀室。(在不斷的推廣過程中,壯大我們的隊(duì)伍,如果能到到預(yù)期效果,后續(xù)可開展其它形式的捐贈(zèng)公益活動(dòng)--前提是都能給企業(yè)帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同等推廣費(fèi)用所不能帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和品牌推廣)。

          2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月開始啟動(dòng),至20xx年4月,在近一年的時(shí)間里開展一系愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。

          3.捐贈(zèng)來源

          計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織所有分店業(yè)務(wù)員、按照方案所出的具體捐贈(zèng)要求和自己所開展的客戶溝通。

          活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要分店業(yè)務(wù)員積極配合,提供維護(hù)講解義務(wù)。但是參與此次活動(dòng)的分店及個(gè)人業(yè)務(wù)員在給客戶講解的同時(shí)后續(xù)是能從中獲益的,因此,此次公益捐贈(zèng)活動(dòng)的開展可操作性及未來的前景很好

          三、扶助對象

          以河北、山西、山西、甘肅為主要扶助對象,可以深入地級鄉(xiāng)和村實(shí)地考察--時(shí)間待定

          五、媒體支持

          1.《北京晚報(bào)》二版

          2.《北京法制晚報(bào)》板塊待定 按尺寸發(fā)稿

          3.定好幫扶對象后聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w及網(wǎng)絡(luò)發(fā)稿

          4.所有線上和線下平臺(tái)(這里就不一一舉例)

          六、本次義捐活動(dòng)操作細(xì)則:

          1.本次義捐活動(dòng),要求只接收圖書類的書品,書以8成新以上。

          2.圖書捐贈(zèng)最好以小學(xué)生能看明白的圖書為主,拒絕一切非法的刊物。

          3.本次捐贈(zèng)圖書全部捐贈(zèng)學(xué)校。

          4.本次義捐活動(dòng)將在全公司展開,由銳普家人帶頭。

          5.本次義捐,外地客戶可以郵寄的方式,拒絕到付,一切費(fèi)用自理。

          四.物料準(zhǔn)備

          義捐統(tǒng)一對客戶講解文稿一份、視頻剪輯一份、宣傳手冊制作分發(fā)給各自分店、宣傳橫幅制作分發(fā)給個(gè)分店、海報(bào)制作粘貼在各個(gè)分店醒目的位置。

          五.費(fèi)用申請

          宣傳手冊、橫幅、海報(bào)、視頻影碟。費(fèi)用約為20xx-3000元(按實(shí)際多少家分店,每家分店分發(fā)多少張具體數(shù)量為準(zhǔn))

        主題活動(dòng)策劃 篇5

          一、整體情況

          1、晚會(huì)主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

          2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。

          4、地點(diǎn):華家池校區(qū)邵逸夫體育館

          5、主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會(huì)

          6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)

          7、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

          二、工作人員和項(xiàng)目組

          8、工作人員

          顧問:李友杭葉洪娒祝國群

          統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

          9、項(xiàng)目組:

         。1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

          組長:翁翠許逸飛王超

          組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院

          任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

          c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

          b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

          d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

         。2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

          組長:呂蘭吳昊

          組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員

          任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

          b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

         。3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

          組長:陳凌寧季文靜

          組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

          任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

          b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

          (4)第四項(xiàng)目組:禮儀組

          組長:陳沛皇甫珊紅鄭卓軍

          組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部

          任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;

          b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);

          c、物品購買及工作證制作:包括晚會(huì)小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

          d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

          e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;

         。5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

          組長:季文靜楊威

          組員:實(shí)踐部、體育部兩部部員

          任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

          b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

         。6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

          組長:虞喆達(dá)吳雪芬

          組員:學(xué)生會(huì)其他成員

          任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況

        主題活動(dòng)策劃 篇6

          一、活動(dòng)口號:點(diǎn)亮心燈,笑對未來

          二、活動(dòng)背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問題是目前最嚴(yán)峻的問題之一,社會(huì)在關(guān)注這一問題的同時(shí)卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長,呼吁關(guān)注兒童心理成長從自身開始。

          活動(dòng)目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约,并幫助他們克服,樂觀面對生活,活出最真實(shí)的自我,活出最精彩的自我。

          三、活動(dòng)對象:太陽村所有受益孩子

          四、活動(dòng)時(shí)間:待定

          五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

          六、主體活動(dòng)介紹:

          (一)、心理健康宣傳展

          活動(dòng)內(nèi)容

          展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈(zèng)發(fā)心理健康手冊

          活動(dòng)目的

          通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個(gè)心理健康知識(shí)的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關(guān)注,告訴家長我們的項(xiàng)目計(jì)劃,讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項(xiàng)目活動(dòng)。

          活動(dòng)安排

          1、前期安排

          (1)資料收集組,通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書面材料印制成冊;

         。2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;

         。3)知識(shí)解說組:負(fù)責(zé)知識(shí)講解,對于部分對此活動(dòng)了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;

         。4)后勤組,保證活動(dòng)所需物品準(zhǔn)時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放;

         。5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場秩序,減少財(cái)產(chǎn)流失,防止人員因?yàn)橛^看活動(dòng)而造成的安全事故。

          2、觀看人員全部到位后,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳;另一方面通過海報(bào)形式宣傳。還通過村委會(huì)向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問題知識(shí)。

          3、活動(dòng)具體內(nèi)容:

         。1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置;

          (2)觀展人員進(jìn)場進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊(duì)圖片說明組向他們講解宣傳;

         。3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答,通過我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。

          (4)成立圖書角,把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時(shí)不能帶走。

          (二)、深入調(diào)查——家訪

          活動(dòng)目的

          了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對口輔導(dǎo),增強(qiáng)對受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

          活動(dòng)內(nèi)容

          1、走訪兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動(dòng)力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法;

          2、與他們和諧相處,在游戲、勞動(dòng)中了解問題,給予關(guān)懷;

          3、通過民政、村委等部門側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。

          活動(dòng)安排

          1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);

          2、小組分配:每兩人為一組,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝、民政部門和與他們當(dāng)面交流;

          3、預(yù)備問題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題?你對現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?

          4、活動(dòng)結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段

          注:工作開展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰

          (三)、開展體育競賽

          活動(dòng)目的

          使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們在活動(dòng)、競賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對意識(shí),互幫互助,共同獲得勝利。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          游戲——“承前啟后”

          1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動(dòng)員,其余人為拉拉隊(duì)員;每隊(duì)第一名運(yùn)動(dòng)員首先想好一個(gè)成語,然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作

          2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán),分為三個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)裁判員;

          3、由裁判宣布開始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;

          4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)圓珠筆一支

          游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)

          人員安排:

          主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)主持

          禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放

          計(jì)時(shí)組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時(shí)

          后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃

          秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

          (四)心理健康知識(shí)競賽

          活動(dòng)目的

          在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識(shí),健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開展生活知識(shí)競賽調(diào)動(dòng)他們的求知欲和自信心。

          知識(shí)競賽范圍

          心理健康知識(shí)、,

          活動(dòng)內(nèi)容

          1知識(shí)競賽第一個(gè)環(huán)節(jié):心理健康常識(shí)題;

          2鼓勵(lì)大家展示才藝表演(加分項(xiàng));

          3知識(shí)競賽第二個(gè)環(huán)節(jié):爭分奪秒,生活常識(shí)(搶答題);

          4進(jìn)行互動(dòng),可以現(xiàn)場求助;

          5知識(shí)競賽第三個(gè)環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)提速,健康飲食(搶答題,答錯(cuò)扣分值);

          6加時(shí)賽(如場上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時(shí)賽,答題方式為搶答);

          7第二輪互動(dòng),當(dāng)參賽者打不出來是,讓大家舉手回答;

          8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評本次活動(dòng);

         、峤o獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);

          人員安排:

          首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場互動(dòng)的禮品,同時(shí)負(fù)責(zé)飲用水,場地打掃)、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)

          活動(dòng)總結(jié)

          寫好書面總結(jié),分析問題和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提出改進(jìn)意見,完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。

        主題活動(dòng)策劃 篇7

          為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

          一、內(nèi)容

          《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

          二、形式

          舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

          三、時(shí)間

          4月28日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)

          四、要求

          1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

          2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

          3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

          五、評分標(biāo)準(zhǔn)

          1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

          2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

          3、舞臺(tái)表演60分:能夠熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分;

          4、舞臺(tái)效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

          六、評比辦法

          1、評委:(統(tǒng)計(jì))。

          2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

          3、節(jié)目評獎(jiǎng)和班級考核均按總分進(jìn)行。

          七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

          安全:各班主任;紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計(jì)制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):

          八、場地服務(wù):由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。

          九、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎(jiǎng)。

          2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

          3、節(jié)目獎(jiǎng):分類進(jìn)行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評獎(jiǎng)數(shù)按各

          類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。

          注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

        主題活動(dòng)策劃 篇8

          一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題: 感恩父母、親情回贈(zèng)

          二、活動(dòng)背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.活動(dòng)時(shí)間:5 月 26 日

          2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)

          3.活動(dòng)對象:全班同學(xué)

          4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部

          四 活動(dòng)流程:

          1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

          2、活動(dòng)階段:

          a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

          b.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

          c.進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)

          d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

          e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

          f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

          g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

          h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母

          3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

          五、活動(dòng)的預(yù)期效果

          我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:

          1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

          2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

          3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對父母的愛

          4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

          六、活動(dòng)預(yù)算

          卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元

          08級電子商務(wù)二支部

          xx年3月25日

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