【精華】活動策劃模板集錦七篇
活動策劃 篇1
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時(shí)間：5月1日——5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個(gè)手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇
（一）小班——自己的事情
自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
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1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
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1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評價(jià)）
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
活動策劃 篇2
主題：過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情
1、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽：
過端午，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個(gè)。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查：
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒樱彩且豁�(xiàng)體壇盛事！龍舟競
渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
去看一次賽龍舟�？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛�，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的.身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對四川人民的信心。
在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
活動策劃 篇3
一、活動引言
21世紀(jì)，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴(kuò)大，對相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設(shè)、而以傳播旅游知識為宗旨，舉辦與旅游相關(guān)活動的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。
二、活動主題
三峽風(fēng)采游我來說
三、活動目的
本次大賽旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，為學(xué)員提供展示自我形象、交流服務(wù)技能、互相學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會。豐富大學(xué)生課余文化生活，為全校學(xué)生提供實(shí)踐模擬機(jī)會，為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進(jìn)校園，吸引人才搭建平臺，促進(jìn)就業(yè)。
四、主辦單位：
重慶三峽學(xué)院教務(wù)處
五、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
六、策劃協(xié)辦單位：
旅游協(xié)會
旅酒管專業(yè)學(xué)生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
七、參賽對象：
全校在校學(xué)生
八、報(bào)名條件
1、身體健康，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
2、熱愛導(dǎo)游工作，熱心為旅游者服務(wù)。
九、競賽規(guī)則
1、本次競賽共設(shè)兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。
2、參賽人員進(jìn)行比賽時(shí)，不得攜帶任何資料（初賽時(shí)不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風(fēng)。
3、所選景點(diǎn)必須為三峽相關(guān)景點(diǎn)
十、活動流程
1、前期宣傳
（1）宣傳策劃部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）
�。�2）食堂設(shè)點(diǎn)宣傳，進(jìn)班級宣傳。
2、報(bào)名
�。�1）現(xiàn)場報(bào)名：食堂門口（時(shí)間：4月8至4月12日）
（2）網(wǎng)上報(bào)名：請把參賽者的“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”（缺一不可）
（3）二者選其一即可。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們可在班長處報(bào)名。
3、初賽
（1）初賽時(shí)間：xx年4月19日下午18：00
�。�2）初賽地點(diǎn)：1j421
（3）初賽內(nèi)容：a、自我介紹b、闡述大致線路c、導(dǎo)游詞講解
�。�4）導(dǎo)游詞必須有明確的對象。如：老年團(tuán)、兒童團(tuán)、商務(wù)團(tuán)
�。�5）比賽實(shí)行淘汰制，選十名選手進(jìn)入決賽。
4、決賽
�。�1）比賽時(shí)間：xx年5月10日晚19：00
（2）比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
�。�3）比賽內(nèi)容：a、導(dǎo)游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）
b、才藝表演
c、知識解答
活動策劃 篇4
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年，為了紀(jì)念這個(gè)值得紀(jì)念的日了，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)深入開展，充分發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，調(diào)動廣大黨員的積極性，永合社區(qū)黨委通過下列活動，增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的光榮感和使命感。
1、開展網(wǎng)上答題活動。永合社區(qū)黨委認(rèn)真組織社區(qū)黨員和入黨積極分子參加“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨黨建知識網(wǎng)上答題活動”活動，提前并超額完成辦事處黨工委下達(dá)的180份答題任務(wù)。
2、出一期宣傳板報(bào)活動。社區(qū)利用宣傳板報(bào)，出一期宣傳黑板報(bào)，介紹中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，激發(fā)黨員們愛黨，愛國熱情，為鐵西新區(qū)的建設(shè)出力。
3、開展走訪慰問活動。社區(qū)黨委打算走訪6戶低保黨員、貧困黨員，使困難黨員感受到黨組織的溫暖。
4、開展黨員義工服務(wù)活動。組織社區(qū)黨員積極投身到整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境中來，通過撿拾白色垃圾、清理自家門上的小張貼等活動，號召黨員們從自身做起，愛護(hù)周圍環(huán)境，杜絕衛(wèi)生死角。
5、召開專題組織生活會。利用23日開展黨員座談會，主題為“憶黨史、念黨恩、永遠(yuǎn)跟隨黨”座談會。
6、成立非公黨支部。沈陽市車輛綜合性能檢測有限公司和沈陽市西城中醫(yī)院兩家非公有制企業(yè)，兩家企業(yè)都有成立非公黨支部的要求，沈陽市車輛綜合性能檢測有限公司已成立非公黨支部。
7、開展豐富多彩的黨日活動。社區(qū)黨委準(zhǔn)備在社區(qū)活動廣場為社區(qū)居民們放映一場電話《黨的女兒》。通過組織開展豐富多彩的黨日活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的政治熱情，增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)定理想信念。
活動策劃 篇5
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學(xué)校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學(xué)會資源共享。
4、學(xué)生以書會友，在讀書活動中建設(shè)親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。
二、活動時(shí)間：
4月27日（星期一班會）
三、活動地點(diǎn)：
教室
四、參加對象：
全班同學(xué)
五、活動過程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須適合學(xué)生閱讀，完整無殘缺，同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、價(jià)格。
2、全班匯總分組
活動以班級為單位，分成若干組，在規(guī)定在教室進(jìn)行活動。
（二）具體實(shí)施階段
1、分組活動，每組自備書夾等展覽工具，各組圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)現(xiàn)場推薦和銷售圖書，全班同學(xué)光臨書市。
2、播放音樂，以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易，營造氛圍。
3、小組輪流互換，活動拍照。
4、各管理人員要求始終在場，確保活動的安全。
5、活動結(jié)束后，各組做好場地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動總結(jié)階段
寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發(fā)至校園網(wǎng)站。
六、活動要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
2、活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。
3、班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，要指導(dǎo)他們正確換書，關(guān)注和處理好過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
4、活動結(jié)束后，評出優(yōu)秀組，評選依據(jù)：宣傳有力，換書文明，場地整潔。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
現(xiàn)在時(shí)值中國共產(chǎn)黨建黨九十周年和蘇州文明城市復(fù)評，為展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，豐富學(xué)生業(yè)余體育生活。更好地實(shí)施素質(zhì)教育，展現(xiàn)廣大學(xué)生多方面的才能。校輪滑社在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展一場輪滑趣味賽。
二、活動口號
文明風(fēng)采迎黨慶、魅力青春輪滑行
三、活動宗旨
活動宗旨活動宗旨：飛0輪滑社是集健身,競技,娛樂,趣味,技巧,藝術(shù),休閑于一體的學(xué)生社團(tuán),是校園社團(tuán)的重要組成部分,也是發(fā)展與深化校園文化的生力軍。此次活動旨在豐富校園文化生活,并進(jìn)一步推廣輪滑活動,宣傳輪滑文化;積極響應(yīng)全民健身的活動宗旨。.輪滑能催進(jìn)心腦血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機(jī)能的改善和代謝，也是輪滑競技中最吸引人的一項(xiàng)，能強(qiáng)身健體，活躍身心。
四、比賽準(zhǔn)備工作
一．比賽地點(diǎn)：建設(shè)交通籃球場
二．比賽日期：xx年05月25日中午12：20-1：20
三．參賽選手：建設(shè)交通所有學(xué)生
四．設(shè)施準(zhǔn)備：音響設(shè)備等
桌椅設(shè)施-----向體育館借用
飲用食品-----依比賽需要而定
籃球2個(gè)、計(jì)時(shí)器2個(gè)、乒乓球1副。
五．后勤工作：
1.由宣傳部的人員對將進(jìn)行的輪滑比賽宣傳，從而使各位輪滑愛好者積極參與該項(xiàng)比賽。
2.由組織部的人員進(jìn)行組織活動安排。并維護(hù)場地秩序。
3.比賽結(jié)束后全體輪滑社成員負(fù)責(zé)清理場地內(nèi)的垃圾。
4．安排1-2人進(jìn)行現(xiàn)場拍攝。
六．裁判人員：徐佳明、樸俊林
七．記分人員：姚秋歡、邵佳倩
八．廣播人員：王嘉妮
九．記錄、宣讀人員：史婷婷
十．現(xiàn)場總指揮小組：徐佳明、王嘉妮
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、拍籃球
每位參賽人員手持藍(lán)球，邊輪滑邊拍著籃球通過4*20m的距離。途中掉球?qū)⒃谠氐惹虻绞衷倮^續(xù)，時(shí)間不重新計(jì)算。比賽以時(shí)間先后排列名次。
最后加分規(guī)則：速度第一得5分，第二得4分， ……以此類推。
2、傳接球
每2人/組，隨機(jī)分組，同組的兩位同學(xué)必須在2*20m的距離里面完成輪滑及傳接球任務(wù)中途掉球必須從原地繼續(xù)，時(shí)間不重新計(jì)算。
最后加分規(guī)則：速度第一得5分，第二得4分……以此類推。
3、乒乓球
參賽選手必須手持乒乓球拍，在2*20m的距離里面必須通過邊輪滑邊拍球的方式進(jìn)行比賽，掉球后必須從從原地繼續(xù)，時(shí)間不重新計(jì)算。比賽以時(shí)間先后排列名次。
隨機(jī)決定輪數(shù)
最后加分規(guī)則：速度第一得5分，第二得4分……以此類推。
4、4人接力4*30m
4人/組進(jìn)行接力賽，掉棒需從原地繼續(xù)，不重新計(jì)算時(shí)間。比賽以時(shí)間先后排列名次。
最后加分規(guī)則：速度第一得5分，第二得4分……以此類推。
5、踢樁對戰(zhàn)
參賽選手通過各自面前的一排擺放不規(guī)則的20個(gè)樁，通過時(shí)把自己這排的樁踢至對方的有效范圍內(nèi)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。途中不得往返。
一輪晉級，6組分輪對抗，以各自踢樁決定1~5名。
2人/組，比賽由2組對抗進(jìn)行，抽簽決定分組及對抗
最后加分規(guī)則：踢樁最多第一得5分，第二得4分……以此類推
6、盲人引導(dǎo)賽
2人/組，一人朦眼，一人引導(dǎo)，通過2*20m的距離，以時(shí)間排列名次。
場外觀眾不得干擾，否則后果自負(fù)！
比賽由2組/輪同時(shí)進(jìn)行，抽簽決定分組及輪數(shù) [共15組30人]
最后加分規(guī)則：速度第一得5分，第二得4分……以此類推。
所有比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的分?jǐn)?shù)，以分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排列第1~第6名，并進(jìn)行頒獎。
六、獎品設(shè)置
第1名：4個(gè)烤瓷輪+輪滑樁1套（20個(gè)）
第2名：2個(gè)烤瓷輪+輪滑樁1套（20個(gè)）
第3名：2個(gè)烤瓷輪+提鞋扣1個(gè)
第4名：輪滑樁1套（20個(gè)）
第5名：輪滑樁1套（10個(gè)）
第6名：提鞋扣1個(gè)
七、活動注意事項(xiàng)
�、北３至己玫男膽B(tài)，友誼開心第一，比賽第二。
�、矐�(yīng)當(dāng)注意安全，根據(jù)自己的實(shí)力進(jìn)行比賽。
�、吃诒荣悤r(shí)要飽有自信心，要敢于面對自己力所能及的挑戰(zhàn)。
�、醋⒁庾约旱纳眢w狀態(tài)，如有不適請勿參加比賽，以免傷身體。
�、狄c自己的組員團(tuán)結(jié)合作，不要你推我讓，互相責(zé)備。
6.最好帶好護(hù)具，以防受傷。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 共325元
（1）活動現(xiàn)場經(jīng)費(fèi)
活動用水：30元
�。�2）獎品： 烤瓷輪:20元/個(gè)，8個(gè)，共160元
提鞋扣：10元/個(gè),3個(gè),共30元
輪滑樁:1.5元/個(gè),70個(gè),共105元
獎品共295元
活動主辦單位：蘇州建設(shè)交通校團(tuán)委
活動策劃承辦單位：蘇州建設(shè)交通飛0輪滑社
策劃人：飛0輪滑社 王嘉妮
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活動策劃 篇7
一、活動背景：
春暖花開時(shí),魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進(jìn)男女生交流;同時(shí)展現(xiàn)廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動，為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校區(qū)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二 活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，建設(shè)和諧校園
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧。
4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采，樹立女生自立, 自強(qiáng), 自愛的意識，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。
三、活動時(shí)間：
活動時(shí)間：20xx年3月底至4月初
四、活動主題：
Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結(jié)的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風(fēng)格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認(rèn)識真正的自我。
五、活動內(nèi)容
1、派發(fā)溫馨卡片
2、瞬間轉(zhuǎn)移
4、心電反應(yīng)大賽
六、具體活動
1、派發(fā)溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍(lán)、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
2、瞬間轉(zhuǎn)移
目的：使同學(xué)們本次的活動從別人身上認(rèn)識自我，同時(shí)學(xué)會換位思考。
內(nèi)容：
1)觀看相關(guān)的電影節(jié)選(如：父女七日變、女男變錯(cuò)身)
2)心理老師對電影內(nèi)容以及人物進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并引出我們要在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上了解他人，學(xué)會換位思考。
3)請觀眾上來進(jìn)行現(xiàn)場的角色換位。
工作準(zhǔn)備：準(zhǔn)備時(shí)間為活動的前兩個(gè)星期，主要負(fù)責(zé)邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應(yīng)大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報(bào)名
活動內(nèi)容：
Part1：心有靈犀
1)首先在現(xiàn)場每個(gè)小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)名詞每個(gè)小組的第一名同學(xué)可以轉(zhuǎn)過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個(gè)同學(xué)看，第二同學(xué)以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個(gè)成員展示給第四個(gè)看，第四個(gè)猜這個(gè)名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機(jī)會)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學(xué)將被我們淘汰出局，不能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
Part2：心理透視(真假分辨)
1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個(gè)同學(xué)。
2)主持人會就某一個(gè)主題問這四個(gè)同學(xué)大概二、三個(gè)問題，參賽選手要認(rèn)真聽這些同學(xué)的回答。
3)在這四個(gè)同學(xué)中，有三個(gè)同學(xué)說的話是真的，一個(gè)是假的。這四個(gè)同學(xué)為了證明自己說的話是真實(shí)的還做相關(guān)的表演。
4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個(gè)同學(xué)說的話是假的。小組討論時(shí)間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結(jié)果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3：你行我“塑”
1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機(jī)抽出一位同學(xué)最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝，根據(jù)對改組員的了解為該位同學(xué)挑選最適合其個(gè)性的服飾，通過為該位同學(xué)的現(xiàn)場造型打扮，最大程度的表現(xiàn)該位同學(xué)的個(gè)性魅力。
在小組準(zhǔn)備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個(gè)游戲：(心心相印)
我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學(xué)，兩人背靠背并發(fā)他們每人一個(gè)答案板和筆，主持人在現(xiàn)場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發(fā)禮物。
3)由各個(gè)小組的model按順序進(jìn)行個(gè)人展示，形式自由，以最能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采與作品的搭配方式最佳。
4)由各個(gè)小組的成員對其針對小組model的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明，通過小組的說明更好的了解小組model個(gè)人的真我個(gè)性。
5)最后在現(xiàn)場隨機(jī)抽取一定數(shù)量的觀眾并發(fā)給他們每人一個(gè)卡片，投給他們認(rèn)為最優(yōu)秀和最展示個(gè)性的模特�？ㄆ瑸樽疃嗾邽閯俪稣�。
6)由專業(yè)評委對各個(gè)小組model的裝扮提供意見，幫助同學(xué)更好的改善自我。
七、活動工作安排
(一)籌備工作：
1、 組建籌備委員會。
本次活動由經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會承辦，我們還會邀請校區(qū)心理協(xié)會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協(xié)商工作，由兩個(gè)學(xué)生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎(chǔ)。
2、 廣泛征集意見建議。
為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學(xué)們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學(xué)們對本次活動形式的寶貴意見，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋整理，確定活動形式。
3、 積極作好活動策劃工作。
我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導(dǎo)下，活動主要負(fù)責(zé)人精心策劃本次活動。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向本屆女生節(jié)主辦方遞交活動策劃書，參加女生節(jié)競標(biāo)活動。
4、聯(lián)系贊助商
聯(lián)系周邊的醫(yī)院，心理咨詢機(jī)構(gòu)，學(xué)校精簡超市，盡量爭取他們出錢或出力。
(二)宣傳工作
1、目的及意義：
通過宣傳欄海報(bào)，活動傳單，廣播臺報(bào)道及網(wǎng)站采訪報(bào)道等形式，在全校范圍內(nèi)加大宣傳力度。使同學(xué)們了解本次活動的主要節(jié)目，吸引全校學(xué)生參與到我們的活動。以此擴(kuò)大本次活動在學(xué)校的影響力，并為我校每位女生送上溫情的節(jié)日祝福。
2、宣傳地點(diǎn)：
院宣傳欄，商業(yè)街，各學(xué)生宿舍宣傳欄，各班級、Q群、廣播臺
3、宣傳形式：
(1) 宣傳暨動員大會
各學(xué)生委員會內(nèi)部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實(shí)工作安排。通過動員工作贏取同學(xué)們的支持與協(xié)助。
(2)海報(bào)宣傳
A. 由經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會組建海報(bào)宣傳小組負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作。
B. 完成院宣傳欄，團(tuán)委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。
(3)媒體宣傳
我們將會在校區(qū)網(wǎng)站(如廣播臺、經(jīng)管系網(wǎng)站等)及校內(nèi)刊物如藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社，學(xué)生工作通訊，風(fēng)華報(bào)等)各大Q群上及時(shí)發(fā)布有關(guān)這次活動的最新消息和資訊，以便讓同學(xué)們更及時(shí)地了解活動的進(jìn)展情況。
(4)活動傳單
宣傳單張起草后經(jīng)學(xué)生委員會和協(xié)會共同審核通過后方可印刷。
活動前一周內(nèi)將宣傳單貼于學(xué)生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節(jié)的活動項(xiàng)目。
八、 活動要求
1、活動籌備過程中與主辦單位學(xué)生會和協(xié)辦單位保持緊密聯(lián)系，親密合作。定時(shí)向校區(qū)學(xué)生會活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)活動籌備的進(jìn)度情況。
2、承辦方經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會思想上必須高度重視，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，形成影響力。
3、科學(xué)分工，團(tuán)結(jié)一致。各學(xué)生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學(xué)分工，團(tuán)結(jié)一致。
4、工作人員安排合理，責(zé)任落實(shí)到位，及時(shí)監(jiān)督。
5、在活動期間維護(hù)好活動秩序，促使活動順利進(jìn)行。
6、強(qiáng)而有力的宣傳。相關(guān)人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學(xué)生會相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上做合理的相關(guān)的宣傳活動，使活動取得更好的反響。
7、各項(xiàng)活動的承辦單位必須籌辦好各項(xiàng)活動，保證取得預(yù)期效果。同時(shí)對活動的情況做好記錄，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)。
九、可行性分析
1.女生節(jié)是本校區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)女生風(fēng)采。
2.本活動多為女生服務(wù)，讓女生感受節(jié)日的溫馨，而且可以促進(jìn)男女生的交流。
3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預(yù)算方面大部分可以接受。
4.活動的舉辦可以增大學(xué)生會的影響力。
5.此活動能讓同學(xué)們都學(xué)到將來出社會很多有用的事
十、備注說明
1、系列活動都會在各班宣傳征集工作人員
2、整個(gè)meeting yourself系列活動由統(tǒng)一的財(cái)務(wù)組、文書組負(fù)責(zé)
3、整個(gè)系列活動的宣傳工作分為4part：
Part1：女生節(jié)開幕式當(dāng)天出大海報(bào)一張，放在咨詢臺附近并通過派發(fā)溫馨卡片進(jìn)行宣傳，
Part2：meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進(jìn)行宣傳
Part3：在每個(gè)活動開始前都有一張中海報(bào)
Part4：在我們系列活動期間，每天都在飯?zhí)瞄T口擺放食譜，持續(xù)一周
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