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        幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案

        時間:2020-12-27 09:15:25 活動策劃 我要投稿

        幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案范文

          為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

        幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案范文

          幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案1

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準備:

          1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》士高音樂。

          活動流程:

          一、主持人開場白:

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。

          二、師幼家長表演:開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

          三、家長才藝展示

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

          一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

          1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

          主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

          游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)

          游戲規(guī)則:

          6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

          發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

          2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

          主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……

          請粉綠色愛心家庭的走出來!

          游戲準備:床單3條

          游戲規(guī)則:

          以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

          發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的`一組為勝!

          3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

          主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

          游戲準備:床單8條

          游戲規(guī)則:

          請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

          4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

          主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……下面,請藍色愛心的家庭出來。

          游戲準備:準備9個呼啦圈

          游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

          毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

          主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲……請黃色愛心家庭的走出來。

          活動準備:地墊若干連成3長條

          參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          活動玩法:

          家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

          六、教師家長表演

          游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《xx》。

          再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          七、結束語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          幼兒園元旦主題晚會活動策劃方案2

          一、活動目標:

          1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

          2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

          3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

          二、活動時間:

          12月31日晚18點18分

          三、活動地點:

          XX飯店影視廳

          四、活動主題:

          歡歡喜喜過大年

          五、設計思想:

          一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

          一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

          一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

          一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

          一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

          六、節(jié)目順序:

          1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

          2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

          3、18:40——18:50《XX娃娃送福來》8分鐘

          4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

          5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

          6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

          7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:XX幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

          8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

          9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

          10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

          11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

          12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

          13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

          14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

          15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

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