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        活動策劃

        時間:2020-12-05 19:46:06 活動策劃 我要投稿

        【精品】活動策劃模板錦集6篇

        活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        【精品】活動策劃模板錦集6篇

          藝術系迎來了我們xx新生,為了融入加入藝術系這個大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習,生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系08xx級裝潢班新老生交流會”。

          二、活動目的:

          新生在進大學頭一年里,總會感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位,盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生,新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解,借鑒經驗,相互學習。

          三、活動主題: 夢的起點

          四、活動對象: xx級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

          五、活動時間:

          20xx年10月12日

          六、活動地點:

          xx裝潢班教室及操場

          七、活動安排:

          1. 前期工作

          1) 收集新生想提的問題,并事先和老生說好,準備一下。

          2) 嘉賓邀請:08級裝潢班優(yōu)秀學生,輔導員

          3) 選好主持人,迎賓負責人,會場布置負責人。算好座位,準備好凳子。

          4) 燈光,照相機

          2. 活動中(流程)

          1) 先放一曲舒緩的音樂

          2) 主持人開場白,介紹來賓

          3)老師發(fā)言

          4)新生代表發(fā)言(1名)

          5) 老生上臺介紹發(fā)言,并且可以適當?shù)幕卮鹦律膯栴}。

          6)新生提問環(huán)節(jié)

          7)氣氛達到高潮,進行自由交流

          8)嘉賓總結,主持人宣布交流會結束。

          八、活動經費:略

        活動策劃 篇2

          一、活動目標:

          提高商場問量,培養(yǎng)一批忠實客戶,增強和客戶互動交流。

          二、活動介紹:

          利用愚人節(jié)搞整蠱和促銷活動,通過推廣,提高商場訪問量,培養(yǎng)一批忠實客戶,增強和客戶互動交流。

          三、活動準備:

          (一)物品準備:所有新產品上架

          (二)圖片準備

          1、整人商品拍照、處理

          2、設計整人禮品促銷圖片。

          3、設計整人活動和促銷活動圖片

          (三)商場布置

          1、整人活動及促銷活動宣傳圖片放在主頁。

          2、設計整人活動和促銷活動專區(qū)。

          3、設計宣傳口號及宣傳活動說明

          (四)宣傳推廣

          1、論壇宣傳。

          2、網站宣傳。

          四、活動方案:

          1.買一送一:愚人節(jié)活動期間(3.30-4.1,共三天)只要在本店購買價格超過50元的,就可以免費任選CK、LEE、阿瑪尼、LV名牌襪子寶貝一雙。購買價格超過100元的就可以免費任選男士CK內褲或襪子一件。購買價格超過200元除了可以免費任選男士CK內褲或襪子一件,還可以獲得我們VIP會員資格,享受VIP會員待遇!

          2.買衣服,送整盅:另外,為了發(fā)揚本商場一切為買家服務的思想,回饋光顧我們的買家們,還特地推出買衣服,送整盅活動,只要參加了我們買一送一的活動,可以指定將免費贈送的內褲或襪子快遞給您需要整盅的朋友。并且可以留言,留言內容可以由買家決定;蛘哌x用我們的整盅短信或整盅書信。

          整人留言示例:

          1、那天晚上我不小心弄壞了你的內褲(襪子),所以給你買了一條新的快遞給你,如果沒記錯的話,應該適合你的尺寸吧,呵呵,希望你喜歡哦!

          2、親愛的,我想送你一條內褲(一雙襪子),但不知合不合你穿,所以先寄過來讓你試下,試完后記得發(fā)回給我喲!

          整人短信示例:我有件事求你,你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人,本來我不想麻煩你的,可我真的找不到信任的人了,我是拉登!

        活動策劃 篇3

          一、活動目的

          隨著四六級考試的臨近,同學們或多或少有些壓力,再加之同學們住的比較分散,平時除了在忙碌的課堂學習之外,很少有時間聚在一起開展游藝活動。所以本次活動旨在為同學們在緊張的學習之余,為大家創(chuàng)造一個放松身心與大自然親密接觸的機會并為同學們和老師營造一個輕松愉快的交流氛圍,更重要的是加強班級團結協(xié)作的能力和凝聚力。

          二、活動時間

          20xx年x月17日

          三、活動地點

          翠山(戶外燒烤)

          四、活動流程

          出發(fā)時間預定在周六十一點全體同學在清真食堂門口集合,同學們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車前往翠山進行燒烤活動,燒烤地點選在農家樂,材料自帶租用農家樂的燒烤場,我們將同學分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準備好的食材和香料,然后由同學們自己進行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。

          燒烤時間12:00—15:00,善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數(shù)準備驅車返回學校。返回學校后班級同學將于17:00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐,用餐時間:17:00—19:00。用餐過后同學們于19:30在a88ktv唱歌。本次活動于22:30結束由班委帶隊返回學校。

          五、活動經費預算(初步預算,多退少補)

          車費:一輛中巴車預計往返共120元。

          燒烤費用:800元。

          富貴軒聚餐:預定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元。

          a88ktv:兩個包間,酒水包房費共計750元 備用費:230元。

          預計總費用:2800元。

          六,活動負責人

          車輛預定:王世陽 餐館預定:石凱 ktv預定:田一鳴 燒烤材料采購:管慶龍,胡瓊,楊亞非,周苗 組織人員:鐘巧云,繆小明 注意事項。

          1。 在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全。

          2。 請同學們務必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳。

          3。 在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況。

          4。 由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備。

          5。 最后所有同學必須遵循班委安排,不擅自離開,應結伴而行。

        活動策劃 篇4

          一 前言

          結婚是人一生中的大事。在人們生活水平不斷提高,生活內容不斷豐富多彩的今天,婚紗攝影已經成為人們留駐幸福一刻的主流。

          根據(jù)1999年中國經濟景氣監(jiān)測中心在北京、武漢兩座城市對結婚消費進行了居民調查,結果顯示,無論貧富,多數(shù)人結婚都要動用積蓄。結婚不僅消化居民現(xiàn)有的收入,而且還使居民的部分儲蓄轉化為消費支出。

          婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,調查中男性有百分之二十三點八,女性有百分之十九點八認為該攝影留念,此項支出排在第五位。可見婚紗攝影已經深入消費者心里,但是越是發(fā)展,消費者選擇余地增多,也帶來了一些影樓生意人的困惑,面對著如此龐大的市場,自己的營業(yè)額竟然沒有達到預想的效果,在加上外來同行的搶灘,國內中小型影樓已經不覺走入困境。這種困境,跟市場有很大的關系,但究其主要原因還是來自于經營本身。

          怎樣發(fā)展影樓,讓它由小做大,提高營業(yè)額呢?

          二 市場狀況分析

          1.全情市場狀況:根據(jù)有關部門統(tǒng)計,截止20xx年2月,北京市共有大小影樓2351家,其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是,大型舶來公司攻占北京市場的也不下二十家。整個影樓市場規(guī)模龐大,而且人氣極旺。

          2.競爭分析:主要來自于大規(guī)模公司以及附近的同等公司的宣傳強度。

          3.消費者分析:新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質,多數(shù)都已占有一席之地。

          4.產品分析:

          A.優(yōu)勢:具有一定獨創(chuàng)性,宣傳意識強,促銷有一定誘惑點。

          B. 劣勢:門面裝修略顯陳舊,攝影手法技能有待提高。

          C. 威脅:主要來自于大型公司,消費者強調要最精彩的,支出不是主要顧忌點。

          D.機會:推出全新促銷活動,吸引消費者,宣傳手法更新。

          5.產品定位分析:略

          6.以往促銷活動分析:

          例如:千禧紀念套:對于老顧客有種受騙感,因此時折扣高達4折。而新客戶面對驚人的優(yōu)惠價格,會認為商家的質量或其他一系列問題。

          1. 全情市場狀況:婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,由于工作等其它原因,大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚。根據(jù)調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家,其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是,大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大,而且知名度較高,人氣極旺。

          2. 競爭分析:主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度,而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

          3. 消費者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質,多數(shù)都已占有一席之地。

          SWOT分析

          ☆ 優(yōu)勢分析:

          1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。

          2.11月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。

          3. 價格在同類產品中,產品價格較低,而且質量和服務都是較好的。

          4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動,但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性,而且活動的優(yōu)惠服務的面也擴大。

          ☆ 劣勢分析:

          1. 同檔次的產品競爭比較激烈,(如蒙娜麗紗、麗人行)

          2. 消費者對新活動了解不多,很難深入人心。

          3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。

          ☆ 機會點:

          1. 新活動具有是針對性服務的,在同類活動中,還未有針對性服務的活動。

          2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

          ☆ 威脅:

          1. 在光棍節(jié)市場活動中,其他競爭公司肯定也有新的活動的推出,對公司活動造成一定程度威脅。

          2. 該活動具有針對性服務,享受顧客面會受到一定程度的.限制,失去競爭優(yōu)勢。

        活動策劃 篇5

          生活活動目標:

          1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

          2、不會脫褲子的孩子會請老師幫助。

          3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。

          4、進餐時鼓勵幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。

          活動一: 綜合活動――小沙錘

          設計意圖:我班本月進行了主題探索活動“可愛的我”,孩子們了解到自己身體有許多本領:小手能拍手、折紙、畫畫、小腳可以走路……近段時間孩子們很想用小手擺弄音樂區(qū)的小沙錘,他們總喜歡用手搖一搖,用耳聽一聽,想打開看看里面裝著什么?這是孩子好奇心強的明顯表現(xiàn)。我想嘗試從另一個角度讓孩子認識自己身體的其他本領,因此,提供了廢舊物品以及綠豆、米、沙子三種不同性質的材料,讓孩子們在做中玩,玩中學,在學中提高動手能力,發(fā)展感知覺,體驗成功的快樂。

          發(fā)展目標:

          1、喜歡參加小制作活動,感受成功的快樂。

          2、能將細小物品裝入容器中,具有初步的動手能力。

         。、能用聽覺辨別不同的物體,促進感知能力的發(fā)展。

          活動準備:

          知識經驗的準備――

          幼兒已有操作打擊樂器“沙錘”的經驗。

          材料的準備――

          制做材料:娃哈哈飲料瓶每人1個,綠豆、米、沙子若干,分別裝在大紙盒中,沙錘1個。

          場地安排:按裝入物綠豆、米、沙子分為三個操作區(qū)

          教師準備:沙錘1個

          音樂磁帶《健康歌》《笑一個吧》

          預設過程:

          1、教師手持沙錘,帶領幼兒隨音樂邊歌邊舞入室。啟發(fā)幼兒觀察跳舞時,教師和小朋友有什么不同,激發(fā)幼兒想得到沙錘的欲望。

         。病⒄J識制作材料。引導幼兒觀察周圍有什么,能否自己做一個沙錘,并說說怎樣做沙錘。

         。场⒂變喊匆庠高x擇一種材料制作沙錘。

         。、幼兒制作完成后,隨音樂自由游戲,體驗制作成功的快樂,初步感知不同材料制作的沙錘發(fā)出的聲音不同。

         。、請幼兒將自己的沙錘混合放在大筐中。

          活動二:游戲活動――靈耳朵

          發(fā)展目標:

         。薄⒂蟹e極參加游戲活動的興趣。

         。、嘗試用聽覺辨別不同材料自制的沙錘。

          活動準備:

          三種材料自制的沙錘若干

          場地安排 :綠豆、米、沙子分別用塑料袋裝著貼在椅子上放在三個圓圈內做標記

          預設過程:

          1、幼兒聽老師搖三種材料自制的沙錘,激發(fā)幼兒聽辨不同材料制作的沙錘發(fā)出的聲音。

         。、聽辨三個沙錘中裝的什么東西,幼兒根據(jù)自己的判斷站入相應的圈中。

          ①提醒幼兒不能碰著他人。

         、谟變郝犌謇蠋煹闹噶睢

         。场⒋蜷_瓶蓋驗證是否猜對。

          戶外自選活動:小樹林活動(重點指導玩沙區(qū))

          發(fā)展目標:

          1、嘗試自選玩沙工具,讓孩子體驗玩沙的樂趣。

          2、會保護好自己的小洞洞。

          活動準備:小藤圈 玩沙工具

          自選活動:

          開放區(qū)域:、動手區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)、美工區(qū)

          重點指導:動手區(qū)

          活動目標:

          1、引導幼兒嘗試用自己喜歡的顏色進行涂色,盡量不涂出線外,讓孩子體驗繪畫的樂趣。

          2、鼓勵孩子嘗試著將氣球連在小熊的手上。

          活動準備:

          介紹新投放的貼五官

          活動過程:

          1、提問:我班有哪些區(qū)角?看看動手區(qū)多了些什么玩具?可以怎樣玩?

          2、提出游戲規(guī)則,幼兒自由選擇區(qū)角。

          3、幼兒游戲,教師以媽媽的身份介入指導。

          4、送玩具回家。

        活動策劃 篇6

          依據(jù)新課標理念,美術課程要適應素質教育的要求,面向全體學生,以文化體恤衫這樣廣泛普及的媒材激發(fā)學生的學習興趣。與學生的生活經驗緊密聯(lián)系,滿足學生提高精神和生活品質的要求。鼓勵學生關注文化與生活,最終培養(yǎng)學生的個性發(fā)展與創(chuàng)新精神。特舉辦手繪T恤展活動,為使活動取得圓滿成功,現(xiàn)將有關事項安排如下:

          一、活動目標:

          1、學習文化衫的設計制作方法,能夠設計有主題的文化衫。

          2、能夠運用繪制、鏤印等方法設計只做一件富有個性的文化衫。

          3、創(chuàng)建展示平臺,培養(yǎng)學生運用美術手段表現(xiàn)生活的美好情趣。

          4 、能對文化衫進行藝術審美評價,在今后的生活中善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美并裝點和美化自己的生活。

          二、參展對象:

          七年級學生

          三、作品要求

          1、內容積極向上、體現(xiàn)時代特征、學生特點,富有想象力、畫面效果完整,能充分體現(xiàn)制作技法。

          2、能夠運用合適的主題元素符號和色彩設計出具有個性的文化T恤衫表現(xiàn)一定的美感特征。

          四、活動要求

          1、每人所交作品不限制數(shù)量,所有上交優(yōu)秀作品均予展覽。

          2、要求所有作品必須在規(guī)定時間內以班為單位統(tǒng)一上交,過期則視為放棄。

          五、活動時間

          1、制作時間:5月10日至6月1日

          2、征稿時間:6月10日至6月15日

          3、展出時間:6月17日

          4、展出地點:操場

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