【必備】活動策劃范文匯編八篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學院代表性的學生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。

　　二、活動目的

　　首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。

　　三、活動名稱

　　經(jīng)貿(mào)科協(xié)聯(lián)誼活動

　　四、活動主題

　　聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂

　　五、活動時間：

　　20xx年3月28日下午12：30—17：00

　　活動地點：石家莊經(jīng)濟學院排練場

　　參與人員：全體成員

　　六、活動安排

　　(一)、前期安排

　　1、策劃書(紙質(zhì))8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份

　　2、活動所需道具

　　電腦一臺、大音響一對，麥克風2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創(chuàng)可貼，垃圾袋

　　3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)

　　4、前期時間安排

　　3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)

　　3月22日(周一)外聯(lián)申請場地

　　3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云

　　3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應的寄語)

　　3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

　　(二)、活動中安排

　　1、組織簽到

　　2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項

　　3、節(jié)目安排

　　(1)宣傳部群魔亂舞

　　組織部大合唱《沒有什么不同》

　　游戲：紙杯傳球

　　(2)外聯(lián)部三句半

　　秘書處話劇《非誠勿擾》

　　游戲：佳人何處尋

　　(3)科研部情歌對唱

　　不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)

　　信息部相聲《說四川那些事》

　　不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)

　　(4)宣傳部歌曲串燒

　　組織部話劇《羊羊的寢室生活》

　　游戲：背人搶答

　　(5)外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》

　　信息部舞蹈串燒

　　游戲：蜜蜂采蜜

　　(6)科研部《白雪公主Y傳》

　　秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》

　　游戲：新版五人六足

　　大合唱《相親相愛一家人》

　　注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

　　4.發(fā)放紀念品

　　(三)、活動后

　　1.全體合影

　　2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

　　3.各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新

　　七、各部職責

　　宣傳部制作邀請卡

　　信息部照相

　　組織部負責其他組織工作

　　八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案

　　1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當縮短活動內(nèi)容

　　2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務室，適當準備必備藥品(創(chuàng)可貼)

　　3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員

　　4、若有道具(如大音響)中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替

　　九、預算：略

活動策劃 篇2

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌�進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校�進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒映�議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：xx年5月26日至年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　�。ǘ�）系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　�。�3）評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）

　�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)

　　幼兒的環(huán)保意識。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：

　　根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　(贈送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)

　　3、小能人比賽

　�。�1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

　�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　�。�4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

　　B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　�。�3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　�。�5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

　　5、結對子游園

　�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

　�。�3）游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　�。�4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　五、活動時間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

　　5月26日：巧手兒比賽；

　　5月27日：小能人比賽；

　　5月30日：巧嘴兒比賽；

　　6月1日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動。）

　　六、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

活動策劃 篇3

　　活動引言：為進一步加強我校的社團管理，促進社團健康發(fā)展。保證社團的正常運轉，充分發(fā)揮學生的主體作用，為社團工作注入新鮮的血液，使社團更高效地開展工作，本著公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，根據(jù)學院學生會社團部有關社團管理條例，經(jīng)研究決定對各社團會長進行統(tǒng)一換屆選舉。

　　一、目的和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┠康模涸u選出社團新一屆會長

　�。ǘ�）時間： xx年6月19日

　�。ㄈ�）地點： 數(shù)信樓四樓

　　（四）主辦： 星海服務社

　�。ㄎ澹﹨⑴c人員：學院團委老師，候選會長，候選部長，社團代表。

　�。�六）內(nèi)容：

　　1、宣讀并舉手通過競選方法及監(jiān)票人名單

　　2、候選人逐一上場演講

　　3、中場休息

　　4、點票

　　5、宣布各社團新一屆會長名單

　　二、會議具體流程

　　項目

　　具體活動內(nèi)容

　　宣讀并舉手通過競選方法及監(jiān)票人名單

　　會議開始，宣讀競選流程，評分標準及檢票人名單。并到場人員舉手通過。

　　候選人逐一上場演講

　　按順序演講（3分鐘）

　　中場休息

　　1、 中場退場投票

　　2、 計分人員點票

　　點票

　　宣布社團新一屆會長名單

　　宣讀社團新一屆會長名單

　　三、會議注意事項

　�。ㄒ唬┖蜻x人及會員代表的選定方案

　　1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成

　　2、填寫報名申請|（在規(guī)定時間內(nèi)上交）

　　3、資格審查通過后成為社團會長候選人（社團部負責）

　　4、會員代表由社團內(nèi)部前任部長組成

　�。ǘ�）會議工作分組

　　1、檢票人員

　　社團部長及負責人

　　2、投票人員

　　社團部長及負責人

　　3、器械小組：

　　負責演講話筒，音響調(diào)控及現(xiàn)場ppt的放映 。

　　4、簽到小組：

　　負責到會人數(shù)的簽到工作

　　5、計分小組：

　　準備好計算器，負責投票后的計分程序（由社團部代表和上屆的社團負責人組成）

　　（三）會議前選手準備事項

　　1、在規(guī)定時間內(nèi)上交個人資料：

　　2、穿著不可過于隨便（不可穿背心，拖鞋）

　　3、提前準備好演講（限時3分鐘內(nèi)）

　　4、請您調(diào)整好心態(tài)，保持樂觀，積極的態(tài)度

　�。ㄋ模┕ぷ魅藛T準備事項

　　1、候選人的選定及公布

　　3、張貼宣傳海報（時間，地點）

　　4、準確通知到社團候選人與社團代表

　　5、提前準備好所需文件（投票名單表）

　　星海服務社

xx年6月11日

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動�；顒又�，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。

　　二、可行性分析

　　1、學校背景

　　東華理工大學擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學生人數(shù)的60%。

　　2、新生需求

　　大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務。

　　3、學生特點

　　在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學生的個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：

　　1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差。

　　2、容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。

　　3、容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。

　　4、學生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。

　　4、優(yōu)勢性

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

　　2、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、我校又是一所快速崛起大學，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。

　　4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內(nèi)引起不小的轟動。

　　5、這是第二次舉辦社團文化藝術節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在東華理工大學內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠意義。

　　6、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。

　　7、高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。

　　三、效果分析

　　1、贊助前后

　　本次該公司對我校的.贊助，亦可稱之為長遠利益的投資，無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯(lián)合會都會受益匪淺。。對于贊助商來說，宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素。而與社團聯(lián)合會的合作，很好地解決了這一問題。當然，第一位的還是商業(yè)價值。進一步提高該公司在我校學生心目中的地位，擴展該公司的銷路，提高市場占有率，甚至可以與我校結成長遠合作關系，始終擁有這個市場。其次，與東華理工大學社團聯(lián)合會合作，更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持，提高該公司在文化領域的地位，展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息。另一方面，對于我校來說，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長期合作，更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力，吸引更多的贊助廠家，為我校活動的成功舉辦提供充裕的資金條件。

　　2、影響力

　　一個高�；蛟S只有幾萬甚至幾千人，但是學生與學生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進而影響到社會，這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學校，而是相當廣大的社會。

　　3、計劃性宣傳

活動策劃 篇5

　　活動目標

　　1.知道氣球與充氣玩具變鼓是因為充入了空氣。

　　2.探索充氣的多種方法。

　　3.體會與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。

　　活動準備

　　1.沒充氣的氣球人手一份。

　　2.腳踩式打氣筒，各種充氣玩具若干。

　　活動過程

　　一、氣球吃什么

　　1.出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。

　　這個氣球圓鼓鼓，胖乎乎，這個氣球呢，癟著肚子，好像沒吃過飯。

　　2.教師手拿未充氣的氣球，引出《氣球愛吃什么》。

　　提問：氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎？

　　討論：氣球吃什么，才能鼓起來，變的胖胖的呢？

　　二、我?guī)蜌馇虺钥諝狻?/strong>

　　1.教師：空氣有個怪脾氣，很喜歡從氣球的肚子里溜出來。

　　怎么樣讓氣球吃的飽飽的，又不讓空氣溜掉？

　　2.教師示范吹氣球，用嘴給氣球充氣，以及如何扎住“氣球嘴”，不讓空氣溜走。

　　3.幼兒每人一只氣球，用嘴給氣球充氣，讓氣球很快“胖”起來。

　　4.告訴幼兒為了不讓空氣溜走，他們可以主動尋找合作伙伴，扎住“氣球嘴”。

　　三、充氣玩具吃空氣

　　1.出示充氣玩具。

　　氣球還有很多朋友，也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們，讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。

　　2.幼兒自由結伴給充氣玩具吹氣，摸一摸充滿空氣后胖乎乎的“身體狀態(tài)”。

　　3.幼兒玩一玩這些充氣玩具。

活動策劃 篇6