【實用】活動策劃模板集錦9篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
當代大學生在相對單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時裝秀不僅給同學們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學院的學生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美�，F(xiàn)特面向全體材料學院學生開展“材料之美”服裝設(shè)計大賽。
二、活動目的
通過比賽使材料學院學生更加了解材料，更加懂得運用材料，感受材料之美，同時展示材料學院學生青春、健康、自信、時尚的新時代大學生形象，營造材料學院的多元化文化氛圍，促進班級的凝聚力和團隊協(xié)作能力，增強和激發(fā)材料學院學生的創(chuàng)新設(shè)計能力。
三、活動主題
張揚個性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學生活
四、活動時間及地點
活動時間：3月20日---4月15日
活動地點：待定
五、參賽對象
大一各個班級
六、活動具體流程（具體要求及參賽規(guī)則見附頁）
活動共分三個階段：
第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動前期主要以海報、展板、博客的形式進行宣傳，及時向廣大同學傳達信息，使更多的師生了解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。
第二階段：比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天，是給參與班級與充分的準備時間，準備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團體需在規(guī)定時間以及要求范圍內(nèi)完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應(yīng)主題且能夠凸顯主題。
第三階段：比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個團隊派代表進行抽簽，后按照抽到的序號分組上臺走秀展示，評委分別從作品視覺效果以及作品設(shè)計班級代表的解說兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。
�、俚谝唤M4人上臺走秀——每組代表依次講解
②第二組4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
�、畚乃嚬�(jié)目⑴
�、艿谌M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑤第四組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
�、尬乃嚬�(jié)目⑵
�、吖嫉谒慕M各作品評委給分
⑧各作品代表進行現(xiàn)場拉票，觀眾人氣打分
⑨宣布獲獎作品
七、經(jīng)費預(yù)算
設(shè)計經(jīng)費：280元
現(xiàn)場布置：100元
獎品：220元
共計：600元
材料科學與工程學院團總支學生會
xx年3月15日
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
活動策劃 篇3
一、活動背景
春，四季之始也，春花爛漫，蝴蝶紛飛，在這春光融融，楊柳依依的季節(jié)里，為更好地感悟春之語，踐行低碳、綠色環(huán)保的生活理念，鼓勵同學們親自參與綠色植物種植活動，喚醒同學們的環(huán)保意識，特此舉辦本次綠植漂流-傳遞愛活動 ，通過活動及相關(guān)宣傳，傳遞自己的愛心，樹立環(huán)保意識，留下對春天最美好的記憶。種子變綠的過程不僅僅是碳中和的過程，也是傳遞關(guān)愛的過程，一張小小的紙條上記載著我們的感悟和祝福更承載著我們對綠植這個小生命的責任。勿以善小而不為，一份簡單而純粹的關(guān)愛不僅能換來綠植的茁壯成長，更能為我們的心靈增添一份恬靜和舒暢。希望以這次活動為契機，傳遞新型環(huán)保愛心理念，吸引更多的同學加入環(huán)保、愛心志愿服務(wù)行動中，低碳環(huán)保的大學生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始，讓我們和春天做個約定，滿懷對環(huán)保綠色生活的期許，為還地球一抹清新綠色，送老人一個溫馨家園奉獻一份自己的力量。
二、活動目標
通過擴大對“綠色漂流-傳遞愛”活動的宣傳，喚起大家環(huán)保的意識，鼓勵大學生在這播種的季節(jié)親身參與綠色植物種植活動，感受生命的律動，以此來喚醒大學生關(guān)愛和保護周邊環(huán)境中花花草草的意識，增強對大自然的敬畏之情。與此同時將滿含同學們關(guān)愛和期望的綠植贈送給敬老院的老人們，把愛心在這充滿溫暖和希望的季節(jié)里傳遞下去，為老人們的生活增加更多絢麗的色彩。通過這次活動讓同學們增強環(huán)保和傳遞關(guān)愛的意識，并付諸于今后的行動中，讓安財學子共筑環(huán)保愛心型校園，讓我們的校園飄滿花香與書香！
三、可行性分析
經(jīng)濟效益：本次活動意在推廣愛心與環(huán)保的理念，爭取廣大師生參與這次活動中，大家共同建設(shè)我們的節(jié)約、環(huán)保、愛心型校園。合理利用身邊的每一份資源，實現(xiàn)其價值的最大化。
社會效益：開展此次活動及廣泛宣傳及多樣化的節(jié)約形式能夠大力促進師生的參與熱情并提高其對本次活動的關(guān)注度，在高校間傳遞愛心環(huán)保正能量。在紙條上寫下自己的心得體會、憧憬或祝福來換取綠植和種子；將承載著同學們一個星期的關(guān)愛與辛勤付出的綠植獻給那些渴望愛的爺爺奶奶，我們同樣也會感受到一份濃濃的愛意。
環(huán)保效益：倡導(dǎo)大家通過廣泛而持續(xù)的環(huán)保、愛心行動，從身邊小事做起，樹立“即時公益”理念，動員社會廣泛的人群為節(jié)約型社會做貢獻。我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個平臺，讓大家零距離親近綠色，體會那一絲清新與暢然，為敬老院的老人們送去我們飽含著愛意的綠植。
四、活動時間
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活動地點
安徽財經(jīng)大學東校北苑食堂廣場
六、活動對象
安徽財經(jīng)大學全體師生
七、活動流程
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1、在學校廣播站進行為期3天的`“綠色漂流-傳遞愛”主題活動廣播宣傳，主要內(nèi)容圍繞活動的介紹，倡議同學們以愛心祝福換花香，加入綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者隊伍來響應(yīng)我們的活動；
2、班級教室宣傳：3月18號晚上，由社員到各自所在的東西校區(qū)自習教室擴大活動知情度，事先向班級班長團支書介紹本次活動的內(nèi)容和目的，征得他們的同意和支持并請各班班長支書在本班班會上號召大家參與活動；
3、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
�。�1）在安財論壇、蚌埠論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表“綠色漂流- 傳遞愛”活動倡議；
�。�2）利用綠in社微博等新媒體對“綠色漂流-傳遞愛”活動進行連續(xù)跟蹤宣傳。
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、準備階段：3月18號晚上社員到各自所在的西校自習教室宣傳“綠色漂流-傳遞愛”活動
2、現(xiàn)場部分：
�。�1）8:30-9:00到活動現(xiàn)場進行前期活動會場布置，并適時做活動主題宣傳，吸引大家的注意，向大家介紹“綠色漂流-傳遞愛”活動；
�。�2）同學們可通過手寫一篇關(guān)于環(huán)保，公益的文章或者學生自己的大學親身經(jīng)歷(將用于綠in社第二期期刊的編輯)并關(guān)注綠in社的微博微信來換取盆栽，成為一名光榮的綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者，社員應(yīng)向志愿者們介紹種植綠植的方法和注意事項，以及告知在兩個星期后即4月2號將綠植送回到我們的綠-愛回歸平臺。
�。�3）同學們也可以通過用2-3本課外書換取草種的方式來成為一名綠植種植者，活動當天每位志愿者可領(lǐng)取兩份草種，一份自己保留，一份種好在4月2日送回我們的綠愛回歸平臺。
�。�4）領(lǐng)養(yǎng)綠植的同學需要手寫文章，注明自己的姓名，學院，班級和聯(lián)系方式，并將自己的照片發(fā)至郵箱2202422356@qq.com。
�。�5）活動結(jié)束后社團成員將和志愿者們一起將這些愛心回歸的綠色盆栽送到敬老院，裝點扮靚爺爺奶奶們的家園，為他們送去一抹清新綠色，保持一份愉快心情；
�。�6）宣傳部負責拍照進行微博宣傳；
（7）活動結(jié)束后對物品及會場進行清理打掃工作 。
八、活動意義：
全員參與到“綠植漂流-傳遞愛”體驗活動中，組織學生開展形式多樣的體驗活動，讓學生在活動中提升自己各方面的素養(yǎng)。養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的日常好習慣。同時學會去關(guān)注身邊的老人。使大家的愛心環(huán)保行動轉(zhuǎn)化到日常生活中行動，大力推進愛心環(huán)保型校園的建設(shè)，讓我們的校園飄滿花香與書香。讓綠色扮靚生活，讓書香傳遞愛心，贈人玫瑰，手有余香。給予也是一種快樂，也許你不經(jīng)意的小付出給別人帶去的卻是滿滿的溫暖與幸福。
九、風險分析及規(guī)避
1、風險：同學參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關(guān)系，在各個學院做宣傳
2、風險：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴格的控制。積極爭取企業(yè)、學校等支持
3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預(yù)備場地，及時調(diào)整活動地點及做出相應(yīng)合理安排
4、風險：經(jīng)過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時，社員應(yīng)盡可能詳細的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動
九、風險分析及規(guī)避
1、風險：同學參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關(guān)系，在各個學院做宣傳
2、風險：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴格的控制。積極爭取企業(yè)、學校等支持
3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預(yù)備場地，及時調(diào)整活動地點及做出相應(yīng)合理安排
4、風險：經(jīng)過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時，社員應(yīng)盡可能詳細的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動
十、活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算：
物資名稱數(shù)量單價（元）總價（元）盆栽1008800草種20360海報16060合計——920本次活動共需經(jīng)費920元，向團委申請920元，申請批準。
主辦方：共青團安徽財經(jīng)大學委員會
承辦方：安徽財經(jīng)大學學生團體聯(lián)合會
活動策劃 篇4
設(shè)計意圖
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日，了解祖國的基本信息，深入了解這一節(jié)日的實際意義。
2、感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。
3、了解歷史，珍惜今天的幸福生活。
1、國慶節(jié)親子活動
祖國特產(chǎn)、名勝、藝術(shù)文化展覽（適合班級）
材料準備
（1）提前通知家長，請家長準備各地名勝風景圖、特產(chǎn)、藝術(shù)文化的圖片或?qū)嵨�，如�?nèi)蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等，并提前與幼兒一起了解相關(guān)知識。（為保證多樣化，可明確布置每個幼兒負責的省份。）
�。�2）活動前布置好班級環(huán)境，設(shè)立展臺區(qū)與就座區(qū)，準備好投票箱、投票卡，充足的餐點與果汁、水等。
活動流程
�。�1）接待家長，擺放展件，自由參觀，安排家長入座。
�。�2）教師發(fā)言，介紹活動的目的與意義，并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。
（3）幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品，并投票選出“優(yōu)秀介紹員”。
（4）教師與家長交流幼兒在園情況，并向家長征詢秋游活動意見。
�。�5）活動結(jié)束。
2、親子手工活動
材料準備：氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。
�。�1）小班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)歡度國慶的熱鬧情景。
�。�2）中班：《貼十二生肖》發(fā)揮想象，用剪貼的方法做出十二生肖里的動物，展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)生肖文化。
�。�3）大班：《氣球娃娃》用現(xiàn)有的材料進行造型，創(chuàng)造出形態(tài)各異的可愛娃娃。
氣球可以多色，也可以全部為紅色，等家長帶領(lǐng)孩子做完后，將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方，用龐大的視覺震撼烘托節(jié)日氣氛，同時更好地宣傳幼兒園。
3、親子運動會
材料準備：國歌、國旗、手拿小國旗、根據(jù)親子游戲內(nèi)容準備的材料。
活動流程
（1）全體升起儀式。
�。�2）園長致開幕詞，表達對祖國的祝福。
�。�3）各班合唱有關(guān)祖國的兒歌，如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。
�。�4）親子運動會開始，家長帶領(lǐng)孩子自選參加各區(qū)親子運動游戲。
�。�5）餐點時間，家長與老師交流開學近一個月幼兒適應(yīng)情況。
�。�6）頒獎儀式，活動結(jié)束。
4、國慶聯(lián)歡活動
材料準備：
�。�1）用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區(qū)，主要體現(xiàn)熱鬧的氣氛。
�。�2）設(shè)置小舞臺，并布置好舞臺背景（打印大的宣傳圖、手工裝飾）。
（3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。
�。�4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節(jié)目，同時教師也要準備節(jié)目。
（5）各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。
活動流程
�。�1）家長簽到，發(fā)放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。
�。�2）升國旗，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學習注目禮及列隊敬禮。
�。�3）活動開始，幼兒園致辭。
�。�4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節(jié)目表演。
�。�5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，活動結(jié)束。
5、搭長城、拼地圖比賽
材料準備：長城圖片、積木、中國地圖拼圖（時間限定：20分鐘）
獎項設(shè)置：最牢固城墻獎、最美觀長城獎、最具創(chuàng)意長城獎、拼圖選取前五名，可根據(jù)需要設(shè)置班級獎和園所獎兩級獎項。
活動流程
（1）各班在區(qū)域活動時陸續(xù)組織幼兒小組比賽，選出班內(nèi)獲獎幼兒。
（2）各班選出代表參加同年級比賽，選出年級獲獎幼兒。
6、民族時裝秀
�。�1）到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝，或統(tǒng)一，也可讓家長自備。
�。�2）活動當天請家長為幼兒盛裝打扮，并事先畫好舞臺妝。
�。�3）歡快活潑的走秀音樂，如Semi charmed Life，Stateless - Crash， Groove Armada等。
�。�4）教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作，如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。
中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹，一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解，也能讓孩子們學會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。
7、國慶知識競賽
（比較適合中大班，小班可根據(jù)實際情況設(shè)計簡單的賽題。）
材料準備
�。�1）選出一名幼兒與老師共同擔任主持人，兩名幼兒及一名老師做記分員。
（2）制定好比賽用題，包括：必答題、搶答題、備用題。
�。�3）各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。
比賽規(guī)則
�。�1）大班組各選派三名選手，組成：大一班、大二班……代表隊；
（2）中班組各班選一到兩名代表，組成中班組代表隊；
�。�3）小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。
�。�4）第一輪，主持人輪流制定美味小選手回答必答題，答對10分，打錯沒分。
第二輪，搶答環(huán)節(jié)，先舉手者回答，答對加10分，答錯由同伴或同班的小朋友補答，補答正確加5分。當出現(xiàn)分數(shù)相同時，發(fā)動備用題。
�。�5）設(shè)置“小博士”獎三名，優(yōu)秀班集體獎兩名，最佳外援獎一名（針對補答幼兒）。
活動策劃 篇5
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節(jié)約水電
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、活動地點
教學樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學們的節(jié)約意識。
8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開后電腦繼續(xù)開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。
活動策劃 篇6
一、活動前言：隨著社會競爭越來越大，男性所肩負著的學業(yè)、事業(yè)、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生占大部分的文學院里，文院男生這一“少數(shù)群體”的生活學習狀況往往容易受到忽視。然而在學院、班級舉辦的各種活動中男性同胞成為必不可少的力量來源，為活動積極賣力付出。所以，為了答謝這為數(shù)不多的男生們?yōu)槲膶W院所做出的貢獻，體現(xiàn)文學院對男生們的關(guān)懷，讓他們對學院產(chǎn)生強烈的歸屬感，上一年我們曾設(shè)立具有特色的文院男生關(guān)愛日。今年，秉承對男性同胞的關(guān)懷和感激之情，我們將延續(xù)往年傳統(tǒng)，舉辦一場“男生你最大”嘉年華，讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。
二、整體活動
1．活動名稱：“男生你最大”嘉年華暨20xx文學院第二屆男生關(guān)愛日
2.主辦單位：深圳大學文學院學生會
3．承辦單位：深圳大學文學院學生會文娛部
4．活動時間：20xx年4月4日晚5：30-8：00（暫定）
5．活動地點：石頭塢廣場（暫定）
6.邀請嘉賓：學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師
7．主要參與對象：文學院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生
三、活動形式：
本次嘉年華活動主要分為攤位游戲區(qū)和料理比賽區(qū)兩部分。
攤位游戲區(qū)主要以個人或者團體為主要承辦對象（主要負責人僅限女生），做為活動的主體部分，可自主經(jīng)營商品，但同時必須有游戲區(qū)供參與者游玩。每個攤位具有主辦單位提供的不同的編號和不同的活動主題印章（攤位編號用于參加當天由現(xiàn)場觀眾投票選出最受歡迎人氣攤位，贏取大獎；活動主題印章用于提供在游戲區(qū)游玩的參與者收集，待參與者集齊4枚印章，即換領(lǐng)抽獎券參加當天活動抽獎以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評比）。
料理比賽區(qū)主要以個人比賽為主（團體參賽亦可），僅限女生報名�；顒忧捌谔暨x出比賽選手，主辦單位為各選手提供主要簡單料理和廚具，再由各選手現(xiàn)場自行操作。比賽結(jié)果由當天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作為選票進行試吃評選，最后以玫瑰花數(shù)量最多的為優(yōu)勝。
四、具體活動
�、駭偽挥螒騾^(qū)
（一）攤位規(guī)則
1.設(shè)置攤位均已游戲為主，可同時自主經(jīng)營。由女生作為攤位的主要負責人，攤位統(tǒng)一編號。
2.每個攤位都有一個獨立號碼，并向攤位分發(fā)印章，參與活動的同學可以在每個攤位進行游戲后收集印章。
3.只要參與活動的同學收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎券一張（玫瑰花作為參與料理區(qū)的投票憑證）。
�。ǘ┆勴椩O(shè)置
設(shè)置最受歡迎人氣攤位獎項，由參與當天活動的同學投票選出，并當天頒發(fā)獎品
�。ㄈ┕ぷ靼才�
1.前期準備
①攤位：3月30日前
�、跀偽贿\行細則：在報名確定后通知各位負責人進行開會，說明細則
�、蹟偽回撠煟喊嗉壔騻�人，活動當天安排干事作為總負責
�、軘偽粩�(shù)量：6~8個
�、輸偽恍问剑阂杂螒驗橹�，同時自主經(jīng)營
�、迶偽贿\行時間：5：30～7：30
⑦攤位所需：桌子、帳篷或傘
2.當天布置
�、倩顒赢斕煜挛�1點，召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運至活動場地；
�、谙挛�2點，各位攤位負責人開始進行攤位布置；
�、壑饕筛鲾偽坏呢撠熑诉M行，并安排干事作為總負責人進行現(xiàn)場的布置工作；
④布置結(jié)束后向各攤位分發(fā)印章,并最后強調(diào)活動的規(guī)則及投票細節(jié);
�、輸偽粶蕚浣Y(jié)束后可開始進行試運行,吸引人氣;
�、蘖侠肀荣惤Y(jié)束后進行最后頒獎,評選出最受人氣攤位獎,并頒發(fā)獎品.
�、蛄侠肀荣悈^(qū)
文學院的女生不僅有著豐富的內(nèi)涵，而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個男生都希望自己將來的另一半“進的廚房、出的廳堂”。在這個男生節(jié)，我們將給男生們一個機會，讓他們選出自己心中的美女廚神。
（一）料理比賽規(guī)則
此次料理比賽將由文學院大一、大二，兩個年級各班推選出1～2名女生（提供自主報名名額）進行參賽。參賽者必須現(xiàn)場制作水果拼盤、壽司、甜品等簡易料理，材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場持有手工玫瑰花作為選票的男生們試吃后進行投票，獲得票數(shù)最多的女生參賽者為優(yōu)勝。
�。ǘ┆勴椩O(shè)置
設(shè)置三等獎項，由參與當天活動的同學投票選出，并當天頒發(fā)獎品
�。ㄒ坏泉勔幻�；二等獎兩名；三等獎三名）
�。ㄈ┕ぷ靼才�
1.前期準備
①提前三周召開會議，寫好活動策劃書，分配好任務(wù)。召集各班班長，交代做好宣傳工作，并分發(fā)廚藝報名表和當天廚藝比賽的主持人報名表
�、谔崆叭苈�(lián)系好燈光，舞臺
�、厶崆皟芍芑厥諒N藝報名表和主持人報名表。并在這周內(nèi)對主持人進行面試，確定主持人
�、芴崆皟芍苌暾垐龅�，桌椅，派發(fā)傳單的地點，借好帳篷
⑤提前一周給各班班長開會，做好宣傳工作，通知各種相關(guān)事宜
�、尢崆耙恢苜徺I所需物品，并保管好
�、咛崆耙恢軠蕚浜卯斕斓囊魳�
2.當天布置
�、咛崆叭齻�小時，所有工作人員到指定地點集合各負責小組開始分配工作和場地布置，確認舞臺和燈光準備好
�、嗵崆皟蓚�小時，所有的桌椅，廚具，食材，投票用的手工玫瑰花準備就緒
⑨提前一個小時，通知確認各個參賽者和主持人到場準備
�、馓崆叭昼姶_定一切準備就緒，做好突發(fā)事項和人流太多的安全工作
禮儀準備好獲獎禮品，以便當場頒發(fā)
�、髴�(yīng)急方案
若當天出現(xiàn)下雨天氣，隨即做出決定把活動推遲一周舉行，及時令學院09級各班班長下達推遲活動的消息，通知參與人員，對前來參加活動的同學表示歉意。另外，兩天之后做好新時間的大宣傳單張貼于各大宣傳欄。
五、活動后期安排：
為了能更大限度提高本次活動的效率及意義，活動后我們將組織干事對本活動做一次概括和總結(jié)，并將活動總結(jié)連同活動照片共享，為以后的工作積累經(jīng)驗。
六、經(jīng)費預(yù)算
“男生你最大”男生節(jié)活動策劃書,
一、前期準備：
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
燈光音響
1200
合計
1200
二、活動當天：
�。�1）場地布置
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
氣球
15袋
5
75
全場布置
發(fā)光小燈泡
5
7．5
37
場地裝飾
毛毛蟲
20
1
20
繩子
10卷
2
20
雙面膠
10
0．7
7
單面膠
3
3
9
七彩棒
150
1．45
217．5
派發(fā)給現(xiàn)場觀眾
合計
385.5
�。�2）其它
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
工作餐
�。üぷ魅藛T晚餐）
30
8
240
手工玫瑰花
80
2
160
料理投票
印章（蓋章）
10
5
50
攤位印章收集
印章（收集本）
300
0.5
150
抽獎券
300
0.5
150
抽獎
投票券
300
0.5
150
攤位投票
機動經(jīng)費
100
合計（元）
1000
三、宣傳工作：
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
宣傳
海報
A1海報
4
10
40
A2海報
2
6
12
A3海報
9
3
27
A4海報
3
2
6
宣傳單
1500
0.08
120
易拉寶
1
75
75
舞臺背景
1
423
423
合計（元）
703
共計：3288.5
深圳大學文學院學生會文娛部
三月十二日
活動策劃 篇7
主辦單位：河南農(nóng)業(yè)大學校團委
承辦單位：經(jīng)濟與管理學院團委
一、活動目的：
為貫徹落實學院“三能三會”的培育人才方針，加強學生理論與實踐相結(jié)合的能力，促進學生實際動手能力的提升，學院團委特舉辦首屆校園股票模擬大賽。為了更好的深化對證券市場的認識理解，提高對于金融證券市場的分析把握能力，做到理論和實踐相結(jié)合，為成為真正的證券市場的實戰(zhàn)精英而不斷努力。同時，讓同學們通過切磋技藝加深交流，促進同學友誼。此次活動面向全院學生，針對經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、金融保險等相關(guān)專業(yè)學生。
二、活動主體：
活動名稱：“點亮”校園之經(jīng)濟與管理學院“方正證券杯”股票模擬大賽
活動主題：模擬炒股大賽
活動時間：3月24日到4月30日
活動地點：河南農(nóng)業(yè)大學龍子湖校區(qū)
活動對象：河南農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院全體在校學生
三、比賽方式：
比賽采用先進的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng)，進行真實交易所環(huán)境的模擬交易，向每個參賽賬號提供虛擬資金10萬進行模擬投資買賣，比賽成績以4月30日收盤后的總資產(chǎn)排名為準，排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
四、參賽途徑：電腦、智能手機都能登陸模擬炒股交易平臺。
五、活動流程策劃：
3月24日起組織選手報名比賽。
3月24日到4月7日參賽者注冊比賽賬號。
4月10日開始比賽。
4月30日必須放掉手上所有股票，確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票，視為放棄比賽。
5月15日成績統(tǒng)計，公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品、證書。
六、獎項設(shè)置與評獎細則
1、優(yōu)秀組織獎：組織學生參賽，對班級參與率得分+班級獲獎?wù)?/p>
加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵。
注：班級參與率（參與炒股人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）：90%及以上為80分、80%—90%為70分、70%—80%及以上為60分、70%以下為50分；
班級獲獎?wù)呒臃郑簩τ讷@得一、二、三、四、五等獎同學的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分。
2、模擬達人獎：方正證券給予初始模擬者資金100000元/人，以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎。
3、優(yōu)秀簽約獎：獎勵本次活動盈利百分比排名前三名。
七、獎品設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎：
一等獎1名：獎勵300元
二等獎1名：獎勵200元
三等獎1名：獎勵100元
優(yōu)秀獎3名：獎勵羽毛球拍一副
�。ㄔ趯W院“五四表彰”評優(yōu)評先中，獲得獲得優(yōu)秀組織獎的班集體，計入班級獲獎加分）
2、模擬達人獎：
一等獎1名：iphone6
二等獎2名：三星平板電腦一部
三等獎3名：拍立得相機
四等獎10名：360隨身WiFi
五等獎50名：運動杯
�。ǐ@得以上獎項者均頒發(fā)榮譽證書并給予相關(guān)德育分獎勵）
3、優(yōu)秀簽約獎：
本次活動的前三名，如有意愿，經(jīng)方正證券股份有限公司面試合格，各項條件達到要求，可與方正證券直接簽約聘用合同。
八、公布結(jié)果：
利用學院網(wǎng)絡(luò)平臺公布每日的炒股情況，寫上獲獎人的姓名、資金�；顒咏Y(jié)束后以公開形式舉行頒獎儀式，頒發(fā)獎品和榮譽證書，保證結(jié)果絕對公平、公正、公開。
九、宣傳方面：
1、在青梅和蘭亭宿舍樓下貼上宣傳海報（方正證券提供）。
2、在學院網(wǎng)站多發(fā)帖，讓更多的人了解該項活動。
3、各學生班班長、支書在班級各個宿舍宣傳本次活動的內(nèi)容及目的，吸引他們的興趣，并要求班上同學做更多的宣傳，讓更多的人知道并參與這次的活動。
4、以學生班為基本單位，設(shè)立報名站點，登記參賽者資料。（姓名、電話、身份證號碼）
十、比賽規(guī)則：
1、參賽選手只能操作自己的賬戶，不可操作他人賬戶或由人代為操作，若有發(fā)現(xiàn)，則取消參賽資格。
2、獲獎資格提供給：有真實報名登記資料的參賽選手。
3、初始資金：每位選手有10萬元的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
4、成交規(guī)則：
（1）買入。買入委托確認后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交，漲停不能買入。
�。�2）賣出。賣出委托確認后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交，跌停不能賣出。
5、注意事項：本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息因素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
6、禁止事項：
�。�1）不能透支及買空賣空；
�。�2）不能申購新股；
（3）不接受當日上市新股交易委托；
（4）其他禁止事項。
活動策劃 篇8
一、 活動背景及意義
本課程植根于全國中小學生遠程教育技術(shù)專委六年來對青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長教育體系情感牽引教學模式以及體驗式、類別化授課方式。在訓練中創(chuàng)設(shè)場景、環(huán)境，在活動中體驗，在體驗中感受，在感受中成長，讓學員在親身的行動體驗、情感體驗和思維體驗中達到綜合素質(zhì)測評體系所要求的標準
提高抗挫折能力，情感表達能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨立、自主、迅速完成目標的能力;應(yīng)該擁有敢于競爭，堅持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識和實踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認識自己，了解自己，充分實現(xiàn)個人價值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動的目的磨礪教育的主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動中培養(yǎng)孩子們的生命價值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責任意識，培養(yǎng)學生對父母、國家民族的責任意識，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進成長，升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學業(yè)的陽光少年。
三、活動的指導(dǎo)思想
陽光少年實踐活動遵循青少年自我成長科學發(fā)展軌跡;行動力自我認識思維邏輯觀察體驗情感自控注意力時間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個陽光少年素質(zhì)教育實踐活動的第一階段，分為五個步驟;感知認識激發(fā)學習自強。在實踐和行動中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認識，從而激發(fā)內(nèi)心強烈的感受，形成學習的動力，建立自強向上的心態(tài)和行為模式。
活動策劃 篇9
一、地點：汕頭市聾啞學校
二、活動主題：迎圣誕，為自己制作禮物
三、參與者：商學院青協(xié)志愿者 法學院青年志愿者 聾啞兒童（約50人）
四、活動目的：
1、每一個兒童都應(yīng)該關(guān)注自己，愛自己。為自己手工DIY圣誕禮物，既可以培養(yǎng)動手能力，讓每個小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂，讓孩子過一個快樂、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神，做“文明使者，時代先鋒”。
五、活動流程
1、集中時間和地點：早上7：30分 校訓碑 （簽到），車程加上步行時間大約40分鐘（自備零錢和水）
2、布置場地，以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友，（可以做一個小游戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做游戲。
3、8：30活動正式開始 ，分為手工DIY和游戲。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
負責人
圖樣
錢包，筆袋
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
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