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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2020-10-27 13:21:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

        實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯總八篇

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題:

        實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯總八篇

          手語(yǔ)講座

          二、活動(dòng)背景:

          在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代,生活越來(lái)越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的,他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過(guò),而任何身體的殘疾都比不過(guò)一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,渴望交流,內(nèi)心孤寂。他們需要幫助,更需要精神上的交往。愛心社素來(lái)以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨。所以打算組織一次“手語(yǔ)講座”,內(nèi)容涉及日常使用的基本手語(yǔ)及與殘疾人的交流方法等。

          三、活動(dòng)目的:

          讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語(yǔ),提高與殘疾人正常交往的能力。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          3月23日15:00~17:00

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          福大教學(xué)樓

          六、主辦單位:

          福大愛心協(xié)會(huì)

          面向?qū)ο螅?/p>

          所有有愛心的青年朋友

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼,并安排伴隨前往的手語(yǔ)小組學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語(yǔ)老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語(yǔ),F(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語(yǔ)學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng),愛心社將長(zhǎng)期安排愛心社將長(zhǎng)期安排豐富多彩的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組,歡迎報(bào)名。

          八、活動(dòng)意義:

          通過(guò)這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注,進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注,也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感,并使其擁有一顆感恩的心,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

          策劃:福大愛心協(xié)會(huì)

          20xx年3月9日

        活動(dòng)策劃 篇2

          一.活動(dòng)背景:

          愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

          “愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默,放松身心。

          二.活動(dòng)目的:

          1,這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看,整出的是快樂(lè),最好是善意的騙局。

          2,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

          3,通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

          4,讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。

          三.活動(dòng)主題:

          愚人節(jié)你愚了嗎?

          四.活動(dòng)時(shí)間:

          初賽:3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))

          地點(diǎn):待定

          復(fù)賽:4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))

          地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

          五.組織機(jī)構(gòu):

          主辦單位:

          電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

          六.活動(dòng)安排:

          籌備階段:

          1,活動(dòng)宣傳

          (1)通知的擬定與下發(fā)。

          (2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的'宣傳。

          (3)做好活動(dòng)場(chǎng)地的借用申請(qǐng)。

          2,人員安排

          (1)主持:一男一女,負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。

          (2)聯(lián)系:負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。

          (3)布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語(yǔ),宣傳海報(bào)等。

          (4)比賽現(xiàn)場(chǎng):負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場(chǎng)情況,賽后場(chǎng)地的整理。

          (5)評(píng)委:由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委,保證公平公正。

          (6)物品購(gòu)買:初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買。

          初賽階段:

          (1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”

          (2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù)

          (3)在現(xiàn)場(chǎng),組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計(jì)時(shí)開始。

          (4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間,公布成績(jī)。

          復(fù)賽階段:

          (1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”

          (2)比賽規(guī)則——以組為單位,進(jìn)行以整蠱為主題的表演,由評(píng)委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時(shí)長(zhǎng)不低于5分鐘)。

          (3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),再結(jié)合初賽成績(jī)?cè)u(píng)出獲勝者,分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

          七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):3名三等級(jí):5名

          八.注意事項(xiàng)

          1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

          2,整蠱表演者的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語(yǔ)。

          3,獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,有達(dá)到“意外愚人”的目的。

          4,組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置,及時(shí)短信通知。

          九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          1,獲勝者獎(jiǎng)品:100元

          2,拼圖:5元*15組

          3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

          總計(jì):205元

        活動(dòng)策劃 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧,初步了解色彩搭配的規(guī)則。

          2.培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和愛好。

          3.養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。

          2.8開、16開宣紙每人4~6張、調(diào)好的各色中國(guó)畫顏料、舊報(bào)紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。

          3.課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          聽故事《講衛(wèi)生的小貓咪》,小貓咪感冒了,又流鼻涕又打噴嚏,小貓咪講衛(wèi)生,趕緊到商店買來(lái)花手帕。

          提問(wèn):花手帕有什么作用?

          分析:這不只是一個(gè)美術(shù)活動(dòng),也是一個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的好機(jī)會(huì)。

          二、播放扎染PPT,欣賞并討論

          引導(dǎo)幼兒說(shuō)出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長(zhǎng)條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會(huì)說(shuō)五顏六色。)

          分析:孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,培養(yǎng)了審美感,多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。

          三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品

          1.戴好圍兜和袖套,防止顏料弄臟衣服。

          2.將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊,注意對(duì)角和對(duì)邊。

          3.將折好的宣紙不同的部分,放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。

          4.將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報(bào)紙上打開晾干。

          5.提問(wèn):在給“小手帕”染色的時(shí)候我們要注意什么呢?

          分析:幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個(gè)主要步驟,因點(diǎn)顏色是新技巧,所以是這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn),首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列,引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇;其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧,并通過(guò)實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大,所以這個(gè)步驟必須由老師來(lái)完成,以免損壞作品。

          四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”?

          1.通過(guò)反復(fù)的實(shí)際操作能夠知道,不同的折紙方法會(huì)產(chǎn)生不同的圖案,并能初步找到其中的規(guī)律,如對(duì)折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會(huì)形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。

          2.通過(guò)反復(fù)的實(shí)際操作能意識(shí)到深色和淺色的搭配會(huì)更好看,從開始的自由選擇顏色,到逐漸掌握深淺色的搭配。

          3.過(guò)少的染色會(huì)使宣紙?jiān)景咨牡胤竭^(guò)多,沒(méi)有那么好看,顏色過(guò)于混合也會(huì)降低作品的質(zhì)量,而且過(guò)多的顏色帶來(lái)的水分還會(huì)使得作品在打開的時(shí)候容易破損。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)目的:加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單必要的安全常識(shí),通過(guò)本次活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)重點(diǎn):

          1、夏天炎熱 謹(jǐn)防中暑。

          2、禁止下河、溪、水庫(kù)等地方游泳 防溺水。

          3、車輛嘈雜禁止私自過(guò)馬路 注意交通安全。

          4、天氣干燥教育學(xué)生在家注意用火、用電安全。

          5、加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育。

          6、學(xué)生外出一定要征得父母同意,離家、回家要向父母交待。

          7、教育學(xué)生不要無(wú)故在外留宿。

          8、教育學(xué)生不去三廳兩室兩吧。

          9、不與陌生人接觸,注意增強(qiáng)防范意識(shí)。

          10、同學(xué)直接一定要和睦相處,發(fā)生矛盾多從自我身上找問(wèn)題,不準(zhǔn)吵架,禁止拳腳相加。

          三、活動(dòng)內(nèi)容安排

         。ㄒ唬┙煌ò踩

          1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。在道路上行走的時(shí)候要走人行道,沒(méi)有人行道的時(shí)候靠路右邊走,遇到“紅燈”要停止,謹(jǐn)記“紅燈停綠燈行”。

          2、學(xué)會(huì)主動(dòng)避讓車輛,在馬路上不逗留、不打鬧,追逐。

          3、開展“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”班隊(duì)會(huì),把班上學(xué)生分為4組比賽。

          4、請(qǐng)班長(zhǎng)小結(jié)。

          (二)珍愛生命 防止溺水

          1、天氣炎熱,禁止學(xué)生私自下河、湖、水庫(kù)、等地方游泳,更不允許同學(xué)之間約好一起去游泳,炎炎夏日常有學(xué)生因下水消暑或玩耍而溺水的事故發(fā)生。去年我班就有同學(xué)因下水玩耍而溺水的事情發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)予以警示。

          2、同學(xué)直接互相監(jiān)督,如有發(fā)現(xiàn)同學(xué)去水邊玩耍及時(shí)向老師匯報(bào)。

          3、利用黑板報(bào),?刃麄骱推占胺拍缢WR(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

         。ㄈ╅_展安全知識(shí)競(jìng)賽

          四、小結(jié)

          學(xué)校無(wú)小事,安全最重要,安全人人講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記。希望同學(xué)們都能楊起生命之帆,安全、健康、愉快的渡過(guò)整個(gè)人生。

          警示語(yǔ)

          ①、走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

         、凇⑸舷聵翘莶粨頂D,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

         、、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

         、、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

         、荨⒂錾向_子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

         、蕖⒁蝗嗽诩谊P(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)背景

          為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng),豐富校園文化生活,增添教師工作生活的色彩,促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流,拉近師生間的距離,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

          二、活動(dòng)主題 “青春映像,和諧校園,美麗自然”。

          三、主辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

          承辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)

          四、活動(dòng)對(duì)象:全院書畫攝影愛好者。

          五、活動(dòng)地點(diǎn)貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓

          六、活動(dòng)時(shí)間:6月5日—6月6日

          七、征集作品時(shí)間:5月13日—5月25日

          八、活動(dòng)形式

          書畫攝影作品展覽

          九、評(píng)比方式

          在活動(dòng)當(dāng)天,我們會(huì)將所有征集的作品進(jìn)行展出,屆時(shí)將由本校攝影老師與協(xié)會(huì)成員成立小組進(jìn)行評(píng)比,并排出名次

          十、活動(dòng)流程策劃

          a、書畫攝影展前期安排:

          1、海報(bào)宣傳:由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼

          2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào),并用展板進(jìn)行宣傳;

          3、書面通知:通知由我協(xié)會(huì)召集各班團(tuán)支書當(dāng)面通知,并把征集作品通知單發(fā)到各班級(jí)

          4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳

          5、書畫攝影展前期邀請(qǐng)工作,

          6、將收到的每幅作品參與評(píng)選,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),由專業(yè)老師評(píng)選

          7、匯總結(jié)果,評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)

          8、將書畫作品拍攝好,發(fā)到協(xié)會(huì)網(wǎng)上,供每位參與者留念

          9、為了便于作品評(píng)審及保管,各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處

          10、資金籌備工作

          11、場(chǎng)地的布置工作

          b、書畫攝影展期間的工作:

          1、安排會(huì)員輪流值班,保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞,并防止人為破壞。

          2、邀請(qǐng)師生鑒賞作品。

          3、做好攝影工作。

          4、我院攝影協(xié)會(huì)成員帶攝影協(xié)會(huì)的工作證

          5、設(shè)立休息專區(qū),由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。

          6、書畫攝影展開始,主辦方代表宣讀開幕詞。

          7、主辦方致開幕詞。

          8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。

          9、書畫攝影展正式開始。

          c、書畫攝影展結(jié)束的工作

          1、主辦方代表宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng),并由贊助商頒獎(jiǎng)。舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

          2、主辦方與參與者合影留念。

          3、主辦方代表致閉幕詞,工作人員整理會(huì)場(chǎng)

          4、所有作品安全回收。

          十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng)一名

          二等獎(jiǎng)二名

          三等獎(jiǎng)三名

          優(yōu)秀獎(jiǎng)十名

          十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(以實(shí)際支出為準(zhǔn))

        活動(dòng)策劃 篇6

          一.活動(dòng)目的:

          1.本次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

          2.臨近期末,借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的考試。

          二.活動(dòng)主題:

          包餃子 連情誼

          三.活動(dòng)時(shí)間:

          12月12日

          四.活動(dòng)地點(diǎn):

          新世紀(jì)食堂

          五.活動(dòng)具體方案:

          1、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生

          2、報(bào)名:各班到團(tuán)支書那報(bào)名(3人一組),自由組隊(duì)。

          3、材料準(zhǔn)備:自備餡兒,餃子皮、調(diào)料、工具由系部提供。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(獎(jiǎng)金+學(xué)分+榮譽(yù)證書)

          第一名:一組

          第二名:兩組

          第三名:四組

          七、活動(dòng)流程:

          1、選手入場(chǎng).

          2、主持人宣布比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

          3、比賽途中進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。(答對(duì)者可得到獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品由自己 抽取,包括棒棒糖、巧克力、水性筆)

          4、選手將包好的餃子煮熟,出鍋后讓評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。

          5、選手參賽完后負(fù)責(zé)將工具清洗干凈。

          6、由學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)分、排名,活動(dòng)結(jié)束后宣布結(jié)果。

          7、活動(dòng)結(jié)束后全體系干留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

          八、比賽規(guī)則

          要求參賽選手著裝整齊,個(gè)人衛(wèi)生保持良好、精神面貌良好,由主持人宣布比賽開始才能動(dòng)手進(jìn)行工作,每組三人,由一名負(fù) 責(zé)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),(準(zhǔn)備餃子餡兒十分鐘,包餃子十分鐘)餃子餡兒 規(guī)定在現(xiàn)場(chǎng)做,不能提前準(zhǔn)備好,餃子出鍋后由一人向評(píng)委解說(shuō)自制餃子的特點(diǎn)。

          九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          鍋、菜刀、砧板、勺子、電磁爐、調(diào)料、碗、筷子、

        活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)的目的與意義

          成語(yǔ)在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記,在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng),是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語(yǔ)、品味成語(yǔ)、熱愛成語(yǔ),以豐富自己的語(yǔ)言積累,并從成語(yǔ)這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動(dòng)的開展,對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。

          二、活動(dòng)的內(nèi)容

          1、成語(yǔ)讀書月讀書筆記評(píng)比交流。

          2、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽。

          3、成語(yǔ)兒歌誦唱賽。

          4、成語(yǔ)故事大王賽。

          5、成語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)賽。

          6、成語(yǔ)書畫作品創(chuàng)作賽。

          7、“我與成語(yǔ)”征文比賽。

          8、“成語(yǔ)教我做人”演講賽。

          9、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽。

          三、活動(dòng)的組織

          1、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案,班主任和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng),推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。

          2、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后,根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)大王”獎(jiǎng)項(xiàng),并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。

          3、活動(dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果,設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè)。對(duì)成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽、成語(yǔ)兒歌誦唱賽、成語(yǔ)故事大王賽、“成語(yǔ)教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像,并在校園電視臺(tái)播放。(李妍 周琳)

        活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)名稱:關(guān)愛眼健康,展望美好明天

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          三、活動(dòng)目的:

          眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,因此我們會(huì)以“愛眼護(hù)眼”為主題開展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。從而讓大家了解眼睛的重要性,讓大家懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛,明白怎樣去預(yù)防近視,不僅僅要在這一天愛護(hù)我們的眼睛,而是要在365天里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槲覀冃枰,因(yàn)樗梢越o我們帶來(lái)更多的光明和希望。

          四、前期準(zhǔn)備

         。ㄒ唬、宣傳工作

          1、海報(bào)

          (1)主題:關(guān)于“愛眼”主題的講座

         。2)內(nèi)容:介紹講座的主要內(nèi)容,主講人,講座流程

         。3)發(fā)布時(shí)間:在講座開展之前一星期

         。4)地點(diǎn):宣傳欄以及公司網(wǎng)站

          2、相關(guān)工作

         。1)宣傳品的及時(shí)印刷、發(fā)放

         。2)確定相關(guān)的參與人員

         。3)確定發(fā)布時(shí)間

         。ǘ、會(huì)場(chǎng)布置

          1、宣傳展牌的擺放、橫幅的懸掛、參會(huì)人員就坐位置的設(shè)計(jì)。

          2、會(huì)場(chǎng)電子、音像等設(shè)備的調(diào)試與檢查。

          3、兩名禮儀負(fù)責(zé)引導(dǎo)參加會(huì)議人員就坐。

          4、安排好照相和攝像人員做好活動(dòng)的影像記錄。

          5、需要準(zhǔn)備的物品:橫幅、主要與會(huì)者的銘牌、礦泉水、活動(dòng)紀(jì)念品。

          (三)、聯(lián)絡(luò)工作

          1、聯(lián)系本次活動(dòng)的主講人。

          2、聯(lián)系有關(guān)眼科醫(yī)生,在活動(dòng)最后為大家做眼健康測(cè)試。

          五、活動(dòng)具體流程

          1、在開場(chǎng)前半小時(shí)內(nèi)播放暖唱歌曲。

          2、在開場(chǎng)前五分鐘播放公司宣傳片或者愛眼宣傳片,并發(fā)放宣傳冊(cè)。

          3、主持人致開場(chǎng)詞。

          4、有請(qǐng)主講人上臺(tái)做講座,在主講人做講座時(shí),可利用多媒體播放一些有關(guān)眼健康的圖片、視頻資料。

          5有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。

          6活動(dòng)最后環(huán)節(jié),為參會(huì)者進(jìn)行視力測(cè)試并發(fā)放紀(jì)念品。

          六、活動(dòng)總結(jié)

          1、收集參會(huì)者對(duì)本次活動(dòng)的反饋。

          2、由主辦者做好對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)(包括活動(dòng)具體內(nèi)容、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)效果、活動(dòng)反饋結(jié)果),上交公司有關(guān)部門。

          七、活動(dòng)建議

          講座是一個(gè)宣傳的途徑,目的是讓聽眾能夠?qū)⒅v座的內(nèi)容真正的記在心里。在演講中,只有將理論聯(lián)系實(shí)際,利用有效的演講方法才能達(dá)到預(yù)期的效果。由于對(duì)于參會(huì)者生活背景不是很了解,所以要采用大眾都可接受的方法,比如理論教育法,可以運(yùn)用宣傳冊(cè)等資料為大家提供愛眼知識(shí)的理論。采用實(shí)踐法可以帶領(lǐng)參會(huì)者去參觀相關(guān)地點(diǎn)、做相關(guān)的檢查、做相關(guān)的志愿服務(wù)。還可以采用典型教育法和激勵(lì)、感染教育法,用相關(guān)的實(shí)例和生動(dòng)的語(yǔ)言,是受教育者接受說(shuō)講的理論思想。

          在教育過(guò)程中應(yīng)遵循方向原則、求實(shí)原則、民主原則、滲透原則、層次原則、激勵(lì)原則、主體原則、示范原則,遵循這些原則能夠是教育者充分了解被教育者的思想,能夠從各方面出發(fā)進(jìn)行思想教育,從而達(dá)到活動(dòng)的效果。

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