【熱門】活動策劃范文匯總8篇
活動策劃 篇1
一．活動主題：信任之旅，感恩之行
二．活動準(zhǔn)備：（1）眼罩25個
�。�2）紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
�。�3）活動會場背景音樂（班得瑞），專人負(fù)責(zé)播放
三．活動環(huán)節(jié)：聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機(jī)關(guān)掉。
1.熱身：（1）第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。
�。�2）宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。（以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式）
注：（1）時間安排2：00~~2：30
（2）活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個人，可以是同學(xué)，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項調(diào)查，你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點(diǎn)到主樓20xx教室，我們的活動需要你的參加！
2.信任之旅：
活動規(guī)則：（1）每個同學(xué)找到這個團(tuán)隊里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
�。�2）要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動過程：A.同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
C.盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動期間注意同學(xué)安全
時間2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動規(guī)則：（1）主持人描述，團(tuán)隊成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動作。
�。�2）A.一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為轉(zhuǎn)身，背對背。
B.兩根手指，代表面對似曾相識，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為微笑。
C.三根手指，代表面對認(rèn)識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為握手。
D.四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為擁抱，
活動過程：（1）現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
�。�2）此時撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。
�。�3）主持人接下來要說的話：
1.剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
2.好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時認(rèn)識的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
3好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊，參加過運(yùn)動會，辯論賽，運(yùn)動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
4好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
5好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
6好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時間回到你的過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學(xué)時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
7好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學(xué)嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
8好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像《同桌的你》里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
9好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你安慰的那個同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
10好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學(xué)，你大一時在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué)，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
11好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。
12好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。
13好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動策劃 篇2
一、活動時間：20xx年**月**日
二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。
五、具體活動方案：
(一)活動流程：
1、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
六、托班親子游戲：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1)喜歡和老師，同伴一起做游戲
2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3)激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1)教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1)教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1)讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2)四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
七、小班親子游戲：
1、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞出殼成功了，可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標(biāo)：
1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：人手一只桔子。
玩法：
1)幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
2)聽口令開始剝桔子。
3)剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
4)家長以最快的時間吃完桔子。
5)游戲可以分組進(jìn)行。
3、大腳小腳
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
1)家長和幼兒面對面站好。
2)用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
3)游戲分組進(jìn)行。
4)老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
玩法：
1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)�，一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
八、中班親子游戲：
1、猜爸爸媽媽
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
活動策劃 篇3
一、前言:
隨著冬季的來臨，新一屆的學(xué)生會已經(jīng)基本確定。各個部門考察干事的選拔工作都已經(jīng)結(jié)束，校學(xué)生會從11級的大一新生中吸取了許多優(yōu)秀的人才，整個學(xué)生會正散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之前，舉辦此次內(nèi)部聯(lián)歡活動旨在加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，給各成員送去像家一樣的溫暖。
二、活動背景:
給各部門成員提供一個交流的平臺，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。感受團(tuán)隊里存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，同時使各部門充滿活力。
其次，學(xué)生會本來就負(fù)責(zé)著系內(nèi)各項大大小小的事情，比較繁雜，大家天天都有著自己不同的任務(wù)、很是辛苦，顧可以借助此次機(jī)會來給大家一個休閑娛樂的空間、展現(xiàn)個自的興趣愛好，為今后的工作增添動力。
三、活動名稱：
“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡會“
四、活動主題：
“相逢是緣，相知是情”五、活動宗旨：
通過本次晚會我們用精彩的節(jié)目，祝福的話語，融洽全場的氣氛，在和諧、快樂的氛圍中宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，求知進(jìn)取的精神，增強(qiáng)大一新人的歸屬感，期待他們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到接下來的學(xué)習(xí)、工作中去。
六、舉辦模式：
信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡分為“信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡宣傳”、“ 信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡室外活動”和“信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡晚會”三個部分。
七、信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡宣傳:
通過各種宣傳途徑，有效的宣傳學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡。讓學(xué)生會成員懂得在系里要建立起一種和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康的組織，從而表現(xiàn)出信息工程系學(xué)生會大家庭的.形象。
以通知、會議形式對內(nèi)宣傳，調(diào)動學(xué)生會成員積極性的參與、進(jìn)行相應(yīng)的工作和溝通，促進(jìn)活動順利進(jìn)行。
八、信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡室外活動:
(一)要求：
1.11月5日下午2:00之前，信息工程系學(xué)生會全體成員在觀禮臺下集合。紀(jì)檢咳嗽12：15之前在看臺底下集合完畢，開始布置。
2.各部部長把活動的大體內(nèi)容和要求告訴各部干事，讓他們做好準(zhǔn)備。
3.信息工程系學(xué)生會全體成員在活動期間聽從工作人員人的安排，積極參加各項游戲活動。
4.希望大家能在歡笑和快樂中度過這金色的下午。
(二)活動流程和形式：
1、夾氣球跑:
道具：氣球若干，凳子六個。
游戲流程:兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，距離為20米，終點(diǎn)上放一個凳子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到凳子上然后做爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)，在三分鐘內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
賽后懲罰措施：失敗者須將一個新的氣球用嘴吹爆。
2、變數(shù)圈圈:
道具：寫有“我是小笨蛋”“我是蛋白質(zhì)”等字樣的紙條若干。
游戲流程：所有人員圍成一個大圓圈，由主席向左報數(shù)，理論報數(shù)為3及3的倍數(shù)者以擊掌代報數(shù)，同樣正常報數(shù)者也禁止擊掌，循環(huán)一周再次到主席，主席接著前一人的數(shù)繼續(xù)報數(shù)下去。賽后懲罰措施：經(jīng)過5圈后違反規(guī)則者及反應(yīng)遲鈍者將字條貼到臉上，集體合影留念。
3、傳遞礦泉水瓶：
道具 : 礦泉水瓶
游戲流程：由各部部長帶領(lǐng)站成一隊，除手以外其他部位傳遞礦泉水瓶，由組織者評判，在規(guī)定時間內(nèi)傳遞礦泉水回合最多者勝出。
賽后懲罰措施：失敗部頭頂?shù)V泉水，并合影留念。
4、拔河(備用)：
游戲流程：學(xué)生會非干事(領(lǐng)導(dǎo))選出10名男生5名女生為一組，干事選出同樣人員組成一組。進(jìn)行拔河比賽。賽制為三局兩勝制。賽后懲罰措施：失敗者蹲在前面手舉“我輸了”的哭臉牌，勝利者站在失敗者后方笑舉“我贏了”的紙牌，拍照留念。
(三)室外活動結(jié)束
開心過后，所有信息工程系學(xué)生會成員進(jìn)行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。合影結(jié)束后，大家回去吃飯，準(zhǔn)備晚上的節(jié)目。晚上7:00之前，到2教401教室，準(zhǔn)備晚會開始。
九、信息工程系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡晚會:
第一階段 室內(nèi)布置
1. 教室要提前借好，借一天的時間。
2. 利用11月5日上午的時間將教室布置好。
第二階段 “相逢是緣，相知是情”晚會開始
晚會時間：20xx年11月5日 晚上19：00開始
比賽地點(diǎn)：2教401教室
開場：視頻展示
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片或視頻的形式對今天下午和學(xué)生會內(nèi)部從前的故事和各部成員進(jìn)行展示。
第一項：才藝展示
表演形式：詩歌、朗誦、小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器演奏等(以各部為單位)根據(jù)各部所要表演的節(jié)目進(jìn)行出場順序的安排。
第二項：節(jié)目之間的小游戲
1、頂橘子
道具：橘子若干，凳子〃桌子各兩張
規(guī)則：每個部兩個同學(xué)上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主席安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持時間長短算勝負(fù)。
懲罰措施;獲勝者領(lǐng)取一個橘子，最后兩名接受懲罰，懲罰為一口吞下一個橘子。
第三項：聯(lián)歡結(jié)束安排
1、聯(lián)歡會接近尾聲、可由老師做(學(xué)生會主席)總結(jié)并且宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
2、主席部長退場，留下紀(jì)檢部成員打算會場衛(wèi)生。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1：氣球4袋：20元
2：游戲道具：10元
3：其他：4元
總計:34元
活動策劃 篇4
自1990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會確定每年的5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日。為認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動，呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況，實現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的，按照市教育局文件精神，現(xiàn)制定我區(qū)學(xué)生營養(yǎng)主題系列宣傳活動方案如下：
一、活動主題：吃好喝好
二、活動時間：
5月20日---6月18日
三、活動范圍：
全區(qū)中小學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
(一)學(xué)生營養(yǎng)健康知識宣傳活動
1、活動方式
�、俸诎鍒螅焊髦行W(xué)校以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報形式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳。
②校內(nèi)廣播：在學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動期間，各中小學(xué)校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。
2、上報與評選方式
各單位對黑板板報進(jìn)行評選，選取1-2件設(shè)計較好的作品做成圖片，以區(qū)屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為單位,于6月18日前上報區(qū)教育局(發(fā)送至電子郵箱)，由區(qū)教育局組織人員對其進(jìn)行初選，從中挑選部分優(yōu)秀作品參加全市的評選。
(二)有獎?wù)魑幕顒?/p>
1、征文要求
�、僬魑囊o扣活動主題，分為小學(xué)組、初中組、高中組，每組征文字?jǐn)?shù)要求分別不少于300、500、800字，征文截止6月18日。
�、谖恼轮幸拔遗c牛奶”的故事。
2、參與及評選方式
以區(qū)屬學(xué)校(各1篇)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校(小學(xué)、初中各1篇)為單位,將征文電子文檔發(fā)送至郵箱由區(qū)教育局匯總后統(tǒng)一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優(yōu)秀文章在《淄博晚報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》上進(jìn)行刊登。請各單位認(rèn)真做好發(fā)動，組織學(xué)生踴躍投稿。
(三)學(xué)生營養(yǎng)健康知識競賽活動
各中小學(xué)以“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題，結(jié)合學(xué)校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網(wǎng)站)下載。根據(jù)各單位活動開展情況，區(qū)教育局組建一個代表隊(小學(xué)、中學(xué)、高中各1名學(xué)生)參加市級決賽活動。
五、活動要求
各學(xué)校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發(fā)動，組織學(xué)生參加學(xué)生營養(yǎng)日知識競賽及各項活動。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機(jī)會積極開展學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動，真正實現(xiàn)提高學(xué)生健康體質(zhì)的目的。
活動策劃 篇5
日月如流，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲，本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下，取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運(yùn)作流程，為了在下學(xué)期活動安排以及各項工作能夠揚(yáng)長避短，同時也為了回顧一學(xué)期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況，同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進(jìn)行表彰，特舉辦本次"學(xué)期總結(jié)大會"活動。
活動內(nèi)容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社工作總結(jié)
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員（代表）發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結(jié)本次活動
活動時間：12月25日（星期三）中午12：30—13：40
活動地點(diǎn)：西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
1、妙語擷英
有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同�！铋_復(fù)的座右銘
2、重溫最美古詩詞
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結(jié)
由社長對本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個總結(jié)，包括對本學(xué)期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團(tuán)宣傳工作，社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)，社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容，以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學(xué)期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長宣布本學(xué)期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步，對社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并給予表彰，頒發(fā)獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明，重點(diǎn)說明作業(yè)中的注意事項，以及具體內(nèi)容和完成時間要求。
八、宣布下學(xué)期管理層人員
由社長宣布下學(xué)期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負(fù)責(zé)的工作。
九、合唱
先請印刷系同學(xué)再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結(jié)本次活動
朱老師總結(jié)本次活動，并簡短地總結(jié)本學(xué)期各項活動的組織情況；對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評價，并對全體社員提出希望。
活動策劃 篇6
一、活動主題：中國夢 民族魂
二、活動目的：為展現(xiàn)大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，通過集體活動的方式，鍛煉同學(xué)們的意志，增強(qiáng)班集體的凝聚力，充分的提高同學(xué)們的思想認(rèn)識，組織召開了以“中國夢民族魂”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動形式：
�、俳M織班級出游 ②拍攝微電影 ③涂鴉 ④唱紅歌 ⑤微博宣傳⑥ 聚餐
四、活動時間：XX年4月13號——XX年4月17日
五、活動地點(diǎn): 大夫山 校內(nèi)
六、活動準(zhǔn)備：
召開了團(tuán)日活動動員大會，細(xì)分各部分的內(nèi)容，并確定該部分的負(fù)責(zé)人。確定活動的經(jīng)費(fèi)并進(jìn)行收取并提前做好安全教育。成立本次活動的設(shè)計小組，負(fù)責(zé)此次活動ppt的制作。
七、活動流程：
1.XX年4月13日（周六）早上八點(diǎn)在飯?zhí)瞄T口集中，集體出發(fā)
2.策劃人給同學(xué)們講解此次活動的意義，指定各個舍長負(fù)責(zé)安全工作
3.組織集體參觀大夫山內(nèi)部景色
4.在大夫山南門集中，租單車，騎自行車在大夫山環(huán)山游玩、觀賞景點(diǎn)，集體攝影留念。
5.自由活動時間，殺人游戲，紙牌游戲，集體聚餐
6. 6點(diǎn)的時候，在大夫山南門集中，點(diǎn)名之后按順序上包車，保證安全有序的返回校園
7. 在校內(nèi)組織涂鴉活動和拍攝微電影、排練班級節(jié)目
八、工作安排
總策劃人：陳楊子
協(xié)助小組成員：蘇秀娜 陳小敏 王嬌欣 等班干及同學(xué)
安全負(fù)責(zé)人：各宿舍長
拍照負(fù)責(zé)人：潘婉茵、陳小敏等同學(xué)
交通負(fù)責(zé)人：蘇秀娜，曾建坤
經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：王嬌欣
設(shè)計小組：以李敏儀為組長，組員有陳曉芝、林汝婷、潘婉茵、羅少聰
宣傳負(fù)責(zé)人：羅少聰
節(jié)目負(fù)責(zé)人：安笑儀
微電影負(fù)責(zé)人：陳小敏
九、經(jīng)費(fèi)安排
包車的費(fèi)用：888元
伙食：自己支付，采用aa制
租單車費(fèi)用：235元
聚餐費(fèi)用：290元
注意事項
注意個人安全，配合班干們的工作，爭取高效完成任務(wù)。
活動策劃 篇7
一·活動背景
隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下，西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動，旨在通過學(xué)生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學(xué)生們適時遠(yuǎn)離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書！
二·活動目的
本次讀書交流活動，旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書，讀好書的習(xí)慣與理念，在校園里營造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對于主辦方西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機(jī)會。
三·活動時間：
20xx年12月 日 星期
四·活動地點(diǎn):
西安郵電大學(xué)長安校區(qū)東區(qū)十八號黨員工作站
五·活動準(zhǔn)備
（一）物資準(zhǔn)備:
投影儀一臺，開水一瓶，茶杯若干
�。ǘ┣捌谛麄鳎�
制作一個宣傳畫板，內(nèi)容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間，地點(diǎn)。
六·活動流程
�。ㄒ唬� 主持人致開幕詞，向大家說明此次活動的目的，意義。宣布活動開始！
（二）讀書交流活動環(huán)節(jié)：
1， 由各位分享人講述自己的讀書心得，聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問，或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法，做到參與者之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
注：提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi)，每人時間為五分鐘
2， 主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：a，時間不要過長，要分享最精彩的部分。
b，如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論
c， 對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言
d，發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問
�。ㄈ翰シ乓粋�短視頻（關(guān)于書的視頻）
注：視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好，并事先播放。如有問題，應(yīng)及時解決，沒有問題，做好備份處理。
�。ㄋ模河螒颦h(huán)節(jié)：
游戲名稱：“你說書名，我說作者”
參與者：在場全體學(xué)生。
活動規(guī)則：首先主持人說出一個書名，并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答，如果回答錯誤，則表演一個節(jié)目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個書名，指定一個同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
（五）：主持人致結(jié)束詞，宣布活動結(jié)束，大家一起合影留念
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算
茶杯一桶：7元
八·注意事項
1， 本次活動的時間和地點(diǎn)如有變化，應(yīng)及時通知相關(guān)人員。
2， 應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關(guān)資料，并盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應(yīng)及時通知，以免發(fā)生不必要的尷尬。
3， 如果相關(guān)人員遇到急事不能來的，要提前聯(lián)系并做好處理。
活動策劃 篇8
�。ㄒ唬┍荣悤r間：4月10日
�。ǘ┗顒臃绞郊耙螅�
1.仰臥起坐
比賽方式:每隊派兩位選手搭檔，其中一名同學(xué)負(fù)責(zé)做仰臥起坐，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)壓腿，在規(guī)定時間內(nèi)完成仰臥起坐個數(shù)多的隊獲勝。
2.單車慢騎
比賽方式：參賽組派出一名選手，選手需先大象鼻子轉(zhuǎn)3圈，休息5秒后騎上單車，騎車穿過寬一米的規(guī)定區(qū)域，途中腳不能著地，著地者犯規(guī)，成績作廢，成功通過規(guī)定區(qū)域用時最長的同學(xué)獲勝。
3.滿載而歸
比賽方式：每輪兩組，每組2人。站在半米線外，一人將籃子套在頸后，另一人頭戴玩偶頭套，手戴手套，用筷子夾住盆子里的玻璃珠，放入同伴籃中。60秒內(nèi)完成8個算通過。
4.極速反應(yīng)
比賽方式：工作人員出示題目給參加者,如
參加者在三個剪刀石頭布的選項框中,用手指出自己認(rèn)為正確的答案。限時在三十秒內(nèi)通過十個。
工作人員以參賽者手指碰到的第一個圖標(biāo)為準(zhǔn)，按照順序記錄印在問卷紙背部的正確答案，并記錄參加者給出的答案順序。
答對一個加五分，答錯一個減十分。工作人員提醒參賽者慎重答題。
5.硬幣冬奧會
比賽方式：給每位參賽者發(fā)七枚一元硬幣，放在辦公桌一端，每位選手用手掌推動硬幣，使之滑行至桌面另一端的得分區(qū)域（劃線區(qū)域）內(nèi)。工作人員對參賽者成績進(jìn)行計分�？倳r間30秒，在平分情況下，用時較少者獲勝。
�。ㄈ┆剟罘椒ǎ�
每項比賽都將評出一個單項冠軍，保留其紀(jì)錄，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。參加全部項目的并且達(dá)到一定要求的組可以進(jìn)行一次“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)輪”，獲得相應(yīng)的獎品。單車慢騎和仰臥起坐破原紀(jì)錄有額外的物質(zhì)獎勵。
聯(lián)系人：xx
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