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        班級活動策劃

        時間:2025-05-08 11:11:12 銀鳳 活動策劃 我要投稿

        有關(guān)班級活動策劃(通用13篇)

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)班級活動策劃,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)班級活動策劃(通用13篇)

          班級活動策劃 1

          一、活動目的

          對于剛剛走進大學校園X屆新生們,他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對著大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會,以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲,表達班級建設(shè)的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時,也借此為X屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

          二、活動的主題:

          機電學院班級文化啟動晚會

          三、活動時間:

          11月25日晚7點(星期三)

          四、活動地點:

          深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>

          五、活動的形式:

         。1)由機電工程學院藝術(shù)團和XX四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目,形式不限,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協(xié)助各班彩排,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)文娛部以及老師的篩選后,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

         。2)節(jié)目的形式:可根據(jù)自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。

         。3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。

          (4)本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié),獲獎結(jié)果將在當晚公布。

          六、工作流程

          (1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。

         。2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。

         。3)11.10號,進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。

         。4)11.18號,進行第二輪的節(jié)目篩選,這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。

         。5)11.19號前制作完成節(jié)目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。

         。6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄。

         。6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

         。7)11.25號下午2點,進行節(jié)目的`彩排。

          (8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

          七、具體工作分工安排

          前期準備

         。1)節(jié)目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

          (2)節(jié)目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

         。3)主持人的選擇:由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳,表達能力強,應(yīng)變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

         。4)宣傳工作:由宣傳部負責制作海報,文娛部負責后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

          (5)派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由公關(guān)部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。

          活動總協(xié)調(diào):文娛部

          (1)晚會現(xiàn)場布置工作:文娛部

          (2)晚會現(xiàn)場的秩序維護:體育部以及律委

          (3)通知嘉賓領(lǐng)導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。)

          (4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。)

          班級活動策劃 2

          一.活動主題

          西南石油大學應(yīng)用技術(shù)學院班級博客建設(shè)活動

          二.活動背景

          基本情況簡介:積極響應(yīng)學生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。

          主要執(zhí)行對象:20xx級城市燃氣工程技術(shù)專業(yè)全體學生

          策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部

          活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,20xx級城燃系班干部所帶領(lǐng)

          社會影響:向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華

          三.活動目的、意義和目標

          為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。

          用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

          四.資源需要

          1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網(wǎng)頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學3名。

          2.攝像機、相機等。

          3.需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。

          五.主要設(shè)計

          1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯(lián)接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯(lián)接(導航欄);

          2.左側(cè)同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯(lián)接,以利于同學們快速打開自己想要的網(wǎng)頁

          3.右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

          班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。

          班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學校活動和社會活動。

          班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。

          資源中心:為同學們提供一些和專業(yè)有關(guān)的`學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

          班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

          班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

          留言板:同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。

          博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

          六.經(jīng)費預(yù)算

          視網(wǎng)頁維護及班級活動的具體情況而定。

          七.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

          每個同學應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

          八.活動負責人及主要參與者

          班級活動策劃 3

          一.活動主題

          營造和諧校園氛圍,提升身體素質(zhì)

          二.活動對象

          面向我班全體同學。

          三.組織單位

          主辦人員:楊琦

          承辦人員:實驗一班其他班委成員

          四.運動會時間和地點

          時間:第9周(4月20日到4月26日)

          看天氣挑選其中一天

          地點:九棟后操場

          五.運動會流程策劃

          準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽

          比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現(xiàn))

          獎項設(shè)置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

          六.活動所用經(jīng)費

          活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)

          七.未盡事宜,另行通知

          xx年四月十七日

          附件:趣味運動會具體項目安排

          一.人員分配

          除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊,每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假,具體分組以實際人員為準)

          比賽均為兩組同時比賽,勝出組進行第二輪決賽

          二.具體項目

         。ㄒ唬L雪球

          1.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

          2.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

          3.比賽規(guī)則:

          1)每組縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的'手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

          2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

          3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

          4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

          (二)齊心協(xié)力(綁腿跑):

          1.比賽距離:30米

          2.比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次

          3.比賽規(guī)則:

          1)每隊排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進,綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰;

          2)鳴哨后,同時啟動,以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面,方可到達終點。

         。ㄈ┣蚯蛳鄠鳎▊髌古仪颍

          1.比賽距離:30米

          2.比賽賽制:按每隊用時

          3.比賽規(guī)則:

          1)每隊縱排在起跑線,第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點,第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命,第一個人回到起點時第二個人出發(fā),依次類推

          2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)

          3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去,不能繞開

          其他備選活動(視具體情況選擇):踩氣球,跳大繩,拔河,羽毛球

          班級活動策劃 4

          一、活動目的

          為了更好地培養(yǎng)我中文學子的紀律意識,展現(xiàn)文學院風采,推動文學院的文明建設(shè),培養(yǎng)文學院學子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識,貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓,營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。

          二、活動主題

          培養(yǎng)紀律意識,展現(xiàn)中文風采,爭創(chuàng)品牌學院。

          三、活動時間

          20xx年4月——6月底

          四、活動對象

          12級、13級、14級

          五、活動形式

          成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比,對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵,對表現(xiàn)較差的班級進行處罰。

          六、評比細則

          1、基準分100分,按評比情況給予打分;

          2、早點名評比。每班每周檢查一次,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室吵鬧扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分;

          3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查,對13級、14級每周進行定期或不定期檢查,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機等現(xiàn)象每人次扣1分;

          4、晚點名評比。此項評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點名中,評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名,10:30晚歸每人扣2分,11:00以后夜不歸宿(請假除外)每人次扣5分。

          5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。

          七、評比小組設(shè)置

          指導老師:

          組長:

          副組長:

          組員代表:

          八、獎懲辦法

          1、評比結(jié)束后,年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號,并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分;

          2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為“紀檢之星”,并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分;

          3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上,對年級后兩名的班級進行點名批評,并由這些班級的`代表同學在會上作檢討,紀律較差的班級,視情況下發(fā)“文學院學生預(yù)警教育通知單”,并且遞交兩份書面的整改方案,一份交到系辦老師處,一份交與紀檢部保管,整改方案必須施行,紀檢部不時派紀檢員下班檢查;

          4、在評比(既包括文學院“紀律先進”班級評比,也包括大院六項文明評比)過程中,使自己班級被扣分的同學,根據(jù)各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎;使文學院被扣分的同學,則不得參與文學院任何先進評比,如不得全勤獎;

          5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀檢員,在能力類加1分(若自身有其他的職務(wù),如班委、紀檢員等,則不可累加)。

          九、主辦單位

          文學院分團委紀檢部

        文學院分團委學生會

          20xx年3月30日

          班級活動策劃 5

          一、活動理念:

          為增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,本學期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的`過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

          二、工作目標:

          通過積極引導,要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學品位和管理水平。

          三、活動領(lǐng)導小組:

          沈XX、德育處全體人員及各年級組長

          四、活動要求:

          (一)創(chuàng)建內(nèi)容:

          每班可以從學生學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

         。ǘ⿲嵤┎襟E

          活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。

          1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標、采取具體措施等,最后由班主任遞交學校德育處備案。

          2、授牌階段:學校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標、班主任寄語等)

          3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

          (2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學校成立活動領(lǐng)導小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。

          4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責其整改,第二次給予摘牌。

         。ㄈ┰u估標準

          特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

         。ㄋ模┆剟钷k法:

          被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

          總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。

          班級活動策劃 6

          一活動目的: 認識寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。

          二活動時間:

          90分鐘

          三活動地點:

          教學樓

          四活動對象:

          物流二班全體同學

          五活動方式:聯(lián)系學生、學校實際,采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法

          六活動流程策劃;

         。1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)

         。2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室為單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺亮相的形式進行寢室風采展示

         。3)討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么?(15分鐘)在同學們思考5分鐘后,每組選派1名學生與全班分享。

         。4)觀看視頻:惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,并請同學們做出對復旦投毒案件的看法(10分鐘)

         。5)請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認為最棘手的問題?(15分鐘)并請同學們幫助他們找到最完美的`解決辦法。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。

         。6)愛要大聲說出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學們學會感恩,學會感悟人生(15分鐘)

         。7)主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)

         。8)輔導員對整個班會做回顧總結(jié)。(10分鐘)

          班級活動策劃 7

          一、活動背景:

          由于同學們從高中來到大學,大學的各種活動吸引著每一個學生,學生不能把全部的精力投入到學習上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上,而是在進行一些無意的活動。如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀律,培養(yǎng)良好的學習習慣,在我們學校學生的學習環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

          二、活動目的

          一方面培養(yǎng)學生的學習興趣,其次讓我們的專業(yè)課學習的更精,再次為了鍛煉我們每個同學,培養(yǎng)我們每個同學各方面能力。

          三、活動時間:20xx年12月5號起

          地點:一棟教學樓各班級

          四、活動步驟

          在班級每天晚上晚自習我們利用一節(jié)課時間學習我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等

          我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課,課后班里同學進行各科學習交流,我們班在班會上對晚自習學習進行討論,并進行評比。

          由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習同學進行自主學習,經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課,每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高,效率也非常好。

          因此由我們專業(yè)的晚自習同學自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學生會學習部,由學習部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課,上課同學們學習討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導,解決了同學們的`疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。

          五、活動實施理由:在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學過兩年的同學,有能力在班級里面進行互教活動。

          我們機電工程系每個班都有學習好的同學,表達能力比較好的同學,在班里可以進行學習經(jīng)驗交流。

          學習活動有老師的支持,同學的配合,能夠長時間進行下去。

          最重要的我們有條件。

          六、活動小結(jié):

          1、使同學能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉

          2、使學生會自律部考勤更加方便。

          3、自己同學上課有新鮮感,同學之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學之間的默契。

          4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了同學的積極性

          由我們班每天晚自習,如專業(yè)課(機械制圖)同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進行交流。使專業(yè)課學得更精。

          七、活動結(jié)束語:請各老師各同學提出寶貴的意見。

          班級活動策劃 8

          一、活動主題:

          “我的暑期生活”交流活動

          二、活動目的:

          通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的.事。同學之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。

          三、活動時間:

          時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)

          活動地點:一個能放映幻燈片的教室

          四、活動準備:

          為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。

          在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

          五、活動實施:

          為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。

          預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘

          六、活動意義:

          通過經(jīng)驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

          班級活動策劃 9

          一、活動主題:

          我的青春,我做主

          二、活動的目的:

          培養(yǎng)班級學生的團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的'課外生活。

          三、活動對象:

          生物課1002,生物課1102

          四、活動時間:

          9月29日,20xx,14: 00-16: 00

          五、地點:

          多媒體教室1104

          六、活動流程:

          1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關(guān)班組長和班委。

          2.娛樂游戲

          節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目

          提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學,準備娛樂節(jié)目,比如吉他、街舞、獨奏等。

          節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎

          目標受眾:兩個班的班級成員

          道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎,獎品

          游戲規(guī)則:

          1.每個班平均會有兩三個問題。

          2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。

          3.可以再答錯題。

          4.各組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

          班級活動策劃 10

          一、活動主題:

          心語心愿

          二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應(yīng)該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

          1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

          2、個別同學性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

          3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

          4、現(xiàn)階段,班里的.同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動大學生大學班級心理活動策劃書。

          三、活動目的:

          1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

          2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

          3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

          四、活動時間及地點:

          20xx年3月22日,大學生活動室

          五、活動準備:

          1、將活動室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

          2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

          3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

          4、提前準備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中,便于活動六收集理想的開展。

          六、經(jīng)費預(yù)算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

          七、活動內(nèi)容:

          1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

          2、我測我運:同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運。

          3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人,進行五組。

          4、我說我心:請同學們發(fā)言,如可以談?wù)剷r自己的感想,可以談?wù)劥髮W第一次考試即將來臨時的感受

          5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。

          6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。

          7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

          八、后續(xù)工作:

          活動結(jié)束之后,把桌子恢復成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。

          班級活動策劃 11

          一、活動目的:

          1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

          2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

          3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:

          20xx年9月17

          三、活動準備:

          蘇軾的.《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

          四、活動地點:

          六(1)班教室

          五、活動過程:

          老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

          小學生中秋節(jié)主題班會活動記錄

          教學要求:

          1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

          2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

          3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。

          教學過程:

          一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

          (中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

          二、中秋知識競猜:

          1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

          (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

          2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

          (拜月娘、賞月、吃芋艿、吃月餅等等)

          班級活動策劃 12

          一、活動主題:

          班級戶外活動華南桃園燒烤

          二、活動目的:

          大學生活過了一大半,馬上就要畢業(yè)了,各奔東西,追逐夢想。經(jīng)過一年多的相處,同學關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個障礙,提高階級團結(jié),增加階級凝聚力和親和力。同時,這項活動也有助于加強學生之間的交流,培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作意識,豐富他們的課外生活,開闊他們的視野,培養(yǎng)他們的身心,為學生提供一個相互學習的平臺。

          三、活動時間:

          20xx年3月6日

          四、地點:

          華南桃園

          五、參與者:

          09級會計電算化一班38名學生

          六、具體活動安排:

          出發(fā)前一天晚上,踏上租來的自行車回學校,存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右,我從學校騎自行車出發(fā)去南國桃園(有些班委已經(jīng)提前做好了踏青的工作),9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園后,同學們會在燒烤前做好準備,然后開始燒烤活動。在燒烤活動中,他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風景,或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小游戲,以生動活潑的氣氛調(diào)動大家的積極性。以下是具體的活動流程:

          1、班委成員提前去市場預(yù)定燒烤食物

          2、出發(fā)時間是早上9點左右。

          3、指定幾個負責人帶領(lǐng)學生安全有序地到達目的地。

          4、到達目的'地后,燒烤前做好準備。

          5、燒烤前的準備工作完成后,我們就開始燒烤,開始各種娛樂活動和一些小游戲。

          6、燒烤完,收拾好東西,下午5點左右踏上回學校的大巴。

          七、活動前的材料準備:

          食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據(jù)實際情況購買)

          燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。

          配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜

          八、活動注意事項:

          1、團結(jié)友愛,互相幫助。一起出去就是一個團。要發(fā)揚團隊精神,服從安排!

          2、注意安全,聽從班委的指揮

          3、不聽從班委指揮,或者冒險擅自離隊,后果自負。

          4、提倡團結(jié)合作自救。私事必須自己做。

          九、活動費用:

          1、每人40元左右(采用多退少補的原則)

          2、自費租一輛自行車

          班級活動策劃 13

          一、活動名稱:

          我們都是好朋友

          二、活動目的:

          促進班級同學友情,加深班級同學之間的了解,構(gòu)建一個團結(jié)的班集體。

          三、活動時間:

          4月1日

          四、活動地點:

          模擬法庭

          五、參與人員:

          全班同學

          六、活動流程:

          1、47位女生先后入場,播放音樂,做簡單的自我介紹后坐下。

          2、9名男生分別入場,播放音樂,自行進行才藝表演環(huán)節(jié)后自我介紹并選擇理想女生,理想女生先由主持人(尹綺雯、謝偉煌)保密。

          3、男生說出自己的交友條件,這個時候進行第一輪的滅燈。

          4、親友幫幫團環(huán)節(jié),男生自己邀請平時關(guān)系較好的朋友上臺對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。

          5、留燈的女同學若超過十名,則由主持人發(fā)卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子里由男同學隨機選出其中十名,這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的'女生不超過十名,則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。

          6、經(jīng)過進一步的溝通交流后女生可以再一次滅燈。若此時還有燈為男生留著的話則由男生自愿發(fā)問或者提出相關(guān)合理的要求了解為其留燈的女生后做出最終的選擇。

          7、若男生最后選擇了一名女生成功,主持人則不公布理想女生的名單。若進行到最后一輪的時候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不愿意選擇為其留燈的女生,主持人則公布理想女生的名單之后由該名男生做出最后的努力。

          8、成功成為好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。

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