【實用】大學(xué)活動策劃八篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學(xué)”主題團日的號召，于 10月26日開展此次活動。
二、活動目的
通過此次活動同學(xué)們都有了明確的目標，對本專業(yè)有了更深刻的了解，對以后的生活都充滿了信心，大家以后都能有一段燦爛的人生路
三、活動時間
20xx年10月26日
四、活動地點
田家炳302
五、參加人員
化工二班全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容
（1）室內(nèi)環(huán)節(jié)
1、上臺演講：
派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認識。
2、知識競答：
知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮，同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。
3、暢想未來：
暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
（2）室外環(huán)節(jié)
參觀實驗室：
在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“化學(xué)實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室，同學(xué)們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學(xué)實驗中心的歷史，讓同學(xué)們認識到只要想學(xué)，實驗室隨時歡迎大家，讓同學(xué)們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。
時間：20xx年10月24日
大學(xué)活動策劃 篇2
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負責(zé)人參加，為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始，活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動目的：
�。�1）為了更好的配合20xx屆主席團的相關(guān)工作，加強本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、 參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見與建議；
�。�2）對活動以各種形式進行宣傳；
�。�3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；
（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇4
活動名稱：《社交網(wǎng)絡(luò)》
活動背景：鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。
活動目的`：一方面為了擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴大人際交往范圍。
活動意義：強化全院同學(xué)的社交能力，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
活動目標：讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進個人的成長。
活動時間：xx年4月29日
活動地點：大學(xué)生活動中心
活動對象：全院同學(xué)
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
活動開展：
（一）活動準備階段
宣傳策劃部：負責(zé)海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號
外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助
組織部：負責(zé)組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負責(zé)拍攝
新聞部和文學(xué)部：負責(zé)會場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。
5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。
活動后續(xù)階段：
公示活動結(jié)果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭
活動經(jīng)費預(yù)算：
注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓
主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：
附件1、交友細則
�。�1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
�。�3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
�。�4） 活動現(xiàn)場是一對一，但活動結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大學(xué)校園記者站
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動目的
通過本次趣味運動會的開展，增進同學(xué)們彼此間的了解，深化相互間的友誼，達到進一步融洽學(xué)院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我，收獲快樂，增強班級凝聚力，展現(xiàn)新聞10級同學(xué)積極活潑的精神風(fēng)貌。
二、活動名稱
新聞傳播學(xué)院趣味運動會。
三、活動時間
**年10月24日(星期一)下午14:00。
四、活動地點
北園足球場。
五、參加對象
新聞傳播學(xué)院10級全體同學(xué)。
六、活動流程
1、活動當(dāng)日下午兩點10級全體同學(xué)在北園足球場集合。
2、進行第一階段背夾球比賽。
3、進行第二階段運球比賽。
4、進行第三階段兩人三腳比賽。
5、進行第四階段趕球比賽。
4、賽后排名發(fā)糖。
5、每個班留下4名同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理場地，其他同學(xué)有秩序解散。
七、比賽規(guī)則
比賽以班級為單位，每班選出16名同學(xué)參與比賽，2名同學(xué)擔(dān)任裁判。
(一)背夾球比賽
16名同學(xué)分兩隊，50米跑道兩側(cè)分列8名，2名同學(xué)一組，背靠背將籃球置于中間跑到另一側(cè)，換下一組同學(xué)繼續(xù)，直到本班所有參賽同學(xué)接力完成，以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發(fā)，每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監(jiān)督(如1班裁判監(jiān)督5班同學(xué)，2班監(jiān)督6班……)，兩名裁判一名負責(zé)計時，一名負責(zé)為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進行，一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分，第二名4分，第三名2分，其余班級均計1分。
(二)運球比賽
同樣將16名同學(xué)分兩隊，50米跑道兩側(cè)分列8名，第一名同學(xué)用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側(cè)換另一名同學(xué)，中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規(guī)則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。
(三)兩人三腳跑步比賽
將16名同學(xué)分兩隊，50米跑道兩側(cè)分別8名。賽前16名同學(xué)以兩人為單位，分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側(cè)換對面的兩人跑回，直至本班所有同學(xué)完成。以時間最短者獲勝，計分方式如上。
(四)趕球比賽
將8名同學(xué)(其中4名男生，四名女生)分成兩隊，50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒，利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學(xué)跑回直至本班所有同學(xué)完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時間，裁判設(shè)置及積分方式如上。
所需器材：籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。
八、活動獎勵
第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個，第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個，第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個，其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
金額(元)
十、注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦;
2、活動場地擁擠，需提前占場;
3、所需器材體育部應(yīng)該都可以提供，需提前與體育部聯(lián)系;
4、加強宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作;
5、組織同學(xué)采購糖果及其它用品。
策劃人：新聞6班
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
�、坪献饔螒�
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚洌呵f嚴
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳蕝擒�
�、夼恼眨宏悳�
⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動目的：
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔(dān)重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現(xiàn)代的“愚人”!
二、活動時間：XX年4月1日下午二點
三、活動地點：第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
四、活動流程：
(一)、由宣傳委員參考“范文大全”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學(xué)進行辯論準備;
(二)、組織班上同學(xué)報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽�；顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節(jié)作對比;
(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)，
提出正方觀點：
我們倡導(dǎo)的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點：
這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發(fā)獎品，最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動背景
1.當(dāng)我們每天過著舒適愜意的大學(xué)生活時，重慶市綦江縣有個6歲的女孩周春艷正在承受著巨大的不幸，她從小就渾身發(fā)紫，經(jīng)常感冒高燒，就連普通小朋友的跑跑跳跳對她來說都是一種奢望，在去年八月她被確診為復(fù)雜型先天性心臟病，如再不醫(yī)治在短短幾年之內(nèi)她就將會有生命危險!而手術(shù)的費用卻是對他們家來說猶如天文數(shù)字的十萬余元!
周春艷小朋友家住綦江縣石角鎮(zhèn)千秋村，家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆，父親因病只能做閑散工， 而之前為了維系小春艷的生命，家里已經(jīng)是負債累累，面對如此高額的手術(shù)費用，他們只能以淚洗面，束手無策……
2.天氣漸冷，我們學(xué)校學(xué)生，特別是高年級的，存有一些不穿、不用的衣物，需要處理�，F(xiàn)在青海省玉樹州最低氣溫已到了零下，稱多縣老干局是一個比較貧困的地區(qū)，學(xué)校比較分散。冬季嚴寒難耐，孩子們只能在簡陋的教室里讀書，沒有合適的衣服穿……現(xiàn)在已經(jīng)有很多人關(guān)注稱多這塊地方，給孩子們衣物，糧食，希望西部的文化水平能慢慢改變，讓我們伸出溫暖的雙手，關(guān)心西部的孩子們，所有的好心扎西德勒!此外我們周圍還有許多家庭都無法溫暖的度過這個嚴冬……
二、活動目的
1、通過義賣的形式為“紫色小天使”周春燕募集資金。
2、為玉樹及協(xié)助重慶北碚區(qū)團委、區(qū)民政局為周邊貧困地區(qū)募集一些保暖的衣物，讓他們能過一個暖冬。
3、為北碚特殊學(xué)校、梨園小學(xué)、北碚周邊留守兒童募集一些學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、運動器材等。
4、借此機會把我們大學(xué)生的熱心和愛心發(fā)揚光大。
三、活動主題：
愛讓他們的冬天更溫暖!
四、活動口號：
義捐、義賣，助學(xué)、助困
五、活動時間地點：
11月13日：北區(qū)樟樹林，活動啟動。
11月13日：北區(qū)：橘園、李園、桃園、杏園
11月2日：南區(qū)：樟樹林、楠園、竹園
六、活動主辦單位：
共青團西南大學(xué)委員會
西南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
北碚區(qū)團委、民政局、慈善會
活動承辦單位： 西南大學(xué)青春愛心社
西南大學(xué)書法協(xié)會
西南大學(xué)手工藝協(xié)會
活動協(xié)辦單位：西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會實踐部
各園區(qū)自律委員會
七、活動流程
(一)前期準備(11月1日-11日)
1.由青春愛心社負責(zé)草擬策劃，經(jīng)承辦的三個協(xié)會負責(zé)人商議以后，確定活動方案，由活動負責(zé)人社聯(lián)遞交策劃、審批。
2.由青春愛心社外聯(lián)部負責(zé)爭取相應(yīng)商家的贊助，作為活動基本資金。
3.由宣傳部負責(zé)宣傳海報、展板的設(shè)計;并由書法協(xié)會活動部負責(zé)安排其部門干事展板擺放、海報張貼。
具體宣傳工作：
* 11月1日(周三)，書法協(xié)會新聞網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)在樟樹林論壇發(fā)帖介紹本次活動，號召廣大師生捐衣、捐物。
* 11月11日(周四)，由書法協(xié)會活動部在樟樹林、各個園區(qū)文化廣場擺放好展板，并安排有專人負責(zé)擺放、收存，防止被破壞。
在11月11日(周四)上午開始，在各大園區(qū)、食堂、教室的廣告欄張貼海報，向廣大師生宣傳此次活動。
* 11月11日下午開始，青春愛心社負責(zé)在人流密集處，發(fā)倡議書(傳單)。
4.由書法協(xié)會負責(zé)聯(lián)系本校其他合作社團、協(xié)助社團、校領(lǐng)導(dǎo)，青春愛心社北碚民政局領(lǐng)導(dǎo)以及其他社會代表、贊助商家代表等人物。
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