【精選】活動策劃集合8篇
活動策劃 篇1
一、 活動主題：關(guān)愛老人，從你我做起，從現(xiàn)在做起！
二、 活動背景：隨著社會各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛心。同時，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和愛心，孝心，意志力，責(zé)任心，我系青年志愿者協(xié)會特組織一次愛心慰問活動。
三、 活動時間：20xx年x月x日（周日）下午
四、 活動地點：鄭州金水區(qū)祭城路辦事處敬老院
五、 活動目的和意義：
1、關(guān)注弱勢群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會上有很多人關(guān)注著他們，讓他們感受到人間的溫情。
2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂趣和滿足，學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
3、擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會在全校，甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
六、 活動內(nèi)容：
1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們借此機(jī)會買個生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。
2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽�。�
3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。
4、陪老人們打牌，下象棋。
5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。
6、向院方表達(dá)照顧老人的'艱辛，同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機(jī)會。如有不當(dāng)之處，敬請他們能夠諒解。
7、安排一些文藝節(jié)目，歌舞表演，給老人們看。（根據(jù)時間狀況，靈活安排該項。）
七、活動準(zhǔn)備：
前期：
1、提前摸索好線路，熟悉周邊環(huán)境等。
2、與院方協(xié)商，達(dá)成一致。
3、準(zhǔn)備好生日蛋糕，象棋，撲克牌等工具。
后期：
1、回校后每個志愿者寫出自己在此次活動中的感想，總結(jié)報告材料上交。
2、日后在校園里，宿舍收取塑料瓶，廢紙等，賣掉，所得資金用來日后給老人們買禮物，水果等。保持和敬老院的長久聯(lián)系，以后定期的去看望老人們。
八、活動備注：
1、外出時每人務(wù)必千萬注意安全問題！在路途中特別是交通安全問題。
2、由于老年人年紀(jì)太大，聽力不會太好，每個志愿者在交談的過程中，一定要注意語氣，對他們要有耐心。要真誠地、耐心地、熱情地服務(wù)他們。說話時不要輕易打斷他們的話，要注意聆聽，要面帶微笑。
3、由于年齡差別過大，代溝問題是必然存在的，所以交談時要選好話題，不要到時候出現(xiàn)都沒話可說的尷尬局面。多問一些簡單問題，如：在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長時間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？由哪些愛好？平時有哪些人來看您？喜歡看電視么？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
4、近期天氣多變，到時候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動，另改活動日期。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1. 主題：畢業(yè)季活動
2. 目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
4. 時間：20xx年4月21日
5. 地點：學(xué)校塑膠操場
6. 內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象：全校師生
8. 效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)
備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2． 四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活
動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的'音樂，活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)
主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進(jìn)行，活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時
進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，
進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在
學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校
里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
活動策劃 篇3
活動主題：
感恩廣大來賓，xx溫暖消費者活動
活動的目的和意義：
一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動內(nèi)容：
一、感恩節(jié)場景布置
1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間：11.20~~20xx.11.26
活動時間：11.27
宣傳方式：1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
方案一：
1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。
方案分析：
本方案優(yōu)點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動，可持續(xù)進(jìn)行)
方案分析：
該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解xx的新品，且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。
方案三：
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的.湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對xx的口碑有益。
各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：
采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買
策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。
活動預(yù)算：
拱門租金：150元/天 四個店面共600元
耳暖(禮品)：1.5元/個 200個共600元
燈籠(小) 1.2元/個 400個共480元
宣傳頁 5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個 168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個 20個共1000元
海報+展架 50元/個 4個共200元
整體方案分析：
因之前xx活動做得不多，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。
活動策劃 篇4
�。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂驛站/心靈手巧吧
�。ǘ├砟�/理論
1.理念:(即組織本次活動的背景和原因）
2.理論:
團(tuán)體動力學(xué):每個團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變.
經(jīng)驗學(xué)習(xí)法:又稱體驗學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動,是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經(jīng)驗,并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國際比較流行的學(xué)習(xí)方法.
優(yōu)勢視角:每個人都有自己的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.
（三）小組目的
1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.
2.旨在通過本次小組活動培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力.
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容
�。�1）小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組
�。�2）工作對象及人數(shù):
�。�3）小組周期:
�。�4）聚會次數(shù):6次
�。�5）活動地點:
（五）招募及宣傳
1.通過張貼海報的'形式,成員自愿報名參加.
2.通過相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.
3.發(fā)放活動宣傳單頁.
4.社工到宿舍宣傳招募.
�。┥绻さ慕巧�:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者（是小組的起始者和推動者,小組工作的執(zhí)行者,聚會過程的觀察者和反饋者）.到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者.
（七）所需人力及資源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）
�。ò耍┚唧w活動安排
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“誠信務(wù)實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo)，圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題，堅持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實、繼承創(chuàng)新，以強(qiáng)化班組為重點，不斷增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求
以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點，深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動，把企業(yè)所有基層班組，建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。
三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
班組重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工”活動，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。
2、創(chuàng)建安全型班組
高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的'意識，能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。
3、創(chuàng)建清潔型班組
班組環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng)，工作場所整潔有序，能按企業(yè)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置，注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，注意儀表儀容，體現(xiàn)出單位的良好形象。
4、創(chuàng)建節(jié)約型班組
班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學(xué)組織，合理安排，堅持對班組及其成員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，保持良好的節(jié)約習(xí)慣。
5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組
能夠精心組織，搭好平臺，發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議，積極開展技術(shù)功關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動，使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。
6、創(chuàng)建和諧型班組
團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)，班組成員能夠始終同心同德，按時高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項任務(wù)，正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，關(guān)心愛護(hù)集體，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排，努力爭創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù)，班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。
四、切實加強(qiáng)對創(chuàng)建“六型班組”活動的領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動，需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進(jìn)。
1、各企業(yè)工會要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程，思想上高度重視、組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、工作上落實責(zé)任，在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。
2、創(chuàng)建“六型班組”活動，要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價，把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工，保持其生機(jī)與活力。
3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)
建活動的意義，做到從皆知，形成聲勢和影響，吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：畢業(yè)生自薦書研究交流會
二、活動主題：交流學(xué)習(xí)，把握技能
三、活動背景：
“時間的無奈”，讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。
自薦書是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對其了解不深，作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。
四、活動目的：
1、 通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會，讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況，取長補(bǔ)短，幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時，促進(jìn)協(xié)會成員內(nèi)部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象：
活動時間：20xx-4-21日下午2：00
活動地點：文科樓103教室
活動對象：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體會員
六、活動開展：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）收集畢業(yè)生自薦書資料，進(jìn)行整理；
�。�2）通知會員此次活動的開展；
�。�3）選擇交流會主持人，并進(jìn)行現(xiàn)場演練；
�。�4）宣傳部進(jìn)行會場布置。
2、活動流程
�。�1）全體會員于4月21日下午1：50準(zhǔn)時到服務(wù)廳，進(jìn)行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。
�。�2）下午2：00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質(zhì)（交流學(xué)習(xí)）。
�。�3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書，自主展開學(xué)習(xí)；再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點，進(jìn)行交流。取長補(bǔ)短，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�4）大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來，并從中提出焦點話題，由相關(guān)方面了解會員做答。
�。�5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”，對活動進(jìn)行簡要點評。會長對大會作總結(jié)，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗，對職協(xié)的.一份子而言十分重要�？梢砸龑�(dǎo)會員樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學(xué)習(xí)提供動力支持。所有到場會員必須認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達(dá)到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。
4、注意會場紀(jì)律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動；實行責(zé)任到人制，努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室
活動策劃 篇7
活動意義
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關(guān)愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動。
活動背景
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的有志青年就應(yīng)當(dāng)來擔(dān)起這個社會義務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。通過自己的`一份努力，給孩子們帶去關(guān)愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關(guān)懷。
活動主題
延伸愛的舞臺 攜手溫情世界 活動目的：
通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關(guān)愛兒童和關(guān)注社會公益活動的好榜樣，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關(guān)心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。
活動主題
你我多奉獻(xiàn)一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。
活動地點
XX市兒童福利院
活動時間
20xx年5月22號
參加人員：高級XXX班學(xué)生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹
活動前準(zhǔn)備
1、召開活動會議，為開展兒童福利院志愿活動做好前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備娛樂節(jié)目。
3、制作一些簡單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫祝福語。
4、組織者認(rèn)真做好分工。
活動流程
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。(禮物統(tǒng)一購買)
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
注意事項
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動經(jīng)費預(yù)算
1、路費： 80元
2、禮物：200元
活動策劃 篇8
一、活動背景：
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
四、活動時間： 11月19日下午2：30
五、活動地點：一號樓(具體教室待定)
六、活動形式：
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
七、前期準(zhǔn)備工作：
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時間進(jìn)行活動安排。2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設(shè)計部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的'詳細(xì)論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會后查閱
十、注意事項:
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會場太小相配
4.成立現(xiàn)場指揮中心：應(yīng)對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個人，個人負(fù)責(zé)制
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