有關(guān)活動(dòng)策劃集合8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)概況：
1.活動(dòng)時(shí)間：（待定）
2.活動(dòng)地點(diǎn): 正陽(yáng)餐廳門(mén)口
3.活動(dòng)主題:憶美數(shù)碼連鎖計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)招新納賢
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 吳曉峰
秋風(fēng)拂去了一夏的炎熱，在這秋高氣爽，處處儀人的季節(jié)，電子科技大學(xué)成都學(xué)院迎來(lái)了4500多新生。作為工科為主辦學(xué)，特別是以計(jì)算機(jī)為王牌專(zhuān)業(yè)的科大成院，計(jì)算機(jī)是學(xué)生必備的工具，就象農(nóng)民手中的鋤頭一樣重要。
所以，特此新學(xué)期招新之季，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著與商家雙贏(yíng)的合作理念，來(lái)搞好這次招新活動(dòng)，既為合作商家起到大肆的宣傳，也為本計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擴(kuò)大了影響力。
二.活動(dòng)具體策劃：1.宣傳:
a.海報(bào)宣傳:制作7張海報(bào)，其中6張貼于公告欄，1張現(xiàn)場(chǎng)用
*月 * 日前完成
*月 * 日開(kāi)始張貼海報(bào)
b.廣播宣傳:活動(dòng)前3天開(kāi)始中午、晚上各2次.
活動(dòng)期間加強(qiáng)宣傳
c.橫幅宣傳:制作活動(dòng)宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽(yáng)餐廳外，以及實(shí)驗(yàn)樓前。
d.傳單宣傳：3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)。
e.其他宣傳:在學(xué)院百度帖吧發(fā)帖和學(xué)院的bbs發(fā)帖。
由協(xié)會(huì)干事向周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行宣傳
借助導(dǎo)生在大一新生中進(jìn)行宣傳
2.前期準(zhǔn)備工作:
a.制作會(huì)員卡:5盒(500張)
正面
計(jì) 算 機(jī) 協(xié) 會(huì)會(huì)員卡
三星數(shù)碼優(yōu)惠卡
no.0000
背面
會(huì)員簽名：
會(huì)員須知
1 本卡僅限本人使用，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借；
2 憑此卡到憶美數(shù)碼購(gòu)物可優(yōu)惠，以及參與協(xié)會(huì)活動(dòng)；
3 遺失請(qǐng)盡快補(bǔ)辦，工本費(fèi)5元；
4 解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所有。(卡片內(nèi)容可商討）
b.安裝工具:xp系統(tǒng)盤(pán)兩張、用軟件光盤(pán)一張、pe盤(pán)一張，長(zhǎng)線(xiàn)插線(xiàn)板、普通插線(xiàn)板、鍵盤(pán)鼠標(biāo)顯示器兩套
3.人員安排:
對(duì)于每個(gè)場(chǎng)地：技術(shù)部要保證有3人在場(chǎng)并且按特長(zhǎng)明確分工.組織部3人招呼同學(xué)同時(shí)派發(fā)傳單,作好活動(dòng)介紹,1人做“會(huì)員申請(qǐng)表”的登記,留1人作零時(shí)調(diào)配.部長(zhǎng)在場(chǎng)積極協(xié)調(diào)人員,空缺時(shí)作補(bǔ)充.
4.當(dāng)天安排:
第一天：
9:30 在餐廳借4張桌,放于霞光超市門(mén)口和正陽(yáng)餐廳門(mén)口.現(xiàn)場(chǎng)由組織部布置.
10:00活動(dòng)開(kāi)始.
協(xié)會(huì)成員按分工積極投入各自的工作.熱情招呼過(guò)往學(xué)生并派發(fā)傳單.對(duì)前來(lái)咨詢(xún)和做出申請(qǐng)的同學(xué)作好登記,.特別對(duì)到“憶美數(shù)碼”購(gòu)物可優(yōu)惠作詳盡介紹。
13:30上午活動(dòng)結(jié)束.1人留守.
15:30下午活動(dòng)開(kāi)始.
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定結(jié)束時(shí)間.結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng),各部門(mén)收好各自物品.
第二天:
根據(jù)第一天方案進(jìn)行,可做適當(dāng)調(diào)整。
三.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1 光盤(pán)2張 ----------- 5元
2 憶美數(shù)碼優(yōu)惠卡500----------500元
3 海報(bào)7張（單價(jià)20元）----------140元
4 橫幅3條（每條10米70元）-------210元
5 傳單3000張（單價(jià)3分）-------90元
總計(jì)：945元
四.活動(dòng)目標(biāo)效果：1.全院百分之九十的學(xué)生知道計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這次活動(dòng)，并且大多數(shù)新同學(xué)愿意填表申請(qǐng)作會(huì)員并持本“憶美數(shù)碼優(yōu)惠卡”到“憶美數(shù)碼”購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼產(chǎn)品。
2.全院大多數(shù)的學(xué)生知道計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將進(jìn)行長(zhǎng)期免費(fèi)為購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼產(chǎn)品后軟件上的售后服務(wù)，可以使得“憶美數(shù)碼”能夠在同學(xué)中贏(yíng)得信任和擁有潛在用戶(hù)。
3.計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)可以憑借自己的工作牌進(jìn)入男女生宿舍（在電子科技大學(xué)成都學(xué)院有且只有計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)有此特權(quán)）
4.擴(kuò)大“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”和“憶美數(shù)碼”在學(xué)校影響力與知名度，為憶美數(shù)碼在本學(xué)院今后開(kāi)展活動(dòng)將更加方便。
五.我們的優(yōu)勢(shì)：
重要的是我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是所有社團(tuán)中唯一可以進(jìn)入任何學(xué)生宿舍的社團(tuán).
這樣為憶美數(shù)碼售后服務(wù)在軟件上有了技術(shù)上的可靠保證，據(jù)目前掌握的資料來(lái)看學(xué)院非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)水平不高，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)技術(shù)部有深厚的技術(shù)保障可以解決軟件上的問(wèn)題。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
xx年9月2日
活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)背景
根據(jù)最新對(duì)中國(guó)高校大學(xué)生調(diào)查表明，高校中存在很多大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)未來(lái)很茫然，不知離開(kāi)學(xué)校之后將如何應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作，不知道如何在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中提示個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到自身職業(yè)未來(lái)。本次宣講會(huì)針對(duì)大學(xué)生對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的茫然，特別是即將踏入社會(huì)的大三、大四學(xué)生，特以此次宣講會(huì)為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃思維，指引大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為將來(lái)的事業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
二 活動(dòng)說(shuō)明
2.1活動(dòng)主題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
名師指導(dǎo)，從現(xiàn)在規(guī)劃職業(yè)人生，讓成功不再遙遠(yuǎn)。
2.1活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日晚6：308：30
2.3活動(dòng)地點(diǎn)：教二001
2.4活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生
2.5活動(dòng)嘉賓
*老師等
2.6活動(dòng)主辦方
*電子商務(wù)協(xié)會(huì)
三 講師簡(jiǎn)介
孟遠(yuǎn)哲：管理學(xué)碩士、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、首席咨詢(xún)師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng)始人
高勝時(shí)代信息科技有限公司 總經(jīng)理
歷任上海英科集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)
浙江中譽(yù)集團(tuán)上海公司總經(jīng)理
具有極其豐富的沿海和內(nèi)地招聘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
營(yíng)銷(xiāo)和人力資源專(zhuān)家
曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題講座
是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師
第二章 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
�、庞苫顒�(dòng)策劃部向?qū)W校提出活動(dòng)方案
⑵電子商務(wù)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)任務(wù)分配
�、傩麄鞑繙�(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)，4月13日到各宿舍樓下貼小海報(bào)，4月14日擺攤一天，派發(fā)宣傳小單子。
②淘寶部負(fù)責(zé)借活動(dòng)期間需要使用的器材，網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助
③外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)校內(nèi)各個(gè)媒體，與淘寶部一起拉贊助
④秘書(shū)部負(fù)責(zé)廣告稿的撰寫(xiě)，4月14日投稿校廣播電臺(tái)。負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)秩序和簽到，與技術(shù)部一起負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓等
�、菁夹g(shù)部負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì)，網(wǎng)上宣傳，協(xié)助其他部門(mén)工作等
2、活動(dòng)期間
�、鸥鞑块T(mén)無(wú)課成員提前到會(huì)場(chǎng)布置場(chǎng)地
�、泼貢�(shū)處提前到會(huì)場(chǎng)對(duì)電商協(xié)會(huì)成員簽到，并進(jìn)行會(huì)議記錄
⑶各部門(mén)無(wú)重要任務(wù)成員一起負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
�、燃夹g(shù)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)控
⑸外聯(lián)部負(fù)責(zé)禮品發(fā)放的工作
3、活動(dòng)后期
⑴電子商務(wù)協(xié)會(huì)到場(chǎng)人員進(jìn)行場(chǎng)地清理
�、铺詫毑窟M(jìn)行器材歸還工作
4、活動(dòng)流程
4月14日晚6：006：30進(jìn)行嘉賓和校內(nèi)記者簽到
6：306：40 主持人講解此次活動(dòng)
6：407：40 孟遠(yuǎn)哲講師進(jìn)行職業(yè)生涯主題的宣講
7：408：10 互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)總結(jié)宣告此次活動(dòng)結(jié)束
第三章活動(dòng)的組織及物資需求
一、組織
1、會(huì)場(chǎng)秩序（這是會(huì)議成功開(kāi)展的關(guān)鍵）；
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，主持人要調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，避免冷場(chǎng)。
3、后期工作
�。�1）秘書(shū)處對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行整理
（2）全體參賽人員進(jìn)行會(huì)議，進(jìn)行會(huì)后總結(jié)
二、物資需求
1、 橫幅兩條（寫(xiě)：預(yù)祝電子商務(wù)協(xié)會(huì)第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿(mǎn)成功。管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣。）
2、 周三展攤一天（需桌子一張，椅子兩把）
3、海報(bào)兩張
4、復(fù)印宣傳單300張
5、邀請(qǐng)函40個(gè)
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)概況
1、活動(dòng)主題：“愛(ài)國(guó)悠悠情，黨團(tuán)在我心”
2、活動(dòng)宗旨：為了紀(jì)念建黨91周年，通過(guò)相互帶動(dòng)身邊的同學(xué)，在我院舉行建黨91周年大型宣傳活動(dòng)。選手以班級(jí)組團(tuán)為單位參賽，比賽內(nèi)容涵蓋黨的建立91周年發(fā)展歷史和現(xiàn)狀以及黨團(tuán)方面的基本知識(shí)。通過(guò)這次黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)的育人理念，同時(shí)使同學(xué)們更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，慶祝偉大中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年。
3、主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院全體學(xué)生
5、宣傳形式：海報(bào)、傳單、橫幅
6、參賽方式：以班級(jí)為單位，各班派5人代表參賽。3月20日發(fā)放學(xué)習(xí)資料，各班同學(xué)自習(xí)資料，通過(guò)班級(jí)民主選出本班的代表（5名）參加筆試，各班請(qǐng)于3月29日前將參賽選手名單上交組織部。
二.活動(dòng)流程
本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽、復(fù)賽在教學(xué)樓課室舉行，決賽在中心廣場(chǎng)舉行。
1、給各班發(fā)放學(xué)習(xí)資料。（3月20日）
2、初賽 （時(shí)間：3月30日）
初賽采用筆試的形式，筆試內(nèi)容包含選擇題和主觀(guān)題。試題范圍為黨團(tuán)方面的知識(shí)，考卷采用100分制。初賽將決出綜合得分居前12名的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽（時(shí)間：4月6日）
復(fù)賽采用展示和搶答模式進(jìn)行比賽。分?jǐn)?shù)排前8名的隊(duì)伍將進(jìn)入決賽。
復(fù)賽流程：
第1關(guān) 自我展示
各支參賽隊(duì)伍（可結(jié)合ppt和音樂(lè)）向觀(guān)眾們進(jìn)行形式多樣的自我介紹或?qū)h和國(guó)家的認(rèn)識(shí)。展示各參賽隊(duì)伍愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的信念與激情、各隊(duì)伍的風(fēng)采等。每參賽對(duì)展示時(shí)間控制在90秒內(nèi)。由老師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行打分。
第2關(guān) 分秒必爭(zhēng)（必答環(huán)節(jié)）
各支參賽隊(duì)伍限時(shí)聽(tīng)主持人提問(wèn)并進(jìn)行快速回答，每參賽隊(duì)的每位選手均有2題必答題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題回答時(shí)間限時(shí)15秒。
注意：<1>每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
<3>主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí)，限時(shí)15秒。
<2>在選手自己答題過(guò)程中觀(guān)眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
第4關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)提速
風(fēng)險(xiǎn)題：各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開(kāi)始，比賽只進(jìn)行一個(gè)循環(huán)，題目有難度，答對(duì)一題 得30分，答錯(cuò)扣15分。比賽答題時(shí)間為2分鐘，最后10秒計(jì)時(shí)員提醒選手。每支隊(duì)伍有1分鐘的考慮時(shí)間，時(shí)間到必需開(kāi)始答題。 注意:1、每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．
2、答題過(guò)程中觀(guān)眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)．
3、主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí),每題限時(shí)2分鐘。
4、選手可向本班同學(xué)求助一次。求助后必須由選手正面回答。
4、決賽 （時(shí)間：4月13日）
第5關(guān)“我愛(ài)唱紅歌”
決賽采用唱紅歌比賽形式。進(jìn)入決賽的8支隊(duì)伍，以參賽隊(duì)為單位唱一首紅歌，由老師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌以及臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對(duì)各參賽合唱隊(duì)進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分50分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
5、隊(duì)伍整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)好。（10分）
6、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂(lè)處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強(qiáng)弱快慢對(duì)比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感。（15分）
7、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（25分）
決賽當(dāng)天活動(dòng)流程：
1 主持人獻(xiàn)禮
2全體起立，奏國(guó)歌。
3領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致詞。
4各參賽隊(duì)紅歌比賽。
5表演精彩節(jié)目。
6宣布名次并頒獎(jiǎng)。
7主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次大賽將評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng) 1個(gè)班級(jí) （120元+獎(jiǎng)狀）
二等獎(jiǎng) 1個(gè)班級(jí) （100元+獎(jiǎng)狀）
三等獎(jiǎng) 2個(gè)班級(jí) （80元+獎(jiǎng)狀 ）
優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2個(gè)班級(jí) （50元+獎(jiǎng)狀 ）
另：獲得一、二、三以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的5名班級(jí)代表均可獲得榮譽(yù)證書(shū)，并可按學(xué)生手冊(cè)的規(guī)定在學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中加對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 20xx年**月
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：“青春、責(zé)任的履行”
二、活動(dòng)名稱(chēng)：“綠色環(huán)保，筷筷行動(dòng)”
三、活動(dòng)背景：
中國(guó)目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)立方米。而一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000－4000雙筷子。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使得我國(guó)資源占有量迅速減小，而其中不當(dāng)?shù)南M(fèi)使森林的破壞進(jìn)一步加劇，“因此環(huán)境保護(hù)已刻不容緩，作為當(dāng)代大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)將由我們肩負(fù)，祖國(guó)的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。我們應(yīng)該義無(wú)反顧的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。由于本校學(xué)生對(duì)一次性筷子使用很普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，也對(duì)一次性筷子的危害，認(rèn)識(shí)不夠，因此我們舉辦這次活動(dòng)，從自身做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。
四、活動(dòng)目的：
1. 使大學(xué)生了解一次性筷子的危害，爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，在校園內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造出“環(huán)保從我做起”的`氛圍，提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
五、主辦單位：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部
六、活動(dòng)策劃： 經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西操場(chǎng)
九、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
十、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)第一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性
2、部門(mén)做好各項(xiàng)前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號(hào)召學(xué)校師生參與，并以“筷樂(lè)幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動(dòng)，與食堂協(xié)商加強(qiáng)消毒措施，改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費(fèi)做宣傳播報(bào)工作，以擴(kuò)大宣傳影響力。
�。ǘ┱交顒�(dòng)：
1、x月x+1日正式設(shè)點(diǎn)，根據(jù)組委安排各組分別負(fù)責(zé)承諾簽名、張貼標(biāo)語(yǔ)、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學(xué)們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負(fù)責(zé)宣傳板的相關(guān)事宜（盡量號(hào)召更多的人過(guò)來(lái)參看）。
3、安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)照片和信息采集工作。
4、 活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚做好資料整理工作。
（三）活動(dòng)后期：
1、部門(mén)做好后期的問(wèn)卷調(diào)查工作，檢驗(yàn)活動(dòng)的成效
2、開(kāi)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)會(huì)，作總結(jié)報(bào)告。
3、如工作人員不到位，負(fù)責(zé)人一定及時(shí)負(fù)責(zé)溝通解決。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)使大學(xué)生了解一次性筷子的危害，爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)明白我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們從校常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
人人學(xué)急救，急救為人人—學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)
二、活動(dòng)舉辦單位
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及主講人
時(shí)間：12月2日下午3:30
地點(diǎn)：講堂群201
主講人：鄒圣強(qiáng)
四、活動(dòng)背景
嚴(yán)寒的冬季即將來(lái)臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識(shí)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人急需正視和重視的問(wèn)題。同時(shí)，近年來(lái)，危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會(huì)靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)榇髮W(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動(dòng)期間通過(guò)解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
六、活動(dòng)目的
本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時(shí)幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立良好的安全觀(guān)念，形成安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救的基本知識(shí)， 鍛煉自護(hù)自救的能力，使大家能夠勇敢機(jī)智地處理各種危險(xiǎn)，果斷、正確地進(jìn)行自救和幫助他人。
七、活動(dòng)對(duì)象及參與人員
活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校學(xué)生
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事
八、活動(dòng)安排策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的動(dòng)員與宣傳
1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校學(xué)生前去聽(tīng)講座
2、活動(dòng)的宣傳：
�。�1）活動(dòng)前期宣傳
1）通知各班班長(zhǎng)或讓干事到各班去宣傳和動(dòng)員；
2）制作展板并粘貼海報(bào)；
�。�2）活動(dòng)中后宣傳
邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道；
�。ǘ┗顒�(dòng)基本流程：
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)；
2、活動(dòng)前期宣傳；
3、活動(dòng)工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
�。�1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹主講嘉賓；
�。�2）講座開(kāi)始；
（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
�。�4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 。
�。�5）恭送主講人。
�。�6）工作人員收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
�。ㄈ┗顒�(dòng)的具體分工
1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫(xiě)策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院出展板、給老師買(mǎi)禮物，活動(dòng)時(shí)通知�？茀f(xié)。
九、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳工作到位，海報(bào)必須按時(shí)張貼，展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置；
2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個(gè)學(xué)院出2到3個(gè)干事提前半小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好場(chǎng)地布置；
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好交流工作，遇到問(wèn)題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
十、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用預(yù)計(jì)90元
活動(dòng)策劃 篇6
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后
清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意：
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳勁頁(yè)面美觀(guān);
2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇7
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（聯(lián)合...協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，將你們帶不走有用的物品留下來(lái)，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室）
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)
1．對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2．引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3．培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4．培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。
（二）具體目標(biāo)
1．知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2．能力目標(biāo)：（1）會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。（2）學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3．情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段（準(zhǔn)備階段）：制定方案，開(kāi)題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi)，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2．“白色污染”的危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀(guān)察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析；有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……；還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2．“白色污染”的危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
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