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        主題活動策劃

        時間:2021-01-27 14:45:28 活動策劃 我要投稿
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        關(guān)于主題活動策劃9篇

        主題活動策劃 篇1

          一、主題:一生父愛,真情表達、舉辦時間:6月19日、地點:xx廣場售樓處、思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主

        關(guān)于主題活動策劃9篇

          二、活動內(nèi)容:

          (1)前期準備工作:

          1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。

          2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。

          3、制作印有"xx購物廣場提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。

          這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。

          4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米*1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。

          因生性的含蓄與內(nèi)斂,導致中國男人不善言辭不善表達內(nèi)心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

          5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

          (2)現(xiàn)場活動( 活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

          簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

          參與游戲。如:

          1、 默契大考驗:由一同簽約的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

          2、 兩人雙足賽跑、 長桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

          以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

        主題活動策劃 篇2

          【設(shè)計意圖】

          每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。

          【活動目標】

          1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

          2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

          3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

          【活動準備】

          1.每人帶一張自己爸爸的照片。

          2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

          3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

          【活動過程】

          1.通過提問引出談話話題。

          小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

          2.引導幼兒自由交談。

          將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

          3.比一比。

          請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

          4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

          (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

          請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

          (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

          在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

          (3)教師小結(jié)。

          我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

        主題活動策劃 篇3

          一、班會背景

          大學時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入大三;蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦#踔粮蛹m結(jié);蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

          二、班會主題

          “大三以后……?”(暫定)

          三、班會目的

          1、 通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

          2、 通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神,有利于增強班級凝聚力。

          3、 游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

          四、班會情況

          對象:地科10師范3班全體成員

          時間:xx年9月8日(星期三)

          晚上7:00——9:30

          地點:地理科學學院

          五、班會流程

          時間

          事項

          負責人

          備注

          17:00——18:40

          會場布置,包括黑板、講臺、音樂

          全體班委

          最好需要有會寫pop字體的同學

          18:40——19:00

          最后的前期準備檢查以及到會同學清點

          蒙林熙

          陳蓓

          19:00——19:30

          開場白、魏老師和陳老師講話

          孫婷婷

          時間隨情況而定

          19:30——19:50

          工作計劃

          李丹妮

          19:50——

          玩游戲以及游戲分享等

          詳見附件

          21:30

          整理會場以及小結(jié)

          全體班委

          六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)

          形式:各種各樣的團隊游戲

          內(nèi)容:玩游戲

          游戲感言分享

          相關(guān)游戲懲罰或獎勵實施

          七、前期準備

          1、 籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

          2、 申請教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強)

          3、 游戲的選齲(李丹妮)

          4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

          5、 照相機、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠)

          6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

          八、后期工作

          1、 寫新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

          2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

          九、注意事項

          1、 上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協(xié)作。

          2、 班會過程要維持一定的紀律。

          附件:游戲方案

          第一個:釘子上架(李丹妮)

          對象:全體成員

          規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

          流程:分組:分成7組,每組6人

          領(lǐng)道具(木頭、釘子)

          組員合作完成游戲內(nèi)容

          獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

          意義:

          1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M,在一個團隊,每個人都有自己的優(yōu)缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

          2、 在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

          第二個:報紙游戲(陳蓓)

          對象:全體成員

          規(guī)則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續(xù),答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

          流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

          主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

          獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

          前期準備:問題至少7組,每組10題

          第三個:成語接龍 (張敏)

          這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

          參與獎:每人一根棒棒糖

          前期準備:白紙

          第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

          主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內(nèi)猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

          第五個:合作猜物品(張強)

          由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

          獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

          前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

          第六個:合力吹汽球 (孫婷婷)

          目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

          人數(shù):每組限六人

          場地:不限

          道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

          汽球(每組一個)

          適合:全部的人

          游戲方法:

          1. 分兩組,但每組必須要有六人。

          2. 主持人請每組每人抽簽。

          3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

        主題活動策劃 篇4

          一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

          二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

          三、參加人員:xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

          四、活動目的:

          通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

          并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

          五、活動內(nèi)容和過程:

          1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

          2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配,對燈桿進行擦洗。

          3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

          4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

          5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

          六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

          七、活動地點:南湖馬路邊上

          八、活動要求:

          希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。

          九、經(jīng)費預算(單位:元)

          十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

          十一、活動總結(jié):

          由團支部對此次活動進行總結(jié),團支書負責寫總結(jié)報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。

        主題活動策劃 篇5

          活動目標:

          1、教育寶寶要愛護樹木,從小確立“愛護環(huán)境”的觀點。培養(yǎng)寶寶熱愛大自然的情感,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

          2、讓寶寶知道樹木對人體健康有著重要的作用,進一步了解環(huán)境保護與健康的關(guān)系。

          活動準備:

          環(huán)境布置“美麗的大森林”,寶寶人人動手在許多“樹上”貼樹葉,森林里生活著許多小動物。

          活動過程:

          1、參觀街道、馬路邊的樹木,和寶寶一起觀察樹木的特征并介紹樹的用途!盀槭裁绰愤叺臉淠鹃L得高又大”?

          2、參觀幼兒園內(nèi)的樹木,邊參觀邊向?qū)殞毥榻B樹木名稱以及它們的作用。

          3、常識活動。

          A、通過談話、觀看VCD等形式讓寶寶知道樹對人體的.作用。

          a遮擋陽光,給人們一片溫馨的綠蔭;

          b可制作藥材;

          c有的果樹生長水果給人們吃;

          d對環(huán)境可凈化空氣、綠化環(huán)境等。

          B、讓寶寶知道3月12日是植樹節(jié),認識我們常見樹木的名稱。

          4、語言活動。

          A、寶寶聽環(huán)保故事《愛護小樹苗》,讓寶寶們知道保護樹木的方法。

          B、誦讀兒歌《綠》,激發(fā)寶寶愛護樹木的感情。

          5、音樂活動。

          以歌表演的形式和寶寶一起唱《大樹媽媽》這首歌,進一步激發(fā)寶寶愛護樹木的熱愛之情。

          6、社會實踐活動“給小樹葉找媽媽”,寶寶鞏固對樹的認識。

          和寶寶到小花園拾落葉,然后對照落葉看看是哪棵樹掉下來的,幫樹葉找到媽媽。

          7、延伸活動“比一比,誰能干”。

          用競賽形式,讓寶寶們圍繞在大樹旁朗誦自己喜歡的兒歌,比一比誰念的最好聽,可頒發(fā)小禮物鼓勵。

        主題活動策劃 篇6

          教育目的:

          通過《公民道德建設(shè)實施綱要》之(誠實守信)的主題班會,使學生名禮誠信,做一個誠實守信的人。

          具體做法:

          1、發(fā)動學生找"誠實守信"這方面的資料。

          2、由正、副班長負責主持。

          3、班主任小結(jié)。

          形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

          過程:

          一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

          誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:"誠實守信"。

          二、讓學生舉出古今中外"誠實守信"的事例。

          1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認過錯,是個誠實的孩子。

          宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當遵守諾言。"

          3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因為如此,在楚國流傳著"得黃金一百,不如得季布一諾"的諺語。

          三、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現(xiàn)在哪些方面?

          XXX同學是個誠實的學生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:"同班的XXX同學比她還高0.5分,獎品應(yīng)屬于她。"這種誠實的精神,受到贊揚。而本班的XXX同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發(fā)他,才把錢還給同學。

          四、講故事(誠實的故事),內(nèi)容略。

          五、表演小品

          在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于中學生,誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

          六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。

          去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞"誠信"兩字煞費苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實生活中,有些同學卻以行動驗證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學去溜冰。

          劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發(fā)表意見。(主持人指名做答)

          七、學習《公民道德格言》(學生齊聲朗誦)

          八、班主任小結(jié)

        主題活動策劃 篇7

          各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

          一、指導思想:

          兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

          二、時間安排:

          20xx年3月1日~3月9日

          三、參加活動對象:

          全校學生

          四、活動過程及具體要求:

          第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

          活動內(nèi)容:

          1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。

          2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

          3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。

          4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

          第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。

          活動內(nèi)容:

          “四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。

          將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情?捎谜掌涗洝

          第三階段:當孝敬星,懂感恩情活動內(nèi)容:

          各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

          五、活動中的注意事項:

          學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

          “今天我當家”“三八”感恩活動評價表

          年 班 學生姓名:

          學生當家一天活動方案

          學生當家活動記錄

          學生活動后的體會及評價

          學生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況

          家長評價或建議

          請家長3月1--9日讓孩子自行設(shè)計“當家一天”的活動,家長可以給予指導。活動當天讓孩子記錄下“當家”的情況:包括一天的活動時間、內(nèi)容,在活動中遇到困難如何解決,以及孩子對父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對自己當家情況進行自評(陽光或拼博),最后由家長評價。評價表于3月9日上午交回班主任,上交學校。

        主題活動策劃 篇8

          一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。

          二、創(chuàng)意闡述

          1、特色統(tǒng)一性:

          這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

          2、加強互動性:

          以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

          固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

          3、擴大參與性:

          邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

          4、豐富欣賞性:

          參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。

          三、晚會流程

          晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

          晚會地點:閃客啟航一室

          兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

          《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓演唱!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓演唱。

          晚會的幾點說明和注意事項:

          晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

          1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

          2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

          3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。

          1、開場:

          男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。

          女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

          2、大成校長為晚會致詞

          3、老師代表講話

          4、主持人宣布晚會開始

          5、演唱《新年好》

          晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

          6、嘉賓演唱《難忘今宵》

          7、結(jié)束語

          8、整場晚會結(jié)束

          主持人:北呢楓林

          晚會節(jié)目:

          1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

          2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

          3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

          4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

          5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

          6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

          7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

          8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

          9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

          10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

          11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

          12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

          13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

          14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

          15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

          16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

          17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

          18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

          晚會時間控制在四個小時內(nèi)。

          相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

        主題活動策劃 篇9

          為切實做好節(jié)日慶;顒,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶!拔逡弧惫(jié)系列活動,F(xiàn)提出如下實施方案:

          一、指導思想

          全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸!钡闹餍伞0凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量。

          二、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬╅_展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福東港”的濃厚氛圍。

         。ǘ╅_展慶!拔逡弧毕盗行麄骰顒。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新東港、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶;顒樱谌鐣破鹦麄鞴と穗A級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

         。ㄈ┓e極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福東港建設(shè)的熱情。

          (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。

         。ㄎ澹┓e極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

          三、活動要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開展好慶!拔逡弧毕盗谢顒,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶;顒;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶;顒,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動;顒右嫦蛞痪職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。

         。ǘ┩怀鲋黝},務(wù)求實效。各級工會在今年慶!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

          (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

         。ㄋ模┳龊每偨Y(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。