有關活動策劃錦集6篇
活動策劃 篇1
伴隨著軍訓集結號的吹響，XX級新生完成了大學第一堂具有意義的課程——軍訓。通過這次的軍訓，我們了解彼此，也是因為這次的軍訓，讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而，家，需要一個良好的環(huán)境。
同時，11級同學剛從東校區(qū)搬至風景優(yōu)美的中心校區(qū)，即將開始大學的一個嶄新階段，在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。
為了提高學生的文化素質，培養(yǎng)學生的審美情趣，美化學習和生活環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L，營造和諧溫馨的宿舍氛圍，體現(xiàn)軍訓精神，管理學學生會生活部現(xiàn)在10級舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動，在09級范圍內舉辦宿舍美化大賽之衛(wèi)生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內部成員，在軍訓之后，為大學的第一堂課進行的自我測驗；同時也會調動09級同學的積極性，從各個細節(jié)入手全面提高宿舍衛(wèi)生水準。
活動目的：針對12級新生剛入校、11級同學剛搬至中心校區(qū)，為了加強同學們的自我宿舍管理和宿舍美化意識，使之能有一個良好優(yōu)美的學習、生活的宿舍環(huán)境，特舉辦此次活動，借此機會綜合提高新生的集體意識，展示軍訓成果，體現(xiàn)90后創(chuàng)新、活力的一面。
活動時間：【10級】XX年10月24號——11月2號（24號——29號為宿舍整理準備時間，30、31號兩天為初評時間，擬定2號復評及頒獎）
【09級】XX年10月18日——10月24日
活動地點：11級、12級管理學所有學生宿舍
活動流程：
【12級宿舍美化大賽】
一、活動宣傳
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評（將選出一、二、三等獎提名，最佳創(chuàng)意獎提名，最佳才藝表演獎提名）
1、基礎分
宿舍物品擺放整齊規(guī)范，被子按軍訓標準疊放，桌面、地面整潔干凈，無衛(wèi)生死角，空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分
2、美化分
學生自行設計，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，使宿舍裝飾（墻壁、門窗）美觀、大方、簡潔、溫馨、有創(chuàng)意、持久性，體現(xiàn)大學生積極向上的生活態(tài)度。30分
3、創(chuàng)意分
每個宿舍必須有一個體現(xiàn)本宿舍特色的名字(體現(xiàn)與宿舍裝飾主題統(tǒng)一的舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色，并且在宿舍中有所體現(xiàn)，讓人一目了然。（大家可以在宿舍門前展現(xiàn)自己宿舍的名字，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，比如可以自己設計一些圖形……）15分
4、表現(xiàn)分
在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查，并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創(chuàng)作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分
5、加分
參賽宿舍有集體節(jié)目展示；宿舍美化環(huán)節(jié)所采用的裝飾物品在比賽結束后仍具有利用價值；參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。（根據(jù)特色加分，盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色）10分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說；獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進一步完善,并現(xiàn)場進行最后評比（不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍）。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
活動策劃 篇2
一、活動主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：三月十二日
四、活動地點：江西信息應用職業(yè)技術學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、 由xx協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由xx向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
3、 由xx聯(lián)系各系學生會，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
�。�1） xx征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情）
（2） 分組后，分別由xx成員充當小隊長負責。
6、 注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經費：
樹苗和花種：300元
鏟子：100元
水桶：100元
橫幅：100元
海報：200元
活動策劃 篇3
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動主題：大手牽小手，你我共成長
活動時間：20xx年x月x日
活動場地：XX商業(yè)廣場中心
活動目標：
1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3、通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備：
1、做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點;
2、準備活動所需的材料
3、布置活動場地
4、設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
活動主要流程
一、1、主持人致歡迎詞：
2、注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備：報紙
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵�？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：
1、今天你快樂嗎?為什么?
2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結束：
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
活動策劃 篇4
【教材分析】
生活中有許多會滾動、跳動的.物體，它給孩子們帶來了興趣。引起了孩子們的注意，球就是孩子們的最愛，因此我設計了《好玩的球》這一活動教案，讓幼兒在快樂中學會拍球，體驗拍球的樂趣，提高他們的活動能力。
【幼兒分析】
小班孩子注意力容易分散，單純機械動作，孩子很容易失去興趣。所以，要形式多樣的激發(fā)幼兒的興趣。（像配上兒歌、采用比賽的形式）等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣，同時對活動效果也有一定的推進。
【設計意圖】
通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。培養(yǎng)幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。
【活動目標】
1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。
2、培養(yǎng)幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。
【活動準備】
1、《快樂轉轉轉》、《健康歌》磁帶、塑料球（每人一個）
2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、
報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、（若干份）
3.一盆水、不同種類的球
【活動重點】
主要培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力，并且使幼兒知道球有多種玩法。
【活動難點】
主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣。
【活動過程】
一、開始部分：老師放《快樂轉轉轉》歌曲，小朋友們來和老師一起做運動。
二、基本部分：
1、小朋友們很累了吧！請你們坐在小椅子上休息一下。
2、今天，老師給小朋友準備了一份禮物，小朋友看一看是什么？（出示塑料球）
3、小朋友想玩嗎？（想）在玩球之前，老師有一個要求（小朋友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球）。老師相信你們一定會是最棒的！
4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。
5、小朋友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣�？蠢蠋熯@里給小朋友準備了這么多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天，你們就用這些材料來跟球玩一玩�？匆豢凑l能把這些材料都用上，看看誰的玩法最多。
6、老師邊放音樂《健康歌》，小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。（一定注意安全，玩過的要放回原處）
7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止，現(xiàn)在呢？請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個小朋友放得最快。
8、老師總結（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等）。
9、老師發(fā)現(xiàn)了一個問題，有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的給小朋友去試一試，看看球還能怎樣玩。（請個別小朋友試一試，并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩）。
三、結束部分：
你們是不是累了，為了鼓勵你們，老師給你們準備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請小朋友說一說里面有什么內容，并說一說你還見過什么樣的球。
活動延伸：
請小朋友自由選擇喜歡的小球，到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。
【活動反思】
通過這節(jié)活動《好玩的球》，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運動的過程中，幼兒們興趣都很高。尤其：國丁元、王增順、李佳慧個別年齡較小的幼兒，都能興趣非常高。
活動策劃 篇5
在第xx個教師節(jié)來臨之際，xxxx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務，推出"感恩教師情 獻禮教師節(jié)"金融服務活動，具體活動方案如下：
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品
1.產品名稱：xxxx商業(yè)銀行"豐收信福"20xx年第六十七期專項人民幣理財產品;
2.產品類型：為非保本、浮動收益型;
3.目標客戶：全體在職在編教師;
4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規(guī)模有限，有購買理財產品意向的教師，請盡可能于9月8日-10日三天內購買，xxxx銀行能確保前三天教師購買理財產品，后四天不能確保購買);
5.成立日期：20xx年9月15日;
6.到期日期：20xx年4月9日;
7.產品期限：90天(左右);
8.預期客戶年化收益率：3.5%;
9.銷售渠道：xxxx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額：起購金額1萬元，高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xxxx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;
12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議：在購買xxxx銀行理財產品前，在《xxxx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xxxx銀行理財產品協(xié)議書》和《xxxx銀行理財產品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。
(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xxxx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向xxxx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xxxx銀行按以下標準初步授信：
�、賲^(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬元;
�、趨^(qū)教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度10萬元。
(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有xxxx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與xxxx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xxxx銀行上門服務人員。
(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xxxx銀行工作人員。
四、xxxx銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用xxxx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、xxxx銀行信用卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動，設一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸xxxx銀行積分商城進行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的"豐收普惠禮馬上刷卡贏"有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內)，獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名，其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
活動策劃 篇6
一、活動主題
創(chuàng)精品宿舍，品美味人生。
二、活動背景
作為青春的代言人，21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學生的成長情況。為了強化學生宿舍管理，優(yōu)化生活學習環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍，特地開展“學會生活，品味生活”——“構建文明寢室，共享健康生活” 宿舍評比活動。營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
本次寢室評比活動旨在增強同學們的自主生活意識，提高同學們的生活質量，調動同學們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內部團結，和諧，健康發(fā)展，增強集體榮譽感，提高學院同學的精神文明素養(yǎng)。提高同學們生活品味，使寢室成為同學們心靈的棲息地，疲憊的避風港，真正讓寢室成為同學們的學習生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動，集體表彰內務整齊優(yōu)秀宿舍，展現(xiàn)良好的宿舍環(huán)境，樹立良好的宿舍內務整齊模范標準。
四、活動時間：XX.3~XX.7
五、活動對象：XX級三中隊全體
六、活動內容策劃：
1、三月份：由于三月九日才正式開學，大多數(shù)同學不能很好地從假期轉化到學習狀態(tài)，在寢室內務方面意識也會相對欠缺，所以三月份以整頓寢室內務為主，意在幫助大家養(yǎng)成好的習慣，盡快進入新學期的學習狀態(tài)。同時下發(fā)調查問卷，征求同學們對于開展寢室內務活動的建議。
2、四月份：廢舊物品再利用，飲料瓶、報紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比
3、五月份：內務大比拼，按正常查寢制度嚴查寢室內務，評選模范寢室。可以參觀其他中隊、學院的寢室，與查寢負責人交流，還可以一周進行一次男女互查，即男生查女寢，女生查男寢，共同促進、進步。
4、六月份：與黨支部、團支部合作，將內務考核定位積極分子的考核項目之一，實行學生黨員負責寢室文明建設制度，一位學生黨員和預備黨員負責三至五間寢室，主要職責是宣傳寢室文明建設內容，協(xié)調同學關系，及時反映同學要求和思想動態(tài)。
5、七月份：進入考試月，適當改變查寢制度，由每天查寢改為一周兩至三次抽查，鼓勵大家在復習考試的同時保持寢室環(huán)境干凈整潔，為自己和室友營造一個美好的復習和生活環(huán)境。同時中隊會根據(jù)這半學期的查寢情況評選出一、二、三等獎，獎勵表現(xiàn)突出的寢室
七、評比要求：
1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張，不能懸掛門簾，門窗玻璃要清潔。
2.寢室內不得隨意亂擺東西，鞋子、皮箱等物品統(tǒng)一在陽臺擺放整齊。
3.被子疊放整齊，床單鋪平。
4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上，不能隨意掛在床上、搭在椅子上。
5.保持地面衛(wèi)生，地面不能隨意丟垃圾。
6.書桌上物品擺放整齊。
7.書本放在書架上，擺放整齊。
8.衛(wèi)生工具（笤帚、拖把、紙簍）放在門后或陽臺，不得隨意擺放。
9.寢室無人時務必閉燈。
10. 嚴禁私拉電線和使用違規(guī)用電器。
11. 嚴禁在寢室內飼養(yǎng)寵物。
注：有課班級八點前（下午一點半前）必須收拾好內務離寢上課，沒課同學八點前（一點半）必須起床八點半收拾好內務。
查寢人員八點半（下午兩點）準時查寢八點半（兩點）如若仍有睡覺，同學該寢室視為差寢。特殊情況（如發(fā)燒等）酌情考慮。另外，指導員、學院、學校無時段無規(guī)律抽查，計入考核之內。
八、評分標準：
1、中隊查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.1A分
差寢：每次每人-0.1A分 累計兩次中隊警告，三次中隊通報批評，三次以上視情節(jié)嚴重給予校記過及以上處分
2、學院查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.3A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.4A分
差寢：每次每人-0.3A分 第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.4A分 第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
3、學校查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.5A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.6A分
差寢：每次每人-0.5A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.6A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
九、檢察人員
1、中隊：各班班長，生活委員及部分中隊干部
2、學院：教管會
3、學校
十、獎懲標準
計算內務A分進行評比然后進行獎勵，分別設置：
寢室：學期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個
每月評選模范寢室。內務最優(yōu)的模范寢室可獲得流動紅旗。
注：每兩次中隊優(yōu)寢抵消一次中隊差寢，每兩次學院優(yōu)寢可抵消一次校差寢，每三次中隊優(yōu)寢抵消一次學院差寢依次換算。
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