貧困生愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃書
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的貧困生愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
貧困生愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃書 篇1
在我們的周圍，就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué)，在那里有可愛(ài)的小朋友，早晨在那里能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛(ài)和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)的接送孩子，可還是有的小朋友是自己?jiǎn)为?dú)回家的，因?yàn)楦改笧榱思彝サ纳?jì)而大部分時(shí)間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時(shí)間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長(zhǎng)期在外打工，家庭教育也出現(xiàn)“空檔”，缺少了對(duì)自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。
一、活動(dòng)背景：
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過(guò)程中，我們?cè)c那里充滿陽(yáng)光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛(ài)和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對(duì)龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個(gè)一年級(jí)的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒(méi)有工作。
在學(xué)校還有諾干個(gè)像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢(shì)群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了困難和不平等；使孩子們?cè)谏钪性庥鲋N種不平等的對(duì)待！甚至無(wú)法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這一切的一切讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個(gè)和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
針對(duì)愛(ài)心人士給予的建議和愛(ài)心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，聯(lián)合愛(ài)心人士和云山小學(xué)的老師們的.積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的捐贈(zèng)和愛(ài)心助學(xué)的資助活動(dòng)。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。
二、活動(dòng)的主題
“關(guān)愛(ài)貧困生——愛(ài)心促成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，從小激勵(lì)他們更好的自學(xué)、自理、自強(qiáng)，以我們志愿者的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)更多人來(lái)關(guān)心和關(guān)注貧困生；
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)貧困生，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓貧困生感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
四、活動(dòng)對(duì)象
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點(diǎn)針對(duì)——單親貧困家庭的貧困生）
備注：事先和云山小學(xué)的老師取得聯(lián)系，選出急需幫扶的對(duì)象可根據(jù)活動(dòng)舉辦所取得的效果，適當(dāng)增加受募對(duì)象
五、活動(dòng)地點(diǎn)
泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地
備注：根據(jù)活動(dòng)的形式，具體的地點(diǎn)有所改變
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月5日——20xx年5月份中旬
七、活動(dòng)形式
�。�1）20xx.5.12——20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對(duì)象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）20xx.4.20（周五）“關(guān)愛(ài)貧困生，愛(ài)心促成長(zhǎng)”的主題教育片
�。�3）20xx.4——20xx.5底，采取“二幫一”結(jié)隊(duì)形式進(jìn)行義務(wù)家教（目前我們已和黎明大學(xué)家教隊(duì)合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對(duì)他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教）
�。�4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注：我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛(ài)心小本子（其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫本；移動(dòng)客服的愛(ài)心人士邱先生捐贈(zèng)50本動(dòng)感地帶的抄寫本）
�。�5）
a、20xx.5.5落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng)；
b、20xx.5.16周三舉辦“關(guān)愛(ài)貧困生，愛(ài)心促成長(zhǎng)”的捐贈(zèng)儀式
備注：
1、慈善組織——福建“愛(ài)心幫幫團(tuán)”（聯(lián)系中，暫定）與福建幫幫團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，爭(zhēng)取得到他們的熱心幫助
2、愛(ài)心人士——惠安愛(ài)心女士（目前一位惠安女士有意捐贈(zèng)愛(ài)心書包多個(gè)）
八、主辦單位
共青團(tuán)黎明職業(yè)大學(xué)委員會(huì)
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)
泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)
九、合作單位
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊(duì)
福建“愛(ài)心幫幫團(tuán)”
十、支持單位：
xxx學(xué)習(xí)中心
十一、活動(dòng)流程（內(nèi)容）
20xx年4月17日整理入圍受募對(duì)象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料：姓名、年級(jí)、家庭背景、受獎(jiǎng)勵(lì)情況。
貧困生愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)目的
近幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學(xué)院校錄取，他們中有相當(dāng)一部分家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。據(jù)我們了解，這些學(xué)生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費(fèi)度日的家庭，還有來(lái)自蓮花、雨敞坪鎮(zhèn)等邊遠(yuǎn)山村的特困家庭，這些學(xué)生面臨著無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)而四處籌款的窘?jīng)r。
團(tuán)縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過(guò)開(kāi)展本次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)圓貧困學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，給這些學(xué)生帶來(lái)希望，解決學(xué)費(fèi)和生活的暫時(shí)困難，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)各界人士弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，把握時(shí)代脈搏，把“致富思源、富而思進(jìn)”融于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中，積極回報(bào)社會(huì)，從而形成全社會(huì)關(guān)心貧困學(xué)生、參與愛(ài)心助學(xué)的氛圍。
二、活動(dòng)安排
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月25日—8月5日)。
1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書》。
2、在縣電視臺(tái)及時(shí)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡，通過(guò)示范帶動(dòng)，動(dòng)員和激勵(lì)更多的愛(ài)心人士積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
(二)、善款發(fā)放階段(8月18日)。
舉辦望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學(xué)貧困新生頒發(fā)助學(xué)金。
(三)、表彰總結(jié)階段(8月25日)。
1、個(gè)人捐贈(zèng)2萬(wàn)元、單位捐贈(zèng)5萬(wàn)元以上，可按捐贈(zèng)方意愿冠名助學(xué)金，并授予榮譽(yù)稱號(hào)。也可按照捐贈(zèng)者意愿建立專項(xiàng)基金，如望城縣大學(xué)生助學(xué)基金等。個(gè)人捐贈(zèng)1000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心使者榮譽(yù)稱號(hào)。
2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等捐贈(zèng)3000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心單位榮譽(yù)稱號(hào)。企業(yè)捐贈(zèng)1萬(wàn)元以上，授予愛(ài)心企業(yè)榮譽(yù)稱號(hào)。
三、資助方案
望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受一切機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體和個(gè)人的捐助，可以是用于資助特困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各類物資的捐贈(zèng)。
(一)、資助對(duì)象和條件：
資助對(duì)象是今年高考第一批、二批大學(xué)院校錄取的貧困特困學(xué)生。受資助學(xué)生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力的特困家庭優(yōu)先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學(xué)生向所在中學(xué)團(tuán)委提出書面申請(qǐng)，由中學(xué)團(tuán)委認(rèn)定后發(fā)給申請(qǐng)表，由所在學(xué)校簽出意見(jiàn)，團(tuán)縣委、縣希望辦公室根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對(duì)象和資助金額。
(三)、資助標(biāo)準(zhǔn)：
捐贈(zèng)可以有兩種形式，即指定捐贈(zèng)和非指定捐贈(zèng)。
1、指定捐贈(zèng)，即結(jié)對(duì)助學(xué)。資助特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：貧困學(xué)生每人每年1000元，特困學(xué)生每人每年xx元
2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r(jià)值的大小，由團(tuán)縣委統(tǒng)籌安排用于助學(xué)活動(dòng)。
四、資助方式：
愛(ài)心人士可以選擇貧困、特困學(xué)生，資助一名學(xué)生或若干名學(xué)生，團(tuán)縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛(ài)心助學(xué)結(jié)對(duì)卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室(設(shè)團(tuán)縣委內(nèi))。
五、善款的管理與使用：
團(tuán)縣委、縣希望工程辦公室將本著”公開(kāi)、透明”的原則，加強(qiáng)捐贈(zèng)資金的使用管理，定期向捐贈(zèng)方反饋使用情況，并接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，捐贈(zèng)方與受贈(zèng)學(xué)生建立聯(lián)系卡制度，受贈(zèng)學(xué)生定期向捐贈(zèng)方匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況。