【必備】活動策劃方案九篇
活動策劃方案 篇1
區(qū)域游戲：
階段目標(biāo)：
1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂意與同伴共同游戲。
2、發(fā)展幼兒的語言表達能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。
3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。
活動流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動——交流評價、分享成果
活動指導(dǎo)：
一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)
1、 語言區(qū)——看圖書、擲骨子 （骨子、圖書若干）
指導(dǎo)語：看了什么書？書上有什么？
把骨子往上拋，看一下落在地上時看到了什么水果寶寶？
要求：講完整的話
2、 生活區(qū)
喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類食物）
粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性（果樹、果子若干）
打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）
要求：做到物歸原樣
3、 益智區(qū)
找朋友——能找到配對的手套、鞋子、手腳�。ㄊ痔�、鞋子、手腳印若干）
拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）
找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）
4、 美工區(qū)
橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上
涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點一點的涂 （蠟筆、水果圖）
手指點畫——顏料、彩紙
二、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)
三、交流評價、分享成果
指導(dǎo)語：誰能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評價。
重點講評生活區(qū)種果子，請幼兒討論“我在樹上種滿了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”
生活活動：
內(nèi)容：我會折衣服
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認識到亂扔、亂放衣服是不對的。
2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。
3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習(xí)慣。
重點與難點：重點：認識到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。
難點：掌握折衣服的方法。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套
活動流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)
活動指導(dǎo)：
一、 觀察發(fā)現(xiàn)
“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”
請幼兒觀察
“箱子里的衣服亂七八糟好不好看��？那我們想辦法讓衣服整齊一點好不好？”
二、 請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。
三、 幼兒練
教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請幼兒把自己的衣服取回，折好以后再放回來。
活動的延伸：以后脫下衣服要折好再放進來，在家也應(yīng)該這樣。
學(xué)習(xí)活動：
活動名稱：水果色拉
設(shè)計思路：結(jié)合本月主題采果子，請幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動手剝果皮、用玩具小刀切水果，在老師的幫助下自己動手制作水果色拉。通過本次活動培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉，體驗自己勞動成果的喜悅。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛吃水果的情感，引發(fā)幼兒自己動手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力，如剝、切等，發(fā)展小肌肉。
3、進一步加強幼兒對水果外形特點、味道、吃法的感知水平。
活動準(zhǔn)備：各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個 小勺每人一把 一次性桌布
重難分析：重點：加強感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂的情感
難點：培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力
活動流程：感知討論——動手制作——分享成果
活動指導(dǎo)：一、感知討論
1、出示水果籃
“這里有什么水果�。俊�
“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果？”
“為什么？”
2、討論吃法
“這些水果我們都吃過，誰來告訴我香蕉是怎么吃的？” ——剝皮
“怎么剝皮，請一個小朋友上來剝剝看”
“橘子是怎么吃的？”——剝皮
“蘋果和生梨是怎么吃的？”——削皮
演示給幼兒看怎樣削皮，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。
二、動手制作
1、告訴名稱
“這些水果都非常好吃，我們在家都吃過，今天我們換一種吃法，把他們切成小塊放在一起，然后再澆上色拉醬，這樣做出來的水果我們叫它“水果色拉”請小朋友一起跟老師說一遍
2、老師示范
邊演示邊講解
去皮——用勺子切成一段一段放進碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻
3、請幼兒自己做
將幼兒分成六組，請幼兒自己分工，提醒他們澆上色拉醬以后再吃。
三、分享成果
幼兒做好以后，請他們自己品嘗，也可交換品嘗，請老師品嘗，體驗自己動手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說一說味道有什么不一樣了。
運動活動：
活動名稱：小刺猬背棗子
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒愉快主動地參與活動，體驗快樂和友愛的情感；
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。
2、錄音機和音樂、幼兒身穿毛衣
重點和難點：側(cè)身翻滾
活動流程：動物模仿操——自由探索滾的動作——共同游戲——放松運動
活動指導(dǎo)：
一、動物模仿操
1、教師扮刺猬媽媽，帶領(lǐng)小刺猬入場。
2、教師：今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧�。犚魳纷鰟游锬７虏伲�
二、自由探索滾的動作
幼兒圍在老師的周圍“今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好？刺猬是怎么走路的，哪個小朋友來學(xué)一學(xué)？”
老師肯定或糾正動作，請所有的小朋友一起學(xué)
三、共同游戲
將幼兒分成四組
1、“中午了，我們?nèi)フ獥椬映院脝�？�?/p>
請一幼兒示范，老師講解玩法規(guī)則
2、四組共同游戲，老師觀察指導(dǎo)
四、放松運動
教師：我們背了這么多棗子，高興嗎？
背著棗子回家。
自由活動：
1、組織游戲——郵遞員
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力
2、幼兒自主選擇材料游戲
午餐：
1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜用餐
2、用餐管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢咽，不挑食。
活動策劃方案 篇2
一、活動時間：20xx年9月8日
二、地 點：某教育機構(gòu)多媒體教室
三、活動目的：教師節(jié)來臨，某教育機構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達平臺，同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名XX課程享超值優(yōu)惠，另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場，就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師，表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動，提高某教育機構(gòu)的知名度，增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。
四、活動方式：室內(nèi)半公益。
五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
七、活動預(yù)計效果：學(xué)校以外人員30人，現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。
八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。
活動策劃方案 篇3
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。
二、時間：
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點：
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參加的人：
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備：
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排;
11、月餅xxx個。
六、行程/活動流程：
一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖�，聊聊天，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。
七、費用：
80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。
活動策劃方案 篇4
一、活動宗旨：
拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學(xué)會愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻自我價值。
二、活動時間：
10月29日星期六18：30——20：30
三、活動地點：
愛心聯(lián)盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）
四、推薦書目：
《水知道答案》（本次運用和講解）、《愛的藝術(shù)》
五、參與對象：
各高校志愿者
六、參與人數(shù)：
預(yù)先報名，20人截止。
七、主持人：
文華學(xué)院陳曦
八、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_場白
�。ǘ╅_場游戲：（暫時保密，敬請現(xiàn)場體驗哦~）
（三）主題活動
1、感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2、水知道答案
�、拧！端来鸢浮罚ㄈ毡� 江本勝）【about 5分鐘】
簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義，辯證解讀
�、扑畬κ澜绲姆磻�(yīng)。
�、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點，表達自己的觀點。
�、冉�(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about 25分鐘】
廣告大致是：
1、“農(nóng)夫山泉有點甜”，
2、人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運工。。。。。。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢。。。。。。”
表述自己的觀點。
3、“愛與感謝”微瞬間
1、播放或講述我們身邊的一兩個實例，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。
2、本環(huán)節(jié)延伸。
3、想把我唱歌你聽。
4、放松心靈，聆聽美好。
5、實踐愛。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛與感謝”
注：
報名請聯(lián)系文華學(xué)院晨曦，或在群郵件里直接回復(fù)：姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。
策劃書附：
我院志協(xié)參與人員名單：
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會
二〇xx十月二十一日
活動策劃方案 篇5
一、首次下單優(yōu)惠促銷法
首次下單優(yōu)惠：這種促銷方式主要是為了鼓勵大家嘗試購買，它的側(cè)重點在于用戶的購買習(xí)慣的養(yǎng)成。因為用戶第購買的時候是有一定心理門檻的，在他決定買與不買的決策瞬間，首次下單優(yōu)惠會極大地增加客戶的購買率，當(dāng)買家打破了第購買的障礙，接下來復(fù)購的可能性會有效增大
二、滿減優(yōu)惠促銷法
滿減優(yōu)惠促銷：這種促銷方式主要是為了提升買家商品的購買量，它的側(cè)重點是提高用戶的客單價�，F(xiàn)在無論是線上還是線下都在廣泛使用滿減，滿減優(yōu)惠的技巧在于價格的設(shè)置，很多小伙伴肯定體驗過買兩件就是怎么搭配也湊不齊滿減的額度，買三件才行，這些都是商家提前設(shè)計好的。例如他先將價格設(shè)置為98元，然后滿20xx滿減。所以用這種方式進行促銷的時候，大家要提前設(shè)置好價格。
三、節(jié)日優(yōu)惠促銷法
節(jié)日優(yōu)惠促銷：這種促銷方式為了借節(jié)日的噓頭來做促銷活動，它的側(cè)重點在于借節(jié)日引起關(guān)注度。節(jié)日促銷法的重點不在節(jié)日，因為節(jié)日是可以造的，你看以前“雙11”、“雙12”都是電商造出來的。節(jié)日促銷的關(guān)鍵是將自己產(chǎn)品與節(jié)日結(jié)合起來，有效利用好每一個節(jié)日的特點，比如“兒童節(jié)”做兒童產(chǎn)品的促銷，“雙十一”做半價促銷；馬上就迎來“五一節(jié)”了，你準(zhǔn)備做促銷了嗎?
四、“低價”優(yōu)惠促銷法
“低價”優(yōu)惠促銷：這種促銷方式是通過部分產(chǎn)品的低價來獲取流量，通過其它產(chǎn)品來獲取利益，它的側(cè)重點在引流。這種方式是一種很好的吸引用戶訪問的方法，選一兩款產(chǎn)品，將價格設(shè)置為底價甚至虧錢的價格，利用這些商品吸引用戶進店，然后通過其它商品盈利。這也是一種很好的促銷方式。
五、“返利”傳播促銷法
“返利”傳播促銷：這種促銷方式是通過返現(xiàn)或贈品等方式讓買家?guī)椭赇亗鞑�，它的�?cè)重點在于傳播，擴大店鋪的知名度，拉取新客戶。一般的方式有，微博、微信買家秀返利，也就是用戶購買后用戶拍照上傳朋友圈或微博并推薦店鋪，即可獲得返現(xiàn)或贈品;同時，集贊優(yōu)惠也是目前比較主流的優(yōu)惠方式。這種方式在擴大傳播拉取新用戶上非常有效。
活動策劃方案 篇6
一、活動主題：校園征稿
二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個展示才華的平臺，培養(yǎng)
出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學(xué)生會，廣播室舉辦此次活動。
三、競賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍
校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：**中學(xué)團委
協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會宣傳部、廣播室
五、活動對象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級外）
六、組織原則及活動要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動學(xué)生的積
極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
七、細則：（1）本次活動，每兩周一個主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會。
�。�2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），，
內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。
�。�3）每班確定一個聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個總的聯(lián)系人，
負責(zé)聯(lián)系學(xué)生會及廣播室。
�。�4）此次活動會對部分優(yōu)秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目
播出；并向老師推薦，刊登在�？�。
八、活動程序：1、下發(fā)活動通知
2、確定活動主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動本班學(xué)生參加此次活動
5、對交上的作品進行評比，獎勵優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：此次活動開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。
十、本次活動的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團委。
**中學(xué)團委
學(xué)生會、廣播室 時間：****
活動策劃方案 篇7
一. 活動主題：
娛樂放松身心，增進相互了解。
二. 活動目的：
1、 豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、 加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力;
3、 對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義：
1. 增進兩個部門干事之間的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
3. 通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四. 活動時間：
20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)
五、活動地點：
常州市青楓公園
出游方式：公共汽車
景點介紹：
青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六.活動負責(zé)人及參與人： 負責(zé)人:劉建上，參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機械學(xué)院新聞部干事
七. 活動內(nèi)容：
(一) 活動前期
1、通過自薦選出兩名組織人員，負責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點名;
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、 部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。
(二)活動期間 1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校;
2、 游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué)，答完后就問下一個問題,答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。(游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報紙，當(dāng)某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋�人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的.動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
(三) 活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責(zé)人的工作進行評價和總結(jié)。
八.經(jīng)費預(yù)算;
集體采購零食瓜果——100元
九. 注意事項：
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時到場;
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;
4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校，請勿脫離團隊;
7、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
活動策劃方案 篇8
活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān);另一方面增進全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題：歡樂愚人節(jié)
活動時間：20xx年4月1日
活動地點：
活動對象：
活動流程：
1.爆破行動
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
2.怪味可樂
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
3.情侶猜猜猜：
游戲規(guī)則：有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學(xué)通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂進行模仿與表演
4.中場節(jié)目
(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學(xué)生會成員)
5.非誠勿擾
第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關(guān),否則進入下一關(guān)。
第二關(guān),進入此關(guān)后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規(guī)則同一
第三關(guān),此關(guān)為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案：學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳地標(biāo)
各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動
前期工作安排：生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料
宣傳部于當(dāng)天活動前布置活動會場
活動后期安排：文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結(jié)
要求與注意事項：不要損壞教室中各項設(shè)備
經(jīng)費預(yù)算
物品名稱
可樂5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預(yù)期效果及展望：
我院的學(xué)生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
活動策劃方案 篇9
唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇，經(jīng)科學(xué)家研究證明，歌唱還是釋放壓力的有效方法，而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實，唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動，好處不亞于跑步、游泳、劃船等，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動，改善頸部、面部血液循環(huán)，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退，并使人的血液成分發(fā)生變化，有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。
為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，學(xué)校決定推進“大瀝實驗小學(xué)‘校園飛歌’”活動，利用課前預(yù)備時間進行全校性的歌唱活動。
1、內(nèi)容：分全校和年級兩個部分，各3首。（定期更換）
全校性的3首：《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》
分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點和音樂課堂教學(xué)，由該年級音樂老師挑選及教唱。
2、歌唱時間：活動初（第一階段）每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課（活動中后期時間有調(diào)整將另行通知）
3、組織：每節(jié)課的科任老師
4、具體操作
第1、2周全力推進全校性的3首，由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播；第3周開始推進各年級的歌曲，學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。
第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱，第2周凡在教學(xué)樓的進行的課，課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱，到功能室上課的由于排隊及準(zhǔn)備較多，可以不統(tǒng)一組織進行（班主任強調(diào)學(xué)生在行進過程中可隨廣播跟唱）。
第3周開始進行分年級的歌曲，教學(xué)樓上課的語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲（音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會學(xué)生熟悉背唱），英語老師組織唱英文歌。
為了更好地推進活動，學(xué)校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)督。
學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師（歌曲也已共享在我的電腦），希望老師們自己先熟唱，才能更好地組織學(xué)生（同時這也是老師們的健身時間）。謝謝！
所有曲目學(xué)校定期更換，特別是全校性的歌曲，很難找到1——6年級都非常合適的歌曲，所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教！
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