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        個人編輯的年度工作總結(jié)

        時間:2024-03-20 07:43:57 工作總結(jié) 我要投稿

        個人編輯的年度工作總結(jié)范文

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的個人編輯的年度工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        個人編輯的年度工作總結(jié)范文

          在上個學(xué)期,編輯部的工作主要集中在與土木建筑工程系各項活動的新聞撰稿以及土木建筑工程系與文字相關(guān)的各項工作。其中,新聞類共撰稿19篇。其中,新加入的部員們完成了6篇新聞稿。除新聞撰寫工作外編輯部還參與了包括新老生的茶話會、化妝舞會、系各項籃球賽等在內(nèi)的各項活動的相關(guān)文字工作。上學(xué)期我們部門還領(lǐng)系學(xué)生代表去參觀閩臺緣博物館,并且取得很好的效果。

          回顧這學(xué)期的工作情況。首先,對于常規(guī)的新聞撰寫工作,我們部能夠相互合作,保質(zhì)保量地完成多篇新聞稿。其次,除了這些之外,能夠做到在其他的大型活動中負責(zé)一樣文字以及攝像工作。就下個學(xué)期的工作情況來看,我們穩(wěn)定地完成了部門的工作,也同時給了新加入的部員很多的機會了解和熟悉我們的工作,也為將來的換屆做好一定的準(zhǔn)備,但同時我們的工作也存在著一定的缺點。首先對于新聞稿完成的時間上缺少硬性的規(guī)定,偶爾會導(dǎo)致新聞稿不能及時發(fā)表,沒有體現(xiàn)時效性。其次,提高新聞稿的質(zhì)量也是我們需要面對的問題,我們需要更加的了解新聞的格式與寫法,這樣才能完成高質(zhì)量的新聞稿。再次,就是照片拍攝的問題,記得在校運動會時,因為相機與人手的問題,導(dǎo)致錯過了一些為了數(shù)學(xué)系奮戰(zhàn)的同學(xué)們的精彩照片。這件事也給了我們教訓(xùn),在以后我們應(yīng)該熟悉了解所有的運動項目參與時間與運動員,編輯部全員以后可分為通訊員,拍照人員以及記錄人員。有系統(tǒng)的分工合作才能更好的完成工作,另外值得一提的是關(guān)于我愛我?guī)煹恼魑墓ぷ,今年的征文工作可能做得不夠好,?dǎo)致大家沒有積極熱情的參與,是我的失責(zé)。但是這也體現(xiàn)出了征文這項活動缺少明確的規(guī)范,缺少一定的獎勵制度導(dǎo)致學(xué)生們對于征文缺乏積極性。對此我們應(yīng)該在以后做好相應(yīng)的加分制度,同時在征文工作中加大宣傳,鼓勵所有同學(xué)參與其中。

          總結(jié)下來,上學(xué)期的工作可以說是較好地完成了。在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該做到比上個學(xué)期更好,在保持上學(xué)期工作的優(yōu)點之外我們也許需要更加的創(chuàng)新一些。第一,我認為在本學(xué)期我們需要做好數(shù)學(xué)系人人網(wǎng)的建設(shè)工作。首先把數(shù)學(xué)系的人盡可能的加為好友。這樣以后的每篇新聞稿都可以數(shù)學(xué)系網(wǎng)頁與人人網(wǎng)發(fā)表,讓同學(xué)們了解數(shù)學(xué)系的最新信息。同時各項工作的宣傳工作都可以通過人人網(wǎng)來達到宣傳效果。例如簡短的人人網(wǎng)簽名檔就如同微博一樣可以讓同學(xué)們了解數(shù)學(xué)系或者學(xué)生會活動的動態(tài)信息;而通過日志也可以發(fā)表詳細的各項通知或者活動介紹。此外,人人網(wǎng)也可以成為數(shù)學(xué)系不同年級學(xué)生的交流平臺,低年級的學(xué)生需要幫助,借書,或者二手物品的交易都可以借助人人網(wǎng)主頁這個平臺完成,加強了系內(nèi)同學(xué)們的交流?偠灾,我認為人人網(wǎng)的建立是有著十分大的作用的,也可以作為數(shù)學(xué)系的一項特色。

          第二,我們上個學(xué)期也曾考慮過做專訪之類的工作,不過后來因為事情較多,也為了先做好編輯部的工作,暫時放在了一邊。對于專訪,實際操作上還是有著一定的難度的,因為畢竟我們都沒有這方面額經(jīng)驗。另外這項工作也無意增大了我們部門的工作量。不過類似的工作,或許可以試試。在時間允許的情況下,我們可以在人人網(wǎng)上舉行一個投票,票選大家想要了解老師,然后采訪老師撰寫采訪稿。如果有較好的反響,可以把這個活動定期舉行。當(dāng)然形式也不一定是專訪,還可有其他創(chuàng)新的方式。

          以上是編輯部上學(xué)期的工作總結(jié)以及下學(xué)期的工作大致計劃。

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