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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課工作總結(jié)范文1
本學(xué)期,我們四年級(jí)語(yǔ)文備課組語(yǔ)文老師立足崗位、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們?cè)趥湔n活動(dòng)中互勉互助,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我將對(duì)本組工作作回顧、總結(jié),從中汲取經(jīng)驗(yàn),找出不足,以便今后能更好地開(kāi)展工作。
一、積極進(jìn)行教研活動(dòng),夯實(shí)自己的教學(xué)基本功
準(zhǔn)確定位好教材,有效落實(shí)課堂教學(xué),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),一直是我們思考、探索的目標(biāo)。在教學(xué)方面,老師們深鉆教材,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的年段目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)。每周大家在一起認(rèn)真進(jìn)行集體備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)。按學(xué)校提出的備課要求鉆研教材,根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué),每一次集體備課都能夠做到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人”。本學(xué)期,我們年級(jí)備課組積極學(xué)習(xí)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評(píng)價(jià)》、《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)(試行)》、上海市教委提出的開(kāi)學(xué)關(guān)鍵詞《優(yōu)質(zhì)、均衡、減負(fù)》的實(shí)施意見(jiàn),以及課程教學(xué)部工作的目標(biāo):提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力,走一條“基于課標(biāo),關(guān)注路徑,減負(fù)增效”的發(fā)展之路。老師們的教研意識(shí)增強(qiáng)了,學(xué)生的語(yǔ)文能力明顯提高。
二、認(rèn)真上好常態(tài)課、研究課
語(yǔ)文教研組的每一位老師都能以飽滿的熱情認(rèn)真上好研究課。做到課前有討論,課后有反思。在一次次的研討中,促進(jìn)了我們觀念的轉(zhuǎn)變,大家形成了共識(shí),即我們的語(yǔ)文課,必須返樸歸真,回歸語(yǔ)文教學(xué)的本真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。老師摒棄了過(guò)去的繁瑣的教學(xué)策略,盡力做到扎扎實(shí)實(shí)地教。確保課堂的實(shí)效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”,給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時(shí)間。同時(shí),備課組也會(huì)每位老師就一個(gè)主題評(píng)課,提出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)一個(gè)建議。加強(qiáng)評(píng)課、磨課的時(shí)效性。
三、精心組織多樣化作業(yè),提高學(xué)生素質(zhì)
老師們一面抓好課堂教學(xué),進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差,一方面精心設(shè)計(jì)多樣化作業(yè),較好的培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。備課組老師按照期初制定的多樣化目錄表,定制“制作創(chuàng)意書簽”、“規(guī)劃旅游線路圖”、“環(huán)保宣傳冊(cè)”、“燈謎”等創(chuàng)意作業(yè),這些作業(yè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`興趣,使學(xué)生開(kāi)闊視野,提高語(yǔ)言文字能力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升學(xué)生的精神境界。本學(xué)期,老師們?yōu)榱藬U(kuò)大學(xué)生的閱讀量,除了參加古詩(shī)誦讀競(jìng)背,還指導(dǎo)學(xué)生積極參與課外閱讀。老師們鼓勵(lì)那些積極的孩子們?cè)趯W(xué)校新設(shè)立的“朗讀亭”中朗讀詩(shī)歌,同時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成摘錄優(yōu)美詞句段的好習(xí)慣。該活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力起到了積極的促進(jìn)作用,提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使得學(xué)生在豐富多彩的課外活動(dòng)中得到鍛煉,素養(yǎng)得到提高。
四、抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課工作總結(jié)范文2
本學(xué)期,我們四年級(jí)語(yǔ)文教研組幾位教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、訂好計(jì)劃,按部就班
在學(xué)期初,我們就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了較詳盡的教研組計(jì)劃,確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。
二、不斷學(xué)習(xí),更新觀念
在每周一的教研活動(dòng)中,我們組的'同事能認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)相關(guān)的文章,從中汲取營(yíng)養(yǎng),并盡量能夠運(yùn)用到日常教學(xué)工作中去,這樣一來(lái),每位教師的教學(xué)理論水平都有了進(jìn)一步的提高。
三、積極開(kāi)展,教學(xué)研討
本學(xué)期,我們每一三堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),教研活動(dòng)中以“聽(tīng)課+交流+反思”的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)“上公開(kāi)課——組織聽(tīng)課——討論評(píng)議”,課后寫好反思或課例分析,以此改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)期初,為參加學(xué)校組織的“每人一節(jié)預(yù)約課”活動(dòng),每位老師積極準(zhǔn)備,組內(nèi)首先交流教案設(shè)計(jì),課件制作,年級(jí)組試教聽(tīng)評(píng),不斷總結(jié),提高了自身的教學(xué)水平。在復(fù)習(xí)期間,我們還開(kāi)展復(fù)習(xí)研討,每人都上了一節(jié)復(fù)習(xí)課,從不同的方面來(lái)反映自己對(duì)復(fù)習(xí)的理解。除此之外,我們還進(jìn)行分工合作,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,充分資源共享,使得復(fù)習(xí)得以有效而扎實(shí)地進(jìn)行。
四、做好轉(zhuǎn)化,輔導(dǎo)有效
我教研組教師非常重視后進(jìn)生輔導(dǎo)工作都非常重視,每周定時(shí)間、定人員,精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)作業(yè),并隨時(shí)跟蹤記錄后進(jìn)生的成績(jī)反饋,并每周上傳《后進(jìn)生輔導(dǎo)記錄》到校園網(wǎng),工作有計(jì)劃、真正將輔導(dǎo)后進(jìn)生工作落到實(shí)處。一學(xué)期下來(lái),后進(jìn)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了一定程度的提高。
五、精心設(shè)計(jì),課堂練習(xí)
根據(jù)學(xué)校布置的要求,我們分工合作,精心地設(shè)計(jì)每一課的作業(yè)設(shè)計(jì),從字詞到造句,從理解到問(wèn)答,我們都能夠緊緊地圍繞本冊(cè)書的教材來(lái)設(shè)計(jì)。可以說(shuō),我們的作業(yè)是最內(nèi)容豐富的。當(dāng)學(xué)生做好了這些作業(yè)之后,無(wú)疑就是一本很好的復(fù)習(xí)資料。雖然平時(shí)練得很辛苦,但是我們可有所值。這一點(diǎn),我們還將在下學(xué)期繼續(xù)保持這個(gè)好傳統(tǒng),將平時(shí)的訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)地搞下去。
在下學(xué)期,我們將不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),將教研工作更好地開(kāi)展下去,為我們的教學(xué)做好服務(wù)。
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