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        耳鼻喉科年終工作總結(jié)

        時間:2024-11-18 11:07:32 工作總結(jié) 我要投稿
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        耳鼻喉科年終工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的耳鼻喉科年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)1

          20xx年即將過去,在這過去的一年里,在x院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,耳鼻喉科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院的管理措施落實執(zhí)行,在我們耳鼻喉科科主任的帶領(lǐng)下,全體醫(yī)務(wù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療工作,朝著“患者滿意、社會滿意”的目標不斷前進。完成了20xx年的科室工作計劃,F(xiàn)將情況工作總結(jié)如下:

          一、提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識

          1、按照醫(yī)院規(guī)定每月進行院內(nèi)知識考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業(yè)知識。

          2、在工作中不斷的提高自己的專業(yè)知識,在積極投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內(nèi)容的理解和實際的操作能力。

          二、加強科室的'衛(wèi)士管理

          1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。

          2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。

          3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學指示劑。

          4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

          “愛心,耐心,細心,責任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的……

          三、手術(shù)室學習

          1、開展了電子耳蝸植入手術(shù)。

          2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術(shù),病人逐漸增加。

          3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務(wù)于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。

          4、開展了經(jīng)口、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

          5、開展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術(shù)。

          6、開展了耳廓畸形的整形手術(shù)。

          7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù)。

          8、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

          9、開展了助聽器驗配工作。

          10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等。

          總之20xx年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)2

          自任耳鼻喉科xx醫(yī)師以來,熱愛本職工作,廉潔行醫(yī),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨、求真務(wù)實的工作作風。工作上積極主動,勤勤懇懇,取得了良好的成績。

          重視專業(yè)技術(shù)學習,堅持以病人為中心,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身業(yè)務(wù)水平,積極關(guān)注國內(nèi)外耳鼻喉科臨床新技術(shù),積極參與耳鼻喉科學術(shù)會議、培訓班,并多次去各省市兄弟單位學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟練掌握耳鼻喉科常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的診斷和治療,掌握耳鼻喉科專業(yè)的發(fā)展動向和趨勢,使一些新技術(shù)和新材料不斷在臨床上得到應(yīng)用。熟練開展鼻內(nèi)窺鏡手術(shù)及耳鼻喉科中醫(yī)適宜技術(shù),并以嚴肅的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴密的病情觀察,嚴格的技術(shù)操作,防止了各種差錯事故的發(fā)生,成為醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干和帶頭人,在工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價,受到患者的廣泛好評。

          現(xiàn)參加專業(yè)技術(shù)社會團體有:(1)xx中醫(yī)藥學會耳鼻喉專業(yè)委員會委員;(2)xx中西醫(yī)結(jié)合學會耳鼻喉專業(yè)委員會委員;(3)xx中醫(yī)藥學會耳鼻喉科分會外治法學組委員;(4)中國中西醫(yī)結(jié)合學會耳鼻喉科專業(yè)委員會眩暈專家委員會委員;

          重視科學和技術(shù)研究。近年來,參與xx專業(yè)著作《xx_》,具有較高的參考價值;發(fā)表《xx_》和《xx_》等學術(shù)論文數(shù)篇。完成實用新型專利“xx_”(xx_)具有較高的臨床適用價值。

          重視對醫(yī)院人才培養(yǎng)。積極搞好傳、幫、帶工作,以身作則,認真對下級醫(yī)師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),帶教臨床實習生、進修生近xx_人,并積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,主講全院的'業(yè)務(wù)講座xx_余次,科內(nèi)業(yè)務(wù)講座xx_余次,把自己的臨床經(jīng)驗毫無保留地傳授給下級醫(yī)師,并取得了較為顯著的成果。

          任現(xiàn)職以來,在歷年的年度考核中多次被評為優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,連年被評為先進工作者。根據(jù)該同志的專業(yè)水平、工作能力及醫(yī)院職稱評審委員會考評,特推薦晉升為耳鼻喉科主任醫(yī)師。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)3

          20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強日常管理,提高經(jīng)濟效益

          今年在科室人員外出進修的情況下,業(yè)務(wù)總收入達xx多萬元較去年的xx萬元仍有所增加,住院手術(shù)人數(shù)xx人較去年116人,增加12%,其中白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)占了約20%。不僅保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展,同時也認真完成院部交給的指令性工作如兵檢,高考體檢,公務(wù)員體檢,老干部體檢等。

          二、提高醫(yī)療質(zhì)量,促進醫(yī)患和諧

          規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平。組織科室人員認真學習崗位職責、核心制度,并嚴格按照職責、制度的'要求,嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標準開展醫(yī)療活動,確保全年無差錯無事故。科室成員多次收到患者的感謝信及錦旗。合理用藥,尤其是抗菌素的合理應(yīng)用,如1類切口不使用抗菌素,污染切口術(shù)前合理預(yù)防使用抗菌素等,將醫(yī)藥比例控制在合理范圍內(nèi)。加強學科建設(shè),派科室人員外出進修學習,并開展了白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)新技術(shù)。

          三、存在問題

          科室很多設(shè)備陳舊,已不適應(yīng)日新月異的醫(yī)療環(huán)境,人員梯隊斷檔,眼科顯微鏡已無法滿足現(xiàn)在的手術(shù)需求。人員緊缺也制約科室的發(fā)展。每位醫(yī)生的特長及專科影響力也有待提高,思路還需要更加寬闊些。

          綜上所述在新的一年里,要進一步加強業(yè)務(wù)理論學習,提高自身素質(zhì),用發(fā)展的眼光看問題,帶領(lǐng)全科人員搞好科室工作。繼續(xù)規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理確保醫(yī)療安全。有針對性的派出醫(yī)生外出進修學習,掌握新的醫(yī)學技術(shù),跟上現(xiàn)代醫(yī)學的腳步,更好的服務(wù)患者,也為醫(yī)院創(chuàng)造更好的經(jīng)濟和社會效益。也希望能繼續(xù)得到院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,添置開展新技術(shù)所需的設(shè)備。我們將在新的一年里努力奮進,為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)4

          耳鼻咽喉科XX總結(jié)報告耳鼻咽喉學臨床實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學XX的目的是通過理論聯(lián)系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關(guān)檢查結(jié)果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養(yǎng)初步的工作方法。

          通過臨床實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現(xiàn),臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時培養(yǎng)學生在臨床實踐中運用基礎(chǔ)理論知識和臨床基本技能,對具體現(xiàn)象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。

          根據(jù)學校教學安排XX、XX級X年臨床專業(yè),共計XXX名學員進入我院臨床實習。按照輪轉(zhuǎn)表安排每個學員在傳染科XX X周。

          為了更好管理和培養(yǎng)實習學生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習規(guī)定”:

          1、XX醫(yī)生必須遵守所在科室各項規(guī)章制度。各實習隊進入實習后,要聽取耳鼻咽喉科住院總醫(yī)師關(guān)于科室基本情況的介紹。

          2、XX醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動紀律,上班不遲到、不早退,上班時間堅守崗位,不做與實習無關(guān)的事。離開病房應(yīng)及時告訴上級醫(yī)生。

          3、XX生在實習期間,不放寒、暑假,節(jié)假日不得離開駐地,如確有特殊情況,需按規(guī)定履行請假手續(xù),由醫(yī)教部批準。

          4、每名學員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作。實行24小時負責制。實習醫(yī)生必須參加病房值班,節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作。

          5、實習醫(yī)生要厲行節(jié)約,反對浪費,病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。

          根據(jù)實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內(nèi)舉辦的學術(shù)活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫(yī)療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內(nèi)、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發(fā)表意見,最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評和小結(jié)。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫(yī)生角色,有助于責任心的培養(yǎng)。充分利用教學查房對指導(dǎo)學生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。

          為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內(nèi)容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關(guān)資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關(guān)醫(yī)學知識的'掌握程度,鼓勵學生發(fā)表見解,最后由老師作出概括性的總結(jié)。

          我們在強調(diào)臨床技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結(jié)歸納病人的所有信息,抓住問題的實質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經(jīng)驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。

          每位實習生在離科之前必須要通過出科考試,主要考核學生詢問病史、體格檢查、病例書寫、診斷與鑒別診斷,對疾病的診斷與鑒別診斷的能力,制定治療計劃、臨床操作、邏輯思維與表達能力;聯(lián)系相關(guān)的理論和基礎(chǔ)知識考核學生對病例的分析能力,了解學生的在分析問題解決問題的能力。

          實習期正是磨練本領(lǐng)的寶貴時機,不管將來從事任何醫(yī)學專業(yè),實習期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫(yī)生必備的知識平臺和具備發(fā)散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室?guī)Ы逃媱潕Ы逃媱澥桥R床帶教工作的指導(dǎo)方向,科室應(yīng)制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃,每周有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標,是每名帶教老師應(yīng)熟記在心的指導(dǎo)方向。因此,在臨床教學中,結(jié)合學科特色,將臨床科研成果及時應(yīng)用于教學,既豐富了教學內(nèi)容,又啟迪培養(yǎng)了學生的臨床思維能力,還激發(fā)了學生們的學習動機和學習興趣,拓寬了知識視野。通過學習、借鑒現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的新知識、新成果,拓展了知識面,提高了教學綜合能力,促進了臨床教學水平的提高。

          唐都醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科教研室20xx.7.31臨床教學是醫(yī)學教育過程中的重要教學環(huán)節(jié),是醫(yī)學生將所有的基礎(chǔ)理論與臨床實踐結(jié)合的階段,臨床教學質(zhì)量直接影響到醫(yī)學生的臨床實際工作能力及畢業(yè)后工作質(zhì)量,因此,我們合理采用多種教學方式與手段,不斷改進臨床教學方法,以期提高教學質(zhì)量與增強學生綜合素質(zhì)。

          臨床教學的目的是通過理論聯(lián)系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關(guān)檢查結(jié)果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養(yǎng)初步的工作方法。

          通過臨床教學使同學們掌握臨床上各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現(xiàn),臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時培養(yǎng)學生在臨床實踐中運用基礎(chǔ)理論知識和臨床基本技能,對具體現(xiàn)象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)5

          工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學習情況總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。

          二、增強法律意識

          認真學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,F(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

          三、工作學習方面

          在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

          對年輕護士認真?zhèn)鳌、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

          在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

          我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的.重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

          以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結(jié),這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)6

          本人于20xx年畢業(yè)于x專業(yè),后分配到x醫(yī)院,輪轉(zhuǎn)一年后定于耳鼻咽喉頭頸外科至今。經(jīng)歷了見習醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師,從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)x年余,F(xiàn)將本人業(yè)務(wù)自我總結(jié)如下:

          在政治思想方面,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

          在工作中,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重擔,服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。本人深切的認識到一個合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認真學習理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平,努力學習理論知識,學習有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ),同時記錄讀書筆記。抓住機會盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學術(shù)活動,聽取專家學者的`學術(shù)講座,并多次去兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),先后參加...醫(yī)院的免疫學習班、于...醫(yī)院風濕科、免疫實驗室、...醫(yī)院耳鼻咽喉研究所等學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),如耳鼻咽喉科變態(tài)反應(yīng)性疾病的診斷及治療;阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(osas)的臨床檢查(psg)及綜合治療;頻譜語音分析系統(tǒng)(ussa)對正常及異常嗓音的分析;osas患者手術(shù)前后其嗓音學分析的對比研究等。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發(fā)癥,熟練本科各類中小手術(shù)及一般大型手術(shù)操作。如全喉切除、ⅰ期發(fā)音重建術(shù);ⅱ期發(fā)音重建術(shù);垂直半喉切除、頸部皮瓣ⅰ期喉成型術(shù);中耳乳突根治及鼓室成型術(shù);foley氏管水囊應(yīng)用于顴-上頜骨骨折的治療;鼻竇內(nèi)窺鏡開展鼻腔、鼻竇的微創(chuàng)手術(shù);甲狀腺腫瘤切除術(shù),頜下腺切除術(shù)及腮腺腫瘤切除術(shù);呼吸水面暫停綜合征的手術(shù)治療等。工作中能嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,并能換位思考,從病人的角度出發(fā),認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。

          注重臨床科研工作,積極科內(nèi)科研工作,并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作。并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料,先后在刊物發(fā)表論文數(shù)篇。

          工作以來,認真順利完成x大學、x醫(yī)學院、x醫(yī)學院等實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作。并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學習診治工作,并負責教學三基培訓,講課.等,同時進一步提高自身基本理論知識。

          綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了報考資格,今后更會努力學習進一步提高自身各項水平。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)7

          醫(yī)院耳鼻喉科的老師都很和氣,不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導(dǎo)下,能規(guī)范嫻熟進行護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,仔細監(jiān)測生命體征,準時為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液,必要時做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。

          在為病人監(jiān)測生命體征時,時常要留意病人體溫的變化,高熱者要實行物理降溫,脈搏的快慢,血壓的高低得準時登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。術(shù)后病人我們采取一級護理,術(shù)后三天每四小時監(jiān)測生命體征一次,術(shù)后病人當日確定臥床休息,扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時采取側(cè)俯臥位,局麻者術(shù)后2小時采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,削減出血,減輕頭痛。

          囑病人應(yīng)多休息少說話。全麻者術(shù)后6小時后`局麻者術(shù)后2小時后方可進冷流質(zhì)飲食,禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)賜予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀看,防止嘔吐。

          叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動作和多進食,以利于傷口愈合。在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,能為病人減輕病痛,增加舒適,是我身為實習護士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細心的對待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。

          醫(yī)院耳鼻喉科的實習結(jié)束后就來到了新生兒科,新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們溝通,是否餓了?是否肚子脹得難過?還是要換尿布了每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

          在帶教老師的細心、耐心指導(dǎo)下,我把握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動脈采血和靜脈留置針等護理操作技術(shù);把握了心電監(jiān)護儀和輸液微量泵的使用;熟識了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護理常規(guī)(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產(chǎn)兒的護理),在此過程中我不斷總結(jié),盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的力量。

          格外感謝護士長和科室老師們的指導(dǎo),特殊要感謝我的帶教老師的`細心、耐心的教導(dǎo)。在新生兒科實習過程中,嚴格的無菌技術(shù),規(guī)范的護理操作,良好的學習氛圍,仔細負責的臨床帶教,為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎(chǔ),你們對我的諄諄教導(dǎo)和掛念愛護我都會牢記在心,我會在其他科室更加努力,積極進取完成我的實習生涯。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)8

          工作中能團結(jié)協(xié)作,尊重主任導(dǎo)師及科副主任意見,科內(nèi)重大問題廣泛征求群眾意見,討論協(xié)商決定。

          為適應(yīng)信息化的社會環(huán)境,加強我科醫(yī)教研的科學管理,20xx年啟動了我科醫(yī)、教、研的數(shù)據(jù)化管理體系,耳鼻咽喉科網(wǎng)站正在積極建設(shè),不久將與眾見面,使耳鼻咽喉科醫(yī)教研的管理更加科學、系統(tǒng)、高效。

          針對我科科研方面的存在的薄弱環(huán)節(jié),我科重點抓了科研立項工作,作為項目負責人《XXX》獲得了廣東省衛(wèi)生廳立項,《XXXX》獲得了XX省科委的立項,突破了我科歷史上沒有上級立項的落后局面在抓立項的同時積極推進已立項課題的研究,基本能按要求進度完成科研工作。在去年的廣州市耳鼻咽喉科學會的改選中,當選為廣州市耳鼻咽喉科學會委員。

          在教學中全面開展多媒體教學,在醫(yī)院組織的理論科的教學檢查評估中我講授的課程以97.5分取得了第一名。在本科教育隨機評估中,我科雖然不是重點檢查對象,但按學院的統(tǒng)一部署,我們認真準備材料,實現(xiàn)了教學管理數(shù)據(jù)化,進一步完善了教學文件的管理,得到了同行的.好評,必將促進教學工作的開展。

          在三科合并工作中,我們不計得失,順利推開了醫(yī)生管病人,護士管病床的工作,為醫(yī)院全面推行此項工作做出了表率,引進了良性競爭,提高了效率。

          臨床工作是我們的基本工作,除日常工作外,我們不斷的開展新技術(shù)、新項目:

          1、開展了電子耳蝸植入手術(shù)。

          2、與呼吸科共同組建呼吸睡眠障礙診療中心,已接受病人檢查,就診及手術(shù),病人逐漸增加。

          3、引進了纖維鼻咽喉鏡的圖像處理系統(tǒng),已服務(wù)于病人,取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。

          4、開展了經(jīng)口、頸側(cè)聯(lián)合徑路咽側(cè)頸部血管瘤切除術(shù)。

          5、開展了耳內(nèi)窺鏡下鼓室成型、鼓室置管術(shù)。

          6、開展了耳廓畸形的整形手術(shù)。

          7、與神經(jīng)外科合作開展了鼻竇鏡下垂體腫瘤切除術(shù)。

          8、下鼻甲粘膜下切削吸除術(shù)。

          9、開展了助聽器驗配工作。

          10、與神經(jīng)外科合作開展了激光后鼻孔閉鎖成型術(shù)等。

          遵循醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,乘醫(yī)院整頓行業(yè)不正之風的活動,認真組織學習有關(guān)行風建設(shè)的文章和精神,潔身自愛,自覺抵制藥品購銷及使用中的不正之風。藥事小組在進藥過程中堅持按需進藥,堅持集體討論決策制度,杜絕進藥過程中的不正之風。

          存在問題:

          由于個人素質(zhì)的局限性,不同程度的影響了學科的進一步發(fā)展。

          科研雖然取得了立項,但由于科研能力、時間、人力等的局限,沒有取得上級的成果。

          日常教學能順利開展,沒有市級以上的教學立項及科研成果。

          由于各種主客觀因素的影響,歷年的工作均存在一些計劃不能按時完成的情況。

          學科管理仍存在不完善之處,沒有形成競爭機制,個別工作人員不求進取,滿足現(xiàn)狀。

          藥事管理工作涉及每位員工,素質(zhì)參差不齊,門診、急診藥物使用情況得不到有效的監(jiān)控,總藥比情況沒有得到有效控制,深感科主任在管理過程中不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)9

          耳鼻喉科,一個說大不大,說小不小的科室,里面卻聚集了許多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過了難熬的十二月,學到了許許多多的護理技術(shù)。

          記得那天,我一個人拿著輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來乍到,因為不熟悉情況,所以我小心翼翼的。XX來了,我一個人站在所有實習生的后面。經(jīng)過XX的一番教導(dǎo)和調(diào)配,我們都找到了自己的帶教老師。

          我的老師是一個很文靜的人,我每天和她一起進進出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因為我和她名字就差一個字,她叫XX,我叫XX,嘻嘻,所以,自然而然作為一個XX的我,做起事來很得心應(yīng)手。我的老師對我也很放心,每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月,我打針的技術(shù)得到了突飛猛進的進步,那些血管不好的病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到驕傲。

          晚夜班的日子里,我跟著我的老師在病房里學習各種護理技術(shù),比如理療、霧化吸入、鼻竇負壓置換,鼓膜按摩。對于我的表現(xiàn),我的老師是很滿意的時間久了,和病人之間的關(guān)系越來越和睦。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水,他們說我打針不痛,這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說:別緊張,慢慢來,打不好就重新打。這句話給我很大的鼓勵,所以我不怕,基本上都能給他一針見血。他的血管脆性大,雖然有時候會破,但是我還是能重新打進去。還有7床的`那個叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小開心,我也不會掃他的興,陪著他開心。

          有時候看著別人開心,自己也會開心。

          還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個,可以說每天日子都是那么有趣!一轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,我離開了五官科,來到了門診產(chǎn)科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老師,舍不得那些叔叔阿姨,還有許許多多我舍不得的東西,所以,每次我都遠遠地看著我曾經(jīng)待過的五官科,好懷念那里的一切。老師,你還好嗎?叔叔阿姨們,你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲,提前祝你們節(jié)日快樂!

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)10

          一年的時間就在忙碌中結(jié)束了,渴望做好工作這一直都是我的方向,做好一件事情不僅僅是那么簡單的,在過去很長一段時間我都在思考這些,總結(jié)很多經(jīng)驗我還是需要維持好現(xiàn)有的狀態(tài)。,然后穩(wěn)定下來再談進步,這些東西都是需要時間的,作為一名耳鼻喉科的護士,我時刻都在嚴格要求著自己,我通過自己的努力加緊學習,把細節(jié)的話上面督促到位的,在業(yè)務(wù)能力,還有抗壓能力上面不斷的打磨,做一名xx醫(yī)院的菁英護士,我內(nèi)心一直都有所追求,我的目標也是非常大的,我希望能夠在這個過程當中讓自己千錘百煉,當然是需要時間,在耳鼻喉科這里一年多的時間,讓我也在慢慢的積累,時間上面我安排的很是合理,我希望能夠通過自己的努力做到更好,我希望能在一些事情上面不斷的打磨,這就是我的努力的方向,當然這一年來還是發(fā)生了很多20xx年對我意義非凡,想起今后我還是需要借鑒這一年來很多護理工作經(jīng)驗,通過學習還有工作實現(xiàn)自提高,也就這一年工作總結(jié)一番。

          首先讓我感覺最深刻的還是充實這這兩字,在xx這里我是非常充實的,一直以來我都是在這個 過程當中不斷的工作,雖然護理工作很多,每天其實自己的時間是不多的,可是我非常渴望自己能夠把這些簡單的東西做好,一年的`護理工作讓我接觸到了很多,過去自己學習到的東西也派上了用場,我感覺自己還是在進步的,朝著好的方向在發(fā)展,堅決不能讓自己處在一個不好的工作狀態(tài)下面,對于個人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的,很多時候我也非常感激在xx這里的工作壓力,也是有了這些壓力強大自己才有了理由,我失去了很多個人休息時間,但是讓自己輕松絕對不是一個好的習慣,我對過去一直都抱著非常堅定的態(tài)度,珍惜現(xiàn)在,但是也不能忘記了過去的努力。

          這一年來我非常珍惜時間,因為在工作的時候我很多時候都感覺不到時間流逝,后來想了想其實就是因為自己在工作的時候很充實,我會把握住沒一點時間去學習,護理知識是怎么都不能學習夠的,很多東西都在等自己去發(fā)現(xiàn),探索,長期的積累能夠鍛煉一個人的意志,在工作當中我還是能夠把細節(jié)的工作用細致的心態(tài)去完成,回顧這一年收獲很多,20xx還依然仍重道遠,磨礪自己,砥礪前行。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)11

          自任耳鼻喉科xx醫(yī)師以來,熱愛本職工作,廉潔行醫(yī),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨、求真務(wù)實的工作作風。工作上積極主動,勤勤懇懇,取得了良好的成績。

          重視專業(yè)技術(shù)學習,堅持以病人為中心,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,從本職工作出發(fā),發(fā)揮自身業(yè)務(wù)水平,積極關(guān)注國內(nèi)外耳鼻喉科臨床新技術(shù),積極參與耳鼻喉科學術(shù)會議、培訓班,并多次去各省市兄弟單位學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟練掌握耳鼻喉科常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的診斷和治療,掌握耳鼻喉科專業(yè)的發(fā)展動向和趨勢,使一些新技術(shù)和新材料不斷在臨床上得到應(yīng)用。熟練開展鼻內(nèi)窺鏡手術(shù)及耳鼻喉科中醫(yī)適宜技術(shù),并以嚴肅的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴密的病情觀察,嚴格的技術(shù)操作,防止了各種差錯事故的發(fā)生,成為醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干和帶頭人,在工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價,受到患者的廣泛好評。

          現(xiàn)參加專業(yè)技術(shù)社會團體有:(1)xx中醫(yī)藥學會耳鼻喉專業(yè)委員會委員;(2)xx中西醫(yī)結(jié)合學會耳鼻喉專業(yè)委員會委員;(3)xx中醫(yī)藥學會耳鼻喉科分會外治法學組委員;(4)中國中西醫(yī)結(jié)合學會耳鼻喉科專業(yè)委員會眩暈專家委員會委員;

          重視科學和技術(shù)研究。近年來,參與xx專業(yè)著作《xxx》,具有較高的參考價值;發(fā)表《xxx》和《xxx》等學術(shù)論文數(shù)篇。完成實用新型專利“xxx”(xxx)具有較高的臨床適用價值。

          書本中所學知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的`護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

          以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

          在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

          剛剛進入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

          耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

          在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙Fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。

          一些很細知識點我就列在下面:

          1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

          2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正,F(xiàn)象,會自己緩解)。

          3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

          4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。

          5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成ST!。

          其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。

          這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設(shè)計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。

          不過,還是要繼續(xù)努力。

        耳鼻喉科年終工作總結(jié)12

          在即將過去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指揮下,在科主任的帶領(lǐng)下,團結(jié)合作,共同奮斗,圓滿完成了科里的各項工作,使門診量和會診量不斷攀升,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

          今年,我科把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”當作各項工作的中心任務(wù)來抓,在日常工作中結(jié)合實際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設(shè)身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民、方便群眾就醫(yī)的措施和服務(wù)落實到工作中的點點滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫(yī)流程,簡化中間環(huán)節(jié),提高工作效率,縮短病人等候時間,特別是注意做到規(guī)范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫(yī)療負擔,從而逐步提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,規(guī)范醫(yī)療服務(wù),降低醫(yī)療費用,讓人民群眾確實感受到我們醫(yī)務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實惠和好處,為構(gòu)建和諧社會盡自己應(yīng)有的力量。在我們科全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業(yè)務(wù)量明顯增加,服務(wù)流程得到改進,就醫(yī)環(huán)境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時我們的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為進一步規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度得到落實,大大減少了出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的可能性。

          同時,我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業(yè)道德觀念進一步增強。我們還在全科廣泛開展醫(yī)學倫理教育,增強做合格醫(yī)務(wù)工作者的使命感;開展宗旨教育,增強全心全意為患者服務(wù)的`責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精、樂于奉獻、文明行醫(yī)”為行為準則,在日常工作中恪守醫(yī)德規(guī)范,遠離賄賂,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,從自身做起,自覺抵制醫(yī)藥經(jīng)銷企業(yè)及其醫(yī)藥代表的商業(yè)賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設(shè)備、試劑等生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開單提成等違法行為。

          今年是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,科內(nèi)各項工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術(shù)等各項工作。一年來,我科定期開展學術(shù)講座和義診活動,積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢,解決疑難,堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量患者前來就醫(yī)就診,總計今年x月門診人數(shù)x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務(wù),各項指標比去年同期均有所增長,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

          為了提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我科人員利用專家坐診時間,講課時間,努力學習專業(yè)知識,我們還定期讓科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員分批參加各種繼續(xù)教育活動,例如學術(shù)會議、講座,到外院進修等,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

          總之20xx年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!

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