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        實驗室的工作總結(jié)

        時間:2023-04-24 16:22:37 工作總結(jié) 我要投稿

        實驗室的工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的實驗室的工作總結(jié),歡迎大家分享。

        實驗室的工作總結(jié)

        實驗室的工作總結(jié)1

          本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在生物教師的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)幾點:

          一.政治思想方面:堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,認真學(xué)習,努力工作,不斷提高自己。

          二、實驗室的管理方面,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

         。ㄒ唬、按照初中生物實驗儀器配備標準重新歸類整理儀器賬冊學(xué)習了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。

          (二)、認真做好常規(guī)管理工作。按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的'一分力。如對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢。每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準備工作。

         。ㄈ、嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。提高實驗效率。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

          當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學(xué)工作搞的更好

        實驗室的工作總結(jié)2

          一、年度工作概述

          20xx年,實驗室總計人員11人,其中實驗人員7人,實習生2人,后勤一人。12個月內(nèi),完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送樣項目523個。全年分析項目包含:水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢,5個大類。參加了三次能力認證考核,分別是《環(huán)境監(jiān)測總站的能力認證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機構(gòu)能力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測考核》,其中僅有高氯廢水COD未通過。

          根據(jù)實驗室自身情況和需求,20xx年共組織實驗室內(nèi)部培訓(xùn)13次,包含方法標準、方法標準、儀器理論知識和基礎(chǔ)操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。

          安全是頭等大事,20xx年實驗室全體員工參加和園區(qū)的消防安全演練,學(xué)習掌握消防安全知識和滅火器的使用,提高消防安全意識,保障實驗室的用水、用電、用氣安全。

          二、不足及改進之處

          一是實驗室硬件設(shè)施的不足。

          1、實驗室沒有良好的通風環(huán)境,由于初期設(shè)計和使用的通風櫥風機的原因,導(dǎo)致整個實驗室通風極差。尤其是在進行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候,整個實驗室,甚至外面辦公區(qū)域都能聞到酸味。

          這個問題已經(jīng)匯報王總。后專業(yè)人士前來查看實驗室通風系統(tǒng)現(xiàn)狀,正在出解決方案。

          二是儀器設(shè)備的問題。

          此條主要針對微波消解儀,實驗室現(xiàn)在這臺微波消解儀是一臺N手的儀器。在環(huán)華使用期間已經(jīng)維修過3次。目前又壞了,自檢無法通過。找維修人員前來處理,未能修好。

          目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗時間更多,前處理過程變得更復(fù)雜。

          三是人員問題。

          實驗室實驗員參加分析工作年限均不長,工作經(jīng)驗不足。在進行分析時,難免會有差池,未做好質(zhì)量控制措施來保證檢測結(jié)果的準確性。

          改進:針對人員的不足之處制定培訓(xùn)計劃,加強對薄弱之處進行培訓(xùn)。配合質(zhì)控部門,多學(xué)習質(zhì)控知識,保證實驗分析過程有足夠的質(zhì)控措施來保證分析結(jié)果的準確性。

          三、20xx年工作計劃

          1、20xx年,在更及時、準確的完成樣品分析工作,然后及時將原始記錄移交下一環(huán)節(jié)。

          2、爭取多參加環(huán)境監(jiān)測總站和四川省的能力認證考核,并且要盡最大限度的`去通過考核,拿到證書。

          3、針對本部門的需求,盡可能的組織部門人員進行培訓(xùn)并考核。

          4、要加強人員的綜合能力,將分析項目在分析人員之間交叉,使常規(guī)指標人人都會,大型儀器多人會熟練使用且能單獨完成分析工作。

        實驗室的工作總結(jié)3

          在本學(xué)期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標準來嚴格要求。本學(xué)期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結(jié)。

          一、實驗教學(xué)開展情況

          1、本學(xué)期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務(wù)。

          2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。

          二、實驗室活動

          1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學(xué)的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

          2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

          三、成績方面

          1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學(xué)習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

          2、本學(xué)期,實驗教師認真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。

          3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

          四、存在問題及改進措施

          1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

          2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。

          3、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學(xué)習,開放思想。

          生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的.前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):

          一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺階,管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)。

          實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

          二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的。

          特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

          三、認真做好儀器的維修工作。

          每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準備工作。

          四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實驗效率。

          優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

          五、適應(yīng)環(huán)境。

          充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取。因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

          六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

          七、做好實驗室的臺賬工作,分別有總賬,分類賬,易耗品賬冊等

        實驗室的工作總結(jié)4

          自20年2月25號到6月9號在省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。

          工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。

          在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用,當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習的重點。

          在生活中,我是一個樂觀的`人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ鳎砸訌姕贤ê蛥f(xié)調(diào)能力。

          在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。

          對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。

          針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié):第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學(xué)習并總結(jié)經(jīng)驗以達到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習慣;第四在人際關(guān)系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。丁勝利

        實驗室的工作總結(jié)5

          本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自我的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

          首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了必須的提高。

          其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

          這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,以進取發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責盡力。本學(xué)期實驗室共完成學(xué)生實驗23個,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習到的知識和收獲頗多;本學(xué)期學(xué)生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

          第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

          在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)構(gòu)成自我的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

          第四、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。

          同時,我們進取改善實驗裝置,設(shè)計方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出。實驗室里進行改善的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。

          當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,為全面提高三營中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的'職責。

          在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,異常是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。

          總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

        實驗室的工作總結(jié)6

          一學(xué)期來,在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下,圓滿完成了生物實驗室的各項工作,為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù),充分發(fā)揮了實驗在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下:

          一、準備工作。

          開學(xué)初,制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。

          二、平時的常規(guī)工作。

          1、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳、上櫥。

          對新到的儀器設(shè)備,自己先弄懂儀器的`使用方法,并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;對實驗室里的儀器設(shè)備作了進一步的清點、維護工作,對損壞儀器進行及時維修。

          2、根據(jù)新課程標準要求,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。

          并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了生物實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了七年級5個班、八年級4個班正常開展的實驗教學(xué)。

          3、定期的打掃實驗室和儀器室的衛(wèi)生,做到窗明幾凈。經(jīng)常的開窗通風,防止標本蟲蛀。

          4、學(xué)生實驗完畢,及時清洗蓋玻片和載玻片,嚴格要求學(xué)生愛護和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習慣,樹立科學(xué)的實驗素養(yǎng)。

          三、幾點建議:

          實驗室工作還應(yīng)細化,如碰到學(xué)生帶零食到實驗室吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不認真去整理器材等,應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強對學(xué)生的教育,對不良行為進行必要的處理。也希望各任課教師做好實驗登記工作,以便做好實驗室資料建設(shè)。

        實驗室的工作總結(jié)7

          實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的重要方面。因此,抓好實驗工作的管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃的重要組成部分。多年來,我們的領(lǐng)導(dǎo)高度重視實驗室的建設(shè)和管理,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),制定了實驗室管理規(guī)定和各種合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師優(yōu)先、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、儀器管理標準化、實驗教學(xué)信息化。以評價促建設(shè)、以評價促改革,把實驗室工作推向了一個新的水平。

          一、教師優(yōu)先

          教師在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,科學(xué)教育對教師提出了更高的要求,普通教師難以勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到這一點,不斷優(yōu)化調(diào)整教師隊伍,逐步形成了今天可靠、高素質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近年來的新課程改革中,我?茖W(xué)教師積極參加各級各類教學(xué)研討會。

          二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科研教研組學(xué)習《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室驗收標準》,充分認識評價的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,增加了各種實驗儀器和標本。可以毫不夸張地說,利用我們學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器,學(xué)生可以進行實驗教學(xué)。此外,還增加了多媒體設(shè)備,豐富了教學(xué)手段,將我校的科學(xué)教學(xué)條件提高到了一個更高的水平。

          三、儀器管理標準化

          由于學(xué)校重視實驗管理,將每學(xué)期的學(xué)校計劃和總結(jié)納入實驗室,并指導(dǎo)具體人員實施。以確保各項計劃的實施。領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生是自上而下共同管理、維護和運營的“生命線”。讓實驗室有序運行,充分發(fā)揮其潛在功能。

          1、建立健全管理制度,加強儀器設(shè)備管理?蒲薪萄薪M從實際出發(fā),從儀器添置到報廢、儀器借出到歸還,制定了一系列規(guī)章制度,及時做好儀器申購、儀器入庫、儀器掛失和賠償工作,并經(jīng)常清點、整理、除塵。做到賬項一致,使固定資產(chǎn)管理步入科學(xué)管理和現(xiàn)代化管理的軌道。

          2、利用好自然實驗室,充分發(fā)揮設(shè)備的作用。我們要求教師有效發(fā)揮儀器和現(xiàn)代化手段的作用,提高教學(xué)效率,為課后科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初,制定并嚴格執(zhí)行實驗教學(xué)計劃。

          3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)的'過程。在教學(xué)中,既要注重過程,又要注重結(jié)果。

          四、實驗教學(xué)信息化

          1、充分利用資源,積極容納和吸收先進的教學(xué)理念,通過教研組和備課組的一系列活動,內(nèi)化自己的教學(xué)理念,積極承辦市科研組的活動,充分發(fā)揮實驗室的作用。

          2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,給學(xué)生成功的機會,增強學(xué)生信息,及時宣傳和肯定學(xué)?茖W(xué)教育的亮點。

          3、擴大途徑,并考慮其他

          學(xué)校的實驗室工作。與其他工作一樣,它也是促進學(xué)生全面發(fā)展的主要陣地。為了促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建提高實踐操作能力的平臺。

          1、利用實驗室組織指導(dǎo),參與科技創(chuàng)新競賽。

          2、開拓進取,做好教師示范實驗和學(xué)生小組實驗,實驗后寫出必要的經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技論文。到目前為止,已有幾篇科學(xué)論文獲獎。

          同時,我校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的才能,積極拓展和發(fā)展其他科技活動,學(xué)校管理優(yōu)秀,學(xué)科成績優(yōu)秀,學(xué)生成績優(yōu)秀。然而,這遠不是我們的最終目標,但這只是長征的第一步。我相信我們的實驗室管理會更上一層樓,我相信我們實驗室的效益會發(fā)揮得更好。

        實驗室的工作總結(jié)8

          本學(xué)期即將結(jié)束了,我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:

          1.保持實驗室清潔有序,正常開放。

          2. 對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。

          3. 根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

          4.儀器室保持清潔、干燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

          5. 健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

          6.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

          7.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準備工作,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。

          8.本學(xué)期共做的實驗有30個,198班次:

          初一:23個,其中分組20個,演示3個;初二:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。

          9.幾點說明:

         。1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長,由老師提前做,等到現(xiàn)象明顯,讓學(xué)生傳看,效果也很好。“綠葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險。

         。2)初二的.兩個實驗,學(xué)生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行,只能在室外自然狀態(tài)下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,又不用捉螞蟻,以至于傷害它們。

         。3)由于我校高中停招,沒有高一年級。

        實驗室的工作總結(jié)9

          本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

          1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期共開展教研活動20余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。

          2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。

          3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

          二、建全制度,用好設(shè)備

          用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

          1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。

          2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的.清點、整理、清潔工作,物品的收放。

          3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

          三、加強管理,妥善保管

          1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

          2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

          3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

          在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。

          總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

        實驗室的工作總結(jié)10

          一、基本情況

          實驗室:巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器柜10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學(xué)的要求。

          學(xué)生和實驗情況:本學(xué)期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室里共完成的有47次,實驗內(nèi)容有練習使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個,其中七年級學(xué)生9個,對于做實驗他們是零基礎(chǔ),因此任務(wù)重,需要認真做出規(guī)劃。

          二、開展情況

          根據(jù)開學(xué)初擬定的計劃表,實驗老師根據(jù)自己的實際情況協(xié)調(diào),分別對七八年級的`學(xué)生進行實驗教學(xué),實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學(xué),八年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導(dǎo)學(xué)生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

          三、取得成績

          1.檔案建設(shè)情況:根據(jù)冊亨縣中小學(xué)實驗檔案目錄的要求,完成了檔案建設(shè),收集了各類資料裝檔。2.實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率88%,八

          年級2個分組實驗,完成率100%。3.另外:本學(xué)期用手機拍照了寫學(xué)生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之后老師對圖像進行了整理,打印成冊收集起來。

          四、存在問題

          1.開學(xué)擬定的計劃與老師的實際教學(xué)情況在時間上有很大的誤差。2.儀器保養(yǎng)、清點、填寫儀器件數(shù)不仔細。3.檔案中有幾項是空表,沒有內(nèi)容。

          五、下期打算

          1.根據(jù)縣教育局的指導(dǎo),完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。2.實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學(xué)后實驗,老師的教學(xué)流程清晰,并且要打印貼在墻上。3.完善實驗室的美化,在墻上顯目的地地方貼學(xué)生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設(shè),分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預(yù)約表和實驗通知單改成電子打印,老師只填寫日期和所需的儀器數(shù)量。

          巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校

          20xx年12月30日

        實驗室的工作總結(jié)11

          在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。我現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

          一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

          本學(xué)期中,根據(jù)教育局教育工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,我通過多媒體教學(xué)進行演示,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校總務(wù)聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。

          二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

          在原有檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按自治區(qū)檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

          三、儀器借用和管理方面:

          儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的藥品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

          四、危險藥品管理方面:

          本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

          五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:

          本學(xué)期中,在實驗教師和我的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

          六、實驗教師的培訓(xùn)方面:

          本學(xué)期中,嚴格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,化學(xué)專任教師的培訓(xùn)更為嚴格,通過培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的.實驗儀器。

          七、實驗教學(xué)的研討工作方面:

          在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。

          八、存在的問題及打算

          在本學(xué)期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、儀器借用還不充分,還有待加強。

          2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

          3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

          4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

          5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習。

          6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。

          總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

          管理員:xx

          20xx-1-

        實驗室的工作總結(jié)12

          一、做好當前教材教學(xué)情景下的常規(guī)工作

          1、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全,嚴格執(zhí)行。

          在實驗室的工作中,實驗室的管理工作往往會被人們疏忽,我們光華中學(xué)實驗室的已經(jīng)構(gòu)成自我的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應(yīng)當上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于要承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

          2、嚴格執(zhí)行實驗室工作的任務(wù)和要求:

          按照高中教學(xué)大綱的要求,根據(jù)年度計劃,實驗室進取發(fā)揮其功能,為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科教育教學(xué)盡責盡力。本學(xué)期實驗室這一塊共完成教師演示實驗228個其中物理演示實驗90個,化學(xué)演示實驗108個,生物演示實驗20個,開設(shè)率為108%,保證了學(xué)校的教育、教學(xué)任務(wù),并且實驗效果好,學(xué)生收獲多,實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。

          3、嚴格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。

          任課教師也按照教學(xué)進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2—3天、學(xué)生分組實驗提前一周發(fā)出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自我和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

          一般情景下,實驗室的使用遵循以下流程:

          任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→任課教師提前實驗→實驗課的進行→儀器的歸還和整理。

          學(xué)生進入實驗室,我們教師就嚴格要求學(xué)生,實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。對學(xué)生分組實驗,實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情景登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,檢查實驗室設(shè)備和儀器情景,并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)職責。實驗后,要求學(xué)生注意實驗室衛(wèi)生情景,及時打掃整理。

          二、進取推進新課程實施

          新課程標準相對于現(xiàn)有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務(wù)是研究新教材,并廣泛查閱資料,學(xué)習其他學(xué)校比較好的實驗開設(shè)方法,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、研究新教材

          對于新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學(xué)資料,以期到達最佳實驗效果,從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及能夠供給的參考資料比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。

          2、學(xué)習并探索先進的管理方法

          新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的'管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要進取投入,做好充分的準備,經(jīng)過深入的學(xué)習,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習一些地區(qū)的先進經(jīng)驗、先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本實驗室的實際情景,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,構(gòu)成自我的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改善,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的實驗本事,從而增進教學(xué)質(zhì)量。

          3、探索開放性實驗室的教學(xué)模式

          新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。應(yīng)對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生。所以在完成學(xué)科工作的同時,實驗室也進取理解學(xué)科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設(shè)、研究性學(xué)習的開設(shè))。實驗室教師和工作人員都盡責盡力,進取工作并做好保障工作。

          回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,為全面提高光華中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的職責。

        實驗室的工作總結(jié)13

          暑去寒來,20xx年就要過去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來化學(xué)實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現(xiàn)將化學(xué)實驗室的工作總結(jié)如下:

          一、團結(jié)協(xié)作,認真做好化學(xué)實驗中招考試的訓(xùn)練實驗。

          1、學(xué)校重視:20xx年一開學(xué),校長就召集理化生相關(guān)老師,召開座談會,傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生實驗考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據(jù)化學(xué)實驗室提出的購置清單,立即購買。

          2、化學(xué)老師與化學(xué)實驗員配合默契:化學(xué)老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現(xiàn)在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學(xué)實驗需要的`儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備20個組,可見工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質(zhì)保量地完成了實驗操作訓(xùn)練任務(wù)。實驗操作考試結(jié)束后,學(xué)生感到化學(xué)實驗做起來順手、熟練,并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成績。

          二、重視實驗訓(xùn)練,為培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,功夫下在平時。

          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學(xué)實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學(xué)實驗,對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習影響很大;瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實驗操作,他總是認真組織學(xué)生,不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項,使學(xué)生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓(xùn)練也為化學(xué)實驗操作考試打下了堅實的基礎(chǔ)。

          三、提倡微型試驗,提高環(huán)保意識和節(jié)能意識。

          要做化學(xué)實驗,就會損耗化學(xué)藥品,就有可能損壞化學(xué)儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實驗,又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求;瘜W(xué)老師和化學(xué)實驗員都經(jīng)常教育學(xué)生:少取化學(xué)藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習慣。因為經(jīng)常要求教育學(xué)生,所以,基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費藥品的現(xiàn)象。

          四、努力為化學(xué)課的實驗提供保障。

          我們學(xué)校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實驗員和化學(xué)實驗老師,因陋就簡,在學(xué)校經(jīng)濟緊張的情況下,保證化學(xué)課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規(guī)定齊全,帳、標、卡一一對應(yīng),有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學(xué)實驗的正常進行。

          一年來化學(xué)實驗室順利完成了化學(xué)實驗操作考試中的訓(xùn)練任務(wù),圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學(xué)實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。

        實驗室的工作總結(jié)14

          20xx年,我們試驗室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,作為承擔公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門,我們?nèi)w試驗人員堅持自我的團隊精神,本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質(zhì)量控制與檢驗任務(wù)。試驗室從思想上高度重視各項工作,各職責人崗位明確,工作用心性較高,與其他相關(guān)部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務(wù),以下就20xx年度試驗室的.工作做以總結(jié):

          一、技術(shù)溝通與崗位培訓(xùn)方面:

          1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督、服務(wù),把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質(zhì)量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神,全面提高人員整體質(zhì)量意識。

          2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能,用心組織參加人員的崗位培訓(xùn),一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。

          二、職能作用發(fā)揮方面:

          1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的崗位職責、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。

          2、全面落實日常材料試驗任務(wù),為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)

          工作總結(jié)/計劃

          服務(wù)工作。20xx年公司生產(chǎn)任務(wù)量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務(wù)。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件3245組,混凝土抗壓強度檢驗合格率100﹪,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗報告共13000多份,各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。圓滿完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據(jù)顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計,根據(jù)其標準差來決定質(zhì)量控制水平,對不理想的數(shù)據(jù)分析其原因,進行改善。

          由于公司試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作,作為為生產(chǎn)服務(wù),為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門,我們務(wù)必以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場的選取,在今后的工作當中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。

        實驗室的工作總結(jié)15

          “三人行,必有我?guī)熝。”善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長處,能更快的促使我的成長。我相信,通過自己的不斷努力,我一定能在今后的教學(xué)中取得更多成績。時光荏苒,時間已經(jīng)指向了20xx年,回顧本學(xué)期工作,有喜有憂,有苦有淚,也有果,雖然不能事事皆盡人意,但收獲還是頗多的,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強理論學(xué)習,不斷更新教育教學(xué)觀念。

          1、繼續(xù)努力學(xué)習《科學(xué)課程標準》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,以學(xué)論教。

          2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,積極認真地聽課,虛心向其他教師學(xué)習,遇到教學(xué)上的一些困惑能及時與其他教師交流學(xué)習,博采眾長,補己之短,不斷提高教學(xué)水平。

          3、注重利用各種反饋信息,經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,認真進行教后小結(jié),使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。

          二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

          1、每節(jié)課前做好充分準備:

         。1)認真鉆研教材和教參,對教材的基本思想,基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,以便了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,自如地掌握知識的邏輯,適當補充教學(xué)資料,更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。

         。2)了解學(xué)生原有的知識技能水平,他們的興趣,需要,方法,習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動等。

         。3)精心準備實驗。

          2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識;雖然平時備課,作業(yè),準備上課及特長課的實驗等工作量特別大,但依然盡自己最大努力,認認真真?zhèn)浜,上好每一?jié)課。

         。1)把學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng),學(xué)習欲望的激發(fā),當作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。

          興趣是最好的老師,小學(xué)生的好奇心比較強,但這種好奇心有時只是停留在好玩,新奇的表面層次上,我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為"科學(xué)的好奇心",擴大學(xué)生興趣的范圍,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時不注意的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生探索,研究的欲望,及時地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習,親身體驗和自行探索,思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力,有利于學(xué)生學(xué)習習慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

         。2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識,技能和情感,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

          在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長,由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎(chǔ)不同,學(xué)生對科學(xué)知識的掌握能力也不同,從期中考試的答題情況可看出,學(xué)生沒能準確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,所以重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習仍然非常重要。應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識,學(xué)生們共同提高的前提下,對不同程度的學(xué)生做出不同的要求,對那些反應(yīng)較快,能力較強而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢,能力較弱的學(xué)生,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個性,施展各自的創(chuàng)造才能。實驗教學(xué)中要抓好實驗基本技能,盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手實驗,通過實驗進行觀察和研究,明確實驗的目的要求,真正了解每個實驗涉及的科學(xué)原理,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

          三、積極參加各種科技比賽活動。

          科技活動是展示孩子課外科技技能的最好平臺,本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級各類的科技活動比賽。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機械模型集體二等獎。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級獎勵的`有二十多人次。

          經(jīng)過一學(xué)期的耕耘,學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高。學(xué)生在期末考試測試中有了很大的進步。當然面對未來,自己還有很多的總做要做,比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動手能力以及怎樣提高對科學(xué)課外知識這方面感興趣的同學(xué)的水平。小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以及探究為主的學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略。從學(xué)生的生活實際出發(fā),從社會的需要出發(fā),充分依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,追求科學(xué)性、實用性、教育性等多方面的統(tǒng)一,促進學(xué)生的發(fā)展。下面,談一談我在科學(xué)教學(xué)中的幾點認識和體會:

          1、充分利用教材,組織學(xué)生在課內(nèi)探究。

          教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學(xué)生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行更詳細的說明和指導(dǎo),但隨著年齡和經(jīng)驗的增長,教師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動的設(shè)計、執(zhí)行、交流和評價的全過程,在這一過程中,教師逐漸地由說明者、講述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。

          (1)進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。

          發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力,是學(xué)生學(xué)習科學(xué)、獲取知識的基本能力。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好,不僅要看學(xué)生回答了多少問題,還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價值。所以,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問的能力。我在教學(xué)中特別注重這一點,有時板書課題后,讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教育學(xué)中,我鼓勵學(xué)生多問“為什么”?“把你看到的、想到的匯報一下。”課堂教學(xué)結(jié)束前,會再次讓學(xué)生提出學(xué)習后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價值的問題,再引導(dǎo)他們親身去探究,這本身就是探究的一種方式。

         。2)大膽猜想,對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。

          問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想,不能局限于幾個人,這就要求教師善于鼓動,激發(fā)興趣。有時,利用外部的刺激有一定的作用。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生思考、研討,自己得結(jié)論。

          自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評價時,我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”,而是表揚那些在研究過程中認真、細致、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說,老師看重的是你如何去研究,采取哪些辦法,結(jié)果并不是重要的。心理學(xué)表明,錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的,并不是只有成功就最好,也不能只要成功。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路,這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。

          2、創(chuàng)設(shè)條件,加強實驗教學(xué)。

          學(xué)生是很喜歡上實驗操作課的,除了氛圍的新穎外,主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,急切一試的情緒。我們采取了一系列的措施保障實驗計劃順利實驗:

         。1)開學(xué)初制訂好實驗計劃。

          課文中有許多實驗內(nèi)容,但并不一定都要在實驗室完成,我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學(xué)初即將要進行實驗教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生,不僅激發(fā)學(xué)生的興趣,也是對學(xué)生的一種承諾。

         。2)注意各項資料的撰寫、積累,把實驗教學(xué)落到實處。

          每次實驗前,任課教師要填寫好《器材使用登記表》、《演示實驗通知單》、《演示實驗記錄》、《分組實驗通知單》、《分組實驗記錄》(學(xué)生填寫)、《實驗室使用情況記錄》。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,也是為了加強實驗教學(xué)管理,為學(xué)生的探究活動做好保障。

          3、課外延伸,課內(nèi)反饋,抓好探究活動落實。

          科學(xué)課中有不少探究活動是要求學(xué)生課后完成的。如果僅當作“任務(wù)”布置一下,下節(jié)課一問,則可能只有極少部分學(xué)生去完成。因此,如何讓文中的探究活動落實到行動上,我們作了如下嘗試:

         。1)堂活動不是由教師提出怎樣進行,而是讓學(xué)生說如何做到,既激發(fā)了興趣,又使學(xué)生掌握了探究的過程和方法。

         。2)讓探究活動的難度適當,充滿兒童情趣,注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的,易于引起他們直接興趣的活動。

         。3)因地制宜,根據(jù)本地區(qū)的資源合理開發(fā)和利用。

          總之,在過去的一個學(xué)期里,有付出,有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,工作和學(xué)習將有新的開始,今后將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,努力做好科學(xué)教學(xué)工作。下面我重點來介紹一下這門學(xué)科的特點。

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