紀(jì)檢部工作總結(jié)2篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的紀(jì)檢部工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
紀(jì)檢部工作總結(jié)1
醫(yī)藥信息工程學(xué)院團委學(xué)生會招新工作在9月7日起頭，分為前期宣傳和招新面試，于9月20日晚完成招新工作。
在招新前期宣傳工作中，我們部門介入了統(tǒng)一步履的派涼茶勾當(dāng)，在12號
進行洗樓派表宣傳，總的來說，這兩個宣傳勾當(dāng)收到的下場仍是挺好的，在洗樓派表當(dāng)晚，我的感受就是那些師妹對團委學(xué)生會都是斗勁感樂趣的，可是巨匠對團委學(xué)生會都是不體味，我們?nèi)齻�部長具體地介紹我們團委學(xué)生會，并留下聯(lián)系體例供他們咨詢。新生感受我們的報名表設(shè)計得欠好，部門介紹過分于官方了，我們也有同感，我感受部門介紹應(yīng)該由每個部門去籌備，用一些通俗易懂的文字去介紹或許下場斗勁好。
在9月15號下戰(zhàn)書，我們學(xué)院進行了團建交流會，作為籌謀部之一，我們很僥幸能有這一次機緣。接到使命后，我們部門和實踐部一路參議后，起草了一份籌謀書，然后按照現(xiàn)實情形不竭改削，出格在放置代表進場挨次的方面，我們進行多次的改削，保證了整場會議的順?biāo)於行虻剡M行。做籌謀，看上去仿佛很簡單，其實否則，要考慮的方面良多，盡量要考慮周全，盡量不要有裂痕。到了會議起頭時，我們發(fā)現(xiàn)問題呈現(xiàn)了，有個課室的電腦用不了電子書，我們不得不換教室，因為課室放置已經(jīng)發(fā)出去了，姑且改課室會呈現(xiàn)雜亂，所以要放置人員在課室外指導(dǎo)新生到課室。因為工作人員斗勁少，放置可能不是很好，起頭會場有點雜亂。所以籌謀時必然要具體放置每小我要做什么，責(zé)任到位。
9月17號晚上俄然接到我們部們要和秘書部籌謀第一次面試放置，我們9：00在二飯開會談判整個面試的流程，到11：00擺布我們根基完成勾當(dāng)?shù)幕I謀，我回到宿舍將籌謀書做成文檔，到第二天開會時我們將整個過程講給列位部長聽，因為那時沒有具體寫怎么簽到和流動工作人員具體是誰（只是寫某部門派一名部長），到了面試時，簽到一片雜亂，那時感受不知道若何去做，后來只能按小隊排隊在找表，這樣會場才不是很雜亂。后來要起頭面試時，那時放置的流動工作人員不夠，因為那時寫籌謀書沒有寫到是具體是誰，一時刻不知道怎么放置，只能麻煩主席團的師兄師姐做一下工作人員，在這里要感謝他們的輔佐。經(jīng)由此次的.面試勾當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)自己的籌謀能力真的不是很好，沒有充實放置好，我們幾個部長也沒有充實合作起來，導(dǎo)致了面試排場一片雜亂，影響了我們團委學(xué)生會的形象�；厝ズ�，我反省自己在整場勾當(dāng)做的事，感受自己想的仍是不是很周全。
在兩場的面試中發(fā)現(xiàn)，來面試的新生都是熱情斗勁高，第一輪到我們部門面試的人不是良多，概略7個擺布，基于這個原因，我們第一輪面試首要肯他們的立場和禮貌是否合適我們的要求，工作能力在這輪面試沒有涉及，因為我們感受禮貌和立場是很主要的。一輪面試事后，經(jīng)手藝部和糊口部的介紹，進入我們部門第二輪面試的有15名。因為有良多面試者我們見過，我們第二輪面試的內(nèi)容斗勁廣，搜羅周全熟悉面試者的立場，以及重點考查面試者是否適合成為我們部門的一員，面試內(nèi)容有合適我們部門工作內(nèi)容的情景模擬。已經(jīng)由第二輪面試，我們一共招收了6名理事，舉薦了兩名面試者分袂去了女生部和糊口部。感受這八位面試者都很優(yōu)異，合適我們的用人尺度，各有各的特點。
經(jīng)由此次的招新勾當(dāng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的工作有良多的不足，我們會在此后的工作中吸收教訓(xùn)，做到最好
紀(jì)檢部工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了。作為紀(jì)檢部門的一名干事，我是來匯報總結(jié)這學(xué)期的工作的。
這學(xué)期，我根據(jù)工作時間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查了我們信息工程系的班級情況�？偟膩碚f，大一大二的課堂紀(jì)律好于大三大四。但是高年級學(xué)生的課堂氣氛比大一、大二、大三的好。也許高三師生之間有很多互動環(huán)節(jié)。我看到一些課堂學(xué)生教這些教學(xué)方法，這些方法可以活躍課堂氣氛，給我們帶來一些好的想法。在我看來，生動活潑的課堂氣氛可以增強學(xué)生上課的積極性，同時提高課堂質(zhì)量，學(xué)生可以學(xué)到更多的東西。學(xué)生逃課率高與老師有很大關(guān)系。如果老師嚴(yán)格，就會有更多的學(xué)生。此外，如果老師上課太無聊，學(xué)生會感到無聊和煩躁。自然會出現(xiàn)玩手機、睡覺等現(xiàn)象。因此，我建議教師可以相應(yīng)地改進教學(xué)方法，這也有利于我們的課堂管理。
紀(jì)檢部門的.查課任務(wù)不重，但是繁瑣。毅力也是勝任這個職位的關(guān)鍵。如果到那時我們不能正常工作，學(xué)生就會懶惰，甚至逃課。我們需要做的是幫助那些失去意識的學(xué)生按時上課，遵守課堂紀(jì)律，雖然我們不能治療那些學(xué)生。可能有些人覺得不在乎查還是扣分。但是，學(xué)校有校紀(jì)，雖然大學(xué)比高中、初中、小學(xué)更自由。但這些自由并不是無限的，它們存在于一定的范圍內(nèi)。既然是學(xué)生，又是大學(xué)生，就要遵守相應(yīng)的學(xué)校紀(jì)律。我相信我可以繼續(xù)完成我未來的工作，保持我所在部門的課堂紀(jì)律。
以上是我對這學(xué)期工作的總結(jié)和一些拙見。
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