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        期中政教工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-22 09:08:01 美云 工作總結(jié) 我要投稿

        期中政教工作總結(jié)(通用6篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的期中政教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        期中政教工作總結(jié)(通用6篇)

          期中政教工作總結(jié) 1

          本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了前期各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就前半學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

          總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

          一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

          1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校政教工作的首要大事。開(kāi)學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,分別進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境,交通安全、食品安全等各項(xiàng)安全檢查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。

          2、開(kāi)展安全宣傳教育。

          我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,在開(kāi)學(xué)升旗儀式上就向全校學(xué)生提出要求,并安排各班召開(kāi)了“安全常規(guī)教育”的主題班會(huì),利用國(guó)旗下講話等形式,開(kāi)展安全教育,收到了較好的效果。

          3、緊急疏散演練活動(dòng)。

          根據(jù)教育局通知精神,我校于4月20日分別在教學(xué)樓對(duì)全體師生進(jìn)行

          了緊急疏散演練。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全校師生公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路線做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

          本學(xué)期以來(lái),政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,并提出注意事項(xiàng)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì)。第四,聘請(qǐng)派出所的民警對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。

          二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

          (1)抓不文明行為

          本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有一些改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說(shuō)臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以及通知相關(guān)人員家長(zhǎng),做到學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合,對(duì)調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用.

          (2)抓班會(huì)課質(zhì)量

          本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查。

         。3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈 。

          本學(xué)期,政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比;學(xué)校還經(jīng)常組織年級(jí)主任、值周教師一起對(duì)全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。通過(guò)值周組不懈努力,沒(méi)有發(fā)生重大安全事故.

          (4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高實(shí)效性。

          本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。

          班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。

          1、三月份,政教處在召開(kāi)了第一次全校教師會(huì),在會(huì)上就旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,規(guī)范工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

          2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

          3. 修訂《班主任工作考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí),如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

          四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

          為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。 開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

         。1)本學(xué)期各班開(kāi)展了多種主題班會(huì)(黑板報(bào)評(píng)比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動(dòng),學(xué)雷鋒月系列活動(dòng),文明禮儀教育等),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。

         。2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國(guó)旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,使學(xué)生的`安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

         。3)以六一活動(dòng)為契機(jī),全校班級(jí)積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

          半學(xué)期以來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

          總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌.

          期中政教工作總結(jié) 2

          20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,政教處按照上級(jí)教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

          常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。

          1、認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng),系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

          2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書(shū),包括門衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)、各處室安全責(zé)任書(shū)、班主任安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書(shū),把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

          3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。

          4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實(shí)文件要求,政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開(kāi)班主任會(huì)議,每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等),認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),并且及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)材料。

          5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。

          6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

          7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理,放假前會(huì)通過(guò)致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng),做好學(xué)生的安全教育及防范。

          三、多渠道開(kāi)辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。

          1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地,要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計(jì),力求班會(huì)主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。

          2、利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育,從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

          3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語(yǔ),以輔助各種活動(dòng),促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營(yíng)造健康文明的校園。

          4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開(kāi)展德育育人活動(dòng),如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)、國(guó)慶網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等,通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng),全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的.美好校園。

          四、小結(jié):

          一學(xué)期以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面:

          1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

          2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說(shuō)明心理健康教育還不到位,與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。

          今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

          期中政教工作總結(jié) 3

          送走春天,迎來(lái)初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的政教安全工作作一回顧總結(jié):

          開(kāi)學(xué)以來(lái),在以高校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各班主任、老師積極配合下,我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)整治效果顯著。3月份為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強(qiáng)化的寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行寢室美化,提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識(shí),凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。

          在安全及學(xué)生管理方面,我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部認(rèn)真履行職責(zé),每周晨會(huì)一如既往,有力地推動(dòng)了學(xué)校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無(wú)小事,事事皆育人。政教處的各項(xiàng)工作都需要班主任的工作來(lái)落實(shí),班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教,教育學(xué)生。班主任首先就要以身作則,用自己的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神感染學(xué)生,說(shuō)服學(xué)生。開(kāi)學(xué)來(lái),絕大多數(shù)班主任都能堅(jiān)持常規(guī)工作的到場(chǎng),到位,并把政教處布置的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,收到了良好的效果。

          以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我們并不能盲目樂(lè)觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請(qǐng)全體同學(xué)注意,對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范,有則改之,無(wú)則加勉:

          一、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識(shí)

          近段時(shí)間在走廊、樓梯隨地亂扔(像零食袋、三餐麻辣袋、雞蛋皮)從教室窗臺(tái)往教學(xué)樓后亂丟雜物現(xiàn)象(籃球、衛(wèi)生工具),有所抬頭。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),假設(shè)是在你家里,你會(huì)有這些行為嗎?

          二、提高文明素養(yǎng)

          學(xué)校橫幅、宣傳畫(huà),經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;請(qǐng)問(wèn),作為一個(gè)接受了教育的中小學(xué)生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴(yán)肅處理。

          三、全體同學(xué)要提高愛(ài)護(hù)公物意識(shí)

          教學(xué)樓前面草坪、垃圾桶、圍墻、洗碗池、在墻上亂涂亂畫(huà)。九年級(jí)隨意進(jìn)別人寢室破壞別人東西我們要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,假設(shè)你是低年級(jí)的學(xué)生,你的東西被別人這樣糟蹋,你是怎么想的?

          四、安全工作常記心中

          1、時(shí)時(shí)提高自我防范意識(shí),防火災(zāi)(寢室點(diǎn)蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐),學(xué)校將從五月起實(shí)行集中放學(xué)、實(shí)行路隊(duì)制度。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計(jì)較,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!

          2、全體學(xué)生會(huì)干部、班干部、全體同學(xué)樹(shù)立遇事報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,(特別是實(shí)行路隊(duì)制度以后各班的安全委員做到一周一匯報(bào),及時(shí)報(bào)告在上學(xué)放學(xué)路上、在校情況)以大局為重,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào),要樹(shù)立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),在校園內(nèi)樹(shù)立一種正氣,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

          3 、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等?傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

          五、要學(xué)會(huì)感恩

          同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的`辛勤勞動(dòng)?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦!可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)䶮o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事得好孩子。在學(xué)校里,面對(duì)老師、后勤師傅的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師、師傅無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警醒或批評(píng),你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對(duì)他們感恩呢?

          也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記。褐已阅娑谛!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

          期中政教工作總結(jié) 4

          伴隨著陣陣的涼風(fēng)和飄飛的黃葉,不知不覺(jué)已是立冬時(shí)節(jié),匆匆過(guò)半的管理工作又在提醒該清理一下頭腦、整理一下思緒、為下半學(xué)期的工作充氣加油了。這半學(xué)期政教處工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全體教師特別是班主任們的辛勤努力、鼎力支持下,順利運(yùn)行,現(xiàn)將優(yōu)劣得失做一簡(jiǎn)要回顧。

          一.強(qiáng)化德育意識(shí),一如既往加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          開(kāi)學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《城陽(yáng)十中學(xué)生一日常規(guī)管理手冊(cè)》《班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想,樹(shù)立了德育為先觀念,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了班主任培訓(xùn),十月又召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任工作論壇,34為班主任老師分別總結(jié)、交流了各自獨(dú)特的帶班管理方法和理念,為我校德育工作及班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),清理了思路,也明確了目標(biāo)和方向。

          二.重視起始班級(jí)工作,精心安排落實(shí)新生教育,兼顧其他年級(jí)工作

          “良好的開(kāi)端是成功的一半!苯衲甑某跻荒昙(jí)真正驗(yàn)證著這句良訓(xùn)。從班主任的選拔、配備、培訓(xùn),到學(xué)生的報(bào)到、儀表檢查、入學(xué)考試、閱卷,再到第一次經(jīng)歷的陽(yáng)光分班,以及每天早讀針對(duì)學(xué)校情況、中學(xué)生常規(guī)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律規(guī)章等方面的扎實(shí)學(xué)習(xí),特別是針對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)講座,均在政教處與年級(jí)主任和各位班主任的精心準(zhǔn)備、全力運(yùn)作下達(dá)到了良好的效果。由于初一年級(jí)各位班主任的辛苦踏實(shí)的付出和廢寢忘食的努力,初一年級(jí)起勢(shì)平穩(wěn)、班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)良好,特別是新班主任馬池霞、林海燕、陳珊等干勁十足,膽大心細(xì)、頭腦活、點(diǎn)子多,工作有板有眼,成績(jī)突出,老班主任于杰、李振龍、牟孝森更是寶刀不老、游刃有余、沉著老練、穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績(jī)斐然。

          初二年級(jí)保持了上學(xué)期整改教育的成果,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)生思想逐步穩(wěn)定,違紀(jì)學(xué)生和事件明顯減少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,現(xiàn)狀與勢(shì)頭日趨平穩(wěn)。初三年級(jí)則迅速進(jìn)入了迎接中考的狀態(tài),全體師生思想一致,目標(biāo)明確,趕前抓早,步調(diào)一致,毫不松懈,備考意識(shí)逐漸增強(qiáng),

          三.力求活動(dòng)育人,促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德修養(yǎng)完善

          1、開(kāi)展每天第一節(jié)課前背誦“城陽(yáng)區(qū)初中生八個(gè)好習(xí)慣”和“城陽(yáng)十中學(xué)生行為規(guī)范歌”,讓好習(xí)慣和規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生的每一天。

          2、為加強(qiáng)體育健康教育,迎接11月區(qū)大課間檢查,規(guī)范全體學(xué)生的廣播體操,培養(yǎng)集體主義意識(shí),在體育組和政教處的全力配合下,成功舉辦了全校廣播操比賽,比賽之前,各班利用一切課余時(shí)間和體育課一絲不茍,刻苦訓(xùn)練,最終決出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)11名班級(jí)。

          3、進(jìn)一步規(guī)范值周制度,嚴(yán)格量化管理。

          本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了值周制度,從校長(zhǎng)到各位老師、學(xué)生都更加明確了值周的作用與職責(zé),大都能做到佩戴標(biāo)志、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查、公正評(píng)比、客觀總結(jié),特別是周澤亭、李淑琴、陳文英、王培培、周澤國(guó)等老教師嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,公平公正進(jìn)行值周檢查,為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn),政教處堅(jiān)持做好日通報(bào),周小結(jié),月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)牌,根據(jù)上周或前一天存在的不良現(xiàn)象通報(bào)并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),注重針對(duì)性和實(shí)效性,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心,逐步化為實(shí)際行為,成效較顯著,使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。組織實(shí)施全校每月衛(wèi)生打掃除,每月最后一個(gè)周五下午3、4節(jié)課,全校行動(dòng),全員參與,打造潔凈的校園環(huán)境。

          4、設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督臺(tái)”,懸掛在教學(xué)樓每層樓的小廳內(nèi),表?yè)P(yáng)好的行為習(xí)慣,曝光不良習(xí)慣,督促學(xué)生踐行八個(gè)好習(xí)慣。 6、組織開(kāi)展各類活動(dòng),以活動(dòng)促養(yǎng)成

          5、開(kāi)展“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“路隊(duì)秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“就餐秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“校園衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí)每4周評(píng)選一次,優(yōu)秀班級(jí)采用摘牌制,即某班上一次獲得“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,這一次評(píng)選中就自動(dòng)參入“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選,如果這次評(píng)選中的成績(jī)不好,就摘掉優(yōu)秀班級(jí)的牌子。

          6、利用活動(dòng)增強(qiáng)德育工作滲透。國(guó)慶節(jié),全校舉行國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀詩(shī)歌展評(píng),強(qiáng)化了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),達(dá)到了“活動(dòng)育人”的德育教育目的。

          7、開(kāi)動(dòng)腦筋,結(jié)合本班特色,不斷豐富班級(jí)文化建設(shè),形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取、獨(dú)具個(gè)性的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如:開(kāi)學(xué)初政教處為每個(gè)班級(jí)制作了班級(jí)銘牌張貼于每個(gè)班級(jí)門口用來(lái)展示班級(jí)特色,每個(gè)班又結(jié)合本班特點(diǎn)制訂了班級(jí)公約,作為約束學(xué)生的班級(jí)規(guī)章制度。

          8、為每個(gè)學(xué)生建立《好習(xí)慣記錄手冊(cè)》,手冊(cè)分為周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)三項(xiàng),在周評(píng)周有學(xué)生自我查找不良習(xí)慣和針對(duì)不良習(xí)慣的養(yǎng)成目標(biāo),讓學(xué)生自我剖析,確立目標(biāo),落實(shí)八個(gè)好習(xí)慣。

          9、繼續(xù)辦好《養(yǎng)成教育簡(jiǎn)報(bào)》,從全校的層面報(bào)到好的班級(jí),先進(jìn)個(gè)人,通報(bào)不良習(xí)慣,讓管理意識(shí)深入到每位師生心中。

          四、培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力

          為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,我校進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。這學(xué)期開(kāi)始推行“我的'班級(jí)我做主”的新型班級(jí)管理模式。在實(shí)際操作過(guò)程中,每周設(shè)立值周班長(zhǎng),協(xié)助班主任和常務(wù)班長(zhǎng)做好班級(jí)每日常規(guī)工作。這樣能充分尊重學(xué)生,把學(xué)生從被動(dòng)被管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理自己,做自己的主人,做班級(jí)的主人。

          五.家訪、家長(zhǎng)會(huì)——家;ネㄐ畔⒌臉蛄。

          開(kāi)學(xué)初為了讓初一新生盡快適應(yīng)初中生活,學(xué)校首先召開(kāi)了初一新生家長(zhǎng)會(huì),并邀請(qǐng)有關(guān)專家講解如何讓初一新生適應(yīng)初中生活,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合學(xué)校做好在家的各方面工作,收效很大,10月全校舉行了第一次月考,針對(duì)成績(jī)初一、初二召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),初三班主任又召開(kāi)了分層次家長(zhǎng)會(huì),初三牟新秀等班主任針對(duì)初三學(xué)生面臨升學(xué)的情況,及時(shí)利用周末休息時(shí)間進(jìn)行家訪,告知學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,這樣做使班級(jí)工作和學(xué)生教育工作更加扎實(shí)有效。

          六.重視安全教育,增強(qiáng)防患意識(shí)

          針對(duì)我校的周邊環(huán)境,學(xué)生的特點(diǎn)及上級(jí)對(duì)安全工作的要求,要求班主任時(shí)時(shí)心系安全,周周日日班會(huì)說(shuō)安全,國(guó)旗致辭常講安全,并于“10月12日舉行了全!卑踩o急疏散演練并邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)宣傳科李科長(zhǎng)進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座等活動(dòng),這些制度和活動(dòng)也在廣大班主任老師的理解和支持下落實(shí)到位,使安全意識(shí)深入人心,漸顯實(shí)效。

          七、存在的問(wèn)題與今后工作的重點(diǎn)。

          1.衛(wèi)生保潔和文明禮貌、儀容儀表等常規(guī)管理、養(yǎng)成教育工作仍不盡人意,需常抓不懈,并突出體現(xiàn)在值周量化考核中,政教處和團(tuán)委將增大隨時(shí)、隨機(jī)檢查的力度,嚴(yán)格納入周、月考核成績(jī)中。

          2.安全教育是重中之重,要警鐘長(zhǎng)鳴,不可忽視。班主任一定要嚴(yán)格要求和落實(shí)學(xué)生到校、離校的時(shí)間,盡量做到與最后一名學(xué)生一同離校,以保證每位學(xué)生按時(shí)安全到家,并隨時(shí)與特殊學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。同時(shí)希望擔(dān)任值周工作的教師,肩負(fù)起值周時(shí)間內(nèi)保護(hù)學(xué)生及校園周邊安全的使命,忠于職守,盡職盡責(zé),樹(shù)立“到安全無(wú)小事,預(yù)防無(wú)大事”的意識(shí)。

          3. 學(xué)生的安全守紀(jì)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)仍較淡薄,初三初二學(xué)生抽煙,教學(xué)樓內(nèi)亂跑打鬧和打球、廁所亂濺水、從教學(xué)樓上向下亂扔垃圾、教室無(wú)人或光線較好時(shí)仍然開(kāi)燈、衛(wèi)生間水龍頭不隨手管好等不良現(xiàn)象仍然存在。

          4.進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào),全校一盤(pán)棋,相互支持與配合,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。

          后半學(xué)期仍將以常規(guī)教育、安全教育為工作重心,力爭(zhēng)正常有序的教育教學(xué)活動(dòng)更加豐富有效。

          期中政教工作總結(jié) 5

          本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

          2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

          本學(xué)期經(jīng)過(guò)三次召開(kāi)部分班主任老師座談會(huì),重新修訂了《班主任工作工作手冊(cè)》、《班主任考評(píng)方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了優(yōu)秀班主任表彰會(huì)暨班主任培訓(xùn)會(huì),并舉行了主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課。

          3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

         。1)首先在開(kāi)學(xué)初督促各班建立健全班委會(huì),并以級(jí)部為單位成立學(xué)生會(huì)。對(duì)本級(jí)部的各項(xiàng)日常行為進(jìn)行量化管理。

          (2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理作用,每天組織各班班長(zhǎng)在校門口輪流值班,檢查督促學(xué)生的日常行為,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

         。3)本學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào),在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。

          4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)。

          二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

          繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

          三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

          1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,升旗和升旗語(yǔ)分班級(jí)輪流進(jìn)行,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),定期開(kāi)展安全法制教育。通過(guò)專題手抄報(bào)的刊出,加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識(shí),提高了學(xué)生自我防范的能力。

          3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查督促。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的'一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          4、結(jié)合市教育局的德育要求,每月確定一個(gè)教育主題,結(jié)合這一主題每周再確定一個(gè)小主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。

          四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

          為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國(guó)慶節(jié)書(shū)法繪畫(huà)比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

          五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)

          在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)成長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行了部分調(diào)整,同時(shí)通過(guò)周督促、月檢查等措施,本學(xué)期更好的對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)落到了實(shí)處。

          六、配合學(xué)校準(zhǔn)備省規(guī)復(fù)評(píng)工作

          按照分工,在省規(guī)復(fù)評(píng)工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作:

          1、配合各年級(jí)制作完成了辦公室文化設(shè)計(jì)工作、班級(jí)文化設(shè)計(jì)工作。

          2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計(jì)工作。

          3、檔案:負(fù)責(zé)整理了C22、學(xué)校校務(wù)公開(kāi);C26、師德建設(shè);C29、班主任隊(duì)伍建設(shè);C38、校園文化活動(dòng);C40、安全管理;C41、安全教育和健康教育;C43、德育工作;C44、德育活動(dòng);C45、德育主題教育;B18辦學(xué)特色等10項(xiàng)內(nèi)容,共計(jì)102個(gè)檔案盒

          總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          期中政教工作總結(jié) 6

          本學(xué)期,政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)呂校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領(lǐng)人做政教工作的轉(zhuǎn)變,我圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,開(kāi)展工作,現(xiàn)將一學(xué)期工作做一個(gè)小結(jié)。

          1、紀(jì)律方面:

          狠抓樓內(nèi)外學(xué)生秩序,每天課間、我和張文寶、盛勇生老師(十月份)負(fù)責(zé)四個(gè)樓層的課間秩序檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育并計(jì)入班級(jí)考核,盛勇生老師負(fù)責(zé)一樓大廳的秩序和樓外學(xué)生情況和監(jiān)看錄像,及時(shí)發(fā)現(xiàn)某樓層學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)向我們兩個(gè)匯報(bào),使我和張老師及時(shí)趕到學(xué)生秩序較亂的樓層檢查,效果很好。

          日常行為規(guī)范和儀表的檢查,每天都進(jìn)行抽查性檢查儀表、胸卡的佩戴、學(xué)生的考勤。(完善了學(xué)生請(qǐng)假制度)由于我們每次都把檢查的結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)生和班主任公布,并提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實(shí)效性。我們把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育限期改正,要求各班主任加強(qiáng)教育,督促學(xué)生進(jìn)行整改。通過(guò)教育和班主任督促后學(xué)生儀表,頭發(fā)服飾等情況有了好轉(zhuǎn),特別是七、八年級(jí)效果要好一些。紀(jì)律較好的班級(jí)有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)

          同時(shí),做好個(gè)別生教育狠抓班級(jí)管理不穩(wěn)定的學(xué)生,找這些人談心對(duì)這部分人集中進(jìn)行單獨(dú)談心教育,這對(duì)他們起了很大的自控作用與他們約定下次再找他們的時(shí)候聽(tīng)到的不是批評(píng)和教育而是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)在班級(jí)門口和教研組內(nèi)經(jīng)常看到班主任找學(xué)生談心談話的.身影,效果較好,雖然出現(xiàn)一些不太好的事情但總的還是好的,做的較好的班主任九年級(jí)班主任好于八年級(jí)班主任八年級(jí)班主任好于七年級(jí)班主任。

          2、衛(wèi)生方面

          本學(xué)期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個(gè)突破口,開(kāi)學(xué)初,排定了各班的值日范圍,加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都進(jìn)行檢查,十月初政教處進(jìn)行一次樓內(nèi)外衛(wèi)生大檢查(包括窗臺(tái)暖氣管子內(nèi)外水管子上的塵土樓梯、地角線上的灰土樓外樹(shù)下的樹(shù)葉子等)并公布各班、衛(wèi)生情況,我們辦公室的幾個(gè)人分別負(fù)責(zé)各樓層、樓梯、樓道內(nèi)的衛(wèi)生檢查、督促發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時(shí)通知到班主任或找學(xué)生及時(shí)清理,這種做法取得了很好的效果、前段七年四班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)是比較好的。衛(wèi)生保持清掃較好的班級(jí)有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的樓梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。

          兩操由于天氣問(wèn)題開(kāi)學(xué)至今共上了不到兩周的課間操,效果還可以,由于上操時(shí)間較少在這我就不多總結(jié)了。(但兩周的時(shí)間給人的感覺(jué)也是不一樣的)

          3、安全工作

          安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外,九月初,給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。

          學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了道路安全責(zé)任狀學(xué)校與校車車主簽訂安全運(yùn)行校車責(zé)任狀學(xué)生乘車安全責(zé)任狀;

          學(xué)校與招住宿學(xué)生戶簽訂安全責(zé)任狀;

          學(xué)校與班主任、學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了道路安全責(zé)任狀學(xué)校與住宿學(xué)生簽訂安全合同書(shū)期末有與學(xué)生簽訂一些列安全責(zé)任狀。

          但我們應(yīng)該清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似適宜種打壓式的或保姆式的管理,還沒(méi)有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),有時(shí)候這種管理還會(huì)令學(xué)生逆反心理。所以作為我們部門、班主任、任課教師如何讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺(jué)到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。那么我們的教育才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

          在常規(guī)管理方面,可以說(shuō)絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入到班主任工作中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

          經(jīng)常早到校的班主任有(早6:40左右午12:45左右):

          課間經(jīng)常深入班級(jí)的班主任有:

          晚放學(xué)經(jīng)常深入班級(jí)檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的班主任有:

          注;九年級(jí)有第九節(jié)課

          11月4日起九年級(jí)各班分別召開(kāi)了《誠(chéng)信在我心中》踐行《弟子規(guī)》系列主題班會(huì)。期中前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)有七年三班(家長(zhǎng)23人)七年一班(家長(zhǎng)25人七年四班家長(zhǎng)29人)

          通過(guò)班主任的努力學(xué)校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黃柳、辛雪萌兩位同學(xué)在10月19日學(xué)生文藝匯演前拾到人民幣200元及時(shí)交到了政教處最終找到了失主九年六班的吳雪同學(xué)。八年三班學(xué)生師恒拾到人民幣30元交到了政教處并返還給失主。馮春義能夠克服困難頂風(fēng)雪和學(xué)生家長(zhǎng)一起將喝酒喝多的學(xué)生送到了八面二院受到了家長(zhǎng)的感動(dòng)。以上的有代表性的好人好事是值得我們表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。

          但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)我們部分的班主任在工作中會(huì)有畏難情緒,怕麻煩,沒(méi)有持之以恒耐心與信心,我們幾次衛(wèi)生大掃除和除草勞動(dòng)可以看到個(gè)別班級(jí)老是一個(gè)問(wèn)題三番四次的出現(xiàn),我想還是班主任責(zé)任心和對(duì)自己要求不高的問(wèn)題了。所以讓每個(gè)班級(jí)常規(guī)管理到位,學(xué)生思想工作到位,做人到位是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)。其實(shí)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生和其他一些常規(guī)要求是可以搞好,關(guān)鍵就是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,要相信我們的學(xué)生能做好。

          最后是政教處期中前所做的幾項(xiàng)工作:

          1.9月25日同呂校長(zhǎng)召開(kāi)一次班主任座談會(huì)

          2.10月8日組織召開(kāi)了本學(xué)期的第一次全校學(xué)生會(huì)議主題貫徹《中學(xué)生一日常規(guī)》和公布《學(xué)生懲罰規(guī)定》

          3.10月29日召開(kāi)上學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表獎(jiǎng)會(huì)(學(xué)生在室內(nèi)收聽(tīng)同時(shí)新生代表和九年學(xué)生代表發(fā)了言)同時(shí)做了雙周工作總結(jié)

          4.11月3日舉行了一次全校分年級(jí)的廣播操比賽效果很好期中七年二班七年四班八年九年四班分別獲得了年級(jí)組的第一名

          以上就是我就政教處的前階段工作做了一個(gè)小結(jié),政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,因此班主任的培訓(xùn),學(xué)生的思想教育工作還沒(méi)有做到深入、細(xì)致、扎實(shí),主題性系列活動(dòng)還沒(méi)很多有效地開(kāi)展起來(lái),這將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對(duì)于政教處的工作還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭(zhēng)取把工作做得更好。

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