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        中學(xué)年度工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-06-18 21:46:55 少爍 工作總結(jié) 我要投稿

        2022中學(xué)年度工作總結(jié)(通用12篇)

          一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編為大家整理的2022中學(xué)年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022中學(xué)年度工作總結(jié)(通用12篇)

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

          一年來(lái),我校教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本年度的教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展。現(xiàn)將本年度教研工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、主要工作情況:

          (一)、常規(guī)教研工作:

          常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。

          1、具體做法:

         。1)每學(xué)期開(kāi)校之初即詳實(shí)地制定好學(xué)期教研工作計(jì)劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,按文、理科間隔分布的方式合理地安排好學(xué)校教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。

         。2)教研課的開(kāi)展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的初中教師。

         。3)為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,我們規(guī)定了教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少為6節(jié)(新教師至少為10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的`原則,同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度。

         。4)教研實(shí)踐還需要教研理論的指導(dǎo),為了讓每一位教師不致于在教研活動(dòng)中迷失方向,每學(xué)期開(kāi)校之初,我們都會(huì)給每一位教師準(zhǔn)備一些教研方面的學(xué)習(xí)資料。如本學(xué)期我們就為每一位教師準(zhǔn)備了《淺談如何提高教學(xué)質(zhì)量》和《提高教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》兩份學(xué)習(xí)資料。

          (5)設(shè)計(jì)了“教師聽(tīng)課記錄表”,本期我單獨(dú)試用了一下,感覺(jué)還很不錯(cuò),得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定和好評(píng)。所以,下學(xué)期我們決定所有教師不用聽(tīng)課筆記本,改用“教師聽(tīng)課記錄表”,每聽(tīng)完一節(jié)課就收集一次。2、年度小結(jié):

         。1)做得比較好的方面:

         、、絕大多數(shù)教師都比較慎重地對(duì)待每一堂教研課,無(wú)論是講課、聽(tīng)課,還是評(píng)課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。本期14人次講了16堂教研課,有8人次運(yùn)用了課件教學(xué),其余教師都不同程度地運(yùn)用了其它輔助教學(xué)的教具。

          ②、每一位教師都按要求完成了至少6節(jié)聽(tīng)課(新教師至少完成了10節(jié)聽(tīng)課)。做得比較突出的是陳雪梅老師和唐星老師,陳雪梅老師聽(tīng)了9節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有6次;唐星老師聽(tīng)了11節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有5次。唐星老師在聽(tīng)課記錄后還有“假如是我上這一節(jié),我該如何做?”的換位思考式的詳細(xì)的分析記錄。

          ③、在評(píng)課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對(duì)事不對(duì)人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。在這方面做得比較好的是白新春老師和趙容老師。

         、堋⑻菩呛完愓\(chéng)兩位新教師勤謹(jǐn)好學(xué),其他教師樂(lè)施善教,尤其是他們倆位的指導(dǎo)教師更是傾力以授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而使得兩位新教師教育教學(xué)上手很快,成長(zhǎng)也很快。

          (2)不足和需要改進(jìn)的地方:

         、、部分教師教研聽(tīng)課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽(tīng)1節(jié)課,聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽(tīng)課的形式,缺少聽(tīng)課時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺(jué)。

          ②、部分教師主動(dòng)參與聽(tīng)、評(píng)課的意識(shí)不強(qiáng),即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽(tīng)課或評(píng)課,尤其是評(píng)課時(shí),除了兩位新教師以外,很少有教師愿意主動(dòng)參與不是同類學(xué)科的評(píng)課,即便他聽(tīng)了這一節(jié)課。

         、邸⒃u(píng)課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評(píng)課太過(guò)隨意和簡(jiǎn)單,有些對(duì)不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師空著手來(lái),空著手去,沒(méi)有認(rèn)真地做好評(píng)課記錄。2

         。ǘ┛蒲姓n題工作:科研課題研究是常規(guī)教研的提煉,是針對(duì)教育教學(xué)中存在的具體問(wèn)題而提出來(lái)展開(kāi)研究如何解決實(shí)際問(wèn)題的一項(xiàng)教研工作。所以,科研課題是為解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題而服務(wù)的。我校的課題研究正是基于以上的認(rèn)識(shí)而開(kāi)展的。

          在XX年度里,我們不斷改變個(gè)案撰寫方式,由表格式個(gè)案到教育敘事性個(gè)案,再到心理訪談式個(gè)案,我們希望在探究形式的不斷變更中來(lái)尋求更多的“留守娃心理健康教育的途徑”。每學(xué)期開(kāi)校之初我們就為每一位參研者準(zhǔn)備好了《個(gè)人個(gè)案集》和如何撰寫相應(yīng)個(gè)案的相關(guān)資料,讓每一位參研者從學(xué)期之初就明白了本期課題研究的目標(biāo)和方向,以及具體的操作辦法。從實(shí)際的效果來(lái)看也比較好,每學(xué)期參研教師都能按質(zhì)按量按時(shí)地完成參研任務(wù)。同時(shí),還涌現(xiàn)出了一些做得比較好的參研者,如本期表現(xiàn)比較好的有:

          二、下一步打算:

          1、進(jìn)一步健全機(jī)制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研理論知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

          校園平安工作,事關(guān)每個(gè)學(xué)生和每個(gè)家庭的幸福。這一年,學(xué)校始終把平安工作放在各項(xiàng)工作的緊張地位,緊緊建立“平安無(wú)小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強(qiáng)教導(dǎo)、看重老例治理的原則,把師生的生命平安頓在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)平安制度和預(yù)案,盡力進(jìn)步平安治理程度。現(xiàn)就本年度的具體工作環(huán)境做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

          一、取得的造詣與亮點(diǎn)

          (一)平安制度進(jìn)一步完善,平安老例治理加倍規(guī)范

          本學(xué)期,依照各級(jí)文件要求,我校繼承完善各類平安制度和預(yù)案,各類平安治理嚴(yán)格落實(shí)痕跡化治理。在各項(xiàng)反省中,我校的平安治理工作獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。鄖西縣教導(dǎo)局20××年8月賦予XX中學(xué)“平安治理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

         。ǘ┢桨步虒(dǎo)形式進(jìn)一步多樣,平安意識(shí)加倍深入人心

          我校的平安教導(dǎo)形式多樣:周一升旗全校講;周日班會(huì)分班講;女生教導(dǎo)零丁講;教師例會(huì)周周講;放假平安離校前講;平安重點(diǎn)逢會(huì)必講;電子屏幕滾動(dòng)講,平安問(wèn)題微信群里講。由于平安教導(dǎo)形式多樣,我校師生平安意識(shí)早已深入人心。

         。ㄈ┢街洳槠桨惭菥氝M(jìn)一步精細(xì),平安治理齊抓共管

          我校嚴(yán)格平安隱患排查制度,每周以班級(jí)為單位以班主任為排查責(zé)任人對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行隱患排查。對(duì)付排查的`問(wèn)題第一光陰明確責(zé)任人,第一光陰整改。

          我校嚴(yán)格依照上級(jí)要求按時(shí)完成各類平安演練,霉畚演練有預(yù)案、有歷程、有紀(jì)錄、有總結(jié)。每周一舉行常態(tài)化分散演練,包管學(xué)生時(shí)刻熟悉分散路線、分散次序與要求。

          二、存在的不夠與反思

          1、進(jìn)一步加大對(duì)各類平安隱患排查力度,擴(kuò)張排查范圍,和有關(guān)單位和諧排查校外人員涉校矛盾;加大學(xué)生內(nèi)保矛盾排查。

          2、進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)執(zhí)勤,督匆匆護(hù)校隊(duì)認(rèn)真履職。

          3、平安教導(dǎo)方法多樣,加強(qiáng)全體師生平安意識(shí),規(guī)范緊急分散演練。

          4、每學(xué)期適時(shí)聯(lián)系公安、綜治、衛(wèi)生、法律等部門按期到學(xué)校進(jìn)行平安教導(dǎo)大會(huì),力圖平安教導(dǎo)多元化、常態(tài)化。

          總之,這一年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,我校平安工作即將順利完成學(xué)期計(jì)劃。在以后的工作中,安保處將繼承共同學(xué)校的工作,將我校平安工作做好、做細(xì)、做到實(shí)處。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

          一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。

          全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。

          2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

          進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo),加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩。

          3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

         。1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

         。2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

          通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

          4、德育辦自身組織建設(shè)。

          根據(jù)學(xué)校要求,制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

          二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

          繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處,嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。

          三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

          1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中,通過(guò)以上形式有效地防止事件的發(fā)生。

          3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所,交通管理部門,定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒(méi)有出現(xiàn)一次問(wèn)題,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,加強(qiáng)了心語(yǔ)信箱和心理咨詢室的教育實(shí)效,得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          4、利用四川汶川、青海玉樹(shù)地震、南部地區(qū)干旱、向見(jiàn)義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

          5、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開(kāi)展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節(jié)開(kāi)展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。

          6、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民,建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng),積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。

          四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

          以活動(dòng)為載體,在學(xué)生匯中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一百”、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”、“愛(ài)國(guó)主義讀書”等教育活動(dòng)。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法、懂法、用法,爭(zhēng)做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

          五、問(wèn)題與不足

          1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

          總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

          一學(xué)期來(lái),團(tuán)委在團(tuán)市委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹教育方針,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

          抓好團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面。為此,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

          1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。本學(xué)年,我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,每月召開(kāi)一次班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、外地團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高團(tuán)支書的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。要求一二年級(jí)每周開(kāi)一次團(tuán)會(huì),三年級(jí)每?jī)芍芤淮尾⒍ㄆ诮M織團(tuán)支書深入班級(jí)觀摩團(tuán)會(huì),有力的促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在各班級(jí)的開(kāi)展。

          2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。本學(xué)年,我們要求班級(jí)團(tuán)支書定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委,由團(tuán)委實(shí)行誡免談話。

          3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)內(nèi)外學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督制度,入團(tuán)必須過(guò)四關(guān):首先全班公示接受考察,上團(tuán)課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引

          4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng),對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。

          二、注重宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。

          1、“校園廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體,本學(xué)期,團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的工作要求,對(duì)校園廣播欄目進(jìn)行積極改版,改變?cè)瓉?lái)的每天一個(gè)廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的`廣播模式,F(xiàn)在每天下午的廣播主要設(shè)有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導(dǎo)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、等欄目。下學(xué)期我們將進(jìn)一步做好做實(shí)此項(xiàng)工作。為了提高學(xué)生投稿的積極性,對(duì)于采用的稿件,我們給所在支部加分。校園廣播的改版和正常開(kāi)展,既活躍了校園氛圍,又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活,還進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

          2、黑板報(bào)、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)期初安排,每月圍繞一個(gè)主題,按年級(jí)出板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,本學(xué)年共組織學(xué)生出過(guò)以“愛(ài)綠護(hù)綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做文明學(xué)生”等為主題的板報(bào)。

          3、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委都為校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,做到反復(fù)講、講反復(fù),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學(xué)期我們將積極改變以往單一的說(shuō)教模式,嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言。將進(jìn)一步向?qū)W生發(fā)言傾斜,提高國(guó)旗下講話的教育效果。

          三、以活動(dòng)為載體,增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力

          活動(dòng)的有序開(kāi)展,能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來(lái),團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng),有力的推動(dòng)了學(xué)校整體工作的進(jìn)行。

          1、認(rèn)真組織好每周的升旗儀式。嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)校中心工作,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想品德、守紀(jì)意識(shí)、行為規(guī)范等教育。以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

          2、五月份時(shí)組織了一次“慶五四既新團(tuán)員宣誓。元旦舉行了文藝匯演既入團(tuán)宣誓這樣既豐富了校園文化又發(fā)展了團(tuán)組織擴(kuò)大了團(tuán)的影響力。有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

          3、多次組織團(tuán)員到校內(nèi)外進(jìn)行打掃衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的教育。

          四、學(xué)生會(huì)工作更加正;、制度化。

          在上學(xué)年的摸索基礎(chǔ)上,本學(xué)期團(tuán)委針對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況,調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路,與政教處共同制定了學(xué)生會(huì)工作職責(zé)、學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則,使學(xué)生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時(shí)公布,并在每周的升旗上由學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行通報(bào)和總結(jié)使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處,及時(shí)改進(jìn)。學(xué)生會(huì)工作的正常開(kāi)展極大的增強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理的力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校對(duì)于學(xué)生的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

          XX學(xué)年,我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下。

          一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)

          本學(xué)年我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是:按照上級(jí)團(tuán)委要求,全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,重點(diǎn)完善學(xué)校的團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)。推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作。做好學(xué)校的宣傳工作,積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作。

          二、本學(xué)年主要工作回顧

          (一)加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)行綜合考核,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

          (二)為豐富校園的.文化建設(shè)舉辦集體性的活動(dòng)。

          1、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機(jī),號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí),深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用多種途徑、多種形式,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),3月13日高一(5)班和初二(4)班同學(xué)在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領(lǐng)下,到邢臺(tái)縣夕陽(yáng)紅康居活動(dòng)中心為那里的老人服務(wù);高二(6)班的同學(xué)種植了感恩樹(shù);14日班主任梁解和夏乃潛老師帶領(lǐng)高一(1)班和(2)班的學(xué)生打掃了宿舍樓后的死角;涌現(xiàn)了一批拾金不昧的好學(xué)生,如:高三(10)班的霍曉帆、初二(4)班的鄭祥磊、高一(4)班的苗位靜、高一(2)班的鮑子洋、高一(1)班的降穎倩等同學(xué)。學(xué)校逐步形成“人人爭(zhēng)學(xué)雷鋒,人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒”的良好風(fēng)尚,使學(xué)雷鋒活動(dòng)真正成為我校的一個(gè)特色。

          2、進(jìn)行了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的教育,教育形式生動(dòng)活潑,貼近學(xué)生,如初一(3)班開(kāi)展的《心手相連》、高二(1)班的《愛(ài)校如愛(ài)家》等一系列教育活動(dòng),家長(zhǎng)滿意,學(xué)生受益,起到了良好的效果。

          3、值周班的升旗儀式,完全由學(xué)生主持,學(xué)生演講的稿件由學(xué)生自己寫,自己訓(xùn)練升降旗和演講。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備,十分重視,每次的升旗儀式對(duì)他們都是一次極好的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

          4、在今年的新生軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密安排,軍訓(xùn)教官嚴(yán)格訓(xùn)練、悉心指導(dǎo),參訓(xùn)同學(xué)們不怕苦、不怕累,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)到了相關(guān)的軍事知識(shí)、技能,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。各班同學(xué)在會(huì)操比賽和內(nèi)務(wù)整理評(píng)比中團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先,各科目成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀,向?qū)W校和家長(zhǎng)提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動(dòng),為學(xué)生自主管理提供了堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái),他們?cè)诨顒?dòng)中可以盡情展示自己的才華和特長(zhǎng),個(gè)性得到了極大的舒展。

          5、4月15日,與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青云路-愛(ài)心手拉手”活動(dòng)。從體驗(yàn)中讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)從中領(lǐng)悟到有效地溝通方法,從而把三者的關(guān)系拉得更近,凝聚出相互關(guān)懷和愛(ài)的精神,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效而密切的溝通與關(guān)系。活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)紛紛感謝學(xué)校給他們搭建的這個(gè)平臺(tái)。

          6、4月2日組織了“節(jié)約能源”征文及黑板報(bào)比賽。

          7、4月23日,和體育組的老師們共同協(xié)作,成功舉辦了“體育節(jié)”。

          8、5月10日市“和諧校園,魅力歌手”比賽中,高二(3)班吳光和初三(2)班范夢(mèng)燕分別榮獲高中組和初中組三等獎(jiǎng)。

          9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動(dòng)”健美操比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。

          10、5月23日市級(jí)“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”讀書教育演講比賽,初二(4)班的劉士超同學(xué)榮獲第三名。

          11、10月19日和21日召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉w去競(jìng)爭(zhēng),使某些平時(shí)較差學(xué)生找到了自信心,調(diào)節(jié)了學(xué)生們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。

          12、11月16日組織了初一、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學(xué)生們投入了很大的努力,分年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比、主題征文比賽等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。

          13、10月組織學(xué)生參加了“郭守敬杯”青少年科技創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽。

          14、11月,組織青年教師參加了邢臺(tái)市首屆青年教師國(guó)防競(jìng)技挑戰(zhàn)賽。

          15、12月,組織學(xué)生開(kāi)展了迎元旦文藝活動(dòng)。

          三、累累碩果:

          王文嫻、軍華海鵬同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生;劉林濤、董順?lè)纪瑢W(xué)榮獲市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;劉江燕、孟令珺同學(xué)榮獲市級(jí)三好學(xué)生;夏乃潛老師獲市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;劉勇老師榮獲市級(jí)“新長(zhǎng)征突擊手”;吳鵬濤同學(xué)獲局級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等。

          四、在的問(wèn)題和今后的思路。

          1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。由于以前對(duì)教師團(tuán)支部工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后,活動(dòng)扁少,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步。

          2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

          共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無(wú)比美好的未來(lái)。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

          20xx-20xx學(xué)年度是xxxx中學(xué)快步發(fā)展的一年,這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年,我們主要作了如下工作:

          一、學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展

          為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙,雨天全是泥的現(xiàn)狀,在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動(dòng)手,教師親自挖樹(shù)苗,學(xué)生挖樹(shù)坑,圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xxxx年8月,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們修建六個(gè)大花壇,當(dāng)年就載上了花,今年我們又載上了花,現(xiàn)在已初具規(guī)模,姹紫嫣紅的花朵,隨風(fēng)飄香,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

          為了美化學(xué)校的環(huán)境,我們主要做了三件事

         。ㄒ唬、在甬路兩邊和操場(chǎng)周圍栽上榆樹(shù),在廁所前規(guī)劃出綠化帶。

         。ǘ⑶宄▓@里的雜草,從苗圃買來(lái)萬(wàn)年紅、萬(wàn)壽菊、步步高、牽;ǖ然纾弊湘碳t的花朵裝點(diǎn)了校園。

         。ㄈ⑿藜袅擞軌,耕種了榆樹(shù)內(nèi)的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

          二、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),保障學(xué)校的安全

          為了保障學(xué)校的安全,在校長(zhǎng)的大力協(xié)調(diào)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護(hù)欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然,我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線,改造了線路,保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發(fā)出警示,及時(shí)修復(fù)破損的地方。及時(shí)加固西側(cè)的自行車棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。20xx年春天,在資金嚴(yán)重缺乏的情況下,對(duì)防雨棚的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造加固,通過(guò)加固,已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級(jí)大風(fēng)的襲擊,遇到大風(fēng)天,廣大師生不再提心吊膽了。

          三、勤儉持家,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

          我們學(xué)校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設(shè)施落后,跟不上時(shí)代的發(fā)展,更新又沒(méi)有資金。為了不影響教學(xué)工作,我們后勤人員自己動(dòng)手,在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前,把學(xué)校的桌椅檢修一遍,保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門比較破舊,無(wú)法抵擋冬日的嚴(yán)寒,我們后勤人員又是自己動(dòng)手,于xxxx年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開(kāi)資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的,只要是一線教學(xué)需要的,就是我們應(yīng)該做的,我們默默的為全校師生工作著。

          四、保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行

          學(xué)校的`取暖工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及時(shí)運(yùn)進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手,把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質(zhì),更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺(tái)。因?yàn)槲覀児ぷ髯龅谋容^細(xì)致,所以,天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致,這在農(nóng)村學(xué)?峙率遣欢嗟。

          五、加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展

          20xx學(xué)年度,我校申報(bào)雙城市一類學(xué)校,為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,修建了檔案室,內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架,還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室和]理化生試驗(yàn)準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快,我們順利通過(guò)了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢,我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。

          六、力盡所能,創(chuàng)造條件,為廣大師生謀福利

          為了給師生謀福利,使廣大師生能免費(fèi)喝上純凈水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定自己建水廠。20xx年“五一”期間,我們籌建學(xué)校凈化水廠,從打井開(kāi)始,我們每天在都現(xiàn)場(chǎng),每件事都要過(guò)問(wèn),七天的長(zhǎng)假,每天都早出晚歸,有時(shí)調(diào)試機(jī)器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勞動(dòng),現(xiàn)在水廠已經(jīng)投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰(shuí)能想到它背后有多少辛酸的故事!

          我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學(xué)校小食堂,砌灶臺(tái)買用品,使食堂紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。

          一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂(lè),我們的苦累都是值得的。工作是我們應(yīng)該做的,我們能夠?yàn)閹熒⻊?wù)是我們的榮幸。在新的一年里,我們將再接再厲,更加努力地工作。為創(chuàng)造xxxx中學(xué)的輝煌而努力。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇7

          一、上學(xué)期的主要工作

          根據(jù)學(xué)期初學(xué)校的工作安排和需要,本學(xué)期的主要工作為:

          1、七年級(jí)一、二班語(yǔ)文老師,七年級(jí)一班班主任。

          2、學(xué)校教科研工作。

          3、學(xué)校的一些校務(wù)工作:考勤、各種報(bào)表的填報(bào)工作等。

          4、協(xié)助主任完成一些教務(wù)工作。

          二、具體工作情況

          1、教學(xué)工作:本學(xué)期我本著課改新精神、新理念結(jié)合自己16年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組織課堂教學(xué),抓住語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教學(xué),實(shí)實(shí)在在搞好語(yǔ)文活動(dòng)。重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練,落實(shí)好語(yǔ)文課的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練。重視讀書,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話抒真情,踐行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。不足之處,在教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題如:作業(yè)批改不足、不及時(shí),測(cè)試不及時(shí),個(gè)別輔導(dǎo)嚴(yán)重不足。客觀方面課時(shí)不足及不合理(由于學(xué)校臨時(shí)有事耽誤學(xué)生課時(shí)、如一班有3節(jié)第8節(jié)課,3晚上自習(xí)課),學(xué)生基礎(chǔ)差、習(xí)慣差。教學(xué)成績(jī)不盡理想,恐難盡家長(zhǎng)滿意。另外,七年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)步很大,每周出周周清試題,期末復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)案的編寫、復(fù)習(xí)提綱的歸納整理,階段測(cè)試的閱卷,做了很多工作,期末成績(jī)提高很快,李云、李凱包括白旭艷進(jìn)步很大,為他們點(diǎn)贊。

          2、班主任工作:班主任工作的第一要?jiǎng)?wù)就是做好學(xué)生的思想教育工作,把班帶好。為此我把除規(guī)定的班會(huì)課上好外,還把自己的課上成班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)思想純正、有道德、有追求,講公德的人,堅(jiān)決不做一個(gè)“缺德”的人,先做人,再做事。在班級(jí)活動(dòng)中我組織了“感動(dòng)班級(jí)人物”評(píng)選等活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,傳播正能量。自主管理、民主治班,充分發(fā)揮班干部的作用,(特別是班長(zhǎng)冀文迪做了很多工作,是老師的小助手)自主管理班級(jí)事務(wù),同時(shí)搞好班級(jí)“民意調(diào)查”摸清班級(jí)真實(shí)情況,工作有的放矢。不歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差的及問(wèn)題學(xué)生,一視同仁,平等對(duì)待,給予機(jī)會(huì)。身教重于言教,班主任自身要以身作則,說(shuō)到做到,率先垂范。不足之處:一些問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題認(rèn)識(shí)和研究還不夠,如好動(dòng)手的問(wèn)題;青春期學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)研究、學(xué)生早戀的認(rèn)識(shí)研究等,這些都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,以期班主任工作更科學(xué)有效。還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教教育,形成家庭與學(xué)校的教育合力。

          3、學(xué)校教科研工作:做好教科研文件通知的及時(shí)上傳下達(dá),引導(dǎo)大家把“工作研究化,問(wèn)題課題化”。引領(lǐng)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極進(jìn)行網(wǎng)上教研。進(jìn)行學(xué)校草根課題研究,樹(shù)立“工作研究化,問(wèn)題課題化”意識(shí),搞好校本研究。不足:課題研究不科學(xué)不規(guī)范,不會(huì)搞課題研究,不是真正的課題研究,只是網(wǎng)上拼拼湊湊,搞虛的',視導(dǎo)檢查此項(xiàng)失分也較多。今后,要切切實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)考察先進(jìn)單位的做法,力所能及搞一些真正的課題研究。

          4、校務(wù)工作:本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)了學(xué)校教師和班主任的考勤記錄和統(tǒng)計(jì),還有全校教師臺(tái)賬的整理、教師資格認(rèn)證收繳網(wǎng)上審核統(tǒng)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼材料整理上報(bào)、教師花名冊(cè)的采集整理上報(bào)、學(xué)校吃空餉材料整理上報(bào)、學(xué)校編制材料的整理上報(bào)等等,占用時(shí)間不少,事務(wù)繁瑣。今后我將進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),提高效率,為大家服好務(wù)。

          5、教務(wù)工作:協(xié)助jm主任做好業(yè)務(wù)檢查、教備組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)業(yè)務(wù)反饋,循環(huán)聽(tīng)課、賽課。開(kāi)展教學(xué)論壇,開(kāi)展青年教師培養(yǎng)。做好期中考試、期末考試的考務(wù)工作。

          總之,上學(xué)期工作忙忙碌碌,工作繁雜而瑣碎。驀然回首,上學(xué)期5個(gè)多月的工作就是這樣過(guò)來(lái)的,每天早起晚睡,起早貪黑,有時(shí)每周還要在學(xué)校呆四五個(gè)晚上,身體也有吃不消的時(shí)候,腰酸背痛,眼睛受損嚴(yán)重。忙忙碌碌的一學(xué)期過(guò)去了,我們收獲了什么?我們的專業(yè)成長(zhǎng)了多少,我們讀了多少書,寫了多少文章?我們與家人在一起的時(shí)光有多少?我們鍛煉身體的時(shí)間有多少?這一切不禁讓我們感慨:我們的時(shí)間哪兒去了?不是抱怨,更不是炫揚(yáng),只是真實(shí)的陳述。

          打鐵還需自身硬,作為一名教師,作為一名中層干部,在忙碌的工作中,在感嘆時(shí)間都哪兒去了中,我希望我能加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書,多寫作,努力自我成長(zhǎng),把工作做得更好。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇8

          時(shí)光如梭,整整一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)接近了尾聲,回顧一下這一年的工作,我想說(shuō)的實(shí)在是太多了。這一年,我感覺(jué)很忙碌,忙碌的同時(shí)又讓我覺(jué)得很充實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我良好的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)小結(jié),希望借此能促進(jìn)提高。

          一、思想工作方面

          本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

          二、教育教學(xué)方面

          教育教學(xué)時(shí)我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通,這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂(lè)著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)再有了!

          下半年,本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本年度思想工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

          本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年久開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究,多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,這學(xué)期本人開(kāi)了3堂公開(kāi)課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的`一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

          三、反思

          本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

          反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

          1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。

          2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

          3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

          再次回顧過(guò)去的一年,真是一路泥濘,一路崎嶇,可能愧對(duì)了家里人,但是同樣收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),收獲了很多的啟示,收獲了不可替代的快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,但是這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)和回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中,去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助我的人,我也堅(jiān)信我肯定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇9

          一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

          本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

          作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的`教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

          本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。02年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng)。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在x市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng)。20xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年x省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“x省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇10

          對(duì)于xx四中來(lái)說(shuō),20xx年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

          (一)強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)

          我校極為重視師生的思想政治工作,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時(shí)。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂(lè)觀積極心態(tài),愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣。

          (二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境

          一年來(lái),我校立足實(shí)際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語(yǔ),更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境。

          (三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)

          我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開(kāi)展報(bào)告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,中國(guó)感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)XX隊(duì)長(zhǎng)和xx鎮(zhèn)派出所XX所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮。

          (四)緊抓校園安全工作,營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境

          “安全無(wú)小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

          (五)實(shí)行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的`“大德育”環(huán)境

          學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),深入家庭開(kāi)展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,緊密配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

          二、做好教學(xué)教研工作

          教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

          學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級(jí)、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇11

          本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

          一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

          1、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

          2、加強(qiáng)了德育研究,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

          4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的.講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

          5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

          做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

          二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

          以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。

          1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。

          4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

          5、開(kāi)展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

          三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

          作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

          1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。

          2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

          3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變;仡櫚肽陙(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!

          中學(xué)年度工作總結(jié) 篇12

          20XX年7月起我擔(dān)任初一語(yǔ)文教師兼班主任一職,我本著對(duì)教師工作的熱愛(ài)竭盡所能的做好該做的事。下面總結(jié)下XX年的工作情況:

          首先,作為一名班主任,我堅(jiān)持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的'努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。

          其次,作為一名語(yǔ)文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)

          最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加了校級(jí)、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn),黨章學(xué)習(xí)小組,積極投入科研活動(dòng)中,是國(guó)家級(jí)課題《學(xué)校。社區(qū)。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。

          將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績(jī),得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛(ài)自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增多,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

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