小學儀器室工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的小學儀器室工作總結，歡迎閱讀與收藏。

小學儀器室工作總結1

　　一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創(chuàng)造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié)，走科學化、規(guī)范化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規(guī)合理的臺階。現(xiàn)將一個學期以來的如下：

　　一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責

　　1、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。

　　2、嚴格了借還手續(xù)，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續(xù)，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批準方可借用。

　　3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。

　　二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵

　　不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。

　　1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現(xiàn)場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。

　　2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。

　　3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養(yǎng)學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發(fā)學生的實驗興趣。

　　4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。

小學儀器室工作總結2

　　在本學期里，我們圍繞儀器站工作計劃內容，樹立效率和超前意識，繼續(xù)實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規(guī)范�，F(xiàn)將一學期來的如下：

　　一、繼續(xù)加強實驗室的管理工作

　　1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業(yè)務部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。

　　2、配齊工作人員，成立了工作領導小組。

　　3、徹底清查了教學儀器及音體美器材，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。

　　4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。

　　5、嚴格危險品管理制度。規(guī)范化學危險品的管理。化學危險品專柜存放，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。

　　二、加強了教學器材的配備與管理工作

　　1、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符，借還手續(xù)嚴格。

　　2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

　　3、所有儀器按要求貼有大類標簽，并涂清漆保護。

　　三、繼續(xù)加強學具的征訂、使用、研究工作

　　1、充分發(fā)揮學具在課堂教學中的作用，開發(fā)學生的'智力，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造精神。

　　2、加強了學具的應用與研究工作，同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用，充分發(fā)揮了其在教育教學中的效益。

　　四、開展自制創(chuàng)新教具評選活動

　　為推動實驗教學工作的深入開展加強優(yōu)秀自制創(chuàng)新教具的研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創(chuàng)新教具的評選活動。參評自制創(chuàng)新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯。性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。

　　五、繼續(xù)加強實驗教師的自身建設。

　　1、實驗教師刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高工作能力和業(yè)務水平，以適應新形勢下的工作要求。

　　2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯(lián)系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

　　3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協(xié)作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。

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